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勵志書籍《孩子,把你的手給我》內(nèi)容簡介

時間:2020-09-13 12:05:57 勵志書籍 我要投稿

勵志書籍《孩子,把你的手給我》內(nèi)容簡介

  光有愛是不夠的,洞察力也不足以勝任,好的父母需要技巧,如何獲得并使用這些技巧就是這本書的主要內(nèi)容!逗⒆,把你的手給我》作者是海姆·G·吉諾特,該書在美國的銷量已經(jīng)超過500萬冊。下面,yjbys小編為大家簡單介紹一下這本書的主要內(nèi)容,希望大家喜歡!

勵志書籍《孩子,把你的手給我》內(nèi)容簡介

  內(nèi)容簡介:

  父母可以幫助孩子成為一個品質(zhì)高潔的人,一個有著憐憫心,敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人,一個有勇氣、充滿活力、正直的人。光有愛是不夠的,洞察力也不足以勝任,好的父母需要技巧如何獲得并使用這些技巧就是這本書的主要內(nèi)容。

  多年來,我們一直在跟父母和孩子打交道,有時是以個人的形式,有時是以治療小組的形式,有時以養(yǎng)育講習(xí)班的形式。這本書就是這些經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。這是一個實(shí)用的指南,給所有面臨日常狀況和精神難題的父母提供具體的建議和可取的解決方法。它還給出一些從基本交流原則生發(fā)出來的具體建議,指導(dǎo)父母在跟孩子相處時要彼此尊重。

  作者簡介:

  海姆·G·吉諾特,心理學(xué)博士、臨床心理家、兒童心理學(xué)家、兒科醫(yī)生;紐約大學(xué)研究生院兼職心理學(xué)教授、艾德爾菲大學(xué)博士后。 吉諾特博士的一生并不長,他將其短短的一生致力于兒童心理研究以及對父母和教師的教育。 他依靠他的職明才智做了很多創(chuàng)造性的工作,取得了巨大的成就。他在他的書中、演講中、專欄中宣傳的如何跟孩子溝通的創(chuàng)新思想不僅在美國,甚至在全世界都獲得巨大反響。

  產(chǎn)生的影響:

  暢銷美國500多萬冊的教子經(jīng)典,以31種語言暢銷全世界,徹底改變父母與孩子溝通方式的巨著。

  本書在長達(dá)一年多的時間里高居美國各大圖書排行榜榜首,并陸續(xù)被翻譯成31種語言暢銷很多國家。

  如果說在父母與孩子的教育方面有什么經(jīng)典著作的話,那么,首屈一指的就是吉諾特博士的這本著作——它徹底改變了父母與孩子的'溝通方式,在這個領(lǐng)域,這是一本革命性的著作。父母可以幫助孩子可為一個品質(zhì)高潔的人,一個有著憐憫心,敢于承擔(dān)和義務(wù)的人,一個有勇氣、充滿活力、正直的人。

  圖書目錄:

  第1章 交流的密碼:父母和孩子的對話

  孩子的問題:隱藏的含義

  毫無效果的對話:說教和批評產(chǎn)生距離和怨恨

  溝通:針對孩子的感受作出反應(yīng),而不是針對其行為

  談話的原則:理解和共鳴

  魚兒會游泳,鳥兒會飛翔,人會感知:混亂的感受,混亂的信息

  映射情感:說出孩子的感覺有助于他們理解自己是怎么想的

  第2章 語言的力量:鼓勵和指導(dǎo)的更好方法

  稱贊對孩子不再有用了嗎?

  給孩子指導(dǎo)而不是批評

  當(dāng)出了問題時:要回應(yīng),而不是反應(yīng)

  辱罵會傷害孩子

  一致的交流:讓言語和心情相符

  如何得理我們自己的憤怒

  發(fā)怒的三個步驟

  對生氣孩子的回就:方法最重要

  總結(jié)

  第3章 自取其害:應(yīng)該避免的錯誤作法

  恐嚇:不端行為的邀請函

  財(cái)賂:重新思考一下“如果……那么”的謬誤

  許諾:為什么不切實(shí)際的期望會給每個人帶來焦慮

  挖苦:學(xué)習(xí)的嚴(yán)重障礙

  權(quán)威需要簡短:少說更有效

  對待謊言的政策:學(xué)會怎樣才能不縣助長謊言

  對不誠實(shí)的處理:一盎司的預(yù)防勝過一噸的調(diào)查

  偷竊:懂得所有權(quán)是需要時間和耐心的

  不能用粗魯方式教育孩子懂禮貌:培養(yǎng)禮貌的方法

  總結(jié)

  第4章 責(zé)任:要求服從,不如傳輸價值觀

  責(zé)任感的源泉

  預(yù)期的目標(biāo)和日常實(shí)踐

  長期計(jì)劃和短期計(jì)劃

  醫(yī)治孩子的情感創(chuàng)傷

  與孩子建立聯(lián)系

  映射孩子的感覺

  預(yù)防“憤怒的葡萄”

  不帶抨擊地陳述感受和想法

  孩子的發(fā)言權(quán)和選擇

  家長會:把問題集中在如何幫助孩子上

  朋友和玩伴:監(jiān)督孩子的社交

  培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

  第5章 紀(jì)律:尋找替代懲罰的有效手段

  父母的矛盾心態(tài):需要更好的方法

  紀(jì)律的三個領(lǐng)域:鼓勵、允許、禁止

  第6章 積極的養(yǎng)育:孩子生活中的一天

  好的開始

  時間表的專制:高峰期

  早餐:沒有道德說教的進(jìn)餐

  抱怨:得理捻情緒

  穿衣服:鞋帶的戰(zhàn)爭

  上學(xué):幫助比長篇大論更好

  放學(xué):提供熱情的歡迎

  回家:在一天的最后階段重新和孩子交流

  就寢時間:戰(zhàn)爭還是和平

  父母的特權(quán):不需要孩子的許可證

  電視:裸露和死亡

  第7章 妒忌:不幸的傳統(tǒng)

  新生兒誕生:仿佛兄弟姐妹之間的入侵

  誕生:介紹入侵者

  表達(dá)妒忌:對話好于病癥

  同情的話語:妒忌的消除

  質(zhì)量或平等:愛要惟一,而人不均一

  離婚和再婚:妒忌的另一個競技場

  第8章 孩子焦慮的一些來源:提供情感上的安全感

  因?yàn)閾?dān)心被拋棄而產(chǎn)生的集慮:通過準(zhǔn)備工作讓孩子安心

  由于內(nèi)疚而產(chǎn)生的集慮:簡潔更加有效

  因不信任或者不耐煩而產(chǎn)生的集臣:給孩子成長的空間

  由于父母之間的沖突產(chǎn)生的焦慮:內(nèi)戰(zhàn)導(dǎo)致的后果

  由于生命的終結(jié)而產(chǎn)生的集慮:神秘面紗下的謎團(tuán)

  第9章 性和人類價值觀:需要審慎處理的重要問題

  父母自己對性的態(tài)度

  性感覺的開始

  性和上廁所訓(xùn)練

  回答問題

  裸體

  禁止的游戲

  臟話

  性教育

  分享孩子的性經(jīng)歷

  成熟的愛

  第10章 總結(jié):如何養(yǎng)育孩子

  紀(jì)律:對感受要寬容,對行為要嚴(yán)格

  關(guān)于而有效地對待孩子是可能的

  后記

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