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替你的處境打圈別打叉勵(lì)志故事

時(shí)間:2020-07-21 14:27:58 勵(lì)志故事 我要投稿

替你的處境打圈別打叉勵(lì)志故事

  悲觀論者(成功者魔咒):循環(huán)式思考,不斷回到過去的經(jīng)驗(yàn)找尋解決方案(或者沉溺在過去的經(jīng)驗(yàn)中)。拘泥于過去成功模式的人則容易因此而陷入成功者魔咒,不管環(huán)境的變化,只曉得一再復(fù)制過去的成功模式,最后終被環(huán)境變化所打敗。

替你的處境打圈別打叉勵(lì)志故事

  樂觀論者(外行人思維):跳脫式思考,不被過去的(成功/失。┙(jīng)驗(yàn)所拘泥,總是把眼前的事情當(dāng)作新事情,把自己當(dāng)作新手來解決眼前的問題。

  當(dāng)老板交辦一件艱難的任務(wù)時(shí),你心里的第一個(gè)反應(yīng),其實(shí)已經(jīng)決定了此事的成敗。

  有個(gè)小故事說,有兩個(gè)賣鞋子的業(yè)務(wù)員被派到非洲去探勘市場,看到一望無際的非洲,感到很興奮。等進(jìn)了部落,發(fā)現(xiàn)非洲人非但不穿鞋,甚至連衣服都不怎么穿,其中一個(gè)業(yè)務(wù)員看了之后,直搖頭,隨即給總公司打電話說,非洲這里民風(fēng)未開,根本沒有穿鞋子的習(xí)慣,我們的鞋在這里沒有市場,還是撤退吧。

  然而,另外一個(gè)業(yè)務(wù)員看到相同的景況,卻激動(dòng)的說不出話來。隨即給公司打電話說,非洲這里的市場真是太大了,除了鞋子市場,還有服裝。于是這名業(yè)務(wù)員馬上著手市場調(diào)查,了解非洲部落的穿著與生活習(xí)慣,找出最佳的銷售模式。

  說非洲可能很多人腦子里想起臟亂貧窮疾。ǖ拇_如此),然而你知道嗎,我們這些所謂富裕國家丟在資源回收箱里的舊衣,有很大一部份就是透過舊衣回收業(yè)者的'再整理,然后成噸批發(fā)到非洲去,成為非洲市集上的“商品”,以非常低廉但又物美(因?yàn)榻?jīng)過篩選)的方式,提供給廣大非洲消費(fèi)者,從而將非洲納入全球市場經(jīng)濟(jì)的一環(huán),也改變了非洲世界的穿著習(xí)慣(姑且不論其好壞,可參見“一件T恤的全球之旅”)。

  美國大學(xué)中有個(gè)非常有名的課程,那就是給學(xué)生半杯水,問問他這是半滿還是半空?并且以二十分鐘闡述理由。并沒有所謂對錯(cuò)問題,這個(gè)課程的目的是了解學(xué)生的思維態(tài)度。

  一言以蔽之,樂觀或悲觀的差異。樂觀的人面對困境,不會援引過去的經(jīng)驗(yàn),總是跳脫過去的經(jīng)驗(yàn)束縛,直接面對眼前問題,拆解問題,從中找出可能的解決之道;反觀悲觀的人其思考模式是迴圈式的,習(xí)慣回到過去的經(jīng)驗(yàn)中搜尋解決方案,當(dāng)過去的經(jīng)驗(yàn)找不到解決方案時(shí),悲觀論的人就雙手一攤,然后抱怨這不可能,進(jìn)而讓情緒阻礙了拆解問題的時(shí)機(jī)/方法,最后真的如他所預(yù)期而失敗。

  人的性格是樂觀或悲觀,并沒有哪一種是對哪一種是錯(cuò),只是如果傾向樂觀,能夠較為積極開朗的面對困境,并且找出具創(chuàng)意的解決辦法。因?yàn)闃酚^的人不被習(xí)慣和過去所束縛,總想著問題,只在乎能否解開問題;悲觀的人多半保守一些,老成持重,但卻比較依賴過往的權(quán)威/教訓(xùn),失去了開創(chuàng)性和沖勁,所以常常碰到新的議題/事務(wù)/市場就慌了手腳,甚至做出錯(cuò)誤判斷。

  要把所有人都變成樂觀無異緣木求魚,只是如果生性悲觀的人,不妨練習(xí)“打圈”運(yùn)動(dòng),當(dāng)碰到一件事情在腦里產(chǎn)生“不行”、“沒辦法”的“打叉”想法時(shí),試著替這打叉的想法“打圈”(也就是說不排斥出現(xiàn)在眼前的事情,先接受了下來),然后再想辦法替這“圈”找到解答。

  舉例來說,一個(gè)考試成績不佳的悲觀論學(xué)生發(fā)現(xiàn),自己并非不用功,而是家里環(huán)境太吵了(爸媽都在看電視什么的),因而認(rèn)為自己考試成績不好是家庭環(huán)境所造成,我又沒辦法要求外在環(huán)境改變,所以我考試考不好是理所當(dāng)然的。

  如果在替家里環(huán)境不適合讀書打叉然后放棄之前,不妨換個(gè)角度想想,如果家里太吵其實(shí)是好的(打圈,承認(rèn)了現(xiàn)實(shí)就是這樣),那可是我真的很想讀書ㄚ?怎么辦,不能在家里讀(家里太吵),那么去圖書館好了,圖書館不都有閱覽室,那里很安靜,而且大家都一起讀書,也有激勵(lì)效果。這就是把原本的叉(否定現(xiàn)實(shí)狀況從而視為失敗的借口)成認(rèn)為圈(認(rèn)可既有事實(shí)的存在),然后再尋找解決方法。

  古諺有云,“山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn),路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)”,也是這個(gè)意思。

  佛家說萬法為心,一切為心造,那些不動(dòng)大腦,只以過去經(jīng)驗(yàn)侷限自己思維的悲觀論者,最后就只能是經(jīng)驗(yàn)囚徒,因?yàn)樵谛睦锵阮A(yù)設(shè)了不可能從而限制了思考模式而失敗。

  樂觀論者則永遠(yuǎn)抱持“外行人思維”,不把一切視為理所當(dāng)然,不援引任何過去的成功經(jīng)驗(yàn),碰到一件事情時(shí),不管外在環(huán)境看起來多么艱苦,一心只想著眼前和未來的事情該如何完成,或許,到最后這件事情還是失敗了,但只要堅(jiān)持這樣的信念,我相信不可能事事失敗,這樣的人遲早會成功。

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