于勵志的演講稿集合6篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的于勵志的演講稿6篇,希望對大家有所幫助。
于勵志的演講稿 篇1
我每年都要面試幾百個本科生,坦率的說,大部分人都是眼高手低,恨不得上來就當(dāng)總經(jīng)理,上來就給他一份全世界工資最高的工作。
有的時候,我會試一下,我說“同學(xué),所有你想要的工作這都沒有了,但是我現(xiàn)在有兩個衛(wèi)生間沒人打掃,你愿不愿干?”幾乎不會有學(xué)生說,那我掃吧,實(shí)際上,他在拒絕打掃兩個衛(wèi)生間的時候,丟失了一個非常重大的機(jī)會,我讓一個大學(xué)畢業(yè)生去打掃兩個廁所,很明顯是對你的考驗,你在打掃衛(wèi)生間的時候,我絕對會關(guān)注你的一舉一動,當(dāng)你真的把兩個衛(wèi)生間打掃的好,你想,我能讓你一輩子打掃衛(wèi)生間嗎?至少我給你增加工資,我讓你打掃兩個衛(wèi)生間,當(dāng)你把四個衛(wèi)生間都打掃干凈以后,我肯定不會讓你打掃八個衛(wèi)生間里,我會考慮是不是把所有打掃衛(wèi)生間的后勤人員都給你管理,你不是很自然的變成的管理者了嗎?當(dāng)你把這些打掃衛(wèi)生間的人員管理的井井有條,整個公司的環(huán)境因為你的管理變得賞心悅目,你想,我不把你提到后勤主任這個位置上,我提水誰?你如果又干的非常雷厲風(fēng)行,非常出色的話,我不把你送到哈佛大學(xué)去讀mba我送誰?當(dāng)我把你送到哈佛大學(xué)mba讀完了,你回來,你不當(dāng)新東方的總裁,誰當(dāng)?
我剛開始辦新東方的時候很難為情,為什么呢?穿著破軍大衣,到北大校園去貼廣告,那是一副什么悲慘的樣兒?而我自己,原來我是穿的西裝革履,風(fēng)度翩翩走進(jìn)教室給北大學(xué)生上課的,但是,我要沒有經(jīng)歷過那樣一個關(guān)口,我就沒有創(chuàng)業(yè)的心態(tài),我就不會把北大老師的面子拿掉。
你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不能成功我們未來生活最重要的一個能力,叫做忍辱負(fù)重的能力,你不能忍受的事情,但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功,當(dāng)我們自己的生命要想為一個偉大的目標(biāo)而奮斗大的時候,你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,你設(shè)想一個場景,假如你在路上被一輛自行車軋了一下,你奮起反擊,結(jié)果一不小心你的鼻梁骨被打斷了,最后在醫(yī)院躺了一個月,你的生命就被醫(yī)院消滅了一個月,但是如果倒過來說,這是小事,我還有更重要的事情呢,你就告訴他對不起把路給你擋了,對方再蠻橫無理,他還能揍你嗎?還能打你嗎?他馬上就會說說我不好,對不起,于是生命中的一件小事就化解掉了,韓信就是因為鉆人家的褲襠,最后才幫劉邦打下了天下,你要知道,這個世界上,你只有忍辱負(fù)重才能發(fā)展,你得為自己爭取時間,爭取未來,而爭取時間空間未來最重要的一個前提就是你有理想,但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對你的不公平或者是一切你認(rèn)為受不了的事情
于勵志的演講稿 篇2
我不是畫家,不能用畫筆來描繪我職業(yè)的繽紛:我不是作家,不能用華美的詞句來贊美我的職業(yè);我不是歌手,不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位,我只是一名普通的小學(xué)老師,在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,不斷的采擷著、積累著,構(gòu)筑心中那最美好。還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調(diào)、撐不了餓不死”這樣的職業(yè)對于那個張揚(yáng)的年紀(jì)實(shí)在缺少點(diǎn)吸引力。在極不情愿的情況下,我無奈的踏進(jìn)了學(xué)校的大門。
在這個社會,不斷膨脹的物欲帶來的是心理不平衡、是精神的空虛,轉(zhuǎn)行還是堅持?然而,在城市的邊緣我見到了這樣的一群老師,沒有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子,但他們依然無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,他們用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔圻@個工作。因為,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利!叭顺燥埵菫榱嘶钪,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。在書上見過這樣一個故事:一條小魚蹦出了河面,路過的人看見了卻熟視無睹,只有一個小男孩撿起那條魚,把它放進(jìn)了河里,別人對那個男孩說:“你干嘛這么做呢,誰還會在乎一條小魚?”小男孩卻說:“小魚在乎!笔堑难,小魚在乎!同樣的,老師的一次會心的微笑,一個鼓勵的眼神,一句溫馨的問候,一個體貼的動作,都會令學(xué)生信心倍增、溫暖倍至,因為學(xué)生在乎,家長在乎!每當(dāng)在校內(nèi)或是校外聽到學(xué)生們一聲“老師好”的時候,每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,心里便會蕩漾起無邊的幸福。“老師,我家的孩子最近......”總會有家長來打電話或者到校來詢問孩子們的情況,他們是那么放心的把孩子的未來全托付給了我們,可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?“腹有詩書氣自華”這是同事微博上的一句話。
確實(shí),讀書,能夠改變教師語言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺的那一年,每每走上課堂,照本宣科,捉襟見肘,底氣不足,多是因為讀書太少。多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經(jīng)據(jù)典,妙語連珠,給學(xué)生以知識的充實(shí)和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。教師擁有了文化底蘊(yùn),你才會自如地面對學(xué)生,自如地應(yīng)對各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個習(xí)慣。
于勵志的演講稿 篇3
什么是職業(yè)的技能?這是人才的幾本素質(zhì),是辦事的潛力。這種潛力包括幾個方面:
第一種就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的潛力,當(dāng)你到了工作崗位以后,一天你的主管拿來一個項目交給你,要你編程,但是指定的編程語言你以前沒有學(xué)習(xí)過?怎樣辦?你對老總說:老總,我去買本書,半年以后就能完全掌握這門語言,然后我開始編程……如果我是老總,不把廢紙簍扣你頭上才怪,大家都你這么書呆子樣,公司去喝西北風(fēng)。克皂椖恳荒玫绞,最多你只有一個周的時間去熟悉語言,這就是快速學(xué)習(xí)并掌握知識的潛力,這種潛力不是要等到工作以后才學(xué)習(xí)的,如果這樣你的競爭力就太差了,這種潛力是要你在上大學(xué)期間就要學(xué)會的,怎樣掌握這種潛力?就是要拿那些沒有實(shí)用價值的課程做練習(xí),第一次實(shí)驗不及格沒有關(guān)系,能夠補(bǔ)考嗎!當(dāng)這種潛力掌握以后,你基本上就能猜到這門考試會出什么考試題了。雖然新東方的老師沒這么推薦過,但別以為這是我胡亂說,沒有借鑒價值。這是微軟中國區(qū)總裁唐駿在北郵講座的時候推薦的學(xué)習(xí)方法。
第二,同用心的人在一齊,要不斷的尋找你的私人教練的指導(dǎo),組成自己的軍師團(tuán),這個軍師團(tuán)需要由不同的年齡層的人,不同行業(yè)的人來組成。你的人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃是需要他們的指導(dǎo),從而不斷修正自己的方向。物以類聚,人以群分,隨著你的不斷進(jìn)步,你會接觸并認(rèn)識到更高層次的人,同他們的交流絕比較總和幾個狐朋狗友在一齊講葷笑話來得超值。絕對不同的體驗,絕對不同的快感。當(dāng)然也不能人云亦云,你需要消化吸收構(gòu)成自己有特色的觀點(diǎn),而不是和大家相同。有句話叫做,你想出類拔萃,就要與眾不同。
第三,要不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),一切為了職業(yè)技能服務(wù),如果大學(xué)里沒有培養(yǎng)你所需要的一種潛力的課程,你就需要自己去找資料豐富自己,不要總等著老師來喂你,很多成功的經(jīng)驗和高競爭力的技能不是喂出來的,是需要你在浩瀚的只是海洋里尋找出來的。實(shí)際上你會發(fā)現(xiàn)職業(yè)技能里有85%甚至更多的技能是大學(xué)里沒有教授的,都需要你自己去探索。如果這個探索是有計劃的而不是工作以后臨時抱佛腳,你肯定會成功的。那些職場失敗的人絕大多數(shù)是沒有認(rèn)識到這個問題的。為什么很多人去了一次招聘會回來就垂頭喪氣?就是因為大學(xué)里只學(xué)課程而沒有去全面的培養(yǎng)自己的潛力。
為了追一個自己仰慕的MM,你會投其所好搏其歡心,到達(dá)MM對寶馬王子的要求。你明白此刻的MM都比較現(xiàn)實(shí)的,更喜歡寶馬而不是白馬。求職也是如此,用人單位自然不會看上與自己要求相差太遠(yuǎn)的人。用人單位要求什么呢?學(xué)歷只是你獲得面試機(jī)會的門票而已,大多數(shù)用人單位不看中這個的,但是大多數(shù)學(xué)生卻錯誤的認(rèn)為學(xué)歷是決定能否被聘用的關(guān)鍵因素。學(xué)生素質(zhì)最缺乏什么?大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為是英語和計算機(jī),但5%單位持這種觀點(diǎn),單位需要的是實(shí)干和綜合素質(zhì),但只有12%的大學(xué)生明白這種觀點(diǎn),但是這12%雖然明白但卻未必具有這種素質(zhì)。所以這個社會上,大學(xué)生叫嚷求職難,用人單位訴說找人難。
第四,不斷的提升自己的人際溝通潛力和領(lǐng)導(dǎo)力,這是一個實(shí)踐的過程,而理論來自于讀書,提高是一個反復(fù)的過程,這同時提高了你的交流溝通潛力。而這個又是大學(xué)課程里面沒有的,而這種潛力最能潛在的表現(xiàn)一種各人的魅力和自信,給人親和力的感覺,這種感覺會讓你在社交場合四處逢源。一個人在任何一個行業(yè)的發(fā)展最后都會提升到管理的地位,因為這樣才會對企業(yè)有更大的可利用價值。運(yùn)動員退役一般是做教練員的,程序員有經(jīng)驗了以后一般是做項目主管的,為了更大的發(fā)揮你的潛力創(chuàng)造更多的價值,不要忘記隨時充實(shí)自己,提升自己的團(tuán)隊潛力和領(lǐng)導(dǎo)潛力。
于勵志的演講稿 篇4
人成熟與不成熟跟年齡沒有關(guān)系。人成熟不成熟,就是你能不能站在對方的角度去看待事物,就是能不能把我的世界變成你的世界。這個社會有很多的成年人,還沒有脫離幼稚的行為。一點(diǎn)小事情就跟別人爭來爭去。
人不成熟的第一個特征:就是立即要回報。
他不懂得只有春天播種,秋天才會收獲。很多人在做任何事情的時候,剛剛付出一點(diǎn)點(diǎn),馬上就要得到回報。(學(xué)鋼琴,學(xué)英語等等,剛開始就覺得難,發(fā)現(xiàn)不行,立即就要放棄。)很多人做生意,開始沒有什么成績,就想著要放棄,有的人一個月放棄,有的人三個月放棄,有的人半年放棄,有的人一年放棄,我不明白人們?yōu)槭裁摧p易放棄,但是我知道,放棄是一種習(xí)慣,一種典型失敗者的習(xí)慣。所以說你要有眼光,要看得更遠(yuǎn)一些,眼光是用來看未來的!
對在生活中有放棄習(xí)慣的人,有一句話一定要送給你:"成功者永不放棄,放棄者永不成功"。那為什么很多的人做事容易放棄呢?美國著名成功學(xué)大師拿破侖希爾說過:
窮人有兩個非常典型的心態(tài):
1、永遠(yuǎn)對機(jī)會說:"不";
2、總想"一夜暴富"。
今天你把什么機(jī)會都放到他的`面前,他都會說"不"。就是今天你開飯店很成功,你把你開飯店的成功經(jīng)驗,發(fā)自內(nèi)心的告訴你的親朋好友,讓他們也去開飯店,你能保證他們每個人都會開飯店嗎?是不是照樣有人不干。
所以這是窮人一個非常典型的心態(tài),他會說:"你行,我可不行。ⅰR灰贡└坏谋憩F(xiàn)在于,你跟他說任何的生意,他的第一個問題就是"掙不掙錢",你說"掙錢",他馬上就問第二個問題"容易不容易",你說"容易",這時他跟著就問第三個問題"快不快",你說"快"!這時他就說"好,我做。⒑呛牵憧,他就這么的幼稚!
大家想一想,在這個世界上有沒有一種:"又掙錢,又容易,又快的",沒有的,即使有也輪不到我們啊,所以說在生活中,我們一定要懂得付出。那為什么你要付出呢?因為你是為了追求你的夢想而付出的,人就是為了希望和夢想活著的,如果一個人沒有夢想,沒有追求的話,那一輩子也就沒有什么意義了!
在生活中你想獲得什么,你就得先付出什么。你想獲得時間,你就得先付出時間,你想獲得金錢,你得先付出金錢。你想得到愛好,你得先犧牲愛好。你想和家人有更多的時間在一起,你先得和家人少在一起。
但是,有一點(diǎn)是明確的,你在這個項目中的付出,將會得到加倍的回報。就象一粒種子,你把它種下去以后,然后澆水,施肥,鋤草,殺蟲。最后你收獲的是不是幾十倍,上百倍的回報。
在生活中,你一定要懂得付出,你不要那么急功近利,馬上想得到回報,天下沒有白吃的午餐,你輕輕松松是不可能成功的。
一定要懂得先付出!
于勵志的演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
在學(xué)習(xí)路途中,經(jīng)歷過橫多次的風(fēng)風(fēng)雨雨,有許多次我都想放棄,不再追求那個對我來說根本不可能實(shí)現(xiàn)的理想。但是,偏偏在這時,那位伙伴卻在鼓勵著我,他用一股無法抗拒的力量驅(qū)使著我前進(jìn) ,不要被一個失敗戰(zhàn)勝自己,他就是影響我的一句名言——失敗是成功之母。
一年級的一次測驗,我因一時粗心露做一題,扣了很多分便于一百分無緣。當(dāng)我因為考試分?jǐn)?shù)太低而傷心時,這時同學(xué)們都在嘲笑我,我沮喪起來,對自己完全失去了信心,以為自己永遠(yuǎn)都考不了一 百分了?墒鞘∈浅晒χ高@句話突然閃現(xiàn)在我的腦海里,我想:每個人都會有失敗的時候,他們都勇敢的去面對了失敗,那我為何偏偏躲著他呢?從這以后,我就開始新振作了起來。在別人玩耍的 時候,我也在努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過好多次的鉆研,在后來的一次考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績。
“失敗是成功之母!”是你教會了我哪個人沒有失?摔倒了,再爬起來!每個人都會有失敗的時候,他們都勇敢的去面對了失敗,那我為何偏偏躲著他呢?它就像一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是 成功之母!我茅塞頓開:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險灘!這位好伙伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬,幫我闖過了一個又一個的激流險灘成為了我第一句座優(yōu)銘。
于勵志的演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
我最喜歡的名言是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”關(guān)于這個名言,我還有一個小故事。
有一天,我看到書上寫著,你吹泡泡的時候,戴上棉手套,就能接住泡泡,還能玩泡泡,并且泡泡不會爆掉,我想:這怎么可能,平時泡泡很容易就爆了,用手一碰就沒了,戴上手套就能接住泡泡,開玩笑的吧!。我想心動不如行動,正好是冬天,家里有一副棉手套,我用了洗盤子的洗潔精,倒在一個沒人用杯子里,在倒上自來水,拿一根小棒攪拌了幾下,把一根小鋼絲彎成一個圈,這樣就可以了,我連忙跑到家門外,戴上了棉手套,拿起鋼絲放在水里面,拿出來,對鋼絲吹了吹,許多泡泡就出來了,我連忙拿手去接,沒想到,竟然,真的接住了,我還把泡泡一拋一拋的,我玩了很長時間,覺得很奇怪,就連忙放下手套去查書本,查了一會兒,果然,被我查到了,我大叫一聲:“原來是這樣,我終于知道了!本妥屛襾頌槟銈兘忉尠,原來,棉手套上面的線可以把泡泡牢牢的抓緊,就像他們緊緊抱在一起,這樣就能接住泡泡了,知道秘密后,我很開心的告訴了爸爸和媽媽,爸爸媽媽也夸我,用老師教我們的名言就是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說完,我又跑出去玩了。
什么事情都要自己親自體會,才能知道什么對與錯了。
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