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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-03-18 08:07:31 勵(lì)志演講稿 我要投稿

關(guān)于勵(lì)志演講稿錦集9篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的勵(lì)志演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于勵(lì)志演講稿錦集9篇

勵(lì)志演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  生活需要許許多多的東西,有成功、有孤獨(dú)、有微笑……但我認(rèn)為生活還需要一樣?xùn)|西,那就是挫折。

  挫折是一個(gè)兩面的東西,有好也有壞,壞是讓你感到心里很不舒服,挫折好的一面會(huì)讓你進(jìn)步,讓你了解的更多。

  就拿我一次考試失敗來(lái)說(shuō)吧。我入學(xué)后的第一次考試考了35名,總體來(lái)說(shuō)還可以吧,但好景不長(zhǎng),后來(lái)的考試我退到了五十幾名,這使我內(nèi)心受到很嚴(yán)重的打擊。

  由于心情不好,自己在家里沒(méi)事干,所以約常君陽(yáng)和我一起出去玩。我們走在草坪上,看到樹(shù)上有一些螞蟻在爬上爬下,由于心情不好,所以我想出來(lái)一個(gè)十分損的招。我說(shuō):“趕快回去拿膠水,我們把螞蟻爬的樹(shù)的周圍涂上一圈膠水!焙髞(lái)我們按照我說(shuō)的把樹(shù)上涂了一圈膠水。之后我們就再也沒(méi)管了,我們就出去玩了。玩了一天,我們?cè)谙挛缥妩c(diǎn)左右的時(shí)候回來(lái)了,在走到我們涂膠水處的那棵樹(shù)的時(shí)候,我有意無(wú)意的掃了一眼那棵書,看到上面有和別的樹(shù)不同的地方,樹(shù)上有一圈什么東西。后來(lái)我們走近一看,原來(lái)是螞蟻在我們涂了膠水的地方給鋪上路了。

  看到這一切使我茅塞頓開(kāi)遇到挫折不要退縮,要直面它,這樣它會(huì)使我們進(jìn)步。我明白后就更努力的學(xué)習(xí)了,后來(lái)終于取得了令自己滿意的成績(jī)。這正說(shuō)明了生活需要挫折。


勵(lì)志演講稿 篇2

  今天我很榮幸能站在《超級(jí)演說(shuō)家》的舞臺(tái)上,而我現(xiàn)在想說(shuō)的是我這二十五年的成長(zhǎng)等同于從一只丑陋的蟬蛹破繭后變成一只蝴蝶的過(guò)程,這過(guò)程雖然艱辛與痛苦,但它卻足以證明了我存在的價(jià)值。

  我是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩,我一直幻想著我有一個(gè)高高的身高、留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子、穿著漂亮的裙子,和那個(gè)喜歡的他一起漫步于校園之間?墒敲看握甄R子的時(shí)候,現(xiàn)實(shí)一次又一次的打碎我的夢(mèng)想,朋友們看到我總是會(huì)這樣說(shuō)“佳旻,你別干了,別干了,你的身高不行,這樣你也不方便。”我知道他們?yōu)槲液,可是你知道嗎,我真的不需要這般的憐憫與同情,我又奈何這一切都源于我這悲哀的身高,我不喜歡照鏡子,我不喜歡出現(xiàn)在人多的地方,甚至我不喜歡照片里的那個(gè)我。

  我考進(jìn)了大學(xué),這本身是一件值得高興和慶賀的事情,可是每次從校園的走廊經(jīng)過(guò),我總能感覺(jué)到在我背后的竊竊私語(yǔ)與指指點(diǎn)點(diǎn)。我開(kāi)始封閉自己,每天兩點(diǎn)一線,從校園走到宿舍,從校園走到宿舍。直到學(xué)校舉辦六十周年校慶的時(shí)候,老師竟然派我做代表上臺(tái)發(fā)言,當(dāng)時(shí)我很害怕,那畢竟是我的第一次演講?墒钱(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)著那一千雙陌生眼睛的時(shí)候,我獨(dú)自一個(gè)人站在那個(gè)舞臺(tái)的時(shí)候,我告訴自己,那個(gè)舞臺(tái)是我的,我一定可以做到,結(jié)果那次我終于得到了來(lái)自于學(xué)校的掌聲與鼓勵(lì),從此演講成為了我自信的源泉。

  我重塑自信,我選擇走向社會(huì)。一次偶然的機(jī)會(huì)我終于做了一名英語(yǔ)老師,可是我一個(gè)連黑板都?jí)虿坏降淖约海芎ε禄仡^,害怕去目視著那一雙雙陌生眼睛,害怕我的學(xué)生不喜歡我,可是當(dāng)我說(shuō)完了最后一句話的時(shí)候,當(dāng)我結(jié)束了那短暫的兩個(gè)星期教學(xué)以后,全班四十個(gè)同學(xué),我收到了其中三十四封感謝信,其中有一封這樣寫道“杰米,謝謝你能成為我們的老師,因?yàn)槟愕拇嬖,你讓我們相信我們其?shí)能把英語(yǔ)學(xué)得更好,你是一本能超出任何課本的教科書!

  我的故事說(shuō)完了,我這二十五年的確經(jīng)歷了很多,但是我好像只做了一件事情,就是本以為用悲劇結(jié)尾的小說(shuō),我用自己的信念與力量去改變了最后的結(jié)尾。雖然故事中的主人公的身高還是只有一米三,但是喜歡他的人不再只有他的父母親,而是更多更多;關(guān)心他的人不再只有他的父母親,而是他的同學(xué)、他的老師甚至自己,因?yàn)槲疑钚拍峥撕芟壬囊痪湓挕叭松畲蟮囊饬x是什么,就是全心全意的投入進(jìn)去,去做一件事,而人生最大的目的是什么,就是做你自己。”我想告訴那些和我一樣的人一句話,就是如果這世界真的給你一百個(gè)理由去哭泣的時(shí)候,你就應(yīng)該給世界一千個(gè)理由去微笑。

勵(lì)志演講稿 篇3

  各位好:

  我希望我的演講對(duì)所有年輕觀眾是有益處的,所以我就在想,我怎么能夠讓我的演講對(duì)大家有用呢?

  因?yàn)樗械哪贻p人都會(huì)問(wèn)我同樣的問(wèn)題:是不是得經(jīng)歷正規(guī)(影視方面的)教育、是不是需要特定的人生歷程,我才能站在這給大家演講呢?我的回答是:“不需要!蹦悴恍枰鹊絼e人允許時(shí)才開(kāi)始講故事!澳憬惺裁疵郑繉(duì),就是你!薄敖芪骺ā薄敖芪骺ǎ憬裉熳鐾旯(jié)目回去,自己想一個(gè)故事,在紙上寫下來(lái),請(qǐng)那邊的朋友幫忙,拿上拍攝設(shè)備,馬上開(kāi)始自己故事的拍攝,你不需要任何人的批準(zhǔn)。在我很小的時(shí)候,就已經(jīng)在一次郊外的出行中,完成了一個(gè)故事的拍攝。

  所以,我很小的時(shí)候就得以接觸電影。當(dāng)時(shí)也發(fā)生了對(duì)我人生影響較大的事,我當(dāng)時(shí)是加油站小弟,當(dāng)車緩緩駛進(jìn)加油站,我儼然就是透明的,因?yàn)槲以趲蛣e人加油,但這也意味著我可以看到不同性格的人,當(dāng)然還有人會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵,上演分手戲碼。他們來(lái)自不同的地方,然后又去向不同的地方,所以我逐漸養(yǎng)成了善觀察的習(xí)慣,因?yàn)槲业拇嬖诨蛴谢驘o(wú)。觀察不同的人,嘗試了解他們,電影就成為了我一生的事業(yè)。我覺(jué)得我現(xiàn)在所從事的工作,就是去讀懂角色,幫助演員們理解并呈現(xiàn)整個(gè)故事。

  說(shuō)起我的人生,我父母分開(kāi)了,離了婚,我當(dāng)時(shí)情感上很受傷,所以我選擇了逃避,來(lái)到了大城市,在那里我找到了我媽媽,她把我送去正規(guī)學(xué)校,開(kāi)始學(xué)習(xí)戲劇、學(xué)習(xí)電影。我并不是個(gè)好學(xué)生,并不是很努力,后來(lái)我想進(jìn)一所戲劇學(xué)校,但我失敗了,我賣掉了自己的戲劇公司,歌劇公司,終于被學(xué)校錄取。人們一定會(huì)覺(jué)得:這個(gè)學(xué)校特別棒,許多明星,像梅爾·吉普森、凱特·布蘭切特。實(shí)際上,在澳大利亞,只有那一所學(xué)校,所以,你認(rèn)為呢?但它確實(shí)是所很棒的學(xué)校。

  后來(lái),我畢業(yè)了,幾年后,我進(jìn)入一家公司,獲得了人生中第一個(gè)拍電影的機(jī)會(huì),名叫《舞國(guó)英雄》。在這部電影中我想拍的是歌舞廳的舞蹈,是我小時(shí)候去歌舞廳跳過(guò)的舞蹈,所以我覺(jué)得特別不可思議。后來(lái)我們要為電影找投資方投拍這部電影,這在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)非常難,因?yàn)槿藗儾辉敢馊ヅ臄z一個(gè)講述跳舞廳舞的電影。最后有一個(gè)人愿意相信我,對(duì)我的電影有信心,要為我的電影投資100萬(wàn)美元。另外一個(gè)負(fù)責(zé)人對(duì)我說(shuō):“為我們投資拍電影的人今天因?yàn)樾呐K病去世了,電影拍不了了!八晕业牡谝粋(gè)電影尚未開(kāi)拍就夭折了。但是他的妻子說(shuō):“我丈夫相信才能不可能被淹沒(méi),他在acdc有家銀行,在這個(gè)電影中我們一定會(huì)投錢,一定讓這部電影順利上映!斑@個(gè)人的妻子對(duì)拍電影一竅不通,但是她還是對(duì)我們的電影做了投資。

  當(dāng)我們開(kāi)始拍攝的時(shí)候,我們簡(jiǎn)直全情投入,在拍攝的6周里,我們投入了極大的熱情來(lái)完成這部電影。當(dāng)?shù)赜幸患译娪霸菏悄莻(gè)負(fù)責(zé)人為我們找的,當(dāng)我們?yōu)樗庞秤捌臅r(shí)候,他說(shuō):“這是我看過(guò)的電影中最糟糕的一部!彼运∠穗娪暗纳嫌,我的電影生涯也隨之結(jié)束了。于是我和我的兩個(gè)合作伙伴,其中一位女性現(xiàn)在成為了我的妻子——?jiǎng)P瑟琳·馬丁,還有一個(gè)我的朋友,我們?nèi)チ撕_?瓷先ル娪八闶菦](méi)戲了,我坐在公園里的椰子樹(shù)下,上面滿是椰子,如果椰子掉下來(lái)的話,甚至?xí)讶嗽宜。為了避免受傷,要帶上一種塑料帽子來(lái)防止被砸傷。在那時(shí),我接到了一個(gè)電話,打電話的人的語(yǔ)氣非常搞笑,他說(shuō):“你好,我是皮埃爾,我來(lái)自戛納電影節(jié),我給你一個(gè)展映你電影的機(jī)會(huì),在戛納,午夜12點(diǎn),但你只有一周的考慮時(shí)間!爱(dāng)時(shí)我就傻了:“你不是開(kāi)玩笑吧?”他語(yǔ)氣非?隙。

  我們帶著電影來(lái)到戛納,在午夜12點(diǎn)的時(shí)候進(jìn)行了放映,是當(dāng)天觀影人數(shù)最多的電影,并且在全世界獲得成功。我還記得有很觀眾圍過(guò)來(lái)。我清楚地記得,我們一直被人群推搡著。皮埃爾在保鏢的護(hù)送下,走到我面前,他像這樣抓住我,對(duì)我說(shuō):“先生,從今天開(kāi)始,你的人生將變得完全不同!岸夷銈冎绬幔克菍(duì)的,正因?yàn)槟莻(gè)小電影,我們贏得了800萬(wàn)美元的獎(jiǎng)金,獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。接著,我拍了我第二部電影,當(dāng)然我還做了很多其他事情。比如,我結(jié)婚了,和我的藝術(shù)指導(dǎo),我的妻子——?jiǎng)P瑟琳·馬丁,她曾經(jīng)兩次獲得奧斯卡獎(jiǎng),而我一次也沒(méi)得過(guò),但我仍然在努力。沒(méi)關(guān)系的,你不需要為我難過(guò)。

  我產(chǎn)生拍攝《了不起的蓋茨比》這部電影的想法,是在這座城市,在北京。在完成《紅磨坊》之后,我來(lái)到了北京,要搭乘一輛火車去莫斯科,我隨身帶著一些有聲書、一些紅酒,我當(dāng)時(shí)就在聽(tīng)《了不起的蓋茨比》這本書,當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到:這一本書是如此的現(xiàn)代,和我們的生活聯(lián)系得如此緊密,跟我們的認(rèn)知是如此趨同,這是一部值得拍攝的電影。在這部電影中可以直接反映很多現(xiàn)實(shí)生活中的困境。這是十年前的事情了,后來(lái)我拍攝了《澳洲亂世情》,最終拿到了《了不起的蓋茨比》的版權(quán),之后又出現(xiàn)了金融危機(jī),我就意識(shí)到我必須要拍這部電影。于是我開(kāi)始了電影的籌備,召集相關(guān)人員一起拍攝《了不起的蓋茨比》。

勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  努力,一個(gè)充滿陽(yáng)光而漫長(zhǎng)的詞匯。

  小時(shí)候,我學(xué)什么都比哥哥慢,哥哥很聰明,幾乎一點(diǎn)就通,而我很多東西都一知半解,需要反復(fù)講解才能理解。因此,我需要付出的是哥哥兩倍的努力。

  長(zhǎng)大一點(diǎn)之后,我們都上學(xué)了,哥哥成績(jī)很好,但他也還是沒(méi)有費(fèi)多大力氣。剛開(kāi)始我的英語(yǔ)很不好,期末之前的一本卷子到現(xiàn)在還是我心里的一塊陰影,因?yàn)閾?dān)心自己會(huì)成為差生,都是哭著寫卷子的。

  我還記得那時(shí)候小小的我還沒(méi)有書柜的第一層高,就已經(jīng)學(xué)著搬下來(lái)一本英漢詞典來(lái)查了。學(xué)校里的單詞完全記不住,無(wú)論做多少套單詞卡也起色甚微,無(wú)奈之下,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,學(xué)了幾年之后英語(yǔ)成績(jī)終于好了起來(lái),還記得拿到那張滿分卷子的時(shí)候我?guī)缀蹩蕹鰜?lái)了。

  但我似乎越大越不努力了,隨著記憶和年齡一點(diǎn)點(diǎn)增加,生活中很多新鮮事物像蝴蝶一樣翩翩飛來(lái),我目不暇接,被眼前的美麗事物攔住了前進(jìn)的腳步,忘記了曾經(jīng)的眼淚和意志,忘記了自己很笨需要付出更多努力才能達(dá)到目的這件重要的`事情。我停下了努力。

  那一年的七月我沉默了。拿著成績(jī)單,看著上面無(wú)一例外的兩位數(shù),我沉默了。這一年的數(shù)學(xué)竟然有一道題是我真的無(wú)能為力,我這才開(kāi)始意識(shí)到問(wèn)題。

  于是,第二年的我,遠(yuǎn)離了所有的蝴蝶,所有時(shí)間都在努力,終于把成績(jī)穩(wěn)定到了原來(lái)的位置。但漸漸封閉的我和其他同學(xué)沒(méi)有了共同語(yǔ)言。時(shí)值分班,班上的人都很陌生,幾乎連名字都記不住,于是我遲疑著去融入他們,而當(dāng)我認(rèn)識(shí)了第一個(gè)朋友的時(shí)候,我覺(jué)得我活過(guò)來(lái)了。

  遲鈍的我才明白,為了成長(zhǎng)的努力不是基于封閉自己,而是在淚水和汗水中牽著身邊同路客的手向前前進(jìn),在揮別時(shí)刻微笑著留下最后的眼淚。生命中的眼淚不是為了悲傷而存在,而是為了喜悅才有了存在的意義,眼淚也要在努力努力再努力之后流。

  我知道的,一直知道的,我是一個(gè)很笨拙的人,但是我在努力,一直在努力。

勵(lì)志演講稿 篇5

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我的演講題目是“自信,不要自卑與自負(fù)”。

  自信是成功的第一秘訣,它不僅僅是對(duì)自我潛質(zhì)的信任,更是對(duì)自我所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),毛主席堅(jiān)信“星星之火,能夠燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自我的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺(jué)得自我什么都不行,又不想去發(fā)奮趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了潛質(zhì)的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)?梢(jiàn),戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是咱們必然的選取。

  自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得咱們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在_暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn),正確估價(jià)自我的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自我的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。咱們要堅(jiān)信自我,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選取自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人從小都有自我的夢(mèng)想,有遠(yuǎn)的,也有近的,有大的,也有小的。有的想長(zhǎng)大當(dāng)一名工程師,有的想考試滿分,有的想幫父母干活,總之,無(wú)所不有。一個(gè)人如果連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有就會(huì)沒(méi)有自我目標(biāo),就像海輪沒(méi)有航標(biāo),那么前方將是一頭的迷霧,讓你無(wú)法前進(jìn)。所以每個(gè)人必須要在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。

  可是有了夢(mèng)想,并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多,可是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾,要想實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,必須要……

  追求夢(mèng)想需要信心。一個(gè)連自信都沒(méi)有的人怎樣可能去追尋夢(mèng)想所以自信是至關(guān)重要的。一個(gè)缺少自信的人,他總會(huì)認(rèn)為自我比別人差,本事沒(méi)有別人強(qiáng)。一再的埋怨自我,一再的自甘墮落,一再的錯(cuò)失良機(jī),總認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比登天還難,這樣的人又怎樣會(huì)去追求自我的夢(mèng)想呢一個(gè)擁有自信的人總會(huì)對(duì)自我說(shuō)我能行、我相信自我等話來(lái)鼓勵(lì)自我,遇到困難就會(huì)迎難而上,離夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近!

  追求夢(mèng)想需要行動(dòng)。一個(gè)連嘗試的念頭都沒(méi)有的人怎樣可能去追求夢(mèng)想夢(mèng)想,夢(mèng)想,僅放在腦子里只是空想而已,空想不如實(shí)干,行動(dòng)就是最好的證明。一個(gè)整天在想自我的夢(mèng)想?yún)s不行動(dòng)的人,那么他將會(huì)白白浪費(fèi)光陰,最終一事無(wú)成。一個(gè)會(huì)用行動(dòng)來(lái)追尋夢(mèng)想的人,即使不成功,他也會(huì)從中磨練自我的意志,學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。由此可見(jiàn)之間的差距。追求夢(mèng)想需要恒心。人類飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不正是無(wú)數(shù)人鍥而不舍追求的結(jié)果嗎一個(gè)連恒心都沒(méi)有的人怎樣可能去追尋夢(mèng)想所以恒心是必不可少的。追尋夢(mèng)想的道路自然漫長(zhǎng),在路上時(shí)常會(huì)遇到坎坷,遇到磨難,沒(méi)有恒心的人,會(huì)變得急躁,往往半途而廢,甚至有的離成功就剩一步之遙了。而那些有恒心的人呢,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論困難重重,他們總會(huì)一步一個(gè)腳印,永不放棄,向著自我的夢(mèng)想前進(jìn)。

  追求夢(mèng)想需要有樂(lè)觀精神。一個(gè)連樂(lè)觀精神都沒(méi)有的人怎樣可能去追尋夢(mèng)想樂(lè)觀,顧名思義就是歡樂(lè)的應(yīng)對(duì)失敗和挫折。在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中,總會(huì)有攔路石在阻止你前進(jìn),總會(huì)有失敗在考驗(yàn)?zāi)恪S械娜耸×司蜁?huì)垂頭喪氣,從此一蹶不振。慢慢地就失去了自信、恒心,正是因?yàn)樗麤](méi)有樂(lè)觀精神,不會(huì)從容的應(yīng)對(duì)失敗。而一個(gè)擁有樂(lè)觀的人呢他總會(huì)歡樂(lè)地應(yīng)對(duì)每一次挫折,即使是失敗了,他依然滿臉笑容,然后重新奮斗。

  追求夢(mèng)想,往往夢(mèng)想會(huì)離你越來(lái)越近!就算夢(mèng)想最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),可你也必須感受到了追求的歡樂(lè)!

勵(lì)志演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!我今天給大家演講的題目是《從放棄到追求》

  曾幾何時(shí),人們說(shuō)教師是“人類靈魂的工程師 ”、是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,以及“春蠶”、“蠟燭”等?僧(dāng)去年股票飛漲、房?jī)r(jià)猛升、肉價(jià)狂飆后,我再聽(tīng)到這些言辭時(shí),我便深感不是滋味,感覺(jué)這是對(duì)我們教師的一種嘲弄、一種譏諷。經(jīng)濟(jì)對(duì)教師這個(gè)職業(yè)帶來(lái)的沖擊是巨大的,那微薄的工資不禁讓人覺(jué)得那是冬天里吃葡萄——寒酸,看著昔日的同學(xué)腰財(cái)萬(wàn)貫、身價(jià)百萬(wàn),我低下了我不可一世的頭;與我同齡的人在賓館里花天酒地時(shí),我為參加職稱英語(yǔ)考試躲進(jìn)了街邊的小客棧里。在日記中悄悄寫了一首題為《棄師從商》的小詩(shī):“粉筆擲去不為師,小竹一枝挑白面。告別窮酸兩袖寒,囊囊腰包心釋然。”

  從畢業(yè)分配到現(xiàn)在,已經(jīng)工作六年的我只把教書當(dāng)成暫時(shí)謀生的職業(yè),而沒(méi)把它當(dāng)成是自己的事業(yè)。這注定自己不能很好的擺正心態(tài),更不可能在教書的路上迎難而上執(zhí)著追求。而沒(méi)把心思放在教書上,想干一番事業(yè)的雄心就難以發(fā)揮其強(qiáng)大潛能。

  工作中我雖沒(méi)有全身心的投入,但我卻在這種“教良心書”的心態(tài)中從學(xué)生那兒得到了一種莫大的鼓舞。一位學(xué)生的日記中有這樣幾句話“我父親在我八歲時(shí)就死了,我心里很不快樂(lè),可當(dāng)我知道我的老師的母親也是在自己十歲時(shí)就失去了時(shí),我開(kāi)始像我的老師一樣愛(ài)上了讀書。我要感謝我的老師,他的遭遇和我情況很相似,長(zhǎng)大了我一定要像我的老師一樣有學(xué)問(wèn)!蔽沂窃谝淮巫晕医榻B時(shí)說(shuō)了自己的情況。但我的遭遇卻博得了學(xué)生的共鳴,還對(duì)他產(chǎn)生了激勵(lì)作用。

  我班有一名臉部嚴(yán)重燙傷的學(xué)生,她平時(shí)回答問(wèn)題時(shí),總是拿手遮住自己的臉,非常的自卑。平時(shí)也很少和同學(xué)一起玩。我找她談了一次話后,我發(fā)現(xiàn)她少了一分靦腆,多了一份自信。她在一篇作文結(jié)尾這樣寫道“老師,謝謝你!是你讓我那張不敢讓人看的臉有了自信。是你讓我恢復(fù)了自信!

  “老師,是你讓我從新返回了校園。有機(jī)會(huì)繼續(xù)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),我不會(huì)放棄讀書,如果條件允許,我會(huì)讀完大學(xué)!蔽覜](méi)用那微薄的工資支助失學(xué)兒童呀。這是一名準(zhǔn)備放棄讀書出門打工的學(xué)生寫下的這樣的話。

  在我支教的那半年,我原班的一個(gè)學(xué)生被譽(yù)為全校調(diào)皮之王,他上課聽(tīng)MP3、用手機(jī)打電話;上學(xué)放學(xué)時(shí)騎摩托車;挑逗女生;亂攀折花草樹(shù)木種種老師們認(rèn)為不該干的事,他都干。等我支教回來(lái),與他談了一次話,發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生并沒(méi)有我們想的那么壞。從那次談話后,他完全變了一個(gè)人。成了學(xué)生干部,在學(xué)校行為規(guī)范方面還起到了模范代頭作用。已經(jīng)在沿海去讀書的他還時(shí)常給我打電話,在給我的一條短信中這樣寫到“你可能是我遇到的最好的老師!易老師,謝謝你!

  如果說(shuō),放棄我一個(gè)人的追求能帶來(lái)這么多學(xué)生的改變,我不會(huì)再因外面的世界而心動(dòng)。我愿一生當(dāng)一普通的人民好老師。

勵(lì)志演講稿 篇8

同學(xué)們:

  大家好。

  一次,我在書上看到了這樣的一個(gè)故事,引起了我對(duì)生活的思考,接下來(lái)我就跟大家分享一下吧。

  故事是這樣的:在北歐的一座教堂里,有一尊耶穌的雕像,大小和一般人差不多。因?yàn)樵谶@里有求必應(yīng),所以來(lái)這里祈禱,膜拜的人也特別多,教堂里有位看門人,看十字架上的耶穌每天要應(yīng)付這么多人的要求,覺(jué)得于心不忍,他希望能分擔(dān)耶穌的辛苦。于是有一天,他向耶穌祈禱,表明了自己的心意,意外地他居然聽(tīng)到了耶穌說(shuō),好啊,那我們倆就交換一下吧,我下來(lái)為你開(kāi)門,你上來(lái)釘在十字架上,但是你無(wú)論聽(tīng)到什么,你都不能說(shuō)一句話?撮T人答應(yīng)了耶穌,之后他們倆就交換了。這樣,看門人被釘在十字架上每天都聽(tīng)到各種各樣的祈禱,有合理的,有不合理,不過(guò)他都強(qiáng)忍著沒(méi)有說(shuō)話。有一天,拉來(lái)一個(gè)商人,商人祈禱完后竟然忘記了手邊的錢包就走了,看門人看在眼里,但是他不能說(shuō)。接著來(lái)了一個(gè)窮人,他祈禱,希望耶穌能幫他渡過(guò)難關(guān),接著他發(fā)現(xiàn)了商人落下來(lái)的錢包,那個(gè)窮人十分高興,萬(wàn)分感激的走了,看門人想叫住他,但還是忍住了。接下來(lái)又來(lái)了了一個(gè)即將要出海遠(yuǎn)行的年輕人,他希望自己能一路平安,正要離開(kāi)的時(shí)候,那個(gè)商人沖了進(jìn)來(lái),抓住年輕人的衣襟,要他把錢還給他,年輕人感到莫名其妙,兩個(gè)人便吵了起來(lái),這個(gè)時(shí)候,年輕人終于忍不住了,把真相都說(shuō)了出來(lái),然后那個(gè)商人便去找那個(gè)窮人,年輕人也匆匆離開(kāi)去搭船。

  這個(gè)時(shí)候,耶穌出現(xiàn)了,讓看門人下來(lái),說(shuō),你已經(jīng)違背了承諾,那個(gè)位置已經(jīng)不屬于你了,看門人很奇怪,難道他把真相說(shuō)出來(lái)不對(duì)嗎,原來(lái)那個(gè)商人拿那袋錢不過(guò)用來(lái)花天酒地,而對(duì)于那個(gè)窮人,卻可以使一家人溫飽,那個(gè)年輕人更可憐了,如果商人一直糾纏下去,延誤了他出海的時(shí)間,他還能保住一條性命,而現(xiàn)在,他乘坐的那艘船正沉入海中。

  在生活,我們常常自認(rèn)為怎么樣才是最好的,常常希望事情朝著自己所希望的方向發(fā)展,像故事中的看門人一樣,但往往會(huì)出現(xiàn)各種各樣的狀況而事與愿違,這個(gè)時(shí)候,很多人就會(huì)抱怨,不滿,生氣,但是我們要相信,無(wú)論順境逆境都會(huì)是對(duì)我們最好的安排,像故事中的被商人糾纏的年輕人,如果他能被商人一直糾纏下去,他就能挽回一條性命,順境會(huì)使我們安寧,逆境會(huì)使我們成長(zhǎng),所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在順境中感恩,在逆境中心存喜樂(lè)。這又讓我想起了以前的一位老同學(xué),她的生活態(tài)度便是這樣,并且也深深的影響了我。

  印象最深的一件事是在坐車去學(xué)校的路途中,很不巧車壞了,很久了還沒(méi)開(kāi),車上的人一個(gè)個(gè)都在抱怨,怎么還不開(kāi)啊,什么時(shí)候開(kāi)車啊……我看看我的同學(xué),一臉的淡定悠閑,我問(wèn)她,你不急?她的回答讓我很意外,我干嘛要急呢,你要這樣想,你看車壞了是誰(shuí)的事呢,是老天的事情,是老天的事情我管不了,所以順其自然吧,何必為了這樣的事心煩呢,心煩就容易老,所以我還想多活幾年。是啊,對(duì)于那些改變不了的事情,就讓我們順其自然好了,放下,也許我們會(huì)看到更廣闊的天空。

勵(lì)志演講稿 篇9

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  不是語(yǔ)言上的撒慌,不是行動(dòng)上的支配,也不是腦力的失效,更不是人生的無(wú)知……

  我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,哪怕是一個(gè)很幼稚的玩笑,你可曾為了你的夢(mèng)想而奮斗?堅(jiān)持不懈,勇往直前?這個(gè)字眼——堅(jiān)持,在你心目中,又是怎樣呢?你,做到了嗎?

  既然有了人生目標(biāo),就應(yīng)該為其不懈努力。有一句話——如果你從幼兒起就樹(shù)立人生目標(biāo),并且永遠(yuǎn)把它存在心里,不管怎樣也不忘記,為之而奮斗,40年后,如果你的目標(biāo)是美國(guó)總統(tǒng),那么,你現(xiàn)在就是美國(guó)總統(tǒng)。這也足以說(shuō)明,一個(gè)人只要為自己的目標(biāo)自強(qiáng),不被眼前的“攔路虎”屈服,并且對(duì)自己有著堅(jiān)固的信念。這,就是成功的標(biāo)志!

  青春是萌動(dòng)的季節(jié),是人生的花季。青春充滿無(wú)限的樂(lè)趣,需要你去探索,去聯(lián)想。只要你有夢(mèng)想,就要堅(jiān)信自己的實(shí)力。的確,成功不完全取決與智力的高低和生活環(huán)境的好壞,而是取決與你是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。夢(mèng)想猶如五彩的風(fēng)箏一樣,酸甜苦辣咸,都具有。青春的鮮艷沒(méi)有任何年紀(jì)可以取代,也因此需要我們好好珍惜,多姿多彩正是青春的姿色,美麗無(wú)暇令人神往。夢(mèng)想時(shí)時(shí)搖搖欲墜,有時(shí)卻又堅(jiān)韌無(wú)比。難道,我們就要為之而泄氣嗎?一個(gè)堅(jiān)定的回答:“不可能!”既然你有了夢(mèng)想,就應(yīng)該讓它隨風(fēng)飛翔,從而發(fā)出耀眼奪目的光芒。

  我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,既然有夢(mèng)想,就應(yīng)該讓夢(mèng)想永存,在這樣美麗的花季年齡,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)當(dāng)做的僅僅只是愛(ài)護(hù)它,讓它隨風(fēng)飛翔!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

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