畢業(yè)季的微信文章（通用16篇）
畢業(yè)季那段記憶，是人生最為難忘的時(shí)光，也是你經(jīng)歷最為刻骨銘心的懷念。下面是小編為大家整理的畢業(yè)季的微信文章，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)季的微信文章 篇1
無(wú)休無(wú)止的雷雨宣誓了夏季的主權(quán)，似乎這樣才證明了春季的溫軟已真正褪去，只在濕熱的春泥里淺埋四月最深眷戀的落紅，護(hù)佑下一個(gè)葳蕤盛夏。人間四月天也只是偶得的迷夢(mèng)，徒留綿綿眷眷之情，可遇不可求。就好像即將到來(lái)的畢業(yè)季，一半?yún)⑾�，一半�(yún)n，和著夏日滾滾的熱浪，席卷象牙塔里花一樣的年華。
在“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”的六月到來(lái)之前，池中青淺的新尖會(huì)把數(shù)丈清水親吻遍，才有淡淡的荷香悄的降臨人間，引起些微蕩漾，流連在五月的溫煦里忘了歸返，久久彌留，不散。白駒匆匆，無(wú)情。直到許多年后，我們還不忘偶爾沉醉在那年荷香四溢年少輕狂的仲夏里。只是那時(shí)，我們青春不再韶華不復(fù)!
梧桐花在這一月開(kāi)得最盛，簇簇杏黃押滿秋天里積攢了無(wú)限離思的梧桐枝。風(fēng)起，搖曳不止。這一季，木蘭獨(dú)霸郁蒸之月，濃香發(fā)酵了整個(gè)盛夏的朝暮，沁人心脾，由不得你有絲毫的拒絕。簇?fù)砟莻�(gè)白裙飄飄的青春年歲，沾滿了衣香鬢影，漫過(guò)悠長(zhǎng)歲月，悄悄地揉碎在似水流年里。連同身心一并被迷醉在那個(gè)獨(dú)屬于五月的禮釀中，沉睡在今夕何夕兮的荒涼浮生里。
在每一天都溫暖得讓人目眩的暑月里，教學(xué)樓的高墻上粘滿了綠到發(fā)亮的爬山虎，郁郁蔥蔥。每每于烈日下仰望注目那棟綠得叫人崩潰的樓體，我便有一種想要豪哭的沖動(dòng)。驚覺(jué)那一刻自己渺小到了塵埃里，甚至不如一棵生命力極盛的藤蔓。這種感覺(jué)在這樣的季節(jié)里，久久盤(pán)亙揮之不去。這樣的感喟在畢業(yè)到來(lái)之際，只增不減。踹踹不安、焦急憂慮在心間磨你千遍亦不倦，細(xì)細(xì)地?fù)舸�、磨遍你每一寸心志，讓你一番徹悟改一身驕傲�?/p>
五月天，在溽暑之月的離歌沒(méi)有奏鳴之前，我們那些溢滿而出的青春似乎永遠(yuǎn)揮霍不盡。而上一個(gè)畢業(yè)季，都已經(jīng)是十分久遠(yuǎn)的事了。那個(gè)躁動(dòng)不安的季節(jié)掠劫了我太多的深情，以致現(xiàn)在能面無(wú)表情揮手告別，就算內(nèi)心洶涌澎湃也絲毫不變。只是，可惜了我的青春年華，每當(dāng)畢業(yè)季，全交付給了離愁別緒。每思及此，總悔得腸子都綠了，無(wú)奈又樂(lè)此不疲!
長(zhǎng)年歲中沉淀出濃郁的悲傷。而那些悲傷——我們終將逝去的青春和已經(jīng)逝去的青春。
五月淺夏，盛滿桐花的畢業(yè)季。青春里有淡淡凄美的憂傷流淌，穿過(guò)濃密的梧桐葉，融入飄零而下的杏黃，從此黃土枯骨，就像指尖的沙流盡，一半入土一半歸塵，最后無(wú)影無(wú)蹤。等來(lái)年，再等一個(gè)來(lái)年……等許多年以后，我們?nèi)爵W成霜白發(fā)蒼蒼，到了那時(shí)，怕是再找尋不到那個(gè)五月的桐花季——青春泛濫的年歲。于是，只能于望春的片片青白間，緬懷，傷懷，然后在回望中老去，逝去，在無(wú)尋處。
畢業(yè)季的微信文章 篇2
畢業(yè)季那段記憶，是人生最為難忘的時(shí)光，也是你經(jīng)歷最為刻骨銘心的懷念。空閑時(shí)，想起當(dāng)年的畫(huà)面，令人發(fā)覺(jué)那時(shí)哭笑不得。
又快到一年一度的畢業(yè)季，也是我人生中最后一次畢業(yè)季了。聯(lián)想到自己不再是學(xué)生了，這個(gè)畢業(yè)季沒(méi)有太多感觸。在職中兩年生活學(xué)習(xí)，能留下的沒(méi)幾樣，總是覺(jué)得這個(gè)畢業(yè)季并不多重要，沒(méi)有刻骨銘心，沒(méi)有幾件能值得去懷念、難忘的。慶幸的是，認(rèn)識(shí)到幾個(gè)要好的同學(xué)朋友，有了她們添上畢業(yè)季原有幾分的色彩。回憶到，我們半年到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的快樂(lè)日子，有悲有喜，雖皆辛苦，但過(guò)得很舒坦。在實(shí)習(xí)中，認(rèn)識(shí)了同事朋友，讓這個(gè)畢業(yè)季有了不同的懷念。
上一個(gè)畢業(yè)季，過(guò)得透不過(guò)氣來(lái)，很痛恨當(dāng)時(shí)性格有些孤僻、寡言、冷清，但她們還是很樂(lè)意地接受這樣的同學(xué)。有的會(huì)說(shuō)自己有深藏不露的感覺(jué)，讓其他人都捉摸不透，百思都不得其解，也許雙子座的人有雙重性格吧!時(shí)過(guò)境遷，當(dāng)重看那張畢業(yè)照，同學(xué)們那張青澀的臉孔，男的帥，女的美。不經(jīng)意間，一笑了。
想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，觸動(dòng)心角，打動(dòng)淚眼，輕啞的聲音，在此刻了望這個(gè)畢業(yè)季。
最初的畢業(yè)季，帶有懵懂、天真爛漫的孩提性格。說(shuō)真的，不知道用什么詞兒描述當(dāng)年原本的感覺(jué)，發(fā)覺(jué)自己落筆寫(xiě)文帶有文縐縐的感覺(jué)，不夠完美順暢表達(dá)出來(lái)。小學(xué)呢!難忘時(shí)光勾起課堂上同學(xué)們愉快的學(xué)習(xí)情境，瑯瑯的讀書(shū)聲，聲聲響亮自己心海早已干枯不見(jiàn)，如今又再回憶里滋潤(rùn)著。
畢業(yè)前，種的那棵榕樹(shù)，應(yīng)該很高大吧!如果能在樹(shù)下躺個(gè)半會(huì)兒，感受樹(shù)下乘涼的炎炎夏季，應(yīng)該別有一番不同享受。今年，年初三小學(xué)聚會(huì)�？吹骄眠`不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)，心里突然有種想哭的感動(dòng)，看到小學(xué)時(shí)稚嫩的臉孔，經(jīng)過(guò)幾年沒(méi)見(jiàn)，都變了，成一張成熟的臉孔，長(zhǎng)大了。有的真差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)，還好都記得那時(shí)明顯的臉部特征。班主任也來(lái)了，在她的身影看到她在講臺(tái)日月漸老的樣子，消瘦的身子。她口中經(jīng)常鼓勵(lì)著我們的源泉，她的和藹可親，她的嚴(yán)格，是我們心中的好老師。難忘的，擁有那段畢業(yè)季——小學(xué)，當(dāng)班主任告知時(shí)：那年，種下的榕樹(shù)被砍了。頓時(shí)，停言嘆語(yǔ)!
青春里，我所難忘、懷念的小學(xué)初中。可職中有點(diǎn)不盡人意，不過(guò)也有它難忘之處。
青春里，我擁有3個(gè)畢業(yè)季，它們非常美，極度難忘。我領(lǐng)會(huì)到，我擁有過(guò)，要很好地珍藏啊!
畢業(yè)季的微信文章 篇3
往事在現(xiàn)實(shí)的世界里放肆的燃燒，我們就在這種回憶與面對(duì)的交界面淪入下一個(gè)輪回。
青春無(wú)悔，歲月為歌，我們畢業(yè)了。
畢業(yè)，一種悵惘與興奮的混合物，平鋪在你我面前，在過(guò)去和現(xiàn)在之間鍛造一架絕美的橋，吞噬著來(lái)路和去路。在人生的行程中深深留下一轍叫回憶的車(chē)痕。
曾經(jīng)，我們擁有懵懂青春的權(quán)利，曾經(jīng)，我們雕刻錦時(shí)的信心，曾經(jīng)，我們把歡樂(lè)當(dāng)作繽紛，曾經(jīng)，我們說(shuō)畢業(yè)遙在末日，曾經(jīng)的曾經(jīng)盛開(kāi)在心底卻凋零在手心，而我們的年輕和單純是恪守在那類(lèi)似童話時(shí)光中的固執(zhí)和掩映在時(shí)光長(zhǎng)河中的背影。
一切還在昨天，一切卻早已走遠(yuǎn)，我們就這樣，有著不同的境遇，不同的傷痕。
很久以前，我認(rèn)為畢業(yè)是個(gè)值得慶幸的時(shí)刻，是告別舊時(shí)光的憑證，是理想未來(lái)的序曲，可是當(dāng)我真正觸摸到畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)它就像這眼前的咖啡，開(kāi)始是苦，結(jié)束亦是苦，而只有當(dāng)余燼其中的溫柔才能明白其中的浮浮沉沉，我們徘徊不前是因?yàn)榱髂隂_刷不掉年輕的顏色，歲月不愿帶我們走。
偶然的邂逅是場(chǎng)夢(mèng)，而畢業(yè)是夢(mèng)醒時(shí)分，有些人在生命中出現(xiàn)了就立刻消失了，有些人出現(xiàn)了，停留了很久，最后也消失了。
莫文蔚在《盛夏的果實(shí)》中說(shuō)：起碼那些經(jīng)過(guò)屬于我。
暗輝的蒼穹，急速掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，掩蓋不掉那群在夏初爆發(fā)的孩子，他們穿著平時(shí)不敢穿的衣服，頂著平時(shí)不敢做的發(fā)型，望穿眼簾，我看到他們那份無(wú)法壓抑的喜悅，尖叫聲，啤酒味，是他們的發(fā)泄方式，而我們?yōu)楹卧诮纸敲鏌o(wú)表情?憂傷?為何憂傷?快樂(lè)?為何快樂(lè)?重重的問(wèn)號(hào)是我們碎了一地的碎發(fā)。
也許許許多多年之后我們會(huì)明白許許多多年前的我們?yōu)楹芜x擇沉默，也許只有當(dāng)我們不在期盼歲月為我們流逝時(shí)我們才能真正懷念那些曾經(jīng)的日子;哪個(gè)老師愛(ài)占用自習(xí)課?哪個(gè)女生最搞笑?哪一個(gè)春天我們結(jié)伴而行?哪一年我們相遇有很快分開(kāi)?那時(shí)我們會(huì)因?yàn)槟晟贂r(shí)的一個(gè)眼神、一句話而被自己擊倒在痛苦和懷念的雙韌劍上。
眼淚和微笑形成的空間任憑年華來(lái)去自由，此夜，聽(tīng)我的歌。
夢(mèng)魘也尋不回的記憶，沒(méi)有開(kāi)始，亦沒(méi)有結(jié)束，唯一能從腦海中翻出的是鋪天蓋地的熱浪和綠色，伴隨其出場(chǎng)和入場(chǎng)的一場(chǎng)場(chǎng)的奇跡悄然盛開(kāi)，所有以努力和拼搏而放逐的目標(biāo)只是人性的一種美麗的表現(xiàn)形式，而處于暗昧模糊的狀態(tài)中，卻能在自戀和自毀中奔向彼岸，是我們畢業(yè)的資本。
朋友，一路走好，惜緣。
以蘇軾的一句話來(lái)結(jié)尾吧：不恨此花飛盡，恨西圓落紅難綴，曉來(lái)雨過(guò)，遺蹤何在?一池萍碎，春色三分，二分塵土，一分流水，細(xì)看來(lái)，不是楊花點(diǎn)點(diǎn)，是離人淚。
畢業(yè)季的微信文章 篇4
一首《同桌的你》情意綿綿，勾起了我對(duì)你們的回憶，一句"天冷了多穿點(diǎn)"，讓時(shí)光定格在那溫暖的時(shí)刻。是誰(shuí)?在我們傷心難過(guò)時(shí)，靜靜的傾聽(tīng)我們抱怨，是誰(shuí)?在我們挨欺負(fù)的時(shí)候挺身而出，又是誰(shuí)?在我們迷茫彷徨時(shí)，給我們溫暖的擁抱?他們就是遠(yuǎn)在天涯，近在咫尺的同學(xué)。他們給予了我們?nèi)绱酥�，難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?那么，就讓我們的感恩之心在天空匯聚，化成一種力量，滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。
不知從何時(shí)起，我們變得很忙碌，我們無(wú)法再像當(dāng)初那樣親密無(wú)間，那樣談天說(shuō)地，時(shí)間距離，真是個(gè)不大不小的阻礙。想當(dāng)年我們一起擁抱哭泣，一起把酒言歡，一起通宵達(dá)旦。然而，曾經(jīng)的無(wú)話不談，到了現(xiàn)在的不知所言，盡管從前的關(guān)懷依舊未變，然而心靈之間卻漸漸有了空隙，人生的每一個(gè)階段，都會(huì)產(chǎn)生不同的同窗之情。小學(xué)時(shí)，哼著小曲、奔跑在草地田間;初中時(shí)，一起任性，一起瘋耍打鬧;高中時(shí)，一起傾吐苦水、一起為高考奮斗;大學(xué)時(shí)，一起為理想掙扎、一起為前途迷茫。成年后一起為工作煩惱，一起為生活奔波。
漫漫人生路，我們身邊總有著同學(xué)的陪伴。
然而，這些同學(xué)卻由著不同的角色輪流更替，每一次的分離，每一次的不舍，都留給我們傷感與祝福;每一次的淡漠，每一次的回首，都留給我們遺憾和期盼，我們總習(xí)慣說(shuō)，有空去找你玩，可是我們什么時(shí)候才算有空，我感恩我的同學(xué)，是他們讓我感受到了集體生活的快樂(lè)，讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我感恩那些在我危難時(shí)刻鼓勵(lì)和幫助我的同學(xué)，讓我看到了希望，一改頹然，乘著奮斗之舟朝夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們用它尋找光明。我感恩那些批評(píng)過(guò)我的同學(xué)，是他們讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，讓我那顆有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，最終朝著正確的方向前進(jìn)。每個(gè)人的路都是不同的，但是請(qǐng)相信"條條大路通羅馬"。重要的不是選擇了哪條路，而是能否一如既往地走下去。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多?因?yàn)樾膭?dòng)，所以懂得了感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)，所以懂得了感恩。讓感恩意識(shí)傳遞，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好。
青山依舊情未老，尺素寸心兩相知，但使天涯深情在，何須責(zé)怪魚(yú)雁遲，讓我們帶上一顆感恩的心上路，路上春色正好，天上太陽(yáng)正紅!
"愿同窗之情伴你我常在，與你我同行"。
畢業(yè)季的微信文章 篇5
大學(xué)生活即將告一段落了。
這一年，上海好像沒(méi)有春天，由冬天直接過(guò)度到了夏天，現(xiàn)在失望的溫度是27度，辦公室里已經(jīng)開(kāi)了冷空調(diào)和風(fēng)扇。說(shuō)到這里，來(lái)介紹下我現(xiàn)在工作的公司，諾亞財(cái)富，合資公司，幾幾年上市的，忘了，目前在公司總部，長(zhǎng)陽(yáng)谷，公司有七層，一到五層辦公，六層食堂，七層會(huì)議室高爾夫球場(chǎng)，公司有多少人不知道，秦皇島那邊有一個(gè)分公司，小一點(diǎn)，單建筑風(fēng)格很好看。我是這個(gè)公司的實(shí)習(xí)生，一個(gè)星期前入職，區(qū)域財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)生，沒(méi)有編制，大四，6月份即將畢業(yè)，意味著畢業(yè)那天就是離開(kāi)公司的日子。同學(xué)問(wèn)我為什么快畢業(yè)了還選擇這樣一份沒(méi)有機(jī)會(huì)留用的工作，我說(shuō)，想先做著。其實(shí)好像心里不是這樣想的，我卻不知道該怎么回答，總覺(jué)得很多時(shí)候不是我在選擇工作，而是工作在選我。
過(guò)完年，2月底的時(shí)候就回學(xué)校開(kāi)始找工作了，經(jīng)歷了大大小小的面試，無(wú)一不是失敗告終。在長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的空窗期里，我開(kāi)始有點(diǎn)厭倦了這樣的生活，每一天睜眼就是工作，閉眼還是工作，仿佛圍繞在我身邊的所有事物都是與工作有關(guān)的，我不知道是不是所有將要畢業(yè)的同學(xué)都像我一樣。然后，忽然有一天，出現(xiàn)了一個(gè)愿意留我的地方，就那樣義無(wú)反顧的留在了那里，即使知道這不是我最終的歸宿，但是，在這樣的一個(gè)時(shí)刻，有一個(gè)可以停駐的地方，多多少少能讓我心安。雖然這樣的日子不會(huì)很長(zhǎng)，但還是希望，能騙自己，一切都會(huì)過(guò)去，只是時(shí)間問(wèn)題。
看著身邊的人都找到了工作，看著身邊的人去這去那旅行，會(huì)羨慕，還會(huì)有一點(diǎn)傷感。我不是上海人，缺固執(zhí)的向留在這個(gè)我只待了三年的城市。喜歡在這里的燈紅酒綠，盡管與我格格不入，但是，我想著，我想要的東西，總有一天我會(huì)得到的。
畢業(yè)季的微信文章 篇6
別了，大學(xué)
今天是畢業(yè)生離校的最后一天。在這兩天里，其它三個(gè)姐妹已經(jīng)陸續(xù)的搬走了。如今的宿舍空蕩凌亂，大家?guī)Р蛔呋虿辉笌ё叩臇|西，都是橫七豎八地躺在地上。我打開(kāi)燈，開(kāi)始最后的整理。
大一潦草的筆記，大二組織活動(dòng)剩下的稿件，大三沒(méi)吃完的藥，大四考研復(fù)習(xí)的資料。紙片上的電話已經(jīng)不記得是誰(shuí)的了，一堆英語(yǔ)書(shū)好像都沒(méi)有看過(guò)……看著看著，我竟不知不覺(jué)落下淚來(lái)，只有我才能理解每一筆每一劃里包含的意義。還是留下了很多東西沒(méi)有拿走，可更多更重要的東西不也永遠(yuǎn)地留在了這里了嗎？不論是我?guī)ё叩倪�是留下的，都是我大學(xué)四年最真實(shí)的寫(xiě)照。
最后環(huán)視一下空蕩的宿舍。那只小豬靠墊實(shí)在塞不進(jìn)箱子了，只能留在那里。那口鍋也沒(méi)有帶走，而未來(lái)想必也不會(huì)再煮出當(dāng)時(shí)的好味道了。手里的東西都已經(jīng)滿了，這些就都當(dāng)作留念，留在這里吧。
依依不舍地關(guān)了燈。那一剎那，心里迅速劃過(guò)一陣尖利的痛。想起四個(gè)字，青春散場(chǎng)。四年以前，我拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，而今天，我重新拎起新的行李，將要開(kāi)始下一站的生活。
像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過(guò)的路線走出公寓的大門(mén)，不過(guò)當(dāng)我的腳步跨出門(mén)檻的一剎那，我將不再是這里的一員。
這一次，我不是去買(mǎi)盒飯，去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次，我會(huì)很是鄭重地對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地方說(shuō)一聲－－再見(jiàn)！
再見(jiàn)了，我的宿舍，
再見(jiàn)了，我的兄弟，
再見(jiàn)了，我的青春，
再見(jiàn)，我的大學(xué)。
青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想；等待我們?cè)谇懊娴墓适吕�，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……
畢業(yè)季的微信文章 篇7
如果你已經(jīng)畢業(yè)，請(qǐng)先想想你的大學(xué)時(shí)光是如何度過(guò)的，如果你正在上大學(xué)，請(qǐng)繼續(xù)看看吧！
回想我的大學(xué)，基本上等于是游戲大學(xué)，在網(wǎng)游中度過(guò)，最后兩年倒是稍微好了點(diǎn)，起碼交到了女朋友，現(xiàn)在已然快成為媳婦兒了。似乎普通大學(xué)里多數(shù)人都是以網(wǎng)游為生，考試以及格為準(zhǔn)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘的活法。等到就業(yè)的時(shí)候，往往力不從心，抱怨這，抱怨那的，由此，我想以一個(gè)畢業(yè)生的身份來(lái)談?wù)勔韵聝蓚�(gè)問(wèn)題，希望對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有一些幫助。
一、學(xué)習(xí)與學(xué)校
很多人喜歡抱怨自己的學(xué)校，都怪老師不管，都怪學(xué)校不管，就像“根叔”說(shuō)的那樣：什么是母校，就是那個(gè)你每天罵它八百遍，卻不允許別人罵一下的地方。
其實(shí)，大學(xué)的本質(zhì)并不一定是你專(zhuān)業(yè)技能有多少成就，更多的是你是否“上過(guò)”這個(gè)大學(xué)，是否有過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，大學(xué)的真正目的，也不是像高中一樣拼命的為了為期三天或者兩天的高考，而是為了你將來(lái)的幾十年奠定基礎(chǔ)。也就是說(shuō)，大學(xué)，是學(xué)習(xí)如何學(xué)、怎么學(xué)，而不是學(xué)什么的問(wèn)題。
大學(xué)最大的優(yōu)勢(shì)，就是時(shí)間充裕，每屆畢業(yè)生，都會(huì)有幾個(gè)很受到企業(yè)的親睞，因?yàn)樗麄儼盐兆×诉@段時(shí)間，即使專(zhuān)業(yè)知識(shí)可能不如頂尖的同學(xué)，但是他們利用別人不會(huì)用到的時(shí)間，學(xué)習(xí)其他知識(shí)、參加社會(huì)實(shí)踐，潛在地提升自己。
大學(xué)起碼有6個(gè)寒暑假，如果你用其中的兩個(gè)出去打打工，那么，你可能在起跑線上就會(huì)比別人多出20米。在網(wǎng)游的日子減去50%，換成看看其他方面知識(shí)的書(shū)（小說(shuō)之類(lèi)的也可以，當(dāng)然是比較好的啦�。。�，或者在網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些軟件工具什么的，同樣你也可以領(lǐng)跑50米。這樣，即使你的學(xué)校不如別人，你也能夠比其他人成功的機(jī)會(huì)要大得多。
可能有些工作經(jīng)歷的人會(huì)告訴你學(xué)校學(xué)的和企業(yè)需要的差太遠(yuǎn)，確實(shí)，這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題，但是也不是沒(méi)有辦法解決�，F(xiàn)在如此發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)，有什么最新的技術(shù)、最新的信息不能獲取到呢？
是人才的'話，自學(xué)都能發(fā)光。從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)你不要抱怨學(xué)校、抱怨體制、抱怨專(zhuān)業(yè)、抱怨社會(huì)，大學(xué)就是來(lái)淘汰一些渣的，不是把每個(gè)人都培養(yǎng)成才的，我們校長(zhǎng)曾經(jīng)就說(shuō)過(guò)，沒(méi)有淘汰的大學(xué)不是好大學(xué)。一起的同事包括我，在談到大學(xué)時(shí)光的時(shí)候，都會(huì)后悔當(dāng)時(shí)那么閑暇的日子就那么浪費(fèi)了，可惜可惜啊。如果從那時(shí)開(kāi)始，多多接觸社會(huì)，也許能夠更早確定方向，更早知道自己要走的路。接下來(lái)，談?wù)剬?zhuān)業(yè)問(wèn)題。
二、專(zhuān)業(yè)與就業(yè)
說(shuō)實(shí)話，我不僅大學(xué)等于沒(méi)有上，而且我還是學(xué)文科的，現(xiàn)在卻干起了程序，純粹的理科。呵呵，畢業(yè)后為了先就業(yè)而選擇不對(duì)口的專(zhuān)業(yè)的同學(xué)很多，包括我身邊很多朋友。
畢竟計(jì)劃趕不上變化，即使再熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，四年后的市場(chǎng)估計(jì)誰(shuí)也不敢定論。其實(shí)專(zhuān)業(yè)這個(gè)問(wèn)題，每年都有很多人在評(píng)論，有的是自愿報(bào)的專(zhuān)業(yè)，有的是家里參考的，我相信可能很多人到填志愿的時(shí)候都不知道哪些專(zhuān)業(yè)是干嘛的。如果，你喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，那么在校的學(xué)習(xí)可能會(huì)很好，出來(lái)后找到本專(zhuān)業(yè)工作的幾率也不低，但是萬(wàn)一找不到的話，做其他工作是很痛苦的事情。如果你不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，出來(lái)后，或許對(duì)于專(zhuān)業(yè)是否對(duì)口就沒(méi)有什么要求了，可能在工作中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的興趣點(diǎn)所在。
當(dāng)我決定去學(xué)計(jì)算機(jī)的時(shí)候，家里人并沒(méi)有阻攔，也沒(méi)有抱怨大學(xué)學(xué)費(fèi)白交了。的確，我的大學(xué)學(xué)費(fèi)基本上是屬于白交了。在畢業(yè)后的一兩年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你知道了自己很多的不知道，有一段話就是描述四個(gè)境界：不知道自己不知道，知道自己不知道，知道自己知道，不知道自己知道。對(duì)于知識(shí)的積累正是這四個(gè)境界從左到右的過(guò)程。也有人用來(lái)形容大學(xué)的四年，但是，我覺(jué)得更多的人，大學(xué)四年往往都在第一個(gè)境界里面，而工作后的半年到一年就會(huì)進(jìn)入到第二個(gè)境界。至于第三、第四可能還比較遙遠(yuǎn)。既然知道了自己的不知道，那么首先還是確定好自己的方向。
如果說(shuō)大學(xué)不清楚自己的方向是因?yàn)闆](méi)有閱歷的話，都已經(jīng)工作一段時(shí)間了，就應(yīng)該知道自己的工作是不是自己喜歡的，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己感興趣的領(lǐng)域，如何向這個(gè)領(lǐng)域靠近。我相信，這個(gè)時(shí)候的專(zhuān)業(yè)選擇，才會(huì)是影響你一生的決策。如果你真的能夠在大學(xué)時(shí)期確定下來(lái)，你將收獲更多。
畢業(yè)季的微信文章 篇8
悠悠歲月，漫漫人生。隨著時(shí)間的流逝，我不知不覺(jué)已升入六年級(jí)，在不知不覺(jué)中當(dāng)上低年級(jí)的姐姐。每當(dāng)一想到我即將畢業(yè)，雖然還有一段時(shí)間，但是眼淚總會(huì)不爭(zhēng)氣的奪眶而出。因?yàn)槲疑岵坏秒x開(kāi)我們那生活六年的學(xué)校，舍不得與情同兄弟姐妹的同學(xué)分離，也舍不得含辛茹苦教我們知識(shí)的老師……
在寂靜的夜里，皎潔的月光照進(jìn)窗戶，一顆顆亮晶晶的星星在天空中無(wú)憂無(wú)濾的在天空中眨著眼睛，從一年級(jí)到六年級(jí)的一幕幕情景都出現(xiàn)在我的腦海中。這幾年來(lái)?yè)Q多少老師：和藹的楊老師，幽默鄧?yán)蠋煟忠粋�(gè)年輕的楊老師來(lái)。如果說(shuō)我們小船，難道老師們不是風(fēng)嗎？難道不是他們推動(dòng)著我們前進(jìn)嗎？是他們教育我們?cè)鯓幼鋈耍撬麄兘逃覀冊(cè)趺礃訉W(xué)習(xí)。如果學(xué)校是我們的家，那么老師和同學(xué)不是我的家人嗎。家人分別難道不難過(guò)嗎？以前總是想畢業(yè)，可是現(xiàn)在不想畢業(yè)。多么想小學(xué)和中學(xué)是連在一起的呀，如果這樣，就是畢業(yè)也可以跟朋友們?cè)谝黄鹧健?/p>
畢業(yè)就象是一支歌，唱響我們童年的歡樂(lè)。生活有悲，有喜，有樂(lè)。畢業(yè)完整地記錄我的喜悅和悲傷，小學(xué)時(shí)代的幼稚大概會(huì)隨著時(shí)間的流逝消失，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
畢業(yè)季的微信文章 篇9
不知不覺(jué)，已經(jīng)跟大家相處一年半的時(shí)光。
最初踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)，面對(duì)那一個(gè)個(gè)陌生的面孔，心里像是被打翻五味瓶，說(shuō)不出的滋味，從前建立的友情，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)的緣故被攪亂，有時(shí)也會(huì)想那些朋友，也會(huì)自己跟自己發(fā)著莫名的脾氣。不過(guò)，新的同學(xué)也是新的開(kāi)始，人不能總是停留在原地，得向前進(jìn)的嘛！我總是這樣安慰自己。
其實(shí)自己一直是個(gè)被動(dòng)的人，不擅長(zhǎng)跟別人交往，也不擅長(zhǎng)跟別人答話，慢熱型的我也不是那么善于交朋友。
也許我們都是那受過(guò)傷害的天使，被折斷翅膀，害怕再受到一絲一毫的傷害，我們不愿意打開(kāi)自己的心扉，總是在不斷的偽裝自己，將自己最真實(shí)的心緊緊包裹。
也許女生的心男生真的不懂，所以他們才會(huì)那樣沒(méi)心沒(méi)肺地開(kāi)玩笑，打打鬧鬧，但有些人并不是那樣經(jīng)得住玩笑，她們把那些不經(jīng)意間說(shuō)出的話看得太重，也因?yàn)樗齻兲菀紫嘈艅e人。
其實(shí)那些看起來(lái)最馬大哈的人，心里也有容易受傷的一面，因?yàn)樗麄儾辉敢獗蝗丝闯�，所以才裝的大大咧咧，誰(shuí)又會(huì)知道他們心里的痛楚呢？
班里總是有那么幾個(gè)活寶，時(shí)不時(shí)地逗大家開(kāi)懷大笑。
班里總是有那么調(diào)皮鬼，讓老師頭疼，也讓老師無(wú)奈。
班里也有那么幾個(gè)的乖乖女，其實(shí)她們也有“壞學(xué)生”的一面。
沒(méi)有誰(shuí)是百分百的乖，也沒(méi)有誰(shuí)是百分百的壞。
快要畢業(yè)，也會(huì)有不舍，無(wú)論是平常相處得多么不和諧的“仇人”，面對(duì)這第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的離別，誰(shuí)還會(huì)有心思來(lái)想這些恨不恨的呢？
好好珍惜這最后的時(shí)光吧、做個(gè)同學(xué)真的不容易。
畢業(yè)季的微信文章 篇10
結(jié)束了忙碌的一天，月下的天空是如此的冰涼。坐在天臺(tái)上，看著不遠(yuǎn)處五光十色的霓虹燈時(shí)，漸漸的回憶起了那年的七月，回憶起那時(shí)我們一起走過(guò)的時(shí)光。
那是一個(gè)別離的季節(jié)，那是一個(gè)鳳凰花開(kāi)的季節(jié)。說(shuō)不出是甜蜜還是苦澀。
回憶起學(xué)校，不曾記起那時(shí)的炎熱與畢業(yè)時(shí)所感覺(jué)到的孤單與失落。只記得湖邊的柳條飄揚(yáng)，記得那早上樹(shù)林間閱讀的身影，記得圖書(shū)館里那一張張勤奮的面龐，記得那傍晚林間一聲聲蛙叫。
那年，我們穿著學(xué)士禮服，流連在學(xué)校的每一個(gè)角落，一群人拿著相機(jī)到處記錄著學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想銘記住每一個(gè)美好的回憶。穿梭在每一個(gè)路口，用歡聲笑語(yǔ)來(lái)掩飾心中離別的傷感與不舍。當(dāng)我們清空了寢室，離開(kāi)了學(xué)校，戀戀不舍的相互擁抱，回頭看了看這生活了四年的小窩，沉默不語(yǔ)。心中有著千言萬(wàn)語(yǔ)卻不曾說(shuō)出口。臨別時(shí)只有默默的幫室友整理好行囊，道一聲珍重。
畢業(yè)，是我們剛進(jìn)學(xué)校所向往的，但這一刻突然來(lái)臨時(shí)我們又害怕去面對(duì)它。因?yàn)楫厴I(yè)，意味著我們將真正走進(jìn)人生的路口;畢業(yè)，意味著一個(gè)完全不同的生活將要正式開(kāi)始了;畢業(yè)，意味著我們將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，要獨(dú)自去面對(duì)了。
時(shí)間滴答滴答的流走了，只留下了些許回憶，卻總是會(huì)給人帶來(lái)些許的悲傷�？v然我們留不住時(shí)間，但可以留住記憶;縱然我們不能停留在那段美好的時(shí)光里，就讓我們帶著這份記憶，去迎接那未知的旅途!
畢業(yè)季的微信文章 篇11
人總是要不斷地經(jīng)受歷練才能慢慢地走向成熟，所有的愛(ài)恨情仇也會(huì)不只一次地糾纏在我們的心中。任時(shí)光的帶走如何堅(jiān)決，可有些人，有些事還是會(huì)完整地保存下來(lái)，在我們的腦海中不斷浮現(xiàn)，直至有一天那些以前的過(guò)往與我們不意外地再次相逢。吃苦耐勞的精神
有時(shí)我曾很自信地認(rèn)為，長(zhǎng)大了就能夠游刃有余地去應(yīng)對(duì)人生中的愁思。能留住的，就留��；留不住的，就將它微笑拭去。但當(dāng)一些些別離的場(chǎng)面映入眼眸時(shí)，百感交集的我卻不得不承認(rèn)自我的多愁。原先能微笑著將一段時(shí)光放下并不是那么的簡(jiǎn)單，盡管有些人已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng)，可當(dāng)你問(wèn)及他的內(nèi)心時(shí)，也還是會(huì)發(fā)現(xiàn)他那不為人知的傷口。
花開(kāi)一季，終究也會(huì)有凋謝的那天。龔自珍曾認(rèn)為“落紅不是無(wú)情物”，他發(fā)現(xiàn)了花落時(shí)的美，卻未曾了解到花落時(shí)的悲哀。很多事情都有兩面性，我們當(dāng)然不能妄下定論，惟愿守候一份不太遠(yuǎn)的詩(shī)意。
我想，以后每年的這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)帶著一種微微的小傷感去懷念，去感慨我那還未走得太遠(yuǎn)的高中生活。畢業(yè)季的到來(lái)，不免讓很多人著急不安。班上的同學(xué)錄越來(lái)越多，沾滿青春顏色的紙上留下了我們以前的符號(hào)。
“你會(huì)記得我的對(duì)吧？”還記得啊kim曾那么認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)過(guò)這句話�？粗瓶薹强薜哪樜腋杏X(jué)到了陣陣的心酸，似乎真的要相擁而哭才能宣泄出來(lái)的感情。但我們直到最后都沒(méi)有哭，因?yàn)槲覀冏鳛榘嗌蠟閿?shù)不多的男生，怎能帶頭煽動(dòng)對(duì)高考不好的情緒呢？我，還會(huì)，記得你么？那段生活似乎已經(jīng)過(guò)去好久了，卻又發(fā)現(xiàn)好像你是昨日才對(duì)我說(shuō)出的這句話，似乎教室里的倒計(jì)時(shí)還是最后的十天，而啊蒙，依然是我不分彼此的好同桌。
花季的心，總是那么地稚嫩，卻又有一種朦朦朧朧的沖動(dòng)。曾記得，我最喜歡的就是她穿白色裙子的時(shí)候，那么圣潔卻又那么遙遠(yuǎn)。每當(dāng)翻閱自我當(dāng)初寫(xiě)下的情緒時(shí)，記的很多都是她。此刻的她還好么？是否已經(jīng)愛(ài)著別人的愛(ài)痛著別人的痛，是否會(huì)在空閑的時(shí)候?qū)⑽野察o想起？
恰似做了一場(chǎng)夢(mèng)，卻又多擁有了一份回憶。
我還在微微找尋，找尋那些值得讓我紀(jì)念的過(guò)往。
青春散席中的我們就是這樣無(wú)辜并且心酸地被推向了遠(yuǎn)方。
還記得畢業(yè)那年，學(xué)校里的鐵樹(shù)開(kāi)花了，據(jù)說(shuō)鐵樹(shù)百年不開(kāi)花，卻偏偏讓我們趕上了。明白這個(gè)消息之后，班上的同學(xué)都欣喜若狂地拿手機(jī)去拍照。啊kim也不例外，說(shuō)什么也要我?guī)退找粡埾��？粗侵泵诺臉用玻艺嫦牒煤媒逃活D。
“平時(shí)學(xué)習(xí)怎不見(jiàn)你這么熱情？”
“平時(shí)學(xué)習(xí)又不是一百年才能學(xué)一次。”
……
若我們必將相忘于江湖，你會(huì)不會(huì)好好珍惜以前一齊過(guò)的那段時(shí)光？驕陽(yáng)六月的天空非要下雨，窗外的石榴花非要開(kāi)放，一陣一陣帶濕的清香如時(shí)光般微微飄走。
那是昨日剛發(fā)生的事，同樣的花開(kāi)，卻是開(kāi)在離你們太遠(yuǎn)的空間里�；ㄩ_(kāi)昨日，而你們，總不在。
畢業(yè)季的微信文章 篇12
轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的樣子仿佛還在眼前，剛剛步入學(xué)校，剛剛見(jiàn)到同學(xué)們，從陌生到認(rèn)識(shí)再到熟悉，同學(xué)們陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)期，清楚地記得，班里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)之間的事，老師對(duì)我們的教導(dǎo)，一切都在眼前。
時(shí)間真的很快，一轉(zhuǎn)眼又半個(gè)學(xué)期了，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)自己是畢業(yè)班的了，就馬上要告別同學(xué)了。
即將離開(kāi)這個(gè)校園了，多少有點(diǎn)舍不得，那些曾經(jīng)和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的同學(xué)，尤其是幾個(gè)特別好的朋友，畢業(yè)后就很少能見(jiàn)到面了，許多話也沒(méi)有辦法說(shuō)了，真的希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，再和幾個(gè)好朋友一起玩。
還有點(diǎn)舍不得老師，畢竟教了我們這么久了，也很為我們操心的。雖然有的時(shí)候很?chē)?yán)厲，但我才懂得是為我們好的。即將要畢業(yè)了，真的很感謝他們，不知道如何表達(dá)我們的不舍，想要謝謝老師。
班級(jí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記得很清，還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾，第一次和同學(xué)們玩，第一次……還有運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家很團(tuán)結(jié)，一起拔河，都是使出全力的，還有跑步什么的，旁邊的人都會(huì)為他們加油的，真的很懷念那個(gè)時(shí)候。
畢業(yè)季的微信文章 篇13
今天，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊(jīng)棘(jí)，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上，我們就要畢業(yè)，讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲：“老師，您辛苦！”
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮！同學(xué)們，請(qǐng)別忘記，小學(xué)生活，我們共同走過(guò)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
畢業(yè)季的微信文章 篇14
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉，這里保存了我許多的回憶。我的小學(xué)生活即將結(jié)束了，這五年的學(xué)習(xí)生活像一塊調(diào)色板，又像一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)。
回憶起五年學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這五年的時(shí)光里，我要感謝母校，是她給我提供的溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境；我要感謝老師，是老師教給了我做人的道理和無(wú)窮的知識(shí)；我要感謝同學(xué)，是他們的陪伴才使得我的生活變得那樣多姿多彩！
五年前，媽媽把我送到學(xué)校，望著兩邊爬滿了綠色的藤蔓的鐵欄桿，看著紅磚墻上的金色大字“五嶺路小學(xué)”，望著小伙伴們快樂(lè)的身影，心中有幾分膽怯又有幾分向往。漸漸地我喜歡上這美麗的校園，喜歡上自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴，更喜歡上這里的老師。我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校那么和藹可親，那么溫馨快樂(lè)。
難忘這美麗的校園。操場(chǎng)上的楊樹(shù)是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的無(wú)私，常年扎根在這里，日夜堅(jiān)守著我們的校園。那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)；升旗臺(tái)上飄揚(yáng)的五星紅旗是那么的神圣，高高的懸掛在學(xué)校的上空；永遠(yuǎn)坐落在學(xué)校的兩座教學(xué)樓，送走了一批又一批優(yōu)異的才子；在寬敞明亮的教室里，朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。
畢業(yè)季的微信文章 篇15
時(shí)刻真的地得很快，零七年的六月高考，一零年的六月大學(xué)告一段落，然而進(jìn)校的日子仿佛就在昨日，而這天我卻背上行驤徹底的踏上社會(huì)這條不歸路了。此刻已不是學(xué)校時(shí)的那么無(wú)憂無(wú)慮了，那時(shí)的我們只要沒(méi)錢(qián)向家里說(shuō)一聲就不用擔(dān)心了，此刻真的是什么都得靠自己了。
以前擁有時(shí)不懂珍惜，而今錯(cuò)過(guò)了才知道它的可貴，如果能夠重來(lái)，我會(huì)再選取回學(xué)校。真的好不想離開(kāi)，真的有些懷念過(guò)去的日子，還有我的朋友們，這次真的要說(shuō)再見(jiàn)了。(20歲的男人)
應(yīng)對(duì)新的起點(diǎn)，我真的該長(zhǎng)大了，也該為自己的人生做打算了，不是嗎？此刻對(duì)我而言，事業(yè)或許就是我的全部，也該是拼一拼的時(shí)候了。
人不可能永遠(yuǎn)活在過(guò)去，過(guò)去的只能成為回憶，好好的收藏。很多的人，很多的事，即使不喜愛(ài)也得去應(yīng)對(duì)，這就是現(xiàn)實(shí)。畢業(yè)了，一切都不一樣了，不會(huì)有成群結(jié)隊(duì)朋友陪伴，也不會(huì)像以前一樣嘻嘻哈哈，你一句我一句的了。更不能像以前一樣和姐妹們躺在床上聊著各自的人生、各自的情緒。以前是三點(diǎn)一線，而此刻卻成了二點(diǎn)一線（公司、宿舍）。
應(yīng)對(duì)新的環(huán)境、新的同事，再也沒(méi)有學(xué)校時(shí)的那種感覺(jué)，那種快樂(lè)，那種無(wú)所顧慮，也不會(huì)有那么好的姐妹了，一切都不能回到原點(diǎn)了。我也不得不應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)著適應(yīng)新的生活了，正因我已經(jīng)畢業(yè)啦！
畢業(yè)季的微信文章 篇16
現(xiàn)在不論用什么言語(yǔ)都表達(dá)不了我的感受，我畢業(yè)了...什么時(shí)光飛逝，歲月如梭，感慨萬(wàn)千等等的能用的詞語(yǔ)都被大家用上了吧！
要用什么來(lái)表達(dá)時(shí)間...畢業(yè)，五年的時(shí)間就這樣隨著這幾個(gè)字到了盡頭，在這即短又長(zhǎng)的五年里，學(xué)到了什么，也失去了什么。
想想最初的自己，剛考試的心情，錄取后的感受，用酸，甜，苦，辣來(lái)形容也不為過(guò)，直到現(xiàn)在五年學(xué)業(yè)結(jié)束了，從學(xué)習(xí)，做人態(tài)度，為人處世，所有我們這個(gè)年齡該懂的都懂了，五年沒(méi)有白過(guò)，回想剛進(jìn)學(xué)校那種新鮮，好奇，單純，無(wú)知，也曾是同學(xué)們的笑柄，在當(dāng)時(shí)，還是沒(méi)有辦法理解每個(gè)人的行為態(tài)度，在那時(shí)，學(xué)習(xí)并沒(méi)有太大壓力，但成績(jī)卻是不能落下的，每天帶著課本進(jìn)教室，下課就帶著課本進(jìn)食堂，一切都成了三點(diǎn)一線，教室，食堂，宿舍，時(shí)間一久，學(xué)會(huì)了什么是無(wú)聊，知道得找事情做，于是，三點(diǎn)一線進(jìn)化成教室，食堂，宿舍，圖書(shū)館，當(dāng)時(shí)還會(huì)因?yàn)槊刻炜梢远嘁稽c(diǎn)事情做而成就感了一下下。
到了第二年時(shí)，漸漸地習(xí)慣了學(xué)校的環(huán)境，周遭的一切也都開(kāi)始熟悉，雖然平淡的學(xué)習(xí)生活仍然繼續(xù)著，事情也慢慢變得多彩起來(lái)，就如學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)期里都有好幾個(gè)課程，每個(gè)課程都不一樣，而每一個(gè)科目卻都有著相互關(guān)系，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，老師上課講的都是些理論知識(shí)，并不是每個(gè)例子都很全面，往往都得利用課外時(shí)間加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的消化，理解，所以，圖書(shū)館和書(shū)店也成了我們經(jīng)常光顧的地方，有些時(shí)候同學(xué)們都會(huì)互相指導(dǎo)討論，掌握起知識(shí)來(lái)也容易多了，除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，參加集體活動(dòng)更是有趣，同學(xué)們都玩在一起的時(shí)候時(shí)間就過(guò)得特別的快，像是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，即便是體育不好的我也因?yàn)楦腥玖送瑢W(xué)們那種活躍的氣氛參加了長(zhǎng)跑項(xiàng)目，大家都處在極度狀態(tài)，仿佛力氣怎么都使不完一樣，雖然校運(yùn)會(huì)前就每天早早起來(lái)晨跑鍛煉，可惜皇天還是負(fù)了我這個(gè)四肢不夠發(fā)達(dá)的苦心人，也看到了大家為校運(yùn)會(huì)所做的努力，雖沒(méi)跑出什么名堂，但老師們的“重在參與"還是給了我們很大的鼓舞，讓我們繼續(xù)努力的信念更加強(qiáng)烈，更積極的參加集體活動(dòng)，學(xué)校也為了能讓我們更豐富的學(xué)習(xí)生活，經(jīng)常舉辦各種各樣的活動(dòng)比賽，專(zhuān)業(yè)的，娛樂(lè)的，應(yīng)有盡有。
時(shí)間也很快的轉(zhuǎn)入了第三學(xué)年，在之前多姿多彩的娛樂(lè)活動(dòng)并沒(méi)有讓我們忘記我們還在學(xué)習(xí)中，專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是照樣加強(qiáng)，學(xué)校也不再只是熟悉的程度，而是仿佛像是一個(gè)大家庭，有歡笑，有悲傷，和同學(xué)們住集體宿舍也不再是最初那種拘謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)了，在相處的過(guò)程中開(kāi)心，難過(guò)，鬧別扭到慢慢的相互了解，互相關(guān)懷，互相照顧，在不愉快中尋找快樂(lè)，一起上課、一起做作業(yè)、一起吃飯、一起聊天，一起解決煩惱，慢慢的變的團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)如何與人相處。
大概，這前三年時(shí)間讓我們都把基礎(chǔ)掌握了，算是學(xué)到很多的事情，而這些也和后兩年學(xué)業(yè)里發(fā)揮它的效用。
四年級(jí)我們就告別基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)入對(duì)專(zhuān)業(yè)的吸收，每設(shè)計(jì)一個(gè)造型，每畫(huà)一張圖，都和我們前三年所學(xué)到的知識(shí)緊密相連，對(duì)于我們的專(zhuān)業(yè)：產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)，主要是對(duì)布絨玩具的設(shè)計(jì)，而光能畫(huà)出我們的想法和造型是絕對(duì)不能算是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)者，應(yīng)該與實(shí)際手動(dòng)能力相結(jié)合，說(shuō)起畫(huà)設(shè)計(jì)草圖對(duì)學(xué)藝術(shù)的人來(lái)說(shuō)是在簡(jiǎn)單不過(guò)的，但是要將它們做成實(shí)物又是另一回事這里面還有一門(mén)知識(shí)，學(xué)校也會(huì)要求我們將設(shè)計(jì)出來(lái)的玩具做成實(shí)物，所以，我們得在一個(gè)學(xué)期里，設(shè)計(jì)玩具，再用有限的時(shí)間里把它做成實(shí)物。
下廠對(duì)我們來(lái)說(shuō)是更讓我們有社會(huì)歷練的學(xué)習(xí)，在那里，學(xué)習(xí)玩具制作過(guò)程是很累人的，由于學(xué)校只提供一些比較理論的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，沒(méi)有更好的條件讓我們能有更多的發(fā)揮學(xué)習(xí)的空間，所以，我們的基本手動(dòng)能力完全屬零，實(shí)際操作的完全不會(huì)的我們?cè)趶S里肯定要吃苦頭，連最基本的縫紉機(jī)都不會(huì)踩，車(chē)間的工人隨便來(lái)一個(gè)剛學(xué)的都比我們強(qiáng)上幾倍，一切都的從頭學(xué)起，畫(huà)尺寸，比例大小，開(kāi)板，選材配色，材料認(rèn)知，毛向分辨，接著學(xué)縫紉機(jī)，腳踏板的力道，回針，針距，及簡(jiǎn)單的維修，再來(lái)是搞清板塊的拼合，縫紉的先后順序，填充棉花，封口。
這些東西在短時(shí)間內(nèi)是無(wú)法完全掌握的，要按時(shí)間完成作業(yè)，只能是對(duì)這些了解個(gè)大概學(xué)校沒(méi)有提供可下的廠家，所以在找廠家與說(shuō)服的這段時(shí)間也是花了不少時(shí)間精力，種種問(wèn)題在完成作業(yè)后告了一段落，但是沒(méi)有掌握那些基本的東西是絕對(duì)不行的，因?yàn)闀r(shí)間不夠，學(xué)的那些大概始終不能了解透徹，所以，我也會(huì)利用寒暑假到廠里去學(xué)點(diǎn)開(kāi)板知識(shí)，偶爾自己創(chuàng)作一些小玩意，或是幫廠里的玩具設(shè)計(jì)服裝等，順便學(xué)習(xí)對(duì)縫紉機(jī)的使用，從而慢慢增加自己的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的海洋是無(wú)限廣大的，要學(xué)的東西永遠(yuǎn)都學(xué)不完，雖在廠里學(xué)點(diǎn)皮毛，但那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我深知自己的配色比較弱，為加強(qiáng)這方面的知識(shí)，提高這方面的能力，我時(shí)刻都留心身邊的每個(gè)事物，也常在書(shū)店看關(guān)于配色的書(shū)籍，努力完善自己。
這五年來(lái)，我個(gè)人的成績(jī)并非很理想，但這也沒(méi)有影響我對(duì)知識(shí)的渴求心理，每一個(gè)想法，每一個(gè)設(shè)計(jì)，都是我的用心，即使做的不好，卻能從中學(xué)到很多的東西，從每一次經(jīng)歷中得到真理，都是我快樂(lè)的動(dòng)力，讓我更加的充實(shí)。
當(dāng)一個(gè)人有了目標(biāo)，便會(huì)不自覺(jué)的朝著那個(gè)方向前進(jìn)，清楚的看見(jiàn)自己的缺點(diǎn)，努力的去完善，在別人嚴(yán)厲如何辛苦的都變成自己的快樂(lè)，只有向著那個(gè)目標(biāo)走，才能感覺(jué)到自己的價(jià)值與存在，我想這樣的自己才是我五年來(lái)最大的收獲。
【畢業(yè)季的微信文章（通用16篇）】相關(guān)文章：
畢業(yè)季的圖片08-26
2017端午節(jié)微信活動(dòng)及文章08-13
畢業(yè)季寄語(yǔ)12-29
畢業(yè)季圖片03-19
畢業(yè)季的明信片寄語(yǔ)08-12
畢業(yè)季老師的寄語(yǔ)01-16
畢業(yè)季的教師寄語(yǔ)01-28
畢業(yè)季的教師贈(zèng)言12-08
傷感的畢業(yè)季贈(zèng)言11-21