【實(shí)用】勵(lì)志演講稿范文匯編五篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的勵(lì)志演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,離我們中考的日子再有24天,非常高興我第一次為大家主持班會(huì),(以前都是同學(xué)們輪流主持),讓我們共同見(jiàn)證這個(gè)難忘的日子,此時(shí)此刻,作為一名和你們朝夕相處的英語(yǔ)老師,你們的班主任,我的心里久久不能平靜!
作為你們的班主任,我們朝夕相伴,有幸陪同學(xué)們一同走過(guò)了你們生命中最靚麗的青春季節(jié)。在這剩下的有限時(shí)間里,我無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。剩下的20多天內(nèi),(實(shí)際上課的日子只有14天),也許對(duì)你們有更多的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。在這背水一戰(zhàn)的時(shí)刻,我一定做你們最忠誠(chéng)的朋友,為你們鼓勁加油。請(qǐng)同學(xué)們堅(jiān)信,老師與你們風(fēng)雨同舟,分甘共苦。
回首三年的初中生活,曾經(jīng)有體操比賽,歌詠比賽,開(kāi)學(xué)典禮歡暢的笑,曾經(jīng)有越野賽痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜蜜......是的,經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,就好像萬(wàn)米長(zhǎng)跑,要沖刺的時(shí)刻到了,我們的心在一起跳動(dòng)。
同學(xué)們,俗話說(shuō):三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,箭已在弦,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖荻,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)......告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向往的目標(biāo)!痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中---奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本來(lái)就沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
同學(xué)們,我希望你不要做過(guò)客的流星。因?yàn),你曾用智慧培育理?不要摘青色的青果,因?yàn)槟阍煤顾疂补嘞M?不要做漂泊的扁舟,因?yàn)槟阍孙L(fēng)破浪,渡過(guò)學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因?yàn)槟阍G斬棘,踏過(guò)書(shū)山坎坷。
你們看:
老師們已經(jīng)為你們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(zhǎng)空,
同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要展翅翱翔!我堅(jiān)信,今年的六月笑臉更加燦爛,F(xiàn)在,送給所有同學(xué)一副對(duì)聯(lián):
十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?
一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠!
橫批:六月圓夢(mèng)
同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:
不讓我們的父母的失望,不讓我們的恩師失望,更不要讓我們自己失望,逐鹿中考,舍我其誰(shuí)!奮斗今天,名題今榜!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇2
我們會(huì)在這樣一個(gè)季節(jié),在這樣一個(gè)黃昏,獨(dú)自一人聽(tīng)《寂寞在唱歌》,聽(tīng)《在他鄉(xiāng)》,聽(tīng)《吹眼睛》,聽(tīng)《誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)》,我們聽(tīng)很老很老的歌思念很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的那個(gè)故人…
我們都是害怕孤單卻又渴望自由的孩子,我們都是必須堅(jiān)強(qiáng)卻又懦弱的孩子,我們是必須長(zhǎng)大卻又不想長(zhǎng)大的孩子,我們是必須獨(dú)立卻又充滿依賴的孩子…
我們會(huì)為一塊蛋糕一杯奶茶開(kāi)心一天,我們會(huì)為一句關(guān)心一句哄騙興奮半天,我們會(huì)為一片落葉一支殘花難過(guò)半天,我們會(huì)為一只病貓一條死魚(yú)傷心一天…
我們看《暖春》看《山楂樹(shù)之戀》看《唐山大地震》看《可可西里》都會(huì)淚流滿面…
我們喜歡裝可愛(ài)喜歡裝善良喜歡撒嬌喜歡哭喜歡笑喜歡鬧,喜歡被人寵渴望愛(ài)…
但我們又要為家人分擔(dān)困難為生活拼命努力為感情付出所有為工作難為自己…
我們可以窩在床上上網(wǎng)也可以賴在被窩里聽(tīng)歌,但我們也要背我們不喜歡的英語(yǔ)單詞也要記死板的法律法規(guī)…
我們?cè)诖笕嗣媲把b孩子在弟妹面前裝大人,在被窩里一個(gè)人哭在大家面前笑得燦爛如花…
只因?yàn)槲覀兪俏赖?0后…
勵(lì)志演講稿 篇3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上,是個(gè)體在有目的的活動(dòng)中遇到障礙和干擾而產(chǎn)生的消極心理狀態(tài),導(dǎo)致個(gè)人動(dòng)機(jī)得不到滿足,個(gè)人需求得不到滿足。挫折是一種普遍的心理現(xiàn)象。中學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到許多不同的挫折。那么,中學(xué)生如何面對(duì)挫折呢?
首先要明白,挫折對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是不可避免的,而且是普遍的、客觀的。當(dāng)自己設(shè)定的目標(biāo)與實(shí)際目標(biāo)有差異時(shí);當(dāng)你竭盡全力的時(shí)候,你無(wú)法達(dá)到看似不太高的目標(biāo);當(dāng)自己的想法與社會(huì)矛盾時(shí);當(dāng)你認(rèn)為合理的要求無(wú)法滿足時(shí);當(dāng)高考失利的事實(shí)到來(lái)時(shí),就會(huì)有挫折。比如魯迅曾經(jīng)猶豫過(guò),歌德、貝多芬曾經(jīng)想過(guò)自殺,但都頑強(qiáng)地克服了自己的抑郁和軟弱,通過(guò)自己的努力,最終堅(jiān)定地走向了成功。
其次,要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊,帶來(lái)悲傷和痛苦,但也能讓人崛起,成熟,變得堅(jiān)強(qiáng)!有一句名言:“人類的生命就像洪水,不遇到島礁就很難激起美麗的波浪!贝呵镌酵豕篡`,被吳國(guó)打敗后成為吳王的奴隸。他沒(méi)有接受自己的命運(yùn),而是盡了最大努力。最后,他如愿以償?shù)貛ьI(lǐng)眾人打敗了吳國(guó)。正如貝弗里奇所說(shuō):“人們最好的工作往往是在逆境中完成的!彼裕灰ε麓煺。事實(shí)告訴我們,只要吸取教訓(xùn),不被困難嚇倒,就可以重整旗鼓,在新的起跑線上戰(zhàn)斗,取得新的勝利!
最后,要善于心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擺脫挫敗感。羅曼?羅蘭說(shuō):“人生是一場(chǎng)無(wú)休止的激烈斗爭(zhēng)。做一個(gè)真正的人,你要做好隨時(shí)面對(duì)看不見(jiàn)的敵人的準(zhǔn)備,要做好隨時(shí)面對(duì)存在于自己身上并能殺死你的力量的準(zhǔn)備,要做好隨時(shí)面對(duì)導(dǎo)致你墮落和毀滅的迷茫思想的準(zhǔn)備……”所以,當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),你要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行心理調(diào)整。
第一,學(xué)會(huì)客觀的對(duì)待自己。古人云:人貴有自知之明。要對(duì)自己有一個(gè)正確、全面、客觀的認(rèn)識(shí),你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么;失敗有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?要熟知,不夸張不退縮,實(shí)事求是地接受現(xiàn)實(shí),及時(shí)擺脫挫折,排除一切干擾自己心智的因素,以積極、積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度對(duì)待發(fā)生的事情。
其次,學(xué)會(huì)暫時(shí)擱置,忘記不愉快,離開(kāi)自己厭煩的局面。讓時(shí)間治愈不安的心靈,填補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。
第三,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。失意的時(shí)候,要及時(shí)轉(zhuǎn)移自己的思想、感情和注意力,要“忘了自己”,去熱衷于讓自己開(kāi)心的事情。比如唱歌、閱讀、繪畫(huà)、寫作、工作。
第四,學(xué)會(huì)寬容。越是遭受挫折,就越應(yīng)該對(duì)別人謙虛大方。這是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。
第五,從頭到尾做一件事。面對(duì)很多任務(wù)的時(shí)候,要先解決最容易的問(wèn)題,有了結(jié)果才會(huì)有信心。結(jié)果越大,我們的信心就越強(qiáng)。
簡(jiǎn)而言之,“一個(gè)真正的勇士能操縱自己的心智,克服障礙,沖破重重障礙,努力前進(jìn)!”在人生的道路上,只有勇于面對(duì)挫折,不畏困難,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏的人,才有希望成功,創(chuàng)造更美好的明天!
勵(lì)志演講稿 篇4
朋友們:
大家好!
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)《烈火青春》,里面有這樣一句話,“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!說(shuō)真的,我非常欣賞這段話,而我也一直用這幾句話激勵(lì)著自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我一直認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,只有發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫幔?br/> 說(shuō)到這里,讓我又想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)年,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,因?yàn)檫@里的工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的'我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
其實(shí),作為一名××人,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
而今我選擇了這個(gè)行業(yè),從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守著同樣的精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
朋友們,任何工作著都是美麗的,我們要憑著歲月賜與的年輕臂膀和滿腔熱情,全心全意地去投入到我們所追求的工作吧,讓我們?cè)诜瞰I(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠(chéng)和坦蕩。所以我會(huì)愿意把青春,無(wú)私的奉獻(xiàn)給我愛(ài)的事業(yè)!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇5
鳥(niǎo)兒要面對(duì)巍峨的高山展翅飛翔,魚(yú)兒要面對(duì)洶涌的大海搏擊海浪,這是大自然賦予它們最崇高的使命。身為大學(xué)生的我們,肩負(fù)著歷史重大的責(zé)任,寄予著父母老師熱切的期盼,承載著青春年少的夢(mèng)想,不也應(yīng)奮力一搏,為理想插上飛翔的翅膀嗎?大學(xué),一個(gè)神圣的名詞,自從你進(jìn)入學(xué)校教育的那一天起,你就把大學(xué)當(dāng)做自己的目標(biāo),因?yàn)槟阆嘈,在大學(xué)廣袤的土地上你一定能放飛青春的夢(mèng)想,綻放生命美麗的光彩!
來(lái)到這處處充斥著學(xué)識(shí)氣息的地方,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這里草長(zhǎng)鶯飛。蒼翠的樹(shù)木是這所學(xué)校的風(fēng)景,爛漫的櫻花是校園的點(diǎn)綴。那主樓前面的小樹(shù)林,有著婉轉(zhuǎn)悅耳鳥(niǎo)兒歌唱的聲音,那綠樹(shù)成蔭下的靜謐總能讓你放下心來(lái),分享知識(shí)的喜悅。這是一個(gè)讀書(shū)的好地方。
大學(xué)是一個(gè)能展現(xiàn)自我的平臺(tái),每當(dāng)你看到晚會(huì)舞臺(tái)上精彩演出的同學(xué)時(shí),你是否會(huì)露出羨慕的神色抑或期待的表情呢?你羨慕他們的表演怎能如此精彩,你期待自己也有這么一天:站在聚焦燈下盡情展現(xiàn)自己。其實(shí),只要你用心,你能做到!人生來(lái)都是一無(wú)所有的,付出過(guò),心酸過(guò),定會(huì)有好的收獲。在你羨慕的人群中,好大一部分只是付出的汗水比你多得多!認(rèn)定目標(biāo),不懈努力,你也可以活出完滿的自己,請(qǐng)相信:風(fēng)雨過(guò)后定會(huì)有彩虹的出現(xiàn)!
大學(xué)是一個(gè)神圣的地方,能沉淀出知識(shí)的結(jié)晶,能構(gòu)筑起豐厚知識(shí)的城墻。那綠茵足球場(chǎng)上會(huì)喊奔跑的身影詮釋著生命的激情,那舞臺(tái)上傾情揮灑的同學(xué)們,告訴著我們大學(xué)生活可以如此精彩!
多少事,從來(lái)急,天地轉(zhuǎn),光陰迫,一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!同學(xué)們,青春承載了太多夢(mèng)想,現(xiàn)在就是只爭(zhēng)朝夕的時(shí)候了!最后,借用汪峰的幾句歌詞,以求共勉:曾經(jīng)多少次跌倒在路上/曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀/如今我已不再感到彷徨/我要超越這平凡的生活/我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無(wú)邊的曠野/擁有掙脫一切的力量!
山高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍!讓我們攜起手來(lái),一起努力,擁抱燦爛明天,綻放生命美麗的光彩!
【【實(shí)用】勵(lì)志演講稿范文匯編五篇】相關(guān)文章: