【精華】讀書勵(lì)志演講稿三篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的讀書勵(lì)志演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書勵(lì)志演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”每一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開書,所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。
我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。通過讀書,我知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;通過讀書,我看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫數(shù)萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)繽紛五彩的世界。 我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶米鋈说牡览怼N覍W(xué)會(huì)了愛,我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心青銅的.命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國(guó)精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,還有希特勒那滅絕人寰的暴行……
我愛讀書,因?yàn)闀軒椭覙淞⑦h(yuǎn)大的理想。保爾·科察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭,趙一曼,江雪琴,一個(gè)個(gè)英雄人物為了解放全人類的崇高理想而犧牲生命。這些書中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹立了遠(yuǎn)大的理想:為中華之崛起而讀書,為二十一世紀(jì)的中國(guó)騰飛而讀書! 當(dāng)我過生日時(shí),媽媽總會(huì)問我想要什么,我每次都會(huì)毫不猶豫地回答:“書!”當(dāng)鄰居的小伙伴來約我玩時(shí),我卻依然沉浸在書海之中;當(dāng)東方晨曦初現(xiàn)、許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我卻早早地起了床,坐在書桌前看書了。
我時(shí)而化成一名旅客,在書的世界里流連忘返;我時(shí)而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游。 是呀!沒有一本書的家庭猶如沒有一顆星的天空,沒有一條魚的河流;沒有讀過一本書的人,猶如一具沒有靈魂的軀殼,沒有思想的尸體!古往今來,沒有哪一位名人不熱愛讀書,同樣,也沒有一位不熱愛讀書的人會(huì)有所作為!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就會(huì)擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就會(huì)擁有美好的明天! 我的演講完了,謝謝大家!
讀書勵(lì)志演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基說過一句話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽乙彩沁@樣。因?yàn)樽x書,我還惹出不少趣事呢。
一天,爸爸出去上班了,媽媽也出去買菜了,家里面只有我一個(gè)人。我本來是打算下樓去跟小伙伴們一起玩的?勺叩介T口時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽鑰匙沒帶,我只好自認(rèn)倒霉,在家里等媽媽回來。剛開始還不覺得無聊,可過了一會(huì)兒后我便覺得無聊極了。我就去書房里亂翻,希望能找到一本好看的書,來打發(fā)時(shí)間。可是我把書架上的書都看遍了,發(fā)現(xiàn)這些書我都看過了。當(dāng)我準(zhǔn)備坐著干等的時(shí)候,無意中在爸爸的書桌上看到了一本“四大名著”之一的《水滸傳》,我便打開書看了起來。當(dāng)我讀到魯達(dá)倒拔垂楊柳時(shí),我情不自禁地贊嘆道:“魯達(dá)的勁可真大啊!”當(dāng)我讀到林沖誤入白虎堂時(shí),我又情不自禁地感嘆道:“林沖可真可憐,竟然被小人高俅給陷害了!”讀著讀著,我不禁入了迷。很快就到了中午,媽媽回來了。她在門外用力地敲門,可我仍然沉浸在書中的精彩情節(jié)里,一點(diǎn)也沒有聽見。最后媽媽以為我不在家,就打電話給爸爸,讓他回家開門。當(dāng)媽媽進(jìn)屋時(shí),發(fā)現(xiàn)我正在津津有味地看著書,只好把我從書中拉了出來。媽媽不禁感嘆道:“你可真是個(gè)書蟲啊!”
還有一次,我在家看書,媽媽讓我下樓去便利店買鹽。我正看到精彩的地方,就不想去,可又不敢不去。我忙飛奔下樓,到了便利店后才發(fā)現(xiàn)走的太急,忘了跟媽媽拿錢了……
“書是人類進(jìn)步的階梯!敝灰嘧x書,你就一定會(huì)樂趣多多,收獲多多。
讀書勵(lì)志演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,讀的書也很多,因此發(fā)生在讀書時(shí)的趣事趣事自然也很多,其中有一件事我至今都記憶猶新。
記得那是我還在上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榘职、媽媽、爺爺、奶奶第二天都有事,沒有人接我放學(xué),所以我必須自己一個(gè)人回家。本來我膽子就小,因此不論大人們?cè)趺春逦,我都不肯自己回家。最后,爸爸不得不使出他的“必殺技”——用買書作為交換條件,我才勉強(qiáng)答應(yīng)。爸爸在當(dāng)天下午就完成了他的諾言,買了《我要做個(gè)好孩子》和《今天我是升旗手》這兩本書。第二天早上,我喜滋滋的抱著新買的書,坐在餐桌前邊吃飯邊念叨著:“不要認(rèn)為我小,我認(rèn)識(shí)得字可不少哦!”引得大家哈哈大笑。媽媽也樂呵呵地說“到時(shí)候我把飯菜放進(jìn)冰箱,自己吃!蔽覒(yīng)了一聲:“嗯!”
下午,我歷經(jīng)“艱難險(xiǎn)阻”,終于回到家了。一進(jìn)門,看著早上放在桌上的兩本書,開心得像朵花一樣。我以最快的速度做完了作業(yè),之后就坐在書桌前津津有味的看起書來。不知道過了多久,爸爸媽媽回來了,習(xí)慣性的打開冰箱,就看到飯菜原封不動(dòng)的放在那兒。媽媽問我是不是還沒吃飯?我猛地一下子記起來,好像我是還沒吃飯呢!于是,我就點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好像是啊!”爸爸媽媽無奈地?fù)u了搖頭,為我張羅了起來。
古人曾說過,讀書讀到一定境界,就會(huì)“廢寢忘食”,雖然我只做到了一半,但是我讀書的熱情卻一點(diǎn)都不會(huì)比古人少的喲!
怎么樣?這就是一個(gè)愛讀書又有些小迷糊的我,有趣吧!
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