最適合親子閱讀的書籍
多看書能激活孩子的想象,有利于孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)。以下是為大家分享的最適合親子閱讀的書籍,供大家參考借鑒,歡迎瀏覽!
1《世界真好》
作品
小老鼠第一次冒險(xiǎn)走出家門的時(shí)候,他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。外面有這么多不可思議的景象和聲音!但是,讓他好奇的是,這到底是什么地方呢?它又是屬于誰(shuí)的呢?
作者
吉莉安·洛貝爾,英國(guó)童書作家. 已經(jīng)出版的作品有《 Starlight》, 《All My Friends》,《 一起分享》, 《 Little Honey Bear》 《Smiley Moon》.
丹尼爾·豪沃斯,兒童文學(xué)作家、畫家,已經(jīng)出版的作品有:《一起分享》、《比爾和巫師》、《謝謝你,朋友》、《北極熊》和《兔子和烏龜》等。
評(píng)價(jià)
在這本書中,以小老鼠的視角,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)世界,走進(jìn)世界真正打開(kāi)孩子的心窗,用獨(dú)特的眼光來(lái)看待世界。
培養(yǎng)孩子思維圖畫精美,用色彩博得孩子的喜愛(ài),也使孩子加強(qiáng)色彩的感知能力帶著“冒險(xiǎn)”式的心情讓孩子讀此書。
更激發(fā)孩子的想象力“以溫柔的好奇對(duì)待奇妙的世界”,以兒童的視角展開(kāi)探索,讓孩子在冒險(xiǎn)和探索中認(rèn)識(shí)世界,感受美好。
——來(lái)自編輯推薦
2《大衛(wèi)上學(xué)去》
作品
《大衛(wèi)上學(xué)去》主要描述了大衛(wèi)在學(xué)校學(xué)習(xí)規(guī)矩的狀況。與《大衛(wèi),不可以》最大的不同是,在前一《大衛(wèi)上學(xué)去》里,大衛(wèi)唯我獨(dú)尊、一個(gè)人胡鬧;
而在后一《大衛(wèi)上學(xué)去》里,大衛(wèi)的身邊有了其他的小朋友,他必須得學(xué)會(huì)與別人相處,并且尊重學(xué)校里的規(guī)矩。
作者
大衛(wèi)·香農(nóng),美國(guó)凱迪克銀牌獎(jiǎng)得主,生于美國(guó)華盛頓,畢業(yè)于加州的藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院,之后到紐約發(fā)展,他為《紐約時(shí)報(bào)》、《時(shí)報(bào)雜志》和《滾石雜志》都畫過(guò)插圖,也曾設(shè)計(jì)過(guò)書籍封面。
1989年,香農(nóng)開(kāi)始創(chuàng)作兒童圖畫書,他的作品屢屢得獎(jiǎng),其中《大衛(wèi),不可以!》奪得了1989凱迪克銀牌獎(jiǎng)、美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)好書獎(jiǎng)及《紐約時(shí)報(bào)》最佳圖匭書獎(jiǎng)。另一部作品《下雨了》得到了2001年的金風(fēng)箏獎(jiǎng)。
評(píng)價(jià)
每個(gè)孩子都是大衛(wèi) 都會(huì)經(jīng)歷大衛(wèi)所經(jīng)歷的事情,都會(huì)去上學(xué),都會(huì)遇到老師,遇到很多小朋友。大衛(wèi).香農(nóng)《大衛(wèi)上學(xué)去》講述了那個(gè)超級(jí)淘氣的小搗蛋大衛(wèi)長(zhǎng)大了,該去上學(xué)了。和每個(gè)男孩一樣他可一點(diǎn)都不喜歡上學(xué),可是最后卻受到了老師的表?yè)P(yáng)。
這本書旨在和每一位小朋友分享第一次上學(xué)讀書的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),讓他們了解如何在老師的幫助下,學(xué)會(huì)什么是“可以的”,“好的”行為和事情。
——來(lái)自編輯推薦
3《爺爺變成了幽靈》
作品
這是一個(gè)十分溫馨而又可怕的鬼故事。爺爺舍不得離開(kāi)心愛(ài)的小奧斯本,他沒(méi)有變成天使,沒(méi)有變成泥土,他突然出現(xiàn)在奧斯本的房間,坐在他的衣柜上。
奧斯本不想讓爺爺一直這樣到處游蕩、嘆氣。書上說(shuō),人如果在世上還有一些事情沒(méi)有完成,就會(huì)變成幽靈。奧斯本想爺爺可能是忘記了什么,于是奧斯本幫爺爺找,一面找,爺爺一面回憶起他的一生……最后你就會(huì)知道爺爺忘記的東西是什么了。
孩子在閱讀過(guò)程中理解了人生的必經(jīng)過(guò)程和人生的真諦:要正確面對(duì)親人死亡,懂得珍惜每天擁有的快樂(lè)時(shí)光。[1] 而這書不光適合小孩子,同樣大人也能在其中得到自己的感悟。
作者
金‧富茲‧阿肯森 ,丹麥人,1958年生。除了為報(bào)章雜志畫插畫外,出版超過(guò)40本作品,包括漫畫、童書、小說(shuō)和短篇故事,作品屢得大獎(jiǎng)。
包括1990年丹麥文化部童書獎(jiǎng)及1992年北歐最佳青少年小說(shuō)獎(jiǎng)。1996年畢業(yè)于電影學(xué)院后,近年成為丹麥最重要的電影編劇之一。
伊娃‧艾瑞克森,瑞典人,1949年生于Halmstad。1979年起致力圖文書創(chuàng)作,是瑞典最受喜愛(ài)的插畫家之一,也是2004年安徒生繪本大獎(jiǎng)的瑞典提名人。
其作品多半以色鉛筆作晝,畫風(fēng)幽默,人物表情相當(dāng)細(xì)膩。國(guó)內(nèi)可見(jiàn)的作品有《和錢寧共度的一天》,《爸爸帶我看見(jiàn)宇宙》。
評(píng)價(jià)
很多孩子好幾次都主動(dòng)選了這本書來(lái)讀,有時(shí)候自己一個(gè)人也會(huì)看, 好的繪本,故事發(fā)展自然,情感升華真實(shí),不知不覺(jué)中讓孩子連死亡和分離這么冷的主題都接受得溫暖大氣。
——來(lái)自豆瓣網(wǎng)評(píng)
4《生氣湯》
作品
這一天小男孩霍斯過(guò)得很不高興。他帶著一肚子怒氣回家。但是,他媽媽卻說(shuō)要煮湯。當(dāng)水滾開(kāi)時(shí),媽媽對(duì)著鍋?zhàn)哟蠼校∧泻⒁舱諛幼。他們還一起對(duì)著鍋?zhàn)育b牙咧嘴、吐舌頭、大聲敲打鍋?zhàn)。最后,小男孩笑了,心里也快活多了?/p>
有時(shí)候,孩子難免處在負(fù)面的情緒當(dāng)中,成人應(yīng)該試著了解和接納孩子的情緒,同時(shí)幫助孩子找到合宜的抒解管道。這是與孩子共讀此書時(shí),值得細(xì)細(xì)咀嚼的滋味。
作者
貝西·艾芙瑞,1962年8月出生于洛杉磯,1986年在加州帕薩迪納市的藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院取得藝術(shù)學(xué)士學(xué)位。她擅長(zhǎng)以水粉顏料創(chuàng)作水粉畫,在雜志、圖書、廣告、包裝、服飾、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等多方面都有杰出的表現(xiàn)。
《生氣湯》是她以個(gè)人親身經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為創(chuàng)作靈感,自寫自畫的的一本圖畫書,色彩鮮明,充滿了夸張的幽默。
評(píng)價(jià)
獲獎(jiǎng)記錄及贊譽(yù):1994-1995年度小印第安人獎(jiǎng),1992年《書單》雜志編輯選書,美國(guó)平面設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)年度選書。
這一天霍斯過(guò)得很不高興,他帶著一肚了怨氣回家。但是,霍斯的媽媽卻知道怎么處理那一肚子的怨氣——那就是煮一鍋“生氣湯”!
你看這位媽媽,一不批評(píng),二不教訓(xùn),三不追問(wèn)。她知道,在這種場(chǎng)合討論“兒童行為規(guī)范”沒(méi)有任何意義。而且生氣嘛,本就是天賦人權(quán),不應(yīng)該抵制孩子的情緒,而是要教孩子學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。——阿甲(兒童閱讀推廣人)
5《好餓的毛毛蟲(chóng)》
作品
《好餓的毛毛蟲(chóng)》出版至今,以至少被翻譯成二十多種不同的版本,銷售量達(dá)三千萬(wàn)冊(cè)以上,是一本廣受世界各地孩子所喜愛(ài)的圖畫書。
在《好餓的毛毛蟲(chóng)》里,一只剛出生的小毛毛蟲(chóng),拖著餓扁的肚皮,一步一步往前爬,鍥而不舍地找東西吃。在書中我們看到作者利用打洞的特殊效果,呈現(xiàn)毛毛蟲(chóng)蛻變?yōu)楹倪^(guò)程,同時(shí)也用其拼貼的特殊圖畫,介紹了十多種食物,和星期天到星期一的名稱。
作者
艾瑞·卡爾1929年出生于紐約,是一位世界知名的圖畫書大師。他留著大胡子,拿著一枝畫筆,用神奇的拼貼魔法,創(chuàng)造出世界上獨(dú)一無(wú)二的色彩。
他充滿童心,用豐富的想象力和童稚的'話語(yǔ),走進(jìn)孩子充滿幻想的世界。他用豐富的想象力、和童稚的話語(yǔ),創(chuàng)作超過(guò)70多本有趣、好玩、美麗的作品,光是《好餓的毛毛蟲(chóng)》就被翻譯成47種語(yǔ)言版本,銷售超過(guò)3000萬(wàn)冊(cè)。
評(píng)價(jià)
全世界孩子都喜歡的毛毛蟲(chóng),現(xiàn)以3D形式驚艷登場(chǎng);
圖畫書大師艾瑞·卡爾的經(jīng)典之作,以濃烈絢麗的顏色,唱出一曲生命之歌。暢銷全球45年,譯成30多種語(yǔ)言,銷量突破3000萬(wàn)冊(cè);
全新呈現(xiàn)的立體頁(yè)面,匠心獨(dú)運(yùn)的洞洞設(shè)計(jì),帶來(lái)更多視覺(jué)享受和閱讀樂(lè)趣,圖畫書發(fā)燒友不容錯(cuò)過(guò)!
——來(lái)自編輯推薦
6《活了100萬(wàn)次的貓》
作品
有一只100萬(wàn)年也不死的貓,它死了100萬(wàn)次,又活了100萬(wàn)次。有100萬(wàn)個(gè)人寵愛(ài)過(guò)它,有100萬(wàn)個(gè)人在它死的時(shí)候哭過(guò),可是它連一次也沒(méi)哭過(guò),它先是國(guó)王的貓,然后又是水手、魔術(shù)師、小偷、孤老太太和小女孩的一只貓,但它活得渾渾噩噩,對(duì)一切漠不關(guān)心,直到有一天,它變成了一只只屬于自己的野貓,愛(ài)上了一只美麗的白貓,它才頭一次知道為什么而活……
一部有關(guān)生命意義的偉大寓言,在日本被贊譽(yù)為“被大人和孩子愛(ài)戴,超越了世代的圖畫書,是讀了100萬(wàn)次也不會(huì)厭倦的永遠(yuǎn)的名作”。
作者
佐野洋子,日本著名繪本作家,出生于中國(guó)北京,畢業(yè)于日本東京武藏野美術(shù)大學(xué)設(shè)計(jì)系,曾在德國(guó)柏林造型大學(xué)學(xué)習(xí)石版畫。
佐野洋子曾創(chuàng)作過(guò)《我的帽子》、《紳士的雨傘》、《請(qǐng)等一等》等大量的兒童圖畫作品,其中《紳士的雨傘》曾獲產(chǎn)經(jīng)兒童文化獎(jiǎng)推薦獎(jiǎng),《我的帽子》。
評(píng)價(jià)
2005年日本學(xué)校圖書館協(xié)議會(huì)第23次“好圖畫書”獎(jiǎng),日本學(xué)校圖書館協(xié)議會(huì)選定圖書,日本中央兒童福祉審議會(huì)推薦圖書,累計(jì)銷量150萬(wàn)冊(cè)。
——來(lái)自編輯推薦
7《小藍(lán)和小黃》
作品
小藍(lán)和小黃先回到小藍(lán)的家,小藍(lán)的爸爸媽媽高興地?fù)肀∷{(lán),又擁抱了小黃,結(jié)果變成了綠色。直到這時(shí),爸爸媽媽才總算明白是怎么一回事了。
于是,他們一起去小黃家報(bào)告這個(gè)好消息,兩家的父母高興地?fù)肀г谝黄穑沧兂闪?ldquo;綠”。而小黃和小藍(lán),則在外面和好朋友一直玩到吃晚飯。
作者
李歐·李?yuàn)W尼,1910年出生于荷蘭阿姆斯特丹,1999年10月過(guò)世,享年89歲。父親是比利時(shí)的猶太商人,母親是荷籍的女高音,李歐是獨(dú)子,從小就在家族濃厚的藝術(shù)氣息中成長(zhǎng)。
由于父親工作的關(guān)系,他十三歲時(shí)離開(kāi)了童年故鄉(xiāng),在美國(guó)小住過(guò)三年,1925年又遷居到意大利,在杰諾瓦(Genoa)求學(xué),一直到修完經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,結(jié)婚后,才轉(zhuǎn)到米蘭工作。1939年,因法西斯主義盛行,歐洲興起反猶太的浪潮,在納粹侵犯的前夕舉家走避美國(guó),1945年入籍美國(guó),成為美國(guó)公民。
評(píng)價(jià)
關(guān)于本書的成就與贊譽(yù)
《紐約時(shí)報(bào)》年度最佳圖畫書
1959年美國(guó)平面造型藝術(shù)學(xué)會(huì)最佳圖畫書獎(jiǎng)
入選日本兒童文學(xué)者協(xié)會(huì)編《世界圖畫書100選》
入選日本兒童書研究會(huì)繪本研究部編《圖畫書,為了孩子的500冊(cè)》
——來(lái)自編輯推薦
8《大嗓門媽媽》
作品
爸爸、媽媽和我,迥然不同的三個(gè)角色組成了溫馨的家庭。
我勇敢堅(jiān)強(qiáng),聰明善良,自信滿滿地享受著生活的樂(lè)趣。
媽媽雖然嗓門大,但也會(huì)用母愛(ài)的溫暖融化困難的堅(jiān)冰。
父愛(ài)如山,在成長(zhǎng)的道路上,大手牽著小手,一同感受生活的饋贈(zèng)。
《溫馨家庭圖畫書》正如一面鏡子,在這面鏡子里,我們能看到自己,能看到親情,更能看到絢爛的人生。
作者
菲利普·韋希特爾1968年生于德國(guó)法蘭克福,曾在萊茵蘭—普法爾茨州美因茨藝術(shù)高等專科學(xué)校學(xué)習(xí)繪畫,現(xiàn)為德國(guó)著名的插畫家和自由設(shè)計(jì)師。
已經(jīng)出版了多本風(fēng)格獨(dú)特、內(nèi)涵豐富的圖畫書,深受孩子們的喜愛(ài),而且成人對(duì)其作品也是贊賞有加。
評(píng)價(jià)
一本迷人的禮品書,詼諧且睿智。韋希特爾用獨(dú)特的藝術(shù)視角和俏皮的話語(yǔ),引領(lǐng)我們步入了一條簡(jiǎn)單的、真正實(shí)現(xiàn)完美自我的路徑。
——《上法爾茨通訊》
韋希特爾用漫畫式簡(jiǎn)約的筆觸創(chuàng)造出書中這只不同凡響的小熊;它講求“自我”,但是絕無(wú)一點(diǎn)妄自尊大——正是這種謹(jǐn)慎卻飽含激情的自我展示,使它變得頗具魅力。
此外,全書以畫面為主體,輔以簡(jiǎn)單文字陳述的表達(dá)方式,還可以幫助讀者擺脫閱讀冗長(zhǎng)文字的緊張感……菲利普·韋希特爾創(chuàng)作了一本真正意義上的圖畫書。
——《時(shí)代》周刊
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