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勵志演講稿

時間:2021-06-02 14:01:43 勵志演講稿 我要投稿

【精選】勵志演講稿合集8篇

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。現如今,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的勵志演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】勵志演講稿合集8篇

勵志演講稿 篇1

尊敬的老師們,各位同學:

  大家好!

  大學真的是一個很美好的時光,在這大學里,我們有了很多的自由,我們認識很多不同地方的人,大家相聚在一起,這是緣分。但是也同樣因為會遇見形形色色的人,所以我們很多事情就變搖擺不定了,隨著與他人的深入接觸,我們也開始有些失去自我,我覺得這種現象是不好的。那么今天在此我要演講的是《做自己》。

  大學成年了,我們的思想更加成熟了,也開始變得獨立,但是在大學這個階段里,也會發(fā)現有很多人在美好中失去自己,變得不再像以前那樣的勤勞,開始變得懶散,對學習也不在積極了。這是為什么呢?我覺得這是因為我們總是在與人交往中,不堅定自己的立場,跟著他人走,也對未來很迷茫,所以面對未來我們沒有一個很明確的方向,導致我們在這一個階段里隨波逐流,沒有成為鮮明的獨立體,F在我已經大二了,而大一,我發(fā)現我身邊的很多同學,都開始改變了,但是大部分是向不好的方向改變,慢慢的在這條路上走失了自己。比如上課開始遲到、曠課、逃課,每天對學習失去熱情,對游戲越來越迷戀,成績是一天天的下降。每每到學期末要考試了,大家就臨時抱佛腳,或者是商量好怎么抄襲。這些現象都是在說明我們已經逐漸失去了原來的自己,沒有做好自己的職責。

  同學們,我們是學生,學習不是我們現在的責任嗎?父母那么辛苦的供我們上學,我們之前那么努力的考上大學,老師在我身上賦予了那么多的期望,你們怎么說忘就忘呢?進入大學后,不應該是更努力,把專業(yè)給學好,努力提高自身各方面的能力,讓我們各方面都發(fā)展的全面嗎?怎么就變成這樣了呢?一個個的上課不認真,考試掛科,還覺得這是一個大學應該有的樣子。甚至很多人都覺得大學不掛科都不算是讀大學,這是什么理論,完全是不著調的。大學里,我們就應該做自己,努力學好知識,努力把自己變得優(yōu)秀,讓優(yōu)秀成為我們的一種習慣,而不是時刻頹廢,不是每天窩在寢室打游戲。讀大學的意義不是讓我們變差的,是為了讓我們有個美好未來的。同學們,不要在失去自己了,把那個認真讀書,努力向上的自己找回來吧。我們也不要跟著別人走,每個人的人生都是不一樣的,何必要去把自己的人生過得那么艱難呢?從現在起,做更好的自己。

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  獅子看到一只鹿,就立刻去追,結果鹿也沒追上,反而把到嘴的兔子也弄沒了。你也許會說,多傻的獅子,那么貪心,活該?苫剡^頭來想一想,難道我們應該滿足于像兔子這樣的一時之利,自得其樂而對身邊走過的鹿熟視無睹嗎?不,我們應該大膽去追逐自己想要,夢寐以求的,不應過于貪圖身邊暫時的安逸。認清自己的夢想就該大膽去追,不管過程是否艱難,不管路程是否遙遠。

  沒有華麗的歌詞,卻有打動人心弦的深請吶喊;沒有流暢的伴奏,卻有對音樂夢想的執(zhí)著追求。歌曲里有對現實的無奈,更有對人生理想的不舍,旭日陽剛,這對北漂的流浪歌手,用自己的行動為我們詮釋了夢想的可貴與追夢的不舍。他們當初本可以打點零工,掙錢養(yǎng)家,可對兒時音樂夢想的不舍,讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋,一個月不到20xx元的賣唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不放棄。他們用發(fā)自內心的聲音感染著我們,讓我們知道有夢就該去追。如果他們滿足與于一時所得,又怎能張開夢想的翅膀飛翔。

  《老男孩》這部網絡電影曾讓無數70后80后落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢想的流逝,為了生活丟掉了夢想,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時的夢想,參加音樂選修,在決賽中唱出自己的失落無奈和對理想的不舍,結果雖然沒有奪冠,但我們分明聽到了他夢想花開的聲音。

  現實是殘酷的,但它不能成為我們夢想擱淺的理由,或許我們一無所獲,但至少我們回想我們當初的選擇時,也可以問心無愧“我已盡力”,而不是看著別人的成功而懊惱抱怨:我當初怎么就狠不下心去追自己的夢?

  生活中的一時安逸往往會讓我們放棄對更大理想的追求。我們應該看清楚,執(zhí)著于自己的夢想,雖然不是每一個夢想的陽光都能照亮現實,也不是每一個理想都能找到歸宿。但要敢于追夢勇于追夢,夢想就會和經典一樣永遠不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴。

  簡短的勵志演講稿3

  理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。

  俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活!睆埪勌煺f過:生活的理想,就是為了理想的生活。

  英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團!币驗槔硐胧切拍、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識,它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。

  正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,點燃熄滅的燈;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明。

  世界上總有人拋棄了理想,

  理想卻從來不拋棄任何人。

  平凡的人因有理想而偉大;

  有理想者就是一個“大寫的人”。

勵志演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“戰(zhàn)勝自己,走向成功”。

  在大多數人眼里,成功就是打敗并超越他人,一切都比別人好。平時,我們欽佩打敗別人的強者,我們崇拜贏得過許多戰(zhàn)役的將軍,羨慕班上考試成績好的同學們……

  是的,在某一方面,這些人用自己的優(yōu)勢打敗了其他人,他們成功了。然而,如果我們看看他們成功背后的努力,就會發(fā)現他們在成功之前都失敗過,真正的成功不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。真正的強者不在于挑戰(zhàn)別人,而是挑戰(zhàn)自己。為什么要挑戰(zhàn)自己?因為我們自身有許多弱點,如貪圖享樂、逃避困難、容易滿足、盲目樂觀、輕視自己等。這些弱點就像充滿誘惑的陷阱,阻礙著我們的進步。

  我們周圍不是經常有這樣的例子嗎?一些同學想努力學習,但是不能克服自身的惰性,想改正自己的錯誤,卻不能克服缺點和壞習慣;想謙虛,卻不能克服自負和驕傲;想與他人團結友好,卻不能克服自私和偏見。關鍵是我們要明白:只有克服懶惰,才能勤奮;只有克服缺點,才能取得進步;只有戰(zhàn)勝驕傲,才能擁有謙卑;只有克服偏見,才能贏的信任;只有克服心胸狹窄,才會有寬容……

  那些博覽群書、知識豐富的同學正面臨著“要么讀書,要么玩!钡睦Ь,因為他們已經戰(zhàn)勝了頑皮的自己,花了更多的時間埋頭讀書。那些能流利的說英語的同學一定打敗了不想說話、懶惰的自己;那些寫出整潔、有力、漂亮文字的同學,一定克服了寫作過程中敷衍了事的自己;那些一直在班上名列前茅的同學,一定克服了自負和自我滿足。不懂就問,才能百尺竿頭,更進一步。那些能夠在日常生活中節(jié)儉的同學,一定是在眩目多彩的誘惑中克服了貪婪和虛榮;那些有禮貌、有紀律的同學在克服了懶惰之后,一定會形成了良好的行為習慣。

  人生最大的敵人是自己,最大的挑戰(zhàn)是自己。說服自己是一種理智的勝利;超越自我是境界的升華;征服自己是人生的一種成熟。那些能夠說服自己、超越自己、征服自己的人有足夠的力量去征服學習和生活中的所有困難、挫折和不幸。"艱苦困苦,玉汝以成!"讓我們用毅力和堅定的信念戰(zhàn)勝自己,勇敢前行,無畏無懼,成為一個成功的人!

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇4

  今天,我很高興和我的朋友們交流。我今天上午的題目是:塑造陽光心態(tài)。

  我們此刻面臨著怎樣的環(huán)境?我們的財富在增加,但我們的滿意度在下降;我們擁有越來越多,但快樂卻越來越少;我們交流的工具越來越多,但是深入的交流越來越少;我們認識的人越來越多,但是真誠的朋友越來越少。此刻,人們拿起筷子吃肉,放下筷子罵娘。此刻家里什么都有,所有的鈴聲都在響,只是心情不好。有一首歌叫《今日是個好日子》,是宋祖英唱的。歌詞如下:今天是個好日子。趕上盛世,享太平。這些歌大家都可以唱,但是那些對歌詞思考很深的人需要有人提醒。我在東北農村長大。小時候經常玩“范巴吉”這個游戲。地面坑坑洼洼的,別人很容易扇。我的一個小學同學跟我說,我當時最大的愿望就是找一個具體的地方玩《范巴紀》,現在發(fā)現到處都有玩《范巴紀》的地方。他問我是不是新千年。他的話提醒了我,我發(fā)現此刻的人真的是生于幸福。為什么這么說?第一,此刻想吃什么就吃什么;第二,此刻想玩什么就玩什么;第三,你此刻可以去任何你想去的地方。在這種情況下,如果我們仍然不理解幸福,這是人生的一大遺憾!肚迕魃虾訄D》大家都看過,描繪了北宋都城宋朝的繁華

  場景,此刻這種場景比比皆是。如果那種情況是盛世,那現在就是盛世。生在這樣一個幸福的環(huán)境里,如果你不明白什么是幸福,你的人生就白白浪費了。我們的父親努力生活,努力工作,期待今天,但今天我們不知道什么是幸福。

  那里有問題,想了想發(fā)現我們心態(tài)有問題。我想提醒朋友,好的風景只有心情好才能欣賞,好的花要有好的回報。我今天上午的演講是讓我的.朋友們樹立進取的價值觀,獲得健康的生活,釋放強大的影響力。如果你的心是火,你可以釋放光和熱。如果你的心是一塊冰,它會融化或者是零。

  今天的朋友都是中層領導。要讓一方受益,首先要讓自己受益。只有心中充滿熱量,才能釋放熱量。如果你想讓自己充滿熱量,你的家人首先要溫暖,這樣你才能專注于工作。良好的態(tài)度影響個人、家庭、團隊、組織,最終影響社會。好的態(tài)度讓你成功,壞的態(tài)度毀了你。

  心態(tài)到底有多厲害?一個教授讓九個人做實驗。教授說,你們九個人聽我的命令,走過這座蜿蜒的橋,不要掉下去,但是掉下去沒關系,下面還有一點水。九個人聽明白了,嘩啦嘩啦走了過去。走后,教授打開了一盞黃色的燈。透過黃色的燈,九個人看到橋下不僅有一點水,還有幾只蠕動的鱷魚。九個人嚇了一跳,慶幸剛才沒有摔倒。教授問,你們誰這會兒敢往回走,沒人敢走。教授說,你要用心理暗示,想象自己走在堅固的鐵橋上。經過長時間的誘導,三個人終于站了起來,愿意嘗試。第一個人顫抖,走路的時間是第一個人的兩倍;第二個人在發(fā)抖,中途堅持不住,嚇得躺在橋上;第三個人被嚇得三步后爬了下來。教授這時把所有的燈都打開,才發(fā)現橋和鱷魚之間有一張網,是黃色的,在剛才的黃光下看不清楚。大家此刻都不害怕,說要明白,有網絡,我們已經過去了,還有幾個人來了。只有一個人不敢離開。教授問他你怎么了。那人說,恐怕網不強。這個實驗揭示的原理是:心態(tài)影響能力。另一位教授做了一個更殘酷的實驗。他把一個死刑犯關在一個房間里,蒙住死刑犯的眼睛,對死刑犯說,我們要用另一種方式讓你死,我們要割斷你的血管,讓你的血滴死。然后教授打開水龍頭,讓

  死囚聽到滴血聲,教授說,這是你的血在滴血。第二天早上我們開門的時候,大家都知道發(fā)生了什么。死刑犯死了,臉色蒼白,鮮血淋漓。其實他一滴血都沒流。他被嚇死了。這個實驗揭示的原理是心態(tài)影響生理。所以心態(tài)好,生理健康,能力增強;心情不好,生理差,能力差。心態(tài)的力量如此之大,從內到外影響著你。

  一個女人和她的老師吵架。她一吵架就生氣。她一生氣就生氣十天半月。老師說請不要生氣。她說,不行,我要氣死你。她氣得有一天發(fā)現肚子疼就去醫(yī)院檢查,癌癥的地方都是癌癥。她死了。她沒有給任何人看。她只是給了對方換一個的正當理由。很多人就是想不開,氣死自己給誰看,就說自己心情好給誰看。

勵志演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《我愛祖國》。

  回顧歷史,曾經您驕傲過、自豪過,也曾經,您黯然過、憤怒過。在宇宙無垠的歲月里,您不僅孕育了長青的江水,也培育出千千萬萬屬于您的孩子。他們崇尚自由,愛好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠懇,勤儉而樂觀。五十六年過去了,彈指一揮間,中華兒女勵精圖治,上下求索,今天終于又迎來了您的生日?窗,如今的祖國,經濟飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進,加入WTO,申奧成功,已表明我們的綜合實力。此時此刻,我不知怎樣來表達我激動的心情,我發(fā)誓要刻苦學習,把滿腔的愛國情化為報國力,獻給祖國,獻給媽媽。

  讓我們鄭重宣告:祖國,我愛您!

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇6

  在愛迪生發(fā)明燈泡的時候他失敗了很多次,當他用到一千多種材料做燈絲的時候,助手對他說:“你已經失敗了一千多次了,成功已經變得渺茫,還是放棄吧!”但愛迪生卻說:“到現在我的收獲還不錯,起碼我發(fā)現有一千多種材料不能做燈絲!弊詈,他經過六千多次的實驗終于成功了。

  我們可以試想,如果愛迪生在助手勸他停止實驗的時候放棄了,我們現在會怎么樣呢?可能我們還要點只有豆粒般大小的油燈在夜里照明。其實愛迪生的每次試驗失敗都可以看作是挫折。這么一算,愛迪生發(fā)明電燈也就是遇上了六千多次的挫折,這是一個多么驚人的數目!

勵志演講稿 篇7

大家好:

  首先,在這里,我代表所有老生,向所有材料學院的新生們表示熱烈歡迎!相信你們在材料這個大家庭中將度過一個快樂而充實的大學生活!

  其實在這之前,我問過很多朋友一個問題:如果大學可以重來,你會怎么過?

  從回答中一般分兩類人:

  第一類:聽到問題后,先是長嘆一聲,唉,然后便濤濤不絕的述說著如何重來大學生活。

  第二類:聽到問題后,先是思索一陳,然后說:某些地方可能需要改進,但總體上應該變化不大。

  那么,在不久的將來,你的回答會是哪一類呢?

  有些人,他的生活很豐富多彩;有些人,他的內心很豐富多彩。那么,你又將如何去演繹屬于你自己的豐富多彩?一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀樂,都在前面向你們揮手!

  生生不息,奮斗不止

  作為一名老生,首先我要給大家分享的是:青春是拿來揮霍的!對不對?不對!青春不是拿來揮霍的,而是拿來奮斗的!

  當你經歷了高中,你發(fā)現初中老師無情的欺騙了你們,什么只要你考上重點高中就好了,上了高中才知道,一點都不好;可是高中老師更加無情,他們把大學描述成了一個共產主義社會:無比自由,按需分配,不再忍受以前的辛苦。

  而事實上,在大學,如果你是個有追求的人,那么你需要付出的比你想象的更多!而你選擇如何付出,的確如高中老師所說:你的付出是無比自由,按需分配,不再忍受以前自己總是被動的辛苦。

  當然,大學里奮斗的目標和方式有很多種,但是對大家強烈建議:請把學習放在第一位,這樣你才能笑到最后!

  更高一點來說,奮斗為了什么?事業(yè)?家庭?是為了愛!愛自己,愛家人,愛朋友,愛社會,愛國家!所以,生生不息,奮斗不止。

  在奮斗的過程中,你們可能會遇到很多困惑,但我希望你們記。

  首先,課本和考試是一種學習,但學習不只是課本和考試。

  另外,你需要抓住機會,充分發(fā)揮已有的能力;并且不斷嘗試,極力培養(yǎng)新的能力。

  眼界決定你的格局,格局決定你人生的發(fā)展。

 。ㄗ叱鲂∥,做一個大寫的人。你不僅要知道自己的世界在發(fā)生什么,你也應該看到外面的世界正在發(fā)生什么。)

  如果你不知道未來通向何方,那就百分之兩百的做好現在。

  當你在抱怨環(huán)境的時候,不要忘了你也是別人的環(huán)境。

 。闵磉叺娜瞬慌Γ瑳]有激情,那么你是有責任的。你要努力成為一個榜樣。

  然后你要有一種信念:任世界黑暗,我心中光明不滅!

 。ㄈ缃,社會上傳達給我們的負面影響越來越多,特別是網絡。但你不能因此去否定這個世界的美好。真正的勇士,是在認識到世界的黑暗時,仍然義無反顧的去追尋光明。我們要做就做普羅米修斯。)

  最后,別忘了你前進的左右腳:思考力與執(zhí)行力。

勵志演講稿 篇8

  大家好,今天我演講的題目是“只要付出就會有收獲”。

  很多時候,我們只是想得到完美的結果,卻沒有認真想過收獲前的付出。然而,收獲前總是需要付出,而有些收獲是附之而來的,不是嗎? 跟大家講一個簡單的故事吧!

  有一個大師帶著小和尚云游四方。這一天兩個人沿著一個山間小路往前走,感覺又困又累。突然發(fā)現前面一個老人背著一個看起來非常沉重的包袱在往前走。

  大師忙拉著徒弟趕過去說:“老人家,我們幫你拿一會兒東西吧!”小和尚露出滿臉不高興的樣子。大師和徒弟幫老人拿了包袱走了一程,恰巧老人的兒子趕車來迎接自己的父親,就讓他們師徒搭上了順路車。小和尚的臉這才由陰轉晴。大師開導他說:“有因才有果,幫助別人就是強大自己,幫助別人也就是幫助自己。比如你幫助別人提了東西,你認為耗費了自己的體力,耽誤自己的時間,但是,你現在就不用自己趕路了!

  生活就像山谷回聲,你付出什么,就會得到什么:你耕種什么,就會收獲什么。

  最后想告訴大家,不要抱有僥幸的心理,不要相信奇跡。在我看來,這個世界上沒有奇跡,有的只是真心的人,用汗水和努力做出了他人不敢想象的事情,自然而然得到的結果而已。真心的祝愿所有的同學,努力學習!相信成功.收獲就在不處等著我們。

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