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勵志演講稿

時間:2021-03-02 15:36:14 勵志演講稿 我要投稿

精選勵志演講稿模板六篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的勵志演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選勵志演講稿模板六篇

勵志演講稿 篇1

尊敬都各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

  大家下午好!

  我是xxx班的xx,今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學(xué)金的同學(xué)在這里發(fā)言,雖說是發(fā)言,但更多的是我個人在大學(xué)這一年多時間里對大學(xué)學(xué)習(xí),生活,工作的一些想法與看法。

  上大學(xué)一年多時間里有這么一些話一直在腦海里影響著我,也許說這些話的人早已忘記他們曾經(jīng)講過這樣的話,但這些話會一直伴隨著我以后的學(xué)習(xí)生活與工作,今天就在這里跟大家分享一下

 。ㄒ唬┦菍W(xué)習(xí)上的,記得我的班主任何秀群老師說過:沒有復(fù)習(xí)三次,不如不要去考試大學(xué)的考前復(fù)習(xí)十分重要,拿了獎學(xué)金能代表什么,代表不了什么,只能代表你考試前比別人認(rèn)真的多復(fù)習(xí)了幾次而已,很多掛科的同學(xué),其實都是態(tài)度問題,他們就是覺得大學(xué)不掛科不圓滿,不掛科大學(xué)生活就不精彩了,但他們都不知道掛科的結(jié)果是很給力的,等你去面試了,稍微好一點的公司一看你的檔案就神馬都是浮云了。態(tài)度決定一切,作為當(dāng)代大學(xué)生,特別是現(xiàn)如今社會競爭如此激烈的時期,在態(tài)度上一定要積極,我覺得,其實,影響我們命運的不是環(huán)境,不是條件,不是身高,不是文憑,不是出身,更不是你爸是不是李剛,你是不是富二代,而是態(tài)度,記得李鑠師兄跟我說過:我們要做富二代的爸爸,所以在平時的學(xué)習(xí)生活、工作中要注意自己的態(tài)度,一定要積極,要日三省吾身,見賢思齊,見不賢而內(nèi)省也。

 。ǘ┯浀苗娏樟绽蠋熯@樣說過:能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的,而是積累起來的,是一個潛移默化的過程在大學(xué)很多人(特別是學(xué)生干部)總會覺得整天忙東忙西不知忙什么東西,走來走去不知何去何從,整天都很多事做,很多會開,但一個學(xué)期過去了卻不知道自己究竟學(xué)會了什么,其實你的能力已經(jīng)在漸漸提升了,只是你自己看不到而已,你用心想一下:你會發(fā)現(xiàn)你多了很多朋友,膽子也變大了,在臺上也不那么緊張了,口才也比之前好了,做事也比以前有交代了,遇事也不會那么浮躁了,有責(zé)任心了。這些都是你學(xué)到的東西,都是你能力提升了所表現(xiàn)出來的。

 。ㄈ┯浀眯煲t老師這樣說過:我們每個人的心都是長偏的,所以不要怪老師或其他人偏心,要怪就怪你自己沒給人家一個偏心于你的機會。不管是現(xiàn)在在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,還是以后出去外面工作,都要主動給人家一個偏心于你的機會,記得黃誠老師說過:會哭的孩子有奶吃所以不管是現(xiàn)在的任課老師,輔導(dǎo)員,還是以后出去工作的上司、領(lǐng)導(dǎo),你都要主動去跟他們認(rèn)識。在學(xué)校,你經(jīng)常問老師一些問題,不是學(xué)習(xí)上的也可以,多跟他接觸,讓他認(rèn)識你,到了期末即使你考了個50多分,他看到是你的名字就會覺得這個同學(xué)平時表現(xiàn)還不錯,筆一劃60分,你就不用補考了。以后去到工作崗位也是一樣,你要主動跟上司和領(lǐng)導(dǎo)聊天,讓他們認(rèn)識你,這樣你才會有機會,才會有所發(fā)展。所以我覺得我們不管是做人還是做事都要主動點,不去計較自己做了多少,年青人吃點苦也沒什么的,你只有主動,人家才會偏心于你。

  (四)每當(dāng)我感到迷茫的時候我會找我班主任何秀群老師聊天,記得她曾對我說過:要想打出去的拳頭更有力,要先把手收回來。大學(xué)是迷茫的大學(xué),也不是說你拿了個什么國家勵志獎學(xué)金就不會迷茫了,我走近水院時就迷茫了,我走進(jìn)機械系時也是迷茫的,我到現(xiàn)在只剩最后一個學(xué)期了我依舊迷茫,但迷茫不是墮落,迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人,適當(dāng)?shù)拿悦J窃谒伎、是在探索,是把手收回來,是為了打出去的拳頭更加有力,迷茫不是沒有目標(biāo)而是有很多目標(biāo)不知如何確定,有很多路不知該走哪條,我進(jìn)學(xué)校時就在迷茫中確定了一定要拿獎學(xué)金的目標(biāo),因為我根本就不知道我的專業(yè)學(xué)了以后有什么用,我以后出去能做什么,我想大家對自己以后出去做什么,能做什么也都是一頭霧水!我覺得認(rèn)認(rèn)真真的過每一天,該學(xué)的學(xué),該考的考,路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學(xué)和我一起共勉,大家一起認(rèn)認(rèn)真真的過好每一天。

  我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

  一輩子忙忙碌碌的,為了什么?

  為了吃飽,為了穿暖?為了生存,為了理想?

  從懂事起,就有人告訴你這輩子該有個東西,叫理想~它是你一生忙不完的追逐

  于是乎,我們這輩子算是交代了,然后忙于各種不同的追逐~拼命追,拼命追~

  這是一個艱辛而又痛苦的過程,大家都在經(jīng)歷著,包括我自己,都還沒頭沒尾的追著

  有時候會停下來,東瞅西望一番,或稍做休息,或有所改變~

  才發(fā)現(xiàn),每個人被不同的事物所困擾著,事業(yè)啊,愛情啊,親情啊,友情啊,各種情~各種酸澀

  在經(jīng)歷了短暫的小甜蜜過后,依舊不停的繼續(xù)追逐,追逐那些個還沒有想清楚為什么要去追的東西

  然后有些人就開始感嘆了,活著真累啊,有些人就開始贊嘆生活的美好和和諧~

  的確,怎樣的情緒就有怎樣的一個世界觀~

  以前總聽到說,世界觀是大同的,只是大家價值觀不一樣~

  那~為什么會不一樣呢?

  還不是因為被其他的思維左右了自己~

  于是乎出現(xiàn)了很多形容人的詞語,什么'鳳凰男’‘孔雀女’‘拜金女’‘猥瑣男’

  人類的創(chuàng)造性是可怕的,一直在領(lǐng)教著。

  就像‘up’這個詞,我一直以為是個介詞,沒想到它也可以被當(dāng)成動詞而且用的如此生猛~

  “no love no up”

  怎樣,是否生猛?~同意的請舉手!

  為了能給人以更好的人生導(dǎo)向,于是出現(xiàn)了很多給人指出方向的東西,于是就有了作家,導(dǎo)演,演員,編劇,制作人等等等等這些個職業(yè)

  往往人們會在其中找到自己或者別人的某些個影子,然后對號入座感嘆一番~

  合上書,關(guān)上電視,繼續(xù)趕路,繼續(xù)追逐

  有的時候,我們總會被別人的事跡和其他東西給刺激到

  然后開始抱怨,憎恨通過其他途徑變相的來滿足自己,從另一些側(cè)面來窺望自己所追逐的

  那些個所謂的海市蜃樓

  什么是海市蜃樓?就是那些一輩子也夠不到的虛無縹緲的東西

  也許它真實存在,但你總發(fā)現(xiàn)不了它存在于何處

  于是,更有人開始死命的去抓,去夠~

  近乎于瘋狂~直至癲癇而死去~

  聽到別人的成功,該抱以微笑,因為他們的成功暗示他們已經(jīng)夠到了所追逐的

  聽到別人的失敗,也該抱以微笑,因為他們的失敗在暗示他們將與你同在,有人陪伴的路上才有樂趣

  我們不要去責(zé)怪和怨恨曾經(jīng)傷人的人,畢竟,他們做了我們不敢做的事

  我們不忍心做的,人家可以狠下心去做也是需要很大的勇氣的,不是么?

  當(dāng)然,我不是在說我們懦弱,只是……我們更脆弱

  好好生活吧

  時間總是一如既往,我們的日子也是如此~不要總停留在過往里,時間久了真的會無法自拔

  我們追逐的總在前方~后面的更多的是我們歷盡坎坷的樣子

  拍拍身上的灰塵,繼續(xù)往前吧

  不奢求能當(dāng)個好人,只要盡量的不去傷害其他人,我們就很優(yōu)秀了

  畢竟,我們只需對自己負(fù)責(zé)的

  我的演講完畢,請起立鼓掌~!

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

  仿佛二百天的誓言仍然回蕩在耳畔,歲如流矢,時若飛蓬。時間如飛馳的戰(zhàn)車載著我們奔赴百日后的戰(zhàn)場,那正是我們十二載礪劍,一朝夢圓的地方。所以不要迷;炭郑灰v足觀望,鼓起勇氣,堅持走下去,我們終會迎來生命中最華美的轉(zhuǎn)彎。

  有人不免嘆息,我已經(jīng)很努力了,卻收獲甚微,我甚至比以前還勤奮,可成績卻每況愈下。那不是退步,只是進(jìn)步的比別人稍慢。可許多人卻徘徊在堅持與放棄的岔路口,不知如何選擇。請別猶豫,堅持下去!努力下去未必成功,可就此放棄必定是徹徹底底的失敗,成功與否靠的是能力,而有沒有信心走下去靠的是勇氣!你,我誰都不是懦夫,即刻的努力未必即時見效,可是再小的弧度經(jīng)過時間的積累也會成就巔峰。 我想問,高三的日子有多苦?早出晚歸,比莊稼漢還累,食不知味,沾枕頭就睡,好像回到了艱苦卓絕的舊社會?墒牵倏嗟母呷嗖贿^黃蓮拌苦膽,日日咀嚼,苦味也就淡了下去,再難的高三,我們也已經(jīng)走過了一大半,請別留下功虧一簣的遺憾!

  暫且不奢談做祖國棟梁,匡扶天下的壯志理想,想想自己的父母,曾經(jīng)比奧特曼還無敵的爸爸,沒有兒時印象中那樣偉岸強壯了,一向愛美的媽媽身體逐漸發(fā)福,皮膚日益粗糙。他們忙于我們的健康成長,卻無暇顧及歲月對自己無情的凋剝,他們在我們身上寄予了畢生最殷切的希望,只是為了我們?nèi)蘸笥幸粋安定的生活。而身為子女的我們又是否有能力償還他們一個幸福的晚年?面對屈指可數(shù)的一百天,我們又怎能躑躅不前?

  十__歲的年紀(jì)不應(yīng)該有半點猶豫,飛揚的青春也不容半點遲疑!在座的各位有誰不想讓父母,家庭引以為傲?又有誰忍心讓自己十二載寒窗苦讀付諸東流?

  那么請堅定“決戰(zhàn)百日,不負(fù)光陰”的信念,奮力一搏。

  別怕像個瘋子似的學(xué)習(xí),用知識武裝自己比用奢侈品打點自己來的更有魅力,學(xué)習(xí)并非是單純?yōu)榱艘环莺诘墓ぷ,更是為了一種不為物役的淡泊,但為書癡的快樂。

  別怕努力已晚,一切都還不晚,畢竟還有一百天,一百天,足可以締造奇跡,一百天,足以讓我們蛻變!有心人,皇天終不負(fù)。一息尚存,不敢落征帆,拿出狹路相逢我必勝的激勇慷慨,威武亮劍!

  別再懷疑自己,低谷終將過去,英雄之所以為英雄,是因為他骨子里有那種第101次站起來的剛毅不屈!柳非永暗,必得花明,暫時的低迷不過是過關(guān)前最后的試煉,沖下去,我們從以力扛泰山的雄姿傲耀在世人面前!

  昨日風(fēng)雨,昨日喧囂 今朝雄師,昂首咆哮!

  我們是千錘百煉的青鋒,縱路有荊棘,途有坎坷,我們?nèi)詴峦鼻啊?/p>

  我們是羽翼已豐的雄鷹,即使太行雪擁,蜀道相連,我們也會九萬里扶搖,負(fù)青天!

  少年一事便能狂,今夕博浪戰(zhàn)蒼茫

  蟾宮折桂書華章,凱歌高奏頌輝煌!

  青蠶,噬破縛繭成全了紛飛蝶舞。

  夙凰,浴烈火涅槃而得萬世永生。

  我輩當(dāng)戰(zhàn)!戰(zhàn),戰(zhàn)破黎明前的黑暗,前方必是陽光燦爛,碧海藍(lán)天。

勵志演講稿 篇4

  教給學(xué)生知識,更要教會學(xué)生學(xué)會說話

  哈佛大學(xué)校長說:“在造就一個有教養(yǎng)的人的教育上,有一種訓(xùn)練必不可少,那就是優(yōu)美而文雅的談吐。”

  據(jù)統(tǒng)計,在我國的青少年中,膽怯者約占80%以上,即使在工作多年、有一定閱歷的青年中,也有50%左右常感到膽怯。因此作為教師,尤其是作為語文教師,不僅自己要有一個好的口才,還幫助學(xué)生學(xué)會說,這責(zé)無旁貸。這學(xué)期我就開始在我的課堂上引入課前三分鐘“脫口秀”活動。

  在課前重新引入三分鐘演講是源于兩件事情。去年四月份,我和鄭老師代表集慧中學(xué)到河北唐山岔河中學(xué)聊書。去之前,我也曾做了充分的準(zhǔn)備,對文稿的內(nèi)容也是反反復(fù)復(fù)看了多次,可謂是爛熟于心了。但到了正式開講的地方,見到下面的一個個陌生的面孔,我的心已怦怦亂跳個不停了。到我上場的時候,我覺得心臟幾乎要從胸腔里跳出來,拿著話筒的手不聽使喚,顫抖不已,聲音也有些異樣。到我終于講完下來,我的內(nèi)心充滿了沮喪,明明我可以講的更好的,卻因為膽怯做的不夠完美,不能把自己真實的水平發(fā)揮出來。

  還有一件事就發(fā)生在年前,那次段領(lǐng)導(dǎo)找我,讓我上一節(jié)“問題生成課”的示范課。我猶豫了一下答應(yīng)了下來。對這個課型我是非常熟悉的,因為學(xué)習(xí)競業(yè)園,我們已經(jīng)走過了一年半的時間,這之間我們從迷茫到實踐,可謂是摸著石頭過河,經(jīng)過了太多的摸爬滾打,但一些課型駕駑的還不是游刃有余。我就是在這樣的背景下接下這個任務(wù)的。課前我做了大量的準(zhǔn)備:培訓(xùn)學(xué)科長(因為這兩個班我剛接手兩個月時間,許多時候同學(xué)們還不能達(dá)到我的要求,缺少默契。)認(rèn)真?zhèn)湔n、查閱之前在競業(yè)園時所記的筆記等。那了那天,同學(xué)們個個精神抖擻,課堂表現(xiàn)積極,補充和拓展都很到位。相對而言,我的表現(xiàn)就有點差強人意,因為在圖書館里講課,我要適應(yīng)場地,手拿課本,還要拿評價單,又要拿多媒體播放用的筆,最要命的,因擔(dān)心場地大學(xué)生聽不清,我還手拿了一個話筒,當(dāng)我的聲音從話筒里傳出來時,我的心一下就亂了。后來,我干脆扔掉了話筒,才算緩過神來,但最終這節(jié)課沒有達(dá)到我預(yù)期的效果。 假期里面,我開始認(rèn)真反思自己,為什么從教這么多年,也算是走南闖北,見過很多場面,為什么一到正式場合就會緊張,不能把自己最好的.一面發(fā)揮出來呢。認(rèn)真反思,我發(fā)現(xiàn),其時是因為我這些年來,鍛練的不夠,許多時候都是在一個小舞臺上走動,沒有經(jīng)過大的場面,練的太少,自信不夠。我終于找到癥結(jié)所在了。

  痛定思痛,想一想我的同學(xué)們,F(xiàn)在的這些孩子,要么是在下面夸夸其談,到展講時卻又鴉雀無聲,或者是有些同學(xué)終于能勇敢地站在講臺上,卻又不能很好的表達(dá)自己自己的意愿,詞不達(dá)意。究其根本,就在于這些孩子鍛練的太少,沒有經(jīng)過很系統(tǒng)的訓(xùn)練。我不想他們走我的老路。

  作為一名語文老師,不僅要教給孩子知識,教他們作文,還要教他們學(xué)會說話,學(xué)會準(zhǔn)確的表達(dá)自己的觀點,并且要敢于卻表達(dá)自己的觀點。于是,我想,這一學(xué)期,我要做這一件大事,除了完成正常的教學(xué)任務(wù)之外的另一件大事,就是要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個去表達(dá)他們觀點的舞臺,讓他們能盡情去展示自己,不僅是鍛練口才更是鍛練膽量。

勵志演講稿 篇5

  大家好!蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”,在我小的時候甚至高中我一直有夢想,但是我沒有為它奮斗過,到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點成功必須要付出艱苦的努力。

  人生的意義就在于自己的理想而奮斗,生活好比旅行,理想就是路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的,我們不要耽于幻想,要有實際行動,即使我把未來勾畫得再美好,但也只是空中樓閣罷了!

  其實在我中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。

  是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。

  也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。

  記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。,即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。

  現(xiàn)在我已經(jīng)深入了大學(xué)生活差不多大半年啦!剛一開始的時候,我?guī)缀趺刻於际沁^著三點一線的生活,上課、吃飯、寢室上網(wǎng),這讓我的大學(xué)生活毫無目的,我失去了以往的理想?粗切⿷汛е鴮χR的渴望和對未來大學(xué)生的向往的同學(xué),他們對每一堂課都很重視,都會爭取坐在第一排,希望能聽得更清楚,和老師更好的互動。

  我也開始不想荒廢我的大學(xué)生活!我必須在大學(xué)里面努力起來,我想知識是可以征服的,不能征服的只有自己,所以在后來的學(xué)習(xí)中一有時間我就在圖書館泡著,看書,在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟!從這以后我更加堅信,要想取得進(jìn)步,首先征服的是自己。知識和難題并不可怕,可怕的是懶惰。

  在我現(xiàn)在這個學(xué)期我我把學(xué)習(xí)和休息的時間重新做了安排,好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),使我總能保持好的精神狀態(tài),在課上認(rèn)真聽講,思路和老師一起走,每堂課都爭取坐到前排,這樣我的學(xué)習(xí)效率也得到了提高,爭取在大一結(jié)束的時候讓自己覺得自己收獲了很多,收獲了知識,也收獲了朋友。

  最后我想說:想是一個人進(jìn)步的動力,它孕育著榮譽,力量乃至生命,理想是世間萬物的主宰,它對人生具有不可估量的作用,我們要樹立自己的理想,明確自己的目標(biāo)。進(jìn)入了大學(xué),這是一個全新的環(huán)境,我們離開了家離開了父母,所有的生活都得自己打理,而且面對社會的種種誘惑,我們感到新奇,有人說社會就是個大染缸,但是環(huán)境的影響畢竟是個客觀因素關(guān)鍵在于我們自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要嚴(yán)于律己,為人之道要有高尚的品德和情操,在獲取知識的同時也要學(xué)會待人接物,真誠待人,即使在物欲橫流的社會里我們也要做到不斷加強個人的修養(yǎng)和修為,從而不被不良環(huán)境所影響,以自己的人生目標(biāo)規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活,做事的習(xí)慣,保持住剛?cè)雽W(xué)時的清純,不去偏離自己的人生原則。

  人生的道路漫長,有鋪滿鮮花的日子,也有陰雨連綿的時候,有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子,也有獨自一人寂寞的時候,當(dāng)我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時,我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情,堅定自己的理想和信念,繼續(xù)向前走。林肯說過:每個人都應(yīng)該有堅忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,努力拼搏是每個人的責(zé)任,我對這樣的責(zé)任懷有一種舍我其誰的耐心,毅力和信念。我們都應(yīng)該保持我們的信念,今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習(xí)什么,而是作為一個后進(jìn)生的例子,我相信我做到了,你們也可以。

勵志演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  心理學(xué)上有個公式,自尊(自信)=成就期望。

  顯而易見,逐步提升成就是提升自信的有效方式。人生訣竅在于突破自我,一步步積累小的成就,從而提升自信,構(gòu)成良性的向上螺旋。找個要改變的方向,一點點兒自我超越吧,唯有鍛煉,肌肉才能更強健。習(xí)慣逃避,本事必然變萎縮。

  前兩天和朋友聊天,她說想考雅思出國。我問為什么要出去,她說不喜歡此刻的工作,總體還好,但有時需要應(yīng)酬。她喜歡做事,對人際關(guān)系沒興趣,也覺得自我不擅長。我說你這是在逃避,出國是追求某種東西的手段,而不應(yīng)當(dāng)是逃避某種東西的路徑。出國就沒有應(yīng)酬了嗎就沒有人際關(guān)系了嗎國外也是地球,不是真空。

  成長是痛苦的,應(yīng)對問題迎難而上是唯一出路,逃是逃不掉的。

  我們的肌肉,在合理的范圍內(nèi),越使用,越鍛煉,越強健。人際關(guān)系本事,以及任何一種本事和肌肉一樣,也是越鍛煉,越強大。屢屢逃避壓力,長期不用,本事將像缺乏使用的肌肉般萎縮,我們將徹底錯失成長的機會。

  另外,朋友實際上是給自我貼了個“不擅長人際關(guān)系”的標(biāo)簽。我們似乎異常愿意給自我貼各種標(biāo)簽,不擅長人際關(guān)系、不擅長數(shù)學(xué)、不擅長音樂、不擅長寫作……總之,在某方面,我沒天賦,不擅長。

  扯蛋!不是你不擅長,是你選擇了不擅長。心理學(xué)家研究,大約付出一萬小時,或者十年時間,如果智力正常,你幾乎能夠?qū)W會任何東西,成為任何領(lǐng)域的專家。成為專家,是不需要天賦的,只需要勤奮。天賦,是用來成為大師的。勤奮加天賦,能夠造就大師。我們需要成為大師嗎不需要,成為某個領(lǐng)域的專家就足夠。所以,天賦不重要,勤奮不可少。

  給自我貼標(biāo)簽,就是自我設(shè)限,這個我不會,那個我不行。繼而逃避,不再嘗試,用進(jìn)廢退,長此以往,某方面的本事真就退化了。結(jié)果有三個,要么自卑,承認(rèn)自我不行。要么裝個性,我就這樣,愛咋咋地。要么裝清高,沒什么就看不起什么。

  那么如何突破自我的舒適區(qū)域,提升自我的短板呢要實現(xiàn)改變,有兩種方式,第一是巨變,第二是漸變。

  巨變的方式,是把我們從舒適區(qū),一下子丟到恐慌區(qū),從而實現(xiàn)迅速的改變。如同一個人怕水,你直接拎著他丟到游泳池里。他有可能突破思維障礙,覺得唉呀,原先如此,沒啥大不了的。也有可能,他受了驚嚇,狼狽地爬上來,從此再也不碰水了。

  我更喜歡漸變的方式,也就是把人從舒適區(qū)慢慢拖出來,到拉伸區(qū),經(jīng)過完成一些小的挑戰(zhàn)去建立自信。心理學(xué)上有個公式,自尊(自信)=成就期望。顯而易見,逐步提升成就是提升自信的有效方式。

  治療恐懼癥,比如怕狗的人,最有效的方式,是先給她接觸玩具狗,之后是可愛的小狗,然后是溫順的大狗。不敢當(dāng)眾講話,能夠先嘗試在幾個人面前發(fā)言,然后是十幾個,最終是幾十個。

  人生訣竅在于突破自我,一步步積累小的成就,從而提升自信,構(gòu)成良性的向上螺旋。

  最近在練習(xí)跑步,一點一點兒的,從最初的能夠跑3公里,到4公里,到5公里,到這周的8公里。一步步的積累成就,建立起挑戰(zhàn)半馬的信心。

  找個要改變的方向,一點點兒自我超越吧,唯有鍛煉,肌肉才能更強健。習(xí)慣逃避,本事必然變萎縮。

  別人代替不了你成長。成長是痛苦的,可你無處可逃。借助優(yōu)秀者的眼光看方向,前面的路,得邁動你的腳。

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