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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-03-13 19:42:54 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【熱門】勵(lì)志演講稿合集七篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的勵(lì)志演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】勵(lì)志演講稿合集七篇

勵(lì)志演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我是機(jī)電工程系xx級(jí)機(jī)電一班的學(xué)生張?zhí)旌,來自于河南省?nèi)鄉(xiāng)縣余關(guān)鄉(xiāng)麥西村茅草嶺組。家中3口人,父親體弱多病,母親自左手殘疾后精神有點(diǎn)不好,都在家務(wù)農(nóng)。

  家鄉(xiāng)的土地貧瘠,交通不便許多同齡人都因家境貧寒輟學(xué)南下打工。而我在堂哥影響下奮斗著,每次看到他人說起堂哥時(shí)臉上流露出的那種羨慕與敬佩的表情時(shí)我感覺到上大學(xué)是一件多么神圣的事情。我現(xiàn)在已經(jīng)考上大學(xué)了,但并不滿足于現(xiàn)狀,因?yàn)樘酶缡谴T博連讀,獨(dú)自深圳創(chuàng)辦一家公司。

  高中時(shí)連任兩年的數(shù)學(xué)課代表,經(jīng)常在本班和鄰班講課。當(dāng)時(shí)老師住院時(shí)把學(xué)習(xí)任務(wù)計(jì)劃交付于我和數(shù)學(xué)教研組的老師們。當(dāng)時(shí)我參閱教參書自學(xué)課程同時(shí)幫助同學(xué)們自學(xué)及交流解答疑難問題。在隨后的學(xué)習(xí)考試中我替老師監(jiān)考,改卷子,講解習(xí)題基本都能勝任。在這段日子里,我?guī)缀醵荚诿?shù)學(xué)而使其他課程都落下了。但這不算什么,重要的是我?guī)椭藘蓚(gè)班級(jí)的學(xué)生沒能讓他們數(shù)學(xué)進(jìn)度落下。這是對(duì)我自身能力的提升同時(shí)也是老師對(duì)我的信任與期待我怎么能夠辜負(fù)他們呢?

  20xx年9月我懷著無比憧憬的心情提前三天踏上了大學(xué)求學(xué)的征程。雖然奔波了一天,當(dāng)我看到“鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院”朱光大字時(shí)我驚呆了,這就是我向往的大學(xué)!當(dāng)時(shí),所有的疲憊和雨中的寒冷都拋至九霄云外。

  由于家庭經(jīng)濟(jì)的困難未能交齊學(xué)費(fèi),在劉老師的幫助下申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款及國(guó)家助學(xué)金才得以完成大一的學(xué)習(xí)任務(wù)。大一時(shí),我并沒有因?yàn)槭艿絿?guó)家的資助而揮霍沉迷,這是助我順利完成學(xué)業(yè)的更應(yīng)該好好珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更不能辜負(fù)國(guó)家和老師對(duì)我的期望。

  作為一名大學(xué)生一個(gè)有手有腳的成年人,我很慚愧自己要靠國(guó)家的救濟(jì)來求學(xué),我為什么不能夠自力其食呢為什么不親身動(dòng)手去勞動(dòng)呢?只有自己勞動(dòng)所得到的果實(shí)吃著才踏實(shí)順心。于是課余時(shí)間在校內(nèi)做兼職,星期天到校外做發(fā)傳單。

  雖然當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)很重,兼職很累,但并沒有因?yàn)榧媛毝⒄`學(xué)習(xí),也并沒有打到我的意志。

  我清醒的意識(shí)到作為一名在學(xué)校大學(xué)生不僅僅要自立自強(qiáng)。更應(yīng)該明白要以學(xué)習(xí)為主其他兼職及業(yè)余活動(dòng)為副。大學(xué)的學(xué)習(xí)不是傳統(tǒng)意義上的學(xué)習(xí),大學(xué)的學(xué)習(xí)注重的是自學(xué)及學(xué)習(xí)方法與技巧,重點(diǎn)培養(yǎng)獨(dú)立思考能力與解決問題能力,同時(shí)還要注重培養(yǎng)興趣愛好及專業(yè)特長(zhǎng)。僅僅這些能力的培養(yǎng)還是不夠的,同時(shí)也要積極參與校園文化建設(shè)活動(dòng)加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)。那就是業(yè)余活動(dòng),我們要好好利用業(yè)余時(shí)間補(bǔ)充自己的精神上的匱乏同時(shí),來調(diào)節(jié)緩解精神上的壓力。多參與校園文化建設(shè)活動(dòng),注重自身文化素質(zhì)的培養(yǎng)例如:打乒乓球、練習(xí)書法、參加英語角等。要說明的是參加校園里的協(xié)會(huì)不要把它當(dāng)做自己的主產(chǎn)業(yè),不管干什么都要在保證不影響自己及他人學(xué)習(xí)的前提下進(jìn)行,千萬不要舍本逐末得不償失。大學(xué)的學(xué)習(xí)在實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合的同時(shí)也要注重學(xué)習(xí)與理論實(shí)踐相結(jié)合。例如:寒暑假是最好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我大一寒假留校值班看守校園那段時(shí)間我把校園里的文化歷史信息及周邊環(huán)境狀況的了解。暑假時(shí)我想出去走一走,看一看。目標(biāo)是以學(xué)習(xí)技能為主只要管吃管住就行,懷著這樣的心情我來到鄭州西流湖發(fā)電廠的一家機(jī)械加工廠實(shí)踐學(xué)習(xí)熟悉了解工廠機(jī)構(gòu)及管理加工流程。開了眼界,豐富了經(jīng)驗(yàn)并且獲得了一定的酬金。

  大二開學(xué)來,我就樹立了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)拿國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。助學(xué)金不能證明自己很優(yōu)秀,在此之前我基本通過做兼職湊夠了大二的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。目標(biāo)的確立使我放棄了校外的一些兼職,偶爾在校園內(nèi)做做其他兼職。星期天在校園內(nèi)義務(wù)參加勞動(dòng)給花草澆水、修剪、除草等。

  現(xiàn)在大二即將過去,兩年的大學(xué)生活讓我不僅僅學(xué)會(huì)了如何去學(xué)習(xí),去面對(duì)生活中不公平矛盾和沖突時(shí),要學(xué)會(huì)容忍和包容,要拿的起放的下;同時(shí)也使我學(xué)會(huì)了感恩與奉獻(xiàn),感恩可以化解心中的不滿和仇恨;奉獻(xiàn)可以幫助解救他人,同時(shí)也可以使我

  們得到他人的感恩從而豐富了我們的精神使我們成為一個(gè)有意義有價(jià)值的人。而我長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),自立自強(qiáng)、厚德博學(xué)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、感恩感恩奉獻(xiàn)而奮斗。

  最后我衷心的祝福我們的母校,未來發(fā)展無限好,給了我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);祝愿幫助我的人,祝你們身體健康、家庭幸福,愿你們工作順利、事事順心!

勵(lì)志演講稿 篇2

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向順利完成高中學(xué)業(yè)的所有高三學(xué)子致以真誠(chéng)地祝賀!

  參加今天的大會(huì),我的心情特別欣喜和激動(dòng):欣喜的是同學(xué)們通過自己的勤奮努力,圓滿地完成了高中學(xué)業(yè);激動(dòng)的是同學(xué)們將要踏上高考的征程,實(shí)現(xiàn)人生的飛躍。時(shí)光飛逝,盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶,并且成為我們生命的一部分。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書聲,也欣賞舞臺(tái)上你們唱出的.深情;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出來的年輕的深沉。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神,忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了我們?cè)?jīng)生活過的每一個(gè)清晨和黃昏……

  其實(shí)在陪你們走過的這一千多個(gè)日日夜夜,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣是風(fēng)雨兼程,因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。你們用行動(dòng)給了我們希望,無論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!

  寒窗十年,走到今天,大家都經(jīng)歷了太多的考驗(yàn),有太多的感慨。此時(shí)此刻,讓我們放慢腳步,回頭想想,我們?cè)幕乙饫,失望,黯然,懷疑自己,然而,那些曾?jīng)不可一世的挫折、失敗,還不是一點(diǎn)點(diǎn),被我們戰(zhàn)勝了,超越了?所以我們才走到了今天!每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝者!每一個(gè)面對(duì)高考的人,本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣,不畏懼失敗,離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。

  有人說,高考是萬人爭(zhēng)鋒的小徑,是智力搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)。我認(rèn)為高考是人生一次難得的體驗(yàn)。它需要一份如水的心境,如山的意志,如火的熱情!決不退縮,決不畏懼,決不言!每一條河流都有自己不同的曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向遠(yuǎn)方,也許我們每位同學(xué)所具備的實(shí)力不一樣,但是現(xiàn)在都面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得有多快,你只要堅(jiān)定信念和自己賽跑,朝著自己的終點(diǎn)沖刺就一定能贏得屬于你的戰(zhàn)役。老師真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,邁開你自強(qiáng)的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵(lì)語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績(jī)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育成功的臺(tái)階。

  同學(xué)們,萬語千言難以訴盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份深深地留戀之情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們高考順利,夢(mèng)想成真!老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因?yàn)槟銈兙实囊卉S而燦爛奪目,白中的歷史會(huì)因你們奮力的一搏而更加輝煌!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇3

尊敬的各位主禮教授、各位家長(zhǎng)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  鳳凰花開、畢業(yè)季來。在這個(gè)特別的日子,我們相聚在這里,共同見證屬于所有XX屆畢業(yè)生的莊嚴(yán)時(shí)刻。同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了!在此,我代表廣東外語外貿(mào)大學(xué)全體師生員工,向XX屆全體畢業(yè)生以及你們的家庭,表示最熱烈的祝賀!

  親愛的同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們最先想到的是什么?我想,應(yīng)該是感謝、感恩!在你們的青春年華里,有這么一群人始終陪伴:他們是你志同道合的同學(xué)朋友,記錄你的笑臉和憂傷,和你一起指點(diǎn)江山激蕩文字;他們是你溫暖守候的家人,不一定在你身旁,卻永遠(yuǎn)是你避風(fēng)的港灣;他們是你傳道授業(yè)的師長(zhǎng),領(lǐng)你走進(jìn)學(xué)問殿堂,期待你成為其事業(yè)的延續(xù)。他們,現(xiàn)在就在現(xiàn)場(chǎng),就坐在你們身旁,請(qǐng)你們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!

  親愛的同學(xué)們,此時(shí)此刻,作為校長(zhǎng),我也要對(duì)你們說聲“謝謝”。謝謝你們?cè)趤嗊\(yùn)會(huì)、大運(yùn)會(huì)揮灑的汗水,謝謝你們?cè)诙嗾Z中心深夜的守候,謝謝你們?cè)谛iL(zhǎng)信箱寫下的建議,謝謝你們?cè)谡n堂內(nèi)外緊張的忙碌,謝謝你們對(duì)學(xué)校很多工作的寬容……你們,是大學(xué)存在的理由;你們,是廣外的價(jià)值所在!衷心地謝謝你們,XX屆畢業(yè)生!

  畢業(yè)的時(shí)刻也是惜別的時(shí)刻。你們揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,帶走的是沉甸甸的屬于你們自己的那些年的青春記憶。

  記憶中的廣外,也許你會(huì)想到:那些年冬天的熱水、夏天的蚊蟲、食堂的飯菜、宿舍的擁擠、網(wǎng)絡(luò)的速度、選修課的、相思河的發(fā)飚;你也許會(huì)想到那些年軍訓(xùn)的煎熬、迎考的夜戰(zhàn)、還有那些年cpu 的那些事兒;你會(huì)想到語心湖畔、 白云山邊,你們?cè)?jīng)歇斯底里,只為考試后的發(fā)泄;你還會(huì)想到在夢(mèng)飛、 樹洞空間你們一起“吐槽”的痛快;你也許還會(huì)想到那些年在北校區(qū)一起看的“!薄

  但我更加相信,記憶中的廣外,你們一定更會(huì)想到:那些年廣外在教育國(guó)際化的探索中留下的足跡;你們會(huì)想到廣外與聯(lián)合國(guó)簽約、承擔(dān)歐盟科研項(xiàng)目、加入頂尖國(guó)際學(xué)術(shù)組織、入選“亞洲校園計(jì)劃”帶給你們的自豪;你們會(huì)想到那些年因?yàn)閺V外的國(guó)際化帶給了你們更多的就業(yè)選擇。你們會(huì)想起那些年你們一起準(zhǔn)備的各種學(xué)術(shù)比賽、一起“三下鄉(xiāng)”得到的磨練;還有那些年你們“2”在一起的純真美好日子!

  記憶中的廣外,一定有你很多的青春痛快。所謂痛快,就是既有痛苦,也有快樂,痛并快樂著!也許你曾有過囊中羞的折磨,但你會(huì)想起勤工助學(xué)賺生活費(fèi)時(shí)的自信;也許你曾有過愛情受挫的尷尬,但你會(huì)想起,那些年,一起追過的女孩;也許你曾有過找工作四處碰壁的困惑,但你會(huì)想起社會(huì)主義新民工畢業(yè)照所展現(xiàn)出的務(wù)實(shí)和謙遜;也許你曾遭遇過對(duì)廣外就業(yè)類別的歧視,但你一定會(huì)想起我們?cè)舐暫俺隽宋覀兊淖孕牛簭V外不是“985”,廣外不是“211”,廣外就是廣外!

  記憶中的廣外,青春的躁動(dòng)即將褪去它的不安分,惟一不變的,是在廣外的那些年。廣外留下了你們火熱青春的印記,廣外是一段路,廣外更是一生情!親愛的同學(xué)們,廣外的印,烙上了,就是一輩子的牽掛!

勵(lì)志演講稿 篇4

同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

  大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。

  有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。

  就拿考試來說吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

  我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

  果真這樣嗎?

  不!我在心里這樣對(duì)自己說:我們絕不是一張撲克牌!

  撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇5

  快樂的實(shí)質(zhì)是什么?是人的欲望得到滿足后的快感。而理想則是欲望的產(chǎn)物。有人說:“人之所以痛苦是因?yàn)橛!钡珶o欲的人卻也得不到快樂,你可能會(huì)說和尚無欲?他卻怡然自得,掙的是這樣嗎?難道獲得寧靜,超脫世俗不是他的欲望嗎?顯然,欲望這個(gè)詞有些貶義,那我們就說理想,因?yàn)樗ㄌ鄰?fù)雜的感情。

  理想,說起來好像挺威嚴(yán),挺高尚,其實(shí)仔細(xì)想想不難發(fā)現(xiàn)理想就在我們身邊,只是有大小之分而已。大可以到國(guó)家,到世界;小可以是中午吃頓好的,晚上睡個(gè)好覺。然而,小的理想只能帶來一時(shí)的快樂,因?yàn)樗菀讓?shí)現(xiàn),而容易實(shí)現(xiàn)的理想是無法給人帶來長(zhǎng)久的快樂的,這和做生意是一個(gè)道理—等價(jià)交換。所以立大志,成大志,才會(huì)使人一生無悔,一生快樂的有效方法。人的生活需要痛苦來渲染,事物都是對(duì)立的,見了丑,才知道什么是美,經(jīng)歷了痛苦才知道什么是快樂,痛的越深,快樂才能表現(xiàn)出更大的價(jià)值,當(dāng)你經(jīng)歷了痛苦而得到你想要的時(shí),那感覺比你輕而易舉的得到顯然不同。所以,要想成就偉大的理想,是需要付出巨大的代價(jià)的!

  人就這一輩子,預(yù)期平庸度過此生,不如痛痛快快放手一搏,干一番轟轟烈烈的事業(yè)。不管你處在什么樣的境遇之中,你都有奮斗的資本。因?yàn)槿说臐撃苁菬o限的,誰能料想到貧窮的賴東進(jìn)會(huì)成為著名的企業(yè)家,誰又能料想到勵(lì)精圖治的唐玄宗灰失掉皇權(quán),淪為俘虜。所以生生命的奇跡是需要自己去創(chuàng)造的。你此生的價(jià)值究竟能發(fā)揮多大的限量,在你生命垂危前永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù),除非你甘愿放棄拼搏的機(jī)會(huì)。

  快樂與理想是否能劃等號(hào),完全取決你的行動(dòng)!

勵(lì)志演講稿 篇6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  青春的夢(mèng)想如同一粒種子,安逸過了,也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華,是祖國(guó)的未來,民族的希望。

  充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去拼搏。

  處在青春期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過努力嗎?他們每天只會(huì)過著頹廢的生活,這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢(mèng)想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢(mèng),是他們用自己的努力換來的結(jié)果。

  一分耕耘,一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力,就會(huì)面臨著失敗,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),F(xiàn)在如果努力了,或許就會(huì)成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,曾經(jīng)努力過也就無悔了。

  青春的夢(mèng)想是一杯品不盡的茶;青春的夢(mèng)想是一雙翅膀,只有經(jīng)歷過挫折和磨難后,翅膀才會(huì)更加堅(jiān)韌,遠(yuǎn)走高飛,才經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔。

  新時(shí)代的莘莘學(xué)子們,放飛青春的夢(mèng)想,讓這夢(mèng)想承載起我們的所有的希望,做青春的主人,用知識(shí)的動(dòng)力,用火熱的青春情懷,給予青春最完美的詮釋,托起明天的太陽,我們的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)處熠熠閃亮的照耀著我們。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  挫折并不可怕,我渴望挫折,并向他們挑戰(zhàn),因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后。沒有平坦的大道等著我走,只有成功的喜悅才能鼓勵(lì)我前進(jìn)。

  世界上的很多偉人都是經(jīng)歷過挫折才成長(zhǎng)起來的。讓我們揭開歷史的塵封一起看看吧!愛迪生,他有一次在火車上做實(shí)驗(yàn)從而引發(fā)了火災(zāi),列車長(zhǎng)下車后把他的一只耳朵打得都失聰了,他不論遇到多么大的挫折,總是微笑面對(duì),不放棄。才發(fā)明了電燈,留聲機(jī)……這些造福人類的電器,照亮了全世界。

  蒲松齡曾先后四次參加了科舉,卻都未及第,但他并未因此而頹廢。而是立志完成一部”孤憤之書“。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一副對(duì)聯(lián):”有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!八源俗跃悦憬K于著作《聊齋志異》。是科舉的落第,磨礪了他的心志;是科舉的落第鑄就了他的一生。

  文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》……這些都是挫折所產(chǎn)生的價(jià)值。我雖然不如他們聰慧,緊張,可我去喜歡直面挫折,磨練自我。雖然挫折不能百分百的讓人成功,但能夠直面挫折的人一定會(huì)成功。人生不可能是一條平坦的大道,路上總布滿了荊棘。但是我知道,陽光總在風(fēng)雨后,我喜歡成功的喜悅,可他是用無數(shù)次的失敗換來了。我們像愛迪生尋找成功之花,我面對(duì)挫折,絕不放棄,在挫折中長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中成功。

  只有經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見彩虹,我更相信。只有在挫折敏倩,更是堅(jiān)定自己的腳步才能走向成功。

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