適合朗讀的文章
朗讀，是把文字轉(zhuǎn)化為有聲語言的一種創(chuàng)造性活動。下文是勵志網(wǎng)整理收集的下文是勵志網(wǎng)整理收集的，供大家參考。，供大家參考。
適合朗讀的文章【1】
《向往不已的地方》
路過那里
我總是會繞道而行
因為那里有你淚水的旋渦
我怕我游不過去
那里有你溫馨的溫度
我怕那溶化的煎熬
路過那里
我總是會繞道而行
因為那里有你醉人的味道
我怕我無法呼吸
那里有你永遠的身影
我怕承受不起那掏空心靈的痛苦
路過那里
我總是會繞道而行
上天啊
只要你再給我一次機會
我會勇往直前
沖破矜持的羞澀
沖出揣摩的內(nèi)斂
大聲高喊出我久久的思念
適合朗讀的文章【2】
《綠的歌》，作者：冰心
我的童年是在大海之濱度過的，眼前是一望無際的湛藍湛藍的大海，身后是一抹淺黃的田地。
那時，我的大半個世界是藍色的，藍色對于我，永遠象征著闊大，深遠，莊嚴……
我很少注意到或想到其他的顏色。
離開海邊，進入城市，說是“目迷五色”也好，但我看到的只是雜色的黯淡的一切。
我開始向往看到一大片的紅色，來振奮我的精神。
我到西山去尋找楓林的紅葉。但眼前這一閃光艷，是秋天的“臨去秋波”，很快的便被朔風(fēng)吹落了。
在悵惘迷茫之中，我凝視著這滿山滿谷的吹落的.紅葉，而“向前看”的思路，卻把我的心情漸漸引得歡暢了起來!
“落紅不是無情物”，它將在春泥中融化，來滋潤培養(yǎng)它的新一代。
這時，在我眼前突兀地出現(xiàn)了一幅綠意迎人的圖畫!那是有一年的冬天，我回到我的故鄉(xiāng)去，坐汽車從公路進入祖國的南疆。小車在層巒疊嶂中穿行，兩旁是密密層層的參天綠樹：蒼綠的是松柏，翠綠的是竹子，中間還有許許多多不知名的、色調(diào)深淺不同的綠樹，襯以遍地的萋萋的芳草。“綠”把我包圍起來了。我從驚喜而沉入恬靜，靜默地、歡悅地陶醉在這鋪天蓋地的綠色之中。
我深深地體會到“綠”是象征著：濃郁的春光，蓬勃的青春，崇高的理想，熱切的希望……
綠，是人生中的青年時代。
個人、社會、國家、民族、人類都有其生命中的青年時代。
我愿以這支“綠的歌”獻給生活在青年的社會主義祖國的青年們!
適合朗讀的文章【3】
《獨白》，作者：席慕容
一
把向你借來的筆還給你吧。
一切都發(fā)生在回首的剎那。
我的澈悟如果是緣自一種迷亂，那么，我的種種迷亂不也就只是因為一種澈悟?
在一回首間，才忽然發(fā)現(xiàn)，原來，我一生的種種努力，不過只為了要使周圍的人都對我滿意而已。為了要博得他人的稱許與微笑，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將自己套入所有的模式，所有的桎梏。
走到中途，才突然發(fā)現(xiàn)，我只剩下一副模糊的面目，和一條不能回頭的路。
把向你借來的筆還給你吧。
二
把向你借來的筆還給你吧。
他們說，在這世間，一切都必須有一個結(jié)束。
不是所有的人都能知道時光的涵義。不是所有的人都懂得珍惜。太多的人喜歡把一切都分成段落，每一個段落都要斬釘截鐵地宣告落幕。
而世間有多少無法落幕的盼望，有多少關(guān)注多少心思在幕落之后也不會休止。
我親愛的朋友啊!只有極少數(shù)的人才會察覺，那生命里最深處的泉源永遠不會停歇。這世間并沒有分離與衰老的命運，只有肯愛與不肯去愛的心。
涌泉仍在，歲月卻飛馳而去。
把向你借來的筆還你吧。
三
把向你借來的筆還給你吧。
而在那高高的清涼的山上，所有的冷杉仍然都繼續(xù)向上生長。
在那一夜，我曾走進山林，在月光下站立，悄悄說出，一些對生命的極為謙卑的憧憬。
那夜的山林都曾含淚聆聽，聆聽我簡單而又美麗的心靈，卻無法向我警告，那就在前面窺伺的種種曲折變幻的命運。
目送著我逐漸遠去，所有的冷杉都在風(fēng)里試著向我揮手，知道在路的盡頭，必將有愴然回顧的時候。
愴然回顧，只見煙云流動，滿山郁綠蒼藍的樹叢。
一切都結(jié)束在回首的剎那。
把向你借來的筆還給你吧。
【適合朗讀的文章】相關(guān)文章：
適合英語筆譯者閱讀的文章09-12
適合清晨晨讀的勵志文章推薦12-06
雙語詩歌朗讀《青春的渴望》08-21
英語美文朗讀《友誼的顏色》08-18
普測朗讀的基本要求08-29
英語詩歌朗讀《烏鴉》08-22
英語詩歌朗讀《鄉(xiāng)愁》08-21
英文愛情格言朗讀08-19
英語詩歌朗讀范文08-18
英文朗讀:父愛無邊08-18