有關(guān)勵(lì)志演講稿模板集錦五篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的勵(lì)志演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵(lì)志演講稿 篇1
大家好!
硬幣有正反兩面一樣,人生也有兩面。光明,幸福,愉快,希望……這是正面;黑暗,詛咒,絕望,憂郁……這是反面。如果讓你選擇,你會(huì)選擇正面還是反面呢?有以位日本武士,有一次面對(duì)實(shí)力比他的軍隊(duì)強(qiáng)十倍的敵人,他決定打贏這場(chǎng)硬仗,但是他的部下卻表示懷疑。當(dāng)他率領(lǐng)部隊(duì)經(jīng)過(guò)神廟時(shí),他停了下來(lái),說(shuō):“我們?cè)谏駨R前用硬幣問(wèn)卜,如果硬幣正面朝上,那就表示我們能贏,否則就輸,那我們馬上撤退!蔽涫磕贸鲇矌,當(dāng)眾投出。大家睜眼一看,正面朝上。大家歡呼起來(lái),充滿勇氣和信心,恨不得馬上上戰(zhàn)場(chǎng)投入戰(zhàn)斗。最后,他們大獲全勝。一位部下說(shuō):“感謝神的幫助!蔽涫空f(shuō):“這是你們自己打贏了戰(zhàn)斗。”他拿出硬幣,大家一瞧,原來(lái)硬幣兩面都是正面!
這個(gè)故事告訴我們,你要想贏得勝利,就不能總把眼光放在黑暗的一面,那只會(huì)讓你徒曾煩惱,還會(huì)影響你的身心健康。結(jié)果,你就會(huì)覺(jué)得萬(wàn)事不順。明人陸紹珩說(shuō),一個(gè)人生活在世上,要敢于“放開(kāi)眼”,而不要?jiǎng)硬粍?dòng)就皺眉頭。
“放開(kāi)眼”和“皺眉頭”就是對(duì)人生兩面的選擇。你選擇正面,就能樂(lè)觀自信,勇敢地應(yīng)對(duì)一切;而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,成為失敗者。毛澤東在一篇的文章《為人民服務(wù)》中寫(xiě)道:“我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),要看到光明,要提高我們的勇氣!边@教導(dǎo)我們對(duì)事物要有正面的看法,不要被負(fù)面的東西壓倒。
在井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期,面對(duì)極端懸殊的敵我力量對(duì)比R23;有人悲觀了,懷疑“紅旗到底能打多久”?而毛澤東則充滿信心地說(shuō):星星之火,可以燎原。他寫(xiě)道:“馬克思主義者不是算命先生,未來(lái)的發(fā)展和變化,只應(yīng)該也只能說(shuō)出個(gè)大的方向,不應(yīng)該也不可能機(jī)械地規(guī)定時(shí)日。但我所說(shuō)的中國(guó)革命高潮快要到來(lái),決不是如有些人所謂R22;有到來(lái)之可能R23;那樣完全沒(méi)有行動(dòng)意義的可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿頭了的一只航船R22;它是立于髙山之巔遠(yuǎn)看東方已見(jiàn)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動(dòng)于母腹中快要成熟了的一個(gè)嬰兒!
毛主席的這番話盡管講的是革命,但也包含豐富的人生哲理,只有樂(lè)觀自信的人才能在別人悲觀時(shí),看到生活美好的一面——如朝陽(yáng)和嬰兒一樣的希望。
選擇人生的正面,你會(huì)看到光明和希望;反之,則會(huì)體會(huì)到黑暗與失敗。
美國(guó)教育家海倫R26;凱勒是一名天生的殘疾人。盡管雙目失明但她沒(méi)有自怨自艾,而是在家庭教師的幫助下學(xué)習(xí)。她沒(méi)有因?yàn)樽约旱臍埣捕x擇人生的背面,并沒(méi)有因?yàn)殡p眼看不見(jiàn)光明而選擇黑暗,她選擇了人生的正面,選擇了希望與光明之路。她的努力使她成為的學(xué)者。
請(qǐng)展開(kāi)您緊皺的眉頭吧,不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情緒低落,這樣你永遠(yuǎn)也嘗不到勝利的果實(shí)。放開(kāi)你的眉頭,認(rèn)真去體驗(yàn)一顆櫻桃的甜、一塊餅的香,去享受春天燦爛的剎那、秋月似水的柔情。
諾貝爾物理、化學(xué)獎(jiǎng)得主居里夫人說(shuō):“我們生活中的,而且是最快樂(lè)的幾年,還是在這個(gè)簡(jiǎn)陋的舊棚屋里度過(guò)的,那個(gè)極可憐的棚屋里有極大的寧?kù)o:有時(shí)候我們來(lái)回走著,一面密切注視著各種實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,一面談著目前和將來(lái)的工作。若覺(jué)得冷,在爐旁喝一杯熱茶,就又舒服了。我們?cè)谝环N特殊的專心的景況下過(guò)生活,像是在夢(mèng)里!北M管環(huán)境惡劣、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)她都沒(méi)有被x。那時(shí),她想的不是絕望,而是自己的研究給人類(lèi)帶來(lái)的福音。你認(rèn)為居里夫人是選擇人生的反面還是正面呢?
人生在世,只有區(qū)區(qū)數(shù)十年。選擇反面,你的一生將碌碌無(wú)為,以失敗告終;而選擇正面,你的一生將燦爛無(wú)比、精彩絕倫。
讓你的人生從現(xiàn)在開(kāi)始輝煌吧!
勵(lì)志演講稿 篇2
一輩子忙忙碌碌的,為了什么?
為了吃飽,為了穿暖?為了生存,為了理想?
從懂事起,就有人告訴你這輩子該有個(gè)東西,叫理想~它是你一生忙不完的追逐
于是乎,我們這輩子算是交代了,然后忙于各種不同的追逐~拼命追,拼命追~
這是一個(gè)艱辛而又痛苦的過(guò)程,大家都在經(jīng)歷著,包括我自己,都還沒(méi)頭沒(méi)尾的追著
有時(shí)候會(huì)停下來(lái),東瞅西望一番,或稍做休息,或有所改變~
才發(fā)現(xiàn),每個(gè)人被不同的事物所困擾著,事業(yè)啊,愛(ài)情啊,親情啊,友情啊,各種情~各種酸澀
在經(jīng)歷了短暫的小甜蜜過(guò)后,依舊不停的繼續(xù)追逐,追逐那些個(gè)還沒(méi)有想清楚為什么要去追的東西
然后有些人就開(kāi)始感嘆了,活著真累啊,有些人就開(kāi)始贊嘆生活的美好和和諧~
的確,怎樣的情緒就有怎樣的一個(gè)世界觀~
以前總聽(tīng)到說(shuō),世界觀是大同的,只是大家價(jià)值觀不一樣~
那~為什么會(huì)不一樣呢?
還不是因?yàn)楸黄渌乃季S左右了自己~
于是乎出現(xiàn)了很多形容人的詞語(yǔ),什么'鳳凰男’‘孔雀女’‘拜金女’‘猥瑣男’
人類(lèi)的創(chuàng)造性是可怕的,一直在領(lǐng)教著。
就像‘up’這個(gè)詞,我一直以為是個(gè)介詞,沒(méi)想到它也可以被當(dāng)成動(dòng)詞而且用的如此生猛~
“no love no up”
怎樣,是否生猛?~同意的請(qǐng)舉手!
為了能給人以更好的人生導(dǎo)向,于是出現(xiàn)了很多給人指出方向的東西,于是就有了作家,導(dǎo)演,演員,編劇,制作人等等等等這些個(gè)職業(yè)
往往人們會(huì)在其中找到自己或者別人的某些個(gè)影子,然后對(duì)號(hào)入座感嘆一番~
合上書(shū),關(guān)上電視,繼續(xù)趕路,繼續(xù)追逐
有的時(shí)候,我們總會(huì)被別人的事跡和其他東西給刺激到
然后開(kāi)始抱怨,憎恨通過(guò)其他途徑變相的來(lái)滿足自己,從另一些側(cè)面來(lái)窺望自己所追逐的
那些個(gè)所謂的海市蜃樓
什么是海市蜃樓?就是那些一輩子也夠不到的虛無(wú)縹緲的東西
也許它真實(shí)存在,但你總發(fā)現(xiàn)不了它存在于何處
于是,更有人開(kāi)始死命的去抓,去夠~
近乎于瘋狂~直至癲癇而死去~
聽(tīng)到別人的成功,該抱以微笑,因?yàn)樗麄兊某晒Π凳舅麄円呀?jīng)夠到了所追逐的
聽(tīng)到別人的失敗,也該抱以微笑,因?yàn)樗麄兊氖≡诎凳舅麄儗⑴c你同在,有人陪伴的路上才有樂(lè)趣
我們不要去責(zé)怪和怨恨曾經(jīng)傷人的人,畢竟,他們做了我們不敢做的事
我們不忍心做的,人家可以狠下心去做也是需要很大的勇氣的,不是么?
當(dāng)然,我不是在說(shuō)我們懦弱,只是……我們更脆弱
好好生活吧
時(shí)間總是一如既往,我們的日子也是如此~不要總停留在過(guò)往里,時(shí)間久了真的會(huì)無(wú)法自拔
我們追逐的總在前方~后面的更多的是我們歷盡坎坷的樣子
拍拍身上的.灰塵,繼續(xù)往前吧
不奢求能當(dāng)個(gè)好人,只要盡量的不去傷害其他人,我們就很優(yōu)秀了
畢竟,我們只需對(duì)自己負(fù)責(zé)的
我的演講完畢,請(qǐng)起立鼓掌~!
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
按照慣例,這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。
曾看過(guò)這樣一段話:小鳥(niǎo)說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
或許有人會(huì)抱怨說(shuō),上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書(shū)的我,最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢?
相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛(ài)人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信,假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。
親愛(ài)的朋友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂(lè)的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好!
在這充滿喜悅的日子里,做為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我是一名普通的教師。20xx年7月畢業(yè)于師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè),同期在高中任教,一直在教學(xué)第一線擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)和班主任工作,F(xiàn)將這十幾年以來(lái)的工作作如下總結(jié):
在思想上我積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色,只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。在工作之初,我積極向身邊的德高望重的老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上長(zhǎng)期以來(lái)所積淀的那種敬業(yè)和執(zhí)著!學(xué)習(xí)他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)與付出!并以此為目標(biāo)向他們看齊。我的真誠(chéng)換來(lái)的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從安排,以大局為重,盡心盡職做好自己的本職工作。對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極認(rèn)真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
在教學(xué)中,我總是刻苦鉆研,大膽創(chuàng)新,時(shí)刻走在課改的最前沿,努力用最先進(jìn)的思想,采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),并有幸執(zhí)教“市中小學(xué)創(chuàng)新課”,在不斷地交流與學(xué)習(xí)中來(lái)實(shí)踐自己的教學(xué)新思路;我從不打“ 無(wú)準(zhǔn)備之仗”,無(wú)論是新課還是復(fù)習(xí)課,每天晚上,無(wú)論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要教的東西瀏覽一遍,堅(jiān)持做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情去面對(duì)我的學(xué)生,來(lái)完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)實(shí)踐中,我不斷提升自我,積極參與到人才遞進(jìn)工程,不斷努力學(xué)習(xí),希望自己能在“市教學(xué)新星”的基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。我要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。
班主任是班級(jí)的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學(xué)校教育和社會(huì)教育的橋梁。我在擔(dān)任班主任這十幾年間,首先,做到熱情關(guān)懷、愛(ài)護(hù)學(xué)生,全面的了解與研究學(xué)生,如他們的家庭背景、思想品德、身體和心理狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度等。只有對(duì)學(xué)生有了深入的了解,才能“對(duì)癥下藥”開(kāi)展各項(xiàng)工作。第二,我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),積極與家長(zhǎng)配合,研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,恰當(dāng)處理問(wèn)題。正是因?yàn)榈掠ぷ髂茌^好的落實(shí),我所帶的班級(jí)在學(xué)校舉行的各種比賽中均取得較好的成績(jī),多次被評(píng)為文明班、優(yōu)秀班。第三,教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí)。作為班主任,我通過(guò)班會(huì),或者找學(xué)生談心等,向?qū)W生講明學(xué)習(xí)的重要性,使全體學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績(jī)!
從踏上工作崗位至今,我一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作和班主任工作,不論刮風(fēng)下雨,每天都堅(jiān)持提前進(jìn)教室查看輔導(dǎo)學(xué)生,從不間斷,堅(jiān)持做到不遲到,不早退;無(wú)論自己有多大的事,總是把工作放在第一位,堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,小事不請(qǐng)假。
一份春華,一份秋實(shí),在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。一直以來(lái),我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績(jī)總是名列前茅,所代科目和班級(jí)多次得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì),得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可家長(zhǎng)的滿意。 回顧幾年來(lái)的教育教學(xué)工作,我覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覑?ài)這項(xiàng)工作,而且我為這項(xiàng)工作全心身的付出過(guò),雖然伴隨著有失敗與無(wú)奈,但更有成功的喜悅和滿足的微笑。
老師們,讓我們攜起手來(lái),把這次表彰會(huì)作為一個(gè)新的起點(diǎn),“適應(yīng)形勢(shì)、不辱使命”,在各自的崗位上,教好書(shū),育好人,齊心協(xié)力,發(fā)奮進(jìn)取。讓我們用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈,用希望放飛理想,用耕耘換取芬芳,共同為我市教育事業(yè)更加美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!共同譜寫(xiě)我市教育的美好篇章!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利! 謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《腳踏實(shí)地沖刺高考》。
首先,我要和大家介紹一個(gè)人,她就是李娜,是第一個(gè)奪得澳網(wǎng)冠軍的亞洲人,對(duì)于她的光輝和榮耀,大家一定都不陌生,但又有誰(shuí)知道,她在走向網(wǎng)球巨星的路上經(jīng)歷過(guò)三次膝蓋手術(shù)呢?面對(duì)一次又一次的挫折,她沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只是默默用行動(dòng)向我們證明一切。李娜在那種失敗中的堅(jiān)守,或許比冠軍的頭銜更加震撼人心。
是的,行動(dòng)永遠(yuǎn)是最有力的語(yǔ)言。那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)中又是否真正落實(shí)了行動(dòng)呢?高三來(lái)臨,學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重,許多同學(xué)因此制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但在實(shí)行時(shí),卻往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難而放棄。我想告訴大家,行動(dòng)是通天的階梯,是過(guò)河時(shí)的橋梁,只有牢牢地把握住過(guò)程,勝利女神才會(huì)與我們?cè)絹?lái)越近。行動(dòng)是成功背后的大樹(shù),是榮譽(yù)背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,只有努力走完過(guò)程,我們才能體會(huì)到成功的快樂(lè),享受成功給我們帶來(lái)的幸福。
那么,我們?cè)撛趺葱袆?dòng)呢?剛才在上面提到,許多同學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我認(rèn)為制定計(jì)劃是可取的。但首先我們的計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā),不要盲目地增加學(xué)習(xí)量,就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),擴(kuò)展詞匯量,培養(yǎng)語(yǔ)感比一味地做題效果要好得多。其次,制定好的計(jì)劃一定要落實(shí),你可以為自己尋找一個(gè)監(jiān)督者,這個(gè)人可以是老師,也可以是你的好友。我相信,有了他人的督促,大家學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)更有動(dòng)力。最后,別忘了定期反思學(xué)習(xí)方法,假如經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的努力之后,效果卻仍不顯著,我們就應(yīng)該調(diào)整自己的計(jì)劃了。在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為經(jīng)常與同學(xué)互相交流是非常有益的?傊繕(biāo)要清晰堅(jiān)定,方法要挑最適合當(dāng)前狀況的,才能做到考無(wú)不勝。
在高三這場(chǎng)旅途中,重要的永遠(yuǎn)不是你說(shuō)了什么,而是你腳踏實(shí)地的做了什么。誠(chéng)然,在我們付諸行動(dòng)時(shí),會(huì)遇到障礙與苦難,但越是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)綉?yīng)當(dāng)全力以赴。風(fēng)雨過(guò)后,眼前便是空明壯闊的水天一色,登上山頂,腳下便是積翠如云的空濛山景,走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道!
同學(xué)們,讓我們放下包袱,全力以赴吧!我相信,只要大家勇于行動(dòng),直面高考,在來(lái)年的六月,必能沐浴成功的光芒!
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