關于教育的勵志名言
關于教育的勵志名言
1、吾愛吾師,吾更愛真理。——亞里士多德
2、教人者,成人之長,去人之短也。唯盡知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所長而后能收人之長。——魏源
3、讀史使人明智,讀私詩人靈秀,數(shù)學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯學使邏輯修辭學使人善辯。——培根
4、一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一個人只有依托集體,才能實現(xiàn)價值。
5、唯有你時時去欣賞別人,你才會體會到一種真愛的回報。
6、教師的職責,不在于教給孩子講的學問,而在于啟發(fā)孩子的學習興趣,當興趣已很濃的時候,再教他的學習方法,這才符合優(yōu)良教育的原則。
7、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在練化,貴在養(yǎng)習。
8、特別能協(xié)作,特別能鉆研,特別愛學生,特別能奉獻。
9、一個壞的教師廉價真理,一個好的教師發(fā)現(xiàn)真理。——第斯多惠
10、走近每一個學生,發(fā)現(xiàn)每一個學生的優(yōu)勢,揚長避短,因材施教。
11、把課堂還給學生,讓課堂煥發(fā)青春活力,關鍵就是關注學生。
12、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——《中庸》
13、懂得如何啟發(fā),使教人的一大藝術。——阿米爾
14、無論是脫離生產(chǎn)勞動的教學和教育或者沒有同時進行教學和教育的生產(chǎn)勞動都不能達到現(xiàn)代技術水平和科學知識現(xiàn)狀所要求的高度。——馬克思
15、師者,傳道授業(yè)解惑者也。
16、教學必須符合人的天性及發(fā)展的規(guī)律。這是任何教學的首要的最高的規(guī)律。
17、教育貴于薰習,風氣賴于浸染。——郭秉文
18、教育最偉大的技巧是:知所啟發(fā)。——亞美路
19、精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
20、忠誠黨的教育事業(yè)。——毛澤東
21、敬教勸學,建國之大本;興賢育才,為政之先務。——《朱舜水集·勸學》
22、學而不厭,誨人不倦。——孔子
23、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
24、讀書使人充實,思考使人深邃,交流使人清醒。——富蘭克林
25、寬容不是姑息、遷就、放任,而是嚴格要求下的理解尊重。
26、教育的事業(yè)并非使年輕人能完美地從事科學研究,而是要開闊年輕人的.心胸,使其能盡力運用自己之所長。——洛克
27、教育的藝術不在傳授,而在鼓舞和喚醒。
28、沒有觀念,就沒有生命,觀念是思想是生命。
29、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。——江澤民博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——《中庸》
30、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。——江澤民
31、一個成功的教師不會為難任何一個學生,也不會放縱任何一個學生。
32、真正的教育與其說是言辭,無寧說是在實踐。
33、知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求化一,毋寧展個性。——蔡元培
34、凡是出于人為的事,人都能破壞它,只有自然的本性是不能消滅的,因此教育必須”遵循自然”。
35、面向現(xiàn)代化面向世界面向未來。——鄧小平
36、給一個學生機會,他會給你一個奇跡。
37、假如一個先生想用知識去啟導一個葬身在無知之中的學生,他便先得激起他的注意,使它能用一種貪婪的心理去吸取知識。——夸美紐斯
38、學會為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對手鼓掌。
39、一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。——管仲
40、發(fā)明千千萬,起點是一問。人力勝天工,只在每事問。——陶行知
41、不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。——泰戈爾
42、今一切事業(yè),須從科學上解決;而一切學問,須從事實上研究。——黃炎培
43、學會奉獻自己,不會給你帶來不利,而會給你帶來意外的收獲。
44、睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,瞇起眼睛少挑剔學生的缺點。
45、知識不是某種完備無缺、純凈無瑕、僵化不變的東西。它永遠在創(chuàng)新,永遠在前進。——普良尼施尼柯夫
46、尊重自己強調自主,尊重他人強調平等,尊重集體強調規(guī)則,尊重同時強調和諧,尊重知識強調探索。
47、贊美是陽光、空氣和水,是學生成長不可缺少的養(yǎng)料。
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