青年勵志演講稿(15篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的青年勵志演講稿，希望能夠幫助到大家。
青年勵志演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
青春，充滿激情的年代；夢想，包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的！堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去。
在發(fā)展的社會中，在時過境遷的現(xiàn)實里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢想是我們奮斗的動力！
青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！
也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧！
謝謝大家。
青年勵志演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
世上有千種擁有，但有一種擁有是最珍貴的，她將伴隨著你的腳步，溶入你生命歷程中。即使你覺察不到它的存在，體味不到它的價值，但她卻是你生命中最輝煌、最燦爛的樂章。
世上有萬般失卻，但有一種失卻是最無奈的。即使你小心翼翼呵護著她，竭盡全力想挽留住她。但當你某一天，驀然回首時，她卻已悄然離去，而你將不再擁有她。她不是金錢，不是權(quán)勢，她是生機勃勃、充滿著力量，充滿希望的——青春。
青春是理想，有了理想，就等于有了靈魂。人們贊美青春，追求理想，并把二者聯(lián)系在一起，因為青春和理想都意味著未來，意味著希望。
青春是追求，是拼搏，既然我們選擇了攀登，就不再回頭欣賞留在身后的小山。既然路的前面還是綿延的路，那我們就沒有理由停下堅定的腳步。
青春是活力的源泉。憑著強壯的體魄，我們就可“傲視八方來客”；憑著旺盛的精力，我們就可“開創(chuàng)世界新紀元”；憑著堅定的信念，我們就能獨領風騷，出類拔萃。
青春是早晨的第一縷陽光；青春是山谷中悄悄流淌的小溪；青春是與驚濤駭浪拼搏的勁帆；青春是在狂風暴雨中奮然飛翔的雄鷹。青春是“木欣欣以何榮，泉涓涓而始流”的美好景象；青春是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。
同學們，青春是一筆珍貴的財富。對于每一個人來說，青春都只有一份。無論我們出身是貴是踐，是高是低，我們一生只能擁有一次。因此，才有了“少壯不努力，老大徒傷悲”、“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勉力，才有了“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”、“莫等閑白了少年頭，空悲切”的慨嘆。
同學們，即使你有百般不如意，萬般不順心，你可以有一千個理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為我們畢竟年輕，美麗的青春們牢年在握，希望、陽光屬于我們！未來屬于我們！這個世界屬于我們！
親愛的學友們，寶貴的青春時光在悄悄地流逝，容不得徘徊，容不得空想！讓我們帶著理想，帶著自信，去迎接人生最美好的青春時光吧！
青年勵志演講稿3
尊敬的領導，親愛的老師們：
大家好！
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：＂生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。＂的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
�。⑹昴ヒ粍Γ形丛�。＂剛剛走出大學校門的我們，帶著對前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對教師職業(yè)的無限熱愛，跨入了實驗中學的校園。
身為實驗中學的新教師，我切身的感受到實驗中學是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學校，為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺，為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土壤。也切身感受到她對年輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件，而且開展新老教師師徒結(jié)隊的“青藍工程”和各類教研活動，促進我們年輕教師早日成材。＂問渠哪得清如許 為有源頭活水來。＂正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長，為實驗中學的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液，實驗中學必將生生不息，充滿生機。
現(xiàn)在的實驗中學正處在“創(chuàng)特色學校，育現(xiàn)代少年”這一新的教學理念改革發(fā)展當中，新的路子和成功的經(jīng)驗，都需要我們?nèi)ヌ剿�，�?chuàng)業(yè)是艱苦的，布滿著荊棘和坎坷；創(chuàng)業(yè)是喜悅的，充滿著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰(zhàn)，創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇，腳踏實地。
身為實驗中學的新教師，在今后的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業(yè)，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻給學生，在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生的價值，為實驗中學的發(fā)展添磚加瓦。
青春是美好的，青春更是短暫的。＂羨子年少正得路，有如扶桑初日升。＂＂君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓成雪。＂我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔；學那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
�。⑿坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。＂青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在實驗中學綻放光芒！
我的演講完了，謝謝！
青年勵志演講稿4
尊敬的各位領導、青年朋友們：
今天，我們在這里齊聚一堂，隆重集會，紀念中國共青團建團×周年和“五四”愛國運動×周年，表彰在過去一年里為公司的改革發(fā)展做出突出貢獻的先進集體和優(yōu)秀個人，以此激勵和感召廣大團員青年繼承和發(fā)
揚五四光榮傳統(tǒng)，以更加積極的姿態(tài)、昂揚的斗志投身于公司的建設發(fā)展中。在此，我代表**各分廠團支部向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！向一切關(guān)心和支持制造部青年工作的各級領導和廣大員工表示衷心的感謝！向辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的青年朋友們致以誠摯的問候！
九十二年前爆發(fā)的“五四”運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒，廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，它標志著中國民主革命進入了一個嶄新的階段。九十二年來，“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，激勵著無數(shù)中華兒女前赴后繼，矢志報國，為了民族的振興和崛起而奮斗不
在“五四”精神的感召下，在上級團組織和公司團委的正確領導下，**各分廠團支部，緊緊圍繞不同歷史時期公司的生產(chǎn)建設實際，解放思想，求真務實，在思想教育、人才培養(yǎng)、發(fā)揮生力軍、突擊隊作用等方面做出了突出貢獻�！皭蹏⑦M步、民主、科學”的“五四”精神，鼓舞著一批又一批熱血青年投身公司建設，他們刻苦學習、努力工作、無私奉獻，以實際行動為公司的改革、發(fā)展和穩(wěn)定奉獻了青春、智慧和力量，創(chuàng)造出了無愧于時代、無愧于青春的光輝業(yè)績。
20xx年是我國實施“xx”規(guī)劃的開啟之年，是公司迎接后金融危機時代挑戰(zhàn)、深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)、優(yōu)化布局的重要一年。今天，我們在這里回顧“五四”光榮歷史，是為了進一步弘揚“五四”精神，發(fā)揚“創(chuàng)新、信心、激情、回報”的企業(yè)精神。今天受到表彰的優(yōu)秀青年，是制造一部在生產(chǎn)過程中作出突出貢獻的青年代表，他們自覺地把個人的奮斗融入到了制造一部的建設中；他們勇于創(chuàng)新、銳意進取，在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。不愧為當代風神團員青年的楷模。
青年朋友們，在過去的歲月里，你們?yōu)楣镜陌l(fā)展做出了突出貢獻。相信你們在新的征程中，一定會繼續(xù)勇往直前，在公司深化改革、加快發(fā)展的事業(yè)中發(fā)揮聰明和才智，做出更大的成績！
謝謝大家
青年勵志演講稿5
寫給十四歲的兒子：
從1993年5月14日出生到今天，作為父母，我們陪伴你走過了整整十四個春秋。
我們給了你生命，給了你無盡的愛，給了你數(shù)不盡的快樂。我們始終以你為驕傲，始終分享著你給我們帶來的快樂，也感受著你的愛。你是幸福的，我們也是幸福的……
一路走來，我們也有很多內(nèi)疚和不安，我們一同經(jīng)歷了許多艱辛和磨難。過早的讓你體驗了相對獨立的生活，過早的讓你承受了不該承受的痛苦，過早的……
生活，就是這樣，有幸福和歡樂，也有煩惱和痛苦。
十四歲，你人生的一個新的起點。十四歲，陽光燦爛；十四歲，朝氣蓬勃；十四歲，希望無限。青春將從這里邁步，理想將從這里放飛。我們期盼你：
有理想，有信念。正確的理想和信念，是你一生前進的航標，是你一生前進的動力。記住，始終要做一個忠于祖國，熱愛人民，奉獻人民的人。
勇于肩負責任。步入青年，意味著肩負更多的責任，對國家、對社會的責任，對父母的責任，對家庭的責任，包括對自己的責任等。無論遇到什么困難，經(jīng)受怎樣的挫折，都要銘記自己應該承擔的責任。
勤于學習。學習，讓你有思想，有智慧；學習，讓你有創(chuàng)新，有創(chuàng)造；學習，豐富你的生活，讓你更好地享受生活……確立終生學習的理念，學會學習，樂于學習。
自信自制。自信是成功的基礎，無論什么時候，都要充滿自信。任何時候，都不能放任自己，人生的失敗，許多時候源于缺少自制。比如，無節(jié)制的上網(wǎng)，可以毀掉自己的學業(yè)，乃至工作等。
珍視親情。不管貧窮或富有，一定要善待父母。學會關(guān)愛親人。
知恩感恩。滴水之恩，當涌泉相報。感恩社會，感恩老師，感恩父母，感恩一切給予你幫助的人。
擁有健康的身心。堅持鍛煉身體，有2-3個高雅、健康可以受益終身的愛好。不管遇到什么事情，都要學會開心自己。始終保持一個平常心。不輕易發(fā)脾氣。永遠積極面對生活，始終看到生活中充滿的陽光，始終看到生活中好的一面。學會肯定別人，始終看到別人的優(yōu)點和身上的閃光點。
我們相信，你的人生，一定是一個有價值、充滿幸福和快樂的人生。
青年勵志演講稿6
大家好，我叫袁文逸，上海東方衛(wèi)視記者，如果你喜歡的話也可以叫我戰(zhàn)地記者。
我和別人有一點不一樣，每天早上我醒來的時候會先想一想：我到底是在哪里？這三年多來我走過了世界主要的一些戰(zhàn)亂地區(qū)：利比亞、敘利亞、埃及、烏克蘭，有一半以上的時間給了戰(zhàn)亂、動蕩和新聞現(xiàn)場。因為身處在戰(zhàn)地，我對戰(zhàn)爭的理解和感受與許多人有一樣的地方，但是有更多不一樣的地方。20xx年的利比亞戰(zhàn)爭，是我第一次觸碰到戰(zhàn)地報道。
那一次我在利比亞待了119天，走過了所有的主戰(zhàn)場。只有在你身處現(xiàn)場的時候，你才會知道，原來冰雹火箭彈在你兩百米開外爆炸的'時候，它不但是有硝煙和巨響，它的巨大的熱浪還會裹挾著這個沙哈拉沙漠里的沙子，撲到你的臉上。當這個子彈從你頭頂上掠過的時候，它不但是有嗖嗖的聲音，它好像還在震動，把整個空氣都撕裂了。即便你臥倒在地，即便你邊上有你的同伴摁住你的頭，即便你做了所有你自己覺得你可以做的事情，但是從心里來說，你會體會到一種真正的無助，因為你不知道下一顆彈道它會落在哪里。
就在那一天彈道落下來的時候，我第一反應就是叫我的搭檔攝像李彥君快跑。當我一轉(zhuǎn)頭看到他反身又去拍另外一顆彈道著地的時候，我就像夢魘一樣，我想喊，但是喊不出來。一般去前線，我們會住在稍后靠后一點的一個城市，我們把它作為駐地，每天來回可能路上要六到八個小時，這段時間我們一般睡覺或者互相談笑，但是這一天我們回去的路上，一句話也沒說，我們也沒有睡著。到了賓館以后，我把我們一組人全都叫在一起，那是我唯一一次在戰(zhàn)地流眼淚。我跟他們說：我只有一個要求，就是每天我們一起出去，也一定要一起回來，一個也不能少！如果你沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的話，你也許也會知道汽車炸彈，但是你不會像我一樣，在敘利亞的大馬士革經(jīng)歷了連環(huán)的汽車炸彈爆炸，看到整條馬路變成鮮血的河流，那些聞訊趕來的親屬，他們只能用鐵片去刮墻上血肉模糊的殘塊，算是為親人收尸了。
如果你沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的話，你也會知道戰(zhàn)爭很殘忍，但是你不會像我一樣，在烏克蘭看到，一個十五六歲的少年，他在戰(zhàn)區(qū)邊上只學了十分鐘的步槍射擊，就被人帶著走向了戰(zhàn)場。你不會陷入深深的迷茫，交戰(zhàn)雙方的戰(zhàn)士對你都很友好，他們看上去都很善良，但是在一陣交火過后，他們互相射死了對方。有人常常問我，你是不是很好戰(zhàn)，所以你總愿意去那些地方？其實，經(jīng)歷過這種濃縮的生離死別和人生悲歡以后，你更加知道人生的珍貴，知道生命也很脆弱。其實我每次走進戰(zhàn)地的時候，我都會在想：為什么要戰(zhàn)爭？怎么樣才能避免戰(zhàn)爭？當你覺得戰(zhàn)爭離你很遠的時候，我覺得世界離我很近。
我們在同一個世界、同一個時代，面對一樣的困難、一樣的挑戰(zhàn)。我的國土、我的家園怎么樣能夠避免戰(zhàn)爭？這是我想通過我的新聞報道，帶給我的觀眾的。也常常有人在我的背后說，她這么拼命不就是為多少多少獎金，為了一個晉升的機會嗎？就在這種時候，我常常會想起一個畫面，就是我有時候要進入一些交火區(qū)，會要到一些軍事機構(gòu)去簽一份協(xié)議。我袁文逸，自愿要到交火區(qū)去采訪，我知道那里面存在的風險，在里面發(fā)生的一切：死亡、受傷、失蹤，這樣的意外情況，由我個人承擔，和該國組織無關(guān)。我想這可能也是一份生死狀，那我也不知道，像我這樣也是爹生娘養(yǎng)的生命，用多少錢、用多高的一個職位來換，才算是比較公道。經(jīng)歷過生死，也看過了悲歡，其實我更加能夠理解自己想要什么，哪些是無所謂的。
我想要給自己一個證明，我不需要給別人一個解釋。我記得有一次我和死神擦身而過以后，我在微博上寫下過一句話，叫作如果沒有明天。如果沒有明天，如果做自己喜歡做的事情、值得做的事情，愛自己愛的人，那么就算活到今天，那也是值得的。如果還有明天，如果還有明天的話，我還是那一個不恥于談理想，喜歡挑戰(zhàn)、喜歡改變的袁文逸。
謝謝大家！
青年勵志演講稿7
特別開心，其實節(jié)目組讓我上臺演講，我說我演講什么，這話題太多了。青春是什么?那是一場完全無法忘記的，至今沒有消散的，一場激情、一場奔跑、一場攀登、一場摯愛。在座的七位，我沒有一個能忘掉你們!袁文逸，你在臺上分享的時候，老方的眼淚就在這，你那顆心那么真誠，那么柔軟，我“嘩”眼淚就下來了!我當時承諾你，一定要拿你做原型，邀請你做聯(lián)合編劇，現(xiàn)在我告訴你，我們的故事都編出來了，拿袁文逸作為我們一個戰(zhàn)地玫瑰的原型，我們做了另外一個故事叫《撤離戰(zhàn)場》。張昕宇、梁紅，你們倆打動我的那一點，我“啪”眼淚又下來了!青春是永遠在路上的，沒有目的，僅僅是釋放，特別感謝你們的分享。郭列，我記得臺上有觀眾問你，如果在你的臉萌和你的愛人之間，你選擇誰?你說我首先選我愛的人，所以我也愛死你了!天一這小伙子，愛死他了!在世俗的價值觀念面前，選擇你自己的心愿，敢于去實踐。饅頭和橙子，我一直記得你們，你們倆之間的愛，太燦爛了!你們七位青春分享者，愛死你們大家了，太愛你們了!
在座的很多都不夠30歲，我是30公歲，我過去這30年，我干過很多不同的行業(yè)，首先，念大學之前我干過混凝土工程、我打過隧道、修過大橋、當過機械鉗工，同時我們干海洋。XX年“5·7”空難，我在現(xiàn)場(注：XX年5月7日，北方航空公司的一架客機在大連海域失事，飛機上所有乘客和機組人員全部遇難，由于“黑匣子”所發(fā)出的聲吶信號只能維持30天，因此能否第一時間將“黑匣子”打撈出水備受關(guān)注。事故發(fā)生4天后，方勵主動請纓，尋找黑匣子。)我趕緊抄起電話給美國生產(chǎn)制造聲吶信標定位儀的工廠，告訴他我們這邊掉了一架飛機，你必須要幫我這個忙，不管你是借我一臺(聲吶定位儀)、租我一臺或者你幫我造一臺，不管什么代價，我必須今天干到一臺儀器。凌晨四點多，美國來電話說，工廠正在幫我制造一臺，可是我又傻眼了，我自己沒用過這個儀器，雖然我懂這個原理，但我自己沒用過。我就想到一個人，全球很有名的一個深海打撈專家，也是聲吶專家，約翰 菲什。他幫我介紹了一個老頭，后來我就找到這個老頭，我說什么代價你就開，我付錢。星期天下午，這個老頭帶著儀器跟我一起飛到大連，連夜出海，第二天就搜索到目標，三天之內(nèi)就把“黑匣子”找著了。那一次的經(jīng)歷對我個人來講，當然這個過程其實很悲哀，因為我們有很多生命消失在海底，但是從我們的專業(yè)上講，就像一個巨大的成就感，志愿者和義工的成就感。有很多年輕人跟我說，老方你之所以這么快樂，這么自由，是因為你現(xiàn)在有錢了，我說你真的是不明白，那是個扯淡!為什么?因為我一直撅著屁股跟那玩兒，一扭頭50后不見了，再一扭頭，來了一撥60后，再過一陣60后不見了，現(xiàn)在來的基本上全是80后和你們在座的90后。
后來我又干上電影，干了XX年，《安陽嬰兒》、《日日夜夜》、《紅顏》、《蘋果》、《觀音山》、《二次曝光》……我從XX年開始做電影，把所有的業(yè)余時間全投到電影里面去了，現(xiàn)在我差不多每天花10到12個小時在電影里，花4到6個小時在科技里，我做設計，做研發(fā)。人家說你哪來這么多時間，我說因為我在搶奪生命，我過去這20多年，平均每天睡四到四個半小時，就是因為這個世界太精彩，它讓我實在舍不得睡覺。吃飯不得不吃，就隨便填一點東西，有時候就是一凍包子，凍餃子，超簡單，不是我刻意要這樣，它真的是不重要。
重要的是什么?就是我反復跟大家講的，太難得活一回了!這個感受不是一點一滴的，是每天結(jié)結(jié)實實地在這，天天都在感動，因為我還活在這個燦爛的世界里，還在跟我們所有的年輕朋友們同呼吸共命運。以前我說，我身后希望能留二十部好電影，現(xiàn)在我做了十部。一部電影從策劃到下片，兩年時間，七百多天，我們來自五湖四海，因為這樣一個電影把我們聚在一起，所有人的名字都在我們的片尾和片頭字幕里。每一次劇組開機飯，我都跟我們每一個最底層的場工、每一個司機，一個一個挨個敬酒，所以每一次開機飯我都喝大，因為這是一群人的心血，永遠難忘的一段生命的紀念，它可能是我們的墓志銘、可能是我們的紀念碑，也可能就是一個垃圾。我們做電影希望什么?我們希望觀眾的掌聲、眼淚和笑容，這是對我們最大的回報。
因為我比大家多走了三十多年路，我們的路應該怎么走?我們的路可以追隨我們的夢想和心愿去走。最關(guān)鍵的是我們用什么去衡量我們的成就，我們的成功?他人的笑容，我們的快樂，全世界沒有什么還能跟這個比較的。如果說我跟大家在一起能對大家能有什么幫助，我就是告訴大家，在自己未來的路上，永遠不要放棄，永遠追夢，這一生才值得，因為我們只有一次機會，所以永遠要追夢!
青年勵志演講稿8
大家好！
我演講的題目是：青春因磨煉而美麗。
平心而論，誰也不希望自己的生命經(jīng)常忍受磨練。哪怕因此可以增加青春的美麗，也不會有人歡呼而言：“我喜歡磨難�！比丝偸窍蛲教购桶踩�，然而，現(xiàn)實卻往往不盡人意。
青春因磨煉而美麗，當挑戰(zhàn)來臨時，惴惴不安是毫無用處的，這是你要做的，就是以十足的勇氣全力以赴以迎接挑戰(zhàn)，勇敢的接受新的挑戰(zhàn)。未經(jīng)磨練的青春，不懂得珍惜的青春，不會發(fā)光發(fā)亮，未經(jīng)磨練怎能成功！
青春就是一幅沒有上色的素描，需要我們用心靈的色彩來裝飾它。如果你能夠用微笑迎接磨練，當磨練過后，回首往事時，你的青春也因此變得更加精彩，因為，我懂得了，一切都會過去，美麗的彩虹終將出現(xiàn)。
誰說鳥兒不再唱，誰說花兒不放香，誰說青春不能燦爛輝煌。磨練也許是青春中劃過最美的弧線，最燦爛的記憶！
青春，要學會面對一切，挑戰(zhàn)未來，昔日有暴風讓空氣都凝聚，昔日有困苦讓生命都窒息，在風雨中看不到天空的晴朗，在迷茫中嗅不到人生的方向，這樣也許是人生中的錯誤！但青春因磨練而美麗，磨練也愈加頑強！
一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生，一次磨練讓青春愈加美麗！
謝謝大家。
青年勵志演講稿9
各位老師、各位領導：
大家好！
非常榮幸我能作為音樂科組的代表站在這里演講，今天，我演講的題目是“我在最好的學校做老師”，第一次看到這個主題的時候我就在想，“什么是好?”我是這么理解的，“好”就是能帶給我們幸�？鞓返娜嘶蛭铮且簿褪窃诮o我們帶來幸福和快樂的學校做老師。
20xx年，我從一名懵懵懂懂的畢業(yè)生變成了一名站在三尺講臺上的老師，一開始，我惶恐，不知所措，但我是幸運的，來到可園這個大家庭，讓我遇見了你們----我的領導和同事們，你們關(guān)心培養(yǎng)我，激勵幫助我，使我的教育事業(yè)的能夠以迅猛的速度成長著，使我有機會站在這里，用自己的心聲來抒發(fā)對可園的感情�，F(xiàn)在，就請大家跟隨我的腳步走進可園。
【人物篇】
莎士比亞曾說：“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗，”細細品來，的確如此，在我的身邊也有著這樣一群美麗的同事，她們雖沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有可歌可泣的壯舉，但是他們卻給我的工作帶來了許多溫暖和歡樂。
艷子姐，我們的科組長，善良、有活力且熱心腸的大姐姐，每天為了科組的事情忙前忙后，來無影去無蹤，只要聽到急促匆忙的腳步聲就知道是她來了。
婷婷姐，剛認識她的時候我覺得她很嚴厲，經(jīng)過長時間相處發(fā)現(xiàn)其實她的內(nèi)心比誰都要柔軟，是一個真性情的人。她經(jīng)常會和我分享她的工作經(jīng)驗，及時的給我排解困惑。
媛媛，一個非常美麗有氣質(zhì)的女人，用典雅、大氣來形容她最好不過，聽她說話有種如沐春風的感覺，她用她的一言一行感染著我。
文竹，典型的湖南辣妹子，激情、有活力，做起事來有干勁，看到她覺得渾身充滿了力量。
方圓，非常可愛的女生，別看她人小個頭小，做起事來可是毫不遜色。而且，他還是我們的開心果，時不時給我們帶來意想不到的歡樂。
卿靜
有人曾這樣說，她是一個典型的白富美，讓人不敢接近，其實那只是表面，她實際上是一個活潑可愛，特別平易近人的小女孩。
思靖
在我們科組當中，她和我們的性格截然不同，我們幾個都是急性子，做起事來大大咧咧，可是她是一個慢性子，什么都會比我們慢一拍，這也是她的一個優(yōu)勢，可以彌補我們的不足。
【團隊篇】
一盤散沙塑造不出一尊雕像，一根稻草逆風扔不過圍墻。在一個優(yōu)秀的集體中必定是有著優(yōu)秀的團隊。
行政領導
他們是大家最熟悉的人，每天都在自己的行政崗位上為我們?nèi)熒ｑ{護航，他們?yōu)槲覀兇罱嗽S多優(yōu)秀的平臺，他們帶領著我們越走越好。
小學部
這是一個有凝聚力、團結(jié)的集體，所有人都是那么的友善，友愛，我們在一起就像一家人一樣，相信小學部在大家的努力下一定會越來越好。
后勤組同事
每天都能見到他們的身影，他們在各自的崗位上為我們提供服務，安全的環(huán)境、美麗的校園、可口的飯菜，他們是最平凡偉大的幕后人員。
可園，我們愿走進你，這個知識的海洋，共同編織夢想。
可園，我們愿用心情的音符，去譜寫和美可園華美的樂章。
讓我們共同發(fā)揚“我在最好的學校做老師”的精神，在未來的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績，讓可園學校因有我們而更加精彩，更加輝煌!
青年勵志演講稿10
彈指一揮間，不知不覺自己踏上工作崗位已經(jīng)14年了，從一個稚氣十足、白紙一張、毫無經(jīng)驗的年輕教師，成長為一個自信、從容、有自己教學風格的骨干教師，內(nèi)心的幸福感是無法用語言來形容的。回想這從教的14年，有太多的經(jīng)歷讓我終生難忘。第一次參加區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎，第一次參加市優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎，第一次參加省優(yōu)質(zhì)課獲得二等獎，第一次獲得區(qū)巾幗崗位明星，第一次獲得區(qū)優(yōu)秀教師標兵，第一次去農(nóng)村支教……曾經(jīng)的工作成績讓我引以自豪，但成績只屬于過去，未來的路應該怎樣走？如何進一步提升自己？這是值得我思考的問題，正如人生的一個十字路口。于是今年暑假，我參加了學校的中層干部競選，當選為教導處的一名副主任，開始了新的征程。
剛來教導處，我有點兒不適應。原來只需要備好課，上好課，看好作業(yè)，輔導學生就可以了，而現(xiàn)在還需要負責自己的分管工作。常常是手頭的工作還沒完成，上課的時間就到了，我拿著課本匆匆忙忙趕到教室。我們英語老師的課是比較多的，每周12節(jié)，4個早自習，還有夢想課，每天基本都是3節(jié)課。有時候一天忙下來，水都忘了喝，嗓子經(jīng)常都是沙啞的。教導處加班加點也是常事。不是領導安排你加班，而是自己手頭的工作確實干不完，用“披星戴月”來形容也不夸張。
我曾經(jīng)想過放棄，甚至想過是不是要辭去這個職務？靜下心來想一想，張校長和周校長的話縈繞在我耳邊。作為一名干部，就要能吃苦，講奉獻。作為一名干部，就要協(xié)調(diào)好教學和管理的關(guān)系。作為一名教學干部，不能放棄自己的專業(yè)成長，同時也要做好課題研究，處理好教學和課題研究的關(guān)系。我開始調(diào)整自己的心態(tài)，告訴自己靜下心來，不急躁、不浮躁，把要處理的工作寫在本子上，一項一項完成，既能提高工作效率，也提高了自己工作的成就感。遇到處理不了的問題，及時向李麗麗主任、周校長反應、請示，不擅自盲目處理。關(guān)于承擔的英語閱讀課題實驗，積極與英語組的幾位老師研討，大家共同獻計獻策，交流碰撞，及時總結(jié)反思。心態(tài)改變了，一切都會豁然開朗。我也覺得自己能適應這個崗位，并且力爭做出成績！
塞斯曾說過：“每個人都在‘變?yōu)椤倪M程里，變?yōu)槭裁茨�？變�(yōu)楦悄阕约�！”累積經(jīng)驗、增長閱歷、遞增知識，不斷提升自己、變?yōu)樽约�，在有生之年、在教育的崗位上保持一顆純良之心，不斷進��！踏上新的征程，只為遇到更好的自己！你準備好了嗎？
青年勵志演講稿11
同學們：
你們好！
今天我十分幸運地成為一名青年志愿者，在這里我非常的感謝學校各位領導，各位老師，是您們給了我這么一個機會。作為莘莘學子，我們含窗苦讀，對我們的未來，彼此都充滿了希望與憧憬。仿佛，明天的世界就屬于我們的。
在這個學習氛圍濃厚的校園中，閃爍著我們活躍的身影。但我想作為新時代的學子，我們應更加投身于社會實踐。當我第一次了解“青年志愿者”，并能夠成為其中的一員時，我腦海中想到的就是義務和責任。我們生活的世界充滿了愛，之所以這樣，是因為每一個人都以誠待人。孟子曾說：“人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心�！蔽覀兦嗄陮W生不更應該在社會中以誠待人，作出貢獻嗎？義務勞動固然是實踐活動中的一個重要方面。
曾在一本中看到過這么一句話：“勤勞是人民的教育�！钡h不止這些，“青年志愿者”的義務范圍很廣，只要他人需要幫助，我們都會伸出友愛的援手；只要是我們力所能及的，我們都會全力以赴地去完成。對于日益緊張的學習生活來說肯定要抽出部分時間進行活動。但在這過程中，我們可以學會許多許多東西，了解到書本上所沒有的知識。日后，擁有這筆寶貴的財富，我們會受益匪淺。我們應學會觀察周圍的小事，用心對待，用心去做，真正履行好一個青年志愿者應盡的義務。同時，作為“青年志愿者”，我們承擔的更多的是責任。
回想起幾十年前，開赴朝鮮戰(zhàn)場的中國人民志愿軍，在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月，如果不是肩負著祖國人民的重托；如果不是軍紀嚴明；如果不是嚴格要求，怎能取得勝利，保家衛(wèi)國呢？可能與那些最可愛的人，我們很渺小，但若要成為一名合格的青年志愿者，最基本的就是自我約束，嚴于律己。對自己負責，對家長負責，對學校負責，對社會負責，這是我們每一個在校學生時刻所銘記的。我們承擔的更多是責任。在學習上，我們不僅要勤奮刻苦；生活中，要懂得關(guān)心他人的疾苦，將他人的事當作自己的事看待，懂得幫助他人。學會用一顆感恩的心對待周圍的人和事，學會感動，學會回報。因為義務和責任是我們每一個青年志愿者所肩負的。我們正值青春年少，在這個充滿了色彩和夢想的年齡階段，每一個人內(nèi)心都有著對未來的憧憬。學習中，相互競爭，你追我趕。生活中，相互關(guān)愛，彼此幫助。
眾所周知，校園里洋溢著的是青春的氣息，我們熱愛學習，熱愛生活，并擁有一顆愛心。同學們，讓我們行動起來吧，將我們的義務和責任時刻牢記在心，用我們的行動努力去提高自我，完善自我。用我們的雙生手去實現(xiàn)作為一個青年志愿者做出的，用我們的青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。
謝謝大家！
青年勵志演講稿12
親愛的老師，同學們：
大家好！
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。
在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我們回首過去，是誰在1919年5月4日舉起了捍衛(wèi)國家民族尊嚴的大旗？是誰在天安門廣場上表決心？又是誰掀起了全國人民愛國熱情的高潮？是他們——北京大學等高校三千多名學生，“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”，多么豪壯的口號，多么有氣勢的吶喊！當他們走在大街時，前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。
“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”，那時的中國已搖搖欲墮，如果沒有青年的那一腔熱情，真不敢設想現(xiàn)在的中國會變得怎樣。
他們要求民主、希望進步、發(fā)展科學，具有著強烈的愛國精神。
光陰流逝，時代變遷，作為新世紀的學生的我們，要樹立遠大的理想。
人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與祖國事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的青春，就是永恒。
我們，高舉“五四”旗幟，追溯“五四”精神，現(xiàn)在我們應當把這種精神體現(xiàn)在學習上，在科技高速發(fā)展的21世紀，知識才是最后的本錢，要愛國要為祖國的建立出一份力，就離不開寒窗苦讀。
在學習生活中，我們難免會遇見一些困難，我們就應該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神，認定了自己的目標就勇敢地向前，正如不畏犧牲的五四運動中的青年學生一樣。
雖然，震驚中外的五四運動已過去了89周年，但它的精神在任何時候都具有重大的時代意義。
現(xiàn)在五四青年節(jié)快到了，92年前那一聲發(fā)自內(nèi)心的吶喊，那一群充滿正義與智慧的青年，使得我心潮澎湃。
五四魂永遠激勵著我們青少年，乃至所有的中國人奮發(fā)向上，勇往直前，不畏艱難去開拓更美好的明天。
“愛國、進步、民主、科學”永遠是五四運動不變的口號與靈魂。
她不僅是當時學生們的大無畏精神，更是我們不變的情懷，生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。
讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無限的激情！我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。
我們，就是夜空下流星中那最閃亮的一顆！
我的演講完畢。
謝謝大家！
青年勵志演講稿13
各位老師、各位領導、大家好：
非常榮幸我能作為音樂科組的代表站在這里演講，今天，我演講的題目是“我在最好的學校做老師”，第一次看到這個主題的時候我就在想，“什么是好?”我是這么理解的，“好”就是能帶給我們幸�？鞓返娜嘶蛭铮且簿褪窃诮o我們帶來幸福和快樂的學校做老師。
20xx年，我從一名懵懵懂懂的畢業(yè)生變成了一名站在三尺講臺上的老師，一開始，我惶恐，不知所措，但我是幸運的，來到可園這個大家庭，讓我遇見了你們----我的領導和同事們，你們關(guān)心培養(yǎng)我，激勵幫助我，使我的教育事業(yè)的能夠以迅猛的速度成長著，使我有機會站在這里，用自己的心聲來抒發(fā)對可園的感情�，F(xiàn)在，就請大家跟隨我的腳步走進可園。
青年勵志演講稿14
“我如果愛你，絕不學攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果愛你，絕不學癡情的鳥兒，為綠蔭重復單調(diào)的歌曲；也不止象泉源，常年送來清涼的慰籍；也不止象險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光，甚至春雨，不，這些都還不夠，我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起……”我就是以舒婷的這首《致橡樹》開啟了我人生的新課題，開始了為人師表的角色轉(zhuǎn)換。
站在三尺講臺前，回顧自己短短的一年工作經(jīng)歷，看著可愛天真的學生，不知不覺發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這里，愛上了這個職業(yè)，天空懂得大海的深情，所以化身為湛藍色的幕字；落葉懂得大樹的執(zhí)著，所以化身為養(yǎng)料，落在大樹的腳下；飛鳥懂得自由的幸福，所以它化身為靈動的音符自由歌唱；教師懂得為人師表的責任，所以化作春風吹動著含苞待放的花蕾。
教書育人，這是個神圣而又艱巨的任務。但作為一名教育工作者，我深深地覺得自己需要做的還有太多、太多。通過和我們學校老師的接觸我發(fā)現(xiàn)我們學校的老師都是多才多藝，我明白了自己與之的差距，我們的老師們是那么的熱愛和執(zhí)著于教育教學工作，她們對學生付出了愛和心血，老師們鉆研教學教材，所以有些老師任課的班級成績一直都很好，她們在工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，她們課時很多，但很少有怨言，仍就用飽滿的熱情對待工作。
這種敬業(yè)精神深深的觸動了我……我從沒有像今天這樣反思過自己，我到底做了些什么？我該怎樣做？同時我也是第一次意識到我手里的這份工作不再單單是工作而是我需要珍視的事業(yè)。那么對于自己的事業(yè)我又該怎樣經(jīng)營，付出多少呢？一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我們的老師付出的是汗水而我付出是淚水：
初為人師，不懂得教育學生的方法，不懂得與學生交流的手段，記得新學期的第一個星期，我就留下了“光榮的淚滴”，那次中午學校值日，學生吃完午飯我要負責中午的午睡，其中有個四年級的男同學，不遵守紀律，我警告他好多次仍然屢教不改，氣急之下我收了他的作業(yè)，沒想到卻達到了相反的效果，他沒有把我放在眼里，一副不屑一顧的表情，行為更加過分，甚至反抗我的教育，剛剛踏上工作崗位的我，剛剛帶著大學時代的夢想走進小學校園，心中還有無限期待的我，不知道怎么樣做，坐在椅子上看著面前調(diào)皮的學生，不知道自己的選擇是對還是錯，迷茫中留下了我工作中的第一滴眼淚。
曾幾何時身處象牙塔，如今以由坐在講臺下聽課的學生轉(zhuǎn)化為踏上講臺的老師，我原本以為，作為一個老師只要上好一節(jié)課，把知識傳授給學生就可以了，事與愿違，理論就是理論，現(xiàn)實教學中是要理論與實踐相結(jié)合的。后來我們學校主任的開導，讓我明白了凡事要講究方法，面對不同的事要有不同的應對方法，小學生的本性就是調(diào)皮，活潑，好動的，所以就要適應他們的心態(tài)，研究他們的心理。后來，我沒有把他的行為通知班主任，通過思想的教育，我們作了好朋友。現(xiàn)在中午午睡還是他幫我管紀律呢！
在教學方面上，初登講臺時，我上課的時候雖然能很流利的把本節(jié)課知識講授完，但就好像一個人在表演一樣，我似乎忽略了學生的存在，講課時不能面向全體學生，而且組織課堂的能力也不是很好，面對一些突發(fā)事件不知道怎樣來處理，最令我茫然的是學生的成績，在上大學時，只要我自己用功學好，考試的成績就可以優(yōu)秀過關(guān)，可是現(xiàn)在，我的作品是我的學生，第一次測驗結(jié)束，我驚呆了，怎么會這樣？那么多不及格的同學，看著成績單，不知道為什么會這樣，心靈上的這種撞擊是我從來都沒有經(jīng)歷過的，課堂上看者那一張張寫著童貞的臉，看著那些還沒被世事污染的臉，突然感覺到從未有過的責任感。
我要怎樣才能在以后的日子里告訴他們其實生活正如他們想象的那么美好，我又怎么才能讓他們相信其實他們期待的東西并不會因為他們的靠近而遠離他們，我又怎么才能保護他們不被現(xiàn)實所傷害呢？此時的心情，有著莫明的莊重，不是因為害怕什么，而是因為這樣的責任真的讓我承受不起，來到這里其實離我的想象很遠很遠，我也在做思想上的掙扎，很矛盾，我真的應該怎樣去做？是不是自己還不夠成熟？
經(jīng)過了一學期的磨練，通過領導和有經(jīng)驗老師的指導，我總結(jié)出一句話也驗證了在學校時教授講的一句話，“沒有教不好的學生，只有教不好的老師”。而經(jīng)過一年來的歷練與學習，在學校領導和有經(jīng)驗的老師的幫助下，我有了很大的進步。我現(xiàn)在上課時，能以學生為主體而把自己擺在一個組織者、參與者和引導者的地位上，能面向全體學生了。
在教育理念中有這樣一句話，“老師的一句話可以影響學生的一生”，其實一個人如果有一個可以讓他靈魂有所顫動的的老師，那他的人生所能進行的轉(zhuǎn)變將會是一輩子的，擔負著這樣的責任，我無時無刻不在提醒自己千萬不可掉以輕心。因為很可能再將來與學生的相處中，他們可能會因為我的一句話而損失了他的一生，也或許他會因為你的一句話而獲得了新生。我意識到了我的價值，因為我擔負著許多學生的希望與未來。此時此刻心情又有些沉重……
現(xiàn)在我要做的，我所能做的就是成為學生成長的一束光，起到照亮他們前程的作用，使他們揚帆起航！
只有在風雨中，我才能學會堅強，只有在接觸中，我才會懂得取舍；只有在經(jīng)歷中我才體會得到人生百味；因此我努力地張開翅膀，等待飛翔。
只有在挫折中我才感悟得到堅韌；只有在失敗中，我才能夠站起；只有一次次地放手嘗試，才會成功，才能成才。
一年的教育工作，一年經(jīng)歷使我懂得了很多，雖然沒有了雨后彩虹的欣喜，多的卻是汗珠和淚水；雖然沒有了少年的癡狂，多的卻是自信與責任；雖然沒有了秋千的秋天，心中多的卻是一份從容。
青年勵志演講稿15
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好！
今天，作為xx中學青年教師代表，我很榮幸能站在這里發(fā)言，非常感謝一直以來給與我工作很大支持的學校領導和x年級各位同事，也非常感謝兩年來和我一起努力奮斗的x（x）班全體同學。謝謝大家！
__一年前的五月四日，為了驅(qū)趕黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而，“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件，它是一種愛國、科學、民主、進步的精神，是青年人為報效祖國前赴后繼、不怕犧牲的民族精神，就是這種精神一直在感召著我，激勵著我。
受著這種精神的鼓舞，大學畢業(yè)后我選擇了教師職業(yè)，在從教書xx多個日子里，我每日都重復著這樣一句話：既然你選擇了教育，那么你就要把整個身心交給她。因為我深深的知道，自己肩負的責任有多重大！現(xiàn)在，我想鄭重地喊出我心中的誓言：選擇了教育，我無怨無悔！擔任班主任2年來，我更感覺自己的一言一行會對學生的一生產(chǎn)生很大的影響，所以在學生面前我要求自己做到為人師表，要求學生做到的首先自己要做到，我不需要太多的贊美，也不需要太多的掌聲。我只想靜靜地做好自己的本職工作，對得起學校領導和學生家長的信任！
“真水無香，真愛無言”，選擇了教師，就選擇了奉獻，其實，奉獻對于任何一個人都不苛刻。我不能長成參天大樹，做棟梁之材，但愿意做一棵小草為青春獻上一絲新綠；我不是海洋，用寬闊的胸懷擁抱百川，但可以是一條小溪，為孕育我們的土地捧上甘露。既然我們把教師作為終身的職業(yè)，就應該把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇。這是歷史賦予我們當代青年教師的責任，這是祖國對我們的呼喚，這是人民對我們的期望。就讓我們拿出行動來，一起唱響最壯麗的青春之歌，用行動踐行誓言，用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”精神的大旗，將五四精神代代相傳吧！
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