關(guān)于魯迅的勵志故事
魯迅,原名周樟壽,后改名周樹人;字豫山,后改豫才,浙江紹興會稽縣人,中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。下面是小編給大家整理的關(guān)于魯迅的勵志故事,供大家參閱!
魯迅的勵志故事 篇1
懷揣夢想 離家求學(xué)
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,魯迅用手中的筆寫出數(shù)百萬字的著作、刻畫無數(shù)人物、傳達(dá)時代精神,在后人的眼中,他是剛毅堅強(qiáng)的“民族魂”。然后,小時候的魯迅是個很活潑的孩子。他的童年是月色下從搖晃在水面上的烏篷船里傳來的悠揚(yáng)戲聲;是船內(nèi)與小朋友們分享從自家地里“偷”來的豆子的甜美滋味;是“百草園”里會彈琴的蟋蟀、會唱歌的油蛉、碧綠的菜畦、紫紅的桑椹,還有那人首蛇身的“美女蛇”的傳說……魯迅的童年是豐富而自由的,這樣的童年,無疑對他的創(chuàng)造力與想象力的培養(yǎng)起到了很大的作用。
6歲的時候,魯迅揮別了帶給自己無窮趣味的“百草園”來到“三味書屋”。在北京魯迅博物館地下一層的一角,一張八仙桌與一個藤椅靜靜地擺放在那里,幾個長條凳散落于對面,這是仿照當(dāng)年“三味書屋”的課堂仿制的,F(xiàn)在的我們似乎能透過這溫暖的場景看到當(dāng)時學(xué)問極好的壽鏡吾老先生,看到讀書時的魯迅如何在自己的桌角上刻那個“早”字。在“三味書屋”學(xué)習(xí)的時間里,魯迅不斷為自己充電,他熟讀儒家經(jīng)典,也不拘泥于課堂所學(xué),在課下廣泛閱讀各種雜書:小說、野史、筆記……在關(guān)注人文的同時觀察自然!叭稌荨钡某领o和豐富讓魯迅的精神空間得到了極大地開拓,為以后魯迅在思想與文學(xué)上的創(chuàng)造打下了基礎(chǔ)。
月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福。魯迅的童年也并非一帆風(fēng)順。13歲那年,祖父因故入獄。不久后,父親病重,整個家庭更是從小康陷入了困頓。作為長子的魯迅,擔(dān)起了家庭的負(fù)擔(dān)。他經(jīng)常出入于當(dāng)鋪與藥店之間,當(dāng)了家里的東西,才能換回買藥治病的錢。當(dāng)鋪伙計的眼神和周圍人的歧視,讓魯迅第一次充分地感受到社會的冷酷與勢利。由于家境大不如前,為了省錢,魯迅便自己尋藥。那時候紹興城里的人們時常見到一個半大的孩子遍翻百草園的土地,去尋找可以做藥引的蟋蟀。或是四處打聽,只為尋找藥方上那一味奇特的“平地木十株”。然而,他的努力也沒能改變痛心的結(jié)果,魯迅的父親最終因庸醫(yī)的延誤而離世,這一變故讓少年魯迅的思想受到了很大震撼。他開始了對人世與人心的思考。
1898年,年僅18歲的魯迅懷揣著夢想離開了家鄉(xiāng),到異地去尋求新的出路。他先后進(jìn)入南京水師學(xué)堂和路礦學(xué)堂求學(xué)。
在南京,趕上看新書風(fēng)潮的魯迅在一個星期日跑到城南買下了嚴(yán)復(fù)翻譯的《天演論》,剛讀了幾頁便一發(fā)不可收拾!芭,原來世界上竟然還有一個赫胥黎坐在書房里那么想,而且想得那么新鮮!边B本家的老輩都要說他:“你這孩子有點(diǎn)不對了,拿這篇文章看來看去,還抄下來看!钡斞缸约翰挥X得有什么“不對”,一有閑空,就繼續(xù)研究。
“‘物競’‘天擇’也出來了,蘇格拉第、柏拉圖也出來了,斯多葛也出來了!边@本書帶給了魯迅許多不同的思想,他開始感受到在這樣激烈競爭的世界里,處于落后地位的中華民族面臨著如何緊迫的危機(jī)。
在這種緊迫感的催使下,1902年,魯迅踏上了開往日本的輪船,他懷著“科學(xué)救國”的夢想,進(jìn)入仙臺醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,希望畢業(yè)以后能夠以醫(yī)救國。
留學(xué)遭歧 棄醫(yī)從文
北京魯迅博物館里陳列的一份泛黃的“成績單”記錄著魯迅當(dāng)時在仙臺醫(yī)學(xué)專門學(xué)校求學(xué)時的成績:解剖學(xué)59.3分、組織學(xué)73.7分、生理學(xué)63.3分、倫理學(xué)83分、德語60分、物理60分、化學(xué)60分、平均65.5分。他成績不算優(yōu)異,但也沒有“落第”,在142名同學(xué)中魯迅排名第68。
但就是成績單上的解剖學(xué)59.3分卻讓當(dāng)時的魯迅深受打擊。59.3分,這個還沒有及格的成績卻成了同學(xué)們的懷疑的對象。在其他同學(xué)的眼中,這個來自落后中國的學(xué)生根本不可能憑借自己的能力考取這樣的分?jǐn)?shù),那么一定是老師藤野嚴(yán)九郎泄露了考題給他。面對同學(xué)的質(zhì)疑,魯迅痛苦地發(fā)現(xiàn),身為一個弱國子民就連學(xué)習(xí)成績都要受到無端的質(zhì)疑。
更大的屈辱還在后面。在一堂細(xì)菌學(xué)課上,教師已經(jīng)講完但還沒到下課時間,便用幻燈放了幾段片子,片子中是日俄戰(zhàn)爭的時候,日軍抓了一個中國人要處決,說他做了俄國間諜,刑場四周有很多身強(qiáng)力壯的中國人正津津有味地圍觀被處死的同胞。圍觀者臉上的麻木和冷漠狠狠地刺向了魯迅的心,使他明白了精神不健全的國人,無論體格如何健全,“也只能做毫無意義的示眾的材料和看客”。
為了改變國人的精神,魯迅決心棄醫(yī)從文,走上了救國救民的文學(xué)道路。
救援學(xué)生 為民吶喊
雖然魯迅在批判國人的麻木不仁時是犀利無情的,但他的一生中始終關(guān)懷著代表中國未來的青年。魯迅在紹興府中學(xué)堂工作時,曾把他從日本帶回來的長澤龜之助撰寫的《代數(shù)學(xué)辭典》等三本精裝的數(shù)學(xué)書籍饋贈給青年學(xué)生王鐸中,對他說:“你年紀(jì)輕,記性好,要抓緊時間多看些書。看書的面也可廣一點(diǎn),基礎(chǔ)廣而堅實,專也容易了!
1927年4月15日,廣州狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,老天似乎也感受到了這一天里整個城市的不安。就在三天前,國 民黨在廣東大肆追捕殺害共產(chǎn)黨人,中山大學(xué)也遭到了軍警的搜捕,許多師生被捕。
在這段風(fēng)雨交加的路上,魯迅匆忙從中山大學(xué)的白云樓趕到會議室,緊急召開會議。他如此急迫是因為救援青年學(xué)生的事宜迫在眉睫,但情況卻不容樂觀。這次會議并沒有得出營救學(xué)生的有效方案;氐阶∷聂斞敢谎圆话l(fā),心中的苦悶無法舒緩。學(xué)生被捕以及慘遭殺害的壞消息卻不斷傳來,身為教務(wù)主任卻無法營救自己學(xué)生的魯迅深深陷入到痛苦之中。
在這之后,魯迅辭去中山大學(xué)一切職務(wù)。這年10月,他來上海并從此定居,集中精力從事革命文藝運(yùn)動。中國左翼作家聯(lián)盟、中國自由運(yùn)動大同盟等許多革命社團(tuán)都有他的身影,《前哨》、《奔流》、《萌芽月刊》等許多刊物都有他的筆跡。他與廣大革命的、進(jìn)步的文藝工作者一起,為民族獨(dú)立和人民的幸福吶喊。
斯人已逝 英魂永存
1936年10月19日清晨5時25分,在黎明前的短暫黑暗中,這位偉大的文學(xué)家、思想家、革命家的心臟,永遠(yuǎn)地停止了跳動。由于長期處于國民黨政府的文化“圍剿”中,處于“戰(zhàn)斗”的狀態(tài),過著動蕩、清貧的生活,加之青年時期,曾患有肺結(jié)核病始終沒有痊愈,所以一直以來,魯迅的身體狀況都非常糟糕。在這個秋日蕭索的早晨,魯迅在上海寓所溘然長逝,走完了他55歲凄風(fēng)苦雨、頑強(qiáng)苦斗的坎坷人生……
魯迅的葬禮由宋慶齡親自主持,整個儀式肅穆莊嚴(yán),這位為喚醒沉睡國人的斗士沉沉地睡去了。他的棺木上覆蓋著繡有“民族魂”三個大字的白旗。上萬民眾自發(fā)舉行公祭,為他送別。
時間的轉(zhuǎn)軸回到現(xiàn)代,北京魯迅博物館院內(nèi)那棵魯迅親手種植的白丁香,經(jīng)歷了80多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,仍枝繁葉茂。在采訪即將結(jié)束時,記者遇到了剛到博物館上班半年時間的青年保安小劉,他說:“來到這里工作,我深深地被魯迅先生的精神感動!彼刻斓墓ぷ魇秦(fù)責(zé)博物館的警衛(wèi),在他看來,做好這份工作就是自己對魯迅先生的最好緬懷。
魯迅的勵志故事 篇2
魯迅先生聚精會神地工作。為了如此,他的工作時間總是在深夜。有一天,差不多是深秋,天快暗了,他還在那里拿著筆寫不完地寫啊寫啊!夫人許廣平打算勸他休息一下,雙手放在他的肩上,那曉得他卻滿臉的不高興。本來,許廣平那時是很孩子氣,滿心好意,遇到這么一來,真感覺到氣也透不過來地難過。稍后,他給夫人解釋:“寫開東西的時候,什么旁的事情是顧不到的,這時最好不理他,甚至吃飯也是多余的事!
魯迅的工作態(tài)度是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的。他親手校對書稿時,每行的高低,每字的大小、偏正,全頁的位置,他都一眼看出,嚴(yán)加改正,不惜再三變更,直到滿意為止。至于字句的正誤,那就更不必說了。所以,校稿時,也許使人覺得厭煩,但等到書一出版,是沒有不滿意的,沒有不博得良好信譽(yù)的。
魯迅研究學(xué)問有“堅持不懈”的精神。魯迅認(rèn)為需要學(xué)的某一種學(xué)問,便埋頭專門鉆研,堅持不懈。比如社會科學(xué),原先他并不十分注意。但1927年是革命轉(zhuǎn)折時期,嚴(yán)酷的階級斗爭觀實,使魯迅深深感到進(jìn)化論思想的偏頗,由于革命的需要,他刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,讀的書真是驚人。從1929年起,三、四年間幾乎每天手不釋卷。這樣刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,他后來以雜文的形式多次發(fā)表對教育的評論和意見,痛擊國民黨反動派壓制學(xué)生思想、鎮(zhèn)壓學(xué)生抗日救國運(yùn)動的反動教育政策,深刻剖析了封建的買辦的法西斯教育的實質(zhì)。能一文刊露,群丑斂聲。魯迅先生終于用階級觀點(diǎn)看待問題,分析問題,逐步形成了共產(chǎn)主義世界觀,成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
魯迅認(rèn)為讀書,不應(yīng)無重點(diǎn)地亂讀一氣,什么書都去涉獵;就是同一本書,也不必每章每節(jié)“一視同仁”。有一次,他在指導(dǎo)清華大學(xué)文學(xué)系學(xué)生許壽裳的兒子許世瑛讀《抱林子》時就指出:該書“內(nèi)篇”宣揚(yáng)神仙方藥、鬼怪迷信,是錯誤的,可以不讀;“外篇”論述人間得失、臧否世事,有不少正確的言論,這就是要讀的重點(diǎn)。
魯迅這樣的指導(dǎo)名之曰“重點(diǎn)進(jìn)攻”讀書法。平均使用力量,會白白地浪費(fèi)時間和精力,只有采取“重點(diǎn)進(jìn)攻”的方法,比平均使用力量收效會好得多。
魯迅的勵志故事 篇3
魯迅是我國現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家、革命家和思想家。早年在日本仙臺醫(yī)學(xué)?茖W(xué)校學(xué)習(xí)。
魯迅棄醫(yī)從文的故事
一天,在上課時,教室里放映的片子里一個被說成是俄國偵探的`中國人,即將被手持鋼到刀日本士兵砍頭示眾,而許多站在周圍觀看的中國人,個個無動于衷,臉上是麻木的神情。這時身邊一名日本學(xué)生說:“看這些中國人麻木的樣子,就知道中國一定會滅亡!”魯迅聽到這話忽地站起來向那說話的日本人投去兩道威嚴(yán)不屈的目光。昂首挺胸地走出了教室。他的心里像大海一樣洶涌澎湃。一個被五花大綁的中國人,一群麻木不仁的看客一一在腦海閃過,魯迅想到如果中國人的思想不覺悟,即使治好了他們的病,也只是做毫無意義的示眾材料和看客,F(xiàn)在中國最需要的是改變?nèi)藗兊木衩婷病KK于下定決心,棄醫(yī)從文,用筆寫文喚醒中國老百姓。
從此,魯迅把文學(xué)作為自己的目標(biāo),用手中的筆做武器,寫出了《吶喊》、《狂人日記》等許多作品,向黑暗的舊社會發(fā)起了挑戰(zhàn),喚醒了數(shù)以萬記的中華兒女,起來同反動派進(jìn)行英勇斗爭。直到生命的最后一刻,他仍夜以繼日地寫作。
魯迅小故事七則
1.理發(fā)
在廈門大學(xué)教書時,魯迅先生曾到一家理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)師不認(rèn)識魯迅,見他衣著簡樸,心想他肯定沒幾個錢,理發(fā)時就一點(diǎn)也不認(rèn)真。對此,魯迅先生不僅不生氣,反而在理發(fā)后極隨意地掏出一大把錢給理發(fā)師——遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了應(yīng)付的錢。理發(fā)師大喜,臉上立刻堆滿了笑。
過了一段日子,魯迅又去理發(fā),理發(fā)師見狀大喜,立即拿出全部看家本領(lǐng),滿臉寫著謙恭,“慢工出細(xì)活”地理發(fā)。不料理畢,魯迅并沒有再顯豪爽,而是掏出錢來一個一個地數(shù)給理發(fā)師,一個子兒也沒多給。理發(fā)師大惑:“先生,您上回那樣給,今天怎么這樣給?”魯迅笑笑:“您上回馬馬虎虎地理,我就馬馬虎虎地給;這回您認(rèn)認(rèn)真真地理,我就認(rèn)認(rèn)真真地給!崩戆l(fā)師聽了大窘。
2.演講軼事
名流免不了常被邀請作演講,魯迅也不例外。他演講時旁征博引,妙趣橫生,常常被掌聲和笑聲包圍。有一次他從上;氐奖逼剑睅煷笳埶ブv演,題目是《文學(xué)與武力》。有的同學(xué)已在報上看到不少攻擊他的文章,很為他不平。他在講演中說:“有人說我這次到北平,是來搶飯碗的,是‘卷土重來’;但是請放心,我馬上要‘卷土重去’了!币幌掝D時引得會場上充滿了笑聲。
3.愛書情結(jié)
魯迅先生從少年時代起,就和書結(jié)下了不解之緣,他一生節(jié)衣縮食,購置了多冊書本。他平時很愛護(hù)圖書,看書前總是先洗手,書臟了就小心翼翼地弄干凈。他自己還準(zhǔn)備了一套工具,訂書、補(bǔ)書樣樣都會。一本破舊的書,經(jīng)他整理后,往往面目一新。他平時不輕易把自己用過的書借給人,若有別人借書,他寧可另買一本新書借給人家。
4.標(biāo)點(diǎn)的稿費(fèi)
大家知道:標(biāo)點(diǎn)符號雖然其貌不揚(yáng),但在文章中卻起著舉足輕重的作用呢?僧(dāng)年的出版界對標(biāo)點(diǎn)符號不重視,在支付稿費(fèi)時,往往把它從字?jǐn)?shù)中扣除,不給稿費(fèi)。一次,魯迅應(yīng)約為某出版社撰寫書稿,由于事先探知該出版社不支付標(biāo)點(diǎn)符號的稿費(fèi),因此他的書稿通篇沒有一個標(biāo)點(diǎn)符號。
編輯看了書稿后,以“難以斷句”為由,回信要求魯迅加上標(biāo)點(diǎn)符號。魯迅回復(fù):“既要作者加標(biāo)點(diǎn)符號分出段落、章節(jié),可見標(biāo)點(diǎn)還是必不可少的。既然如此,標(biāo)點(diǎn)也得算字?jǐn)?shù)!蹦羌页霭嫔鐩]辦法,只好采納魯迅的意見,標(biāo)點(diǎn)符號也折算字?jǐn)?shù)支付稿費(fèi)了。
5.辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
6.煙罐驅(qū)貓
魯迅晚年來到上海專事寫作,50多歲仍然童心未泯。一次,夜靜更深魯迅在寫作,外面的貓不停地叫,屢屢打斷他寫作的思路,魯迅隨即拿起手邊的五十支裝鐵皮的香煙罐,對著可惡的貓一一發(fā)射。
7.戲弄特務(wù)
有一次,魯迅在上海的街頭蹓跶,身后總跟著一小特務(wù)盯梢。當(dāng)然這對魯迅來說是常有的事。魯迅故意將他當(dāng)成乞丐,坦然地轉(zhuǎn)過身去遞過一塊銀元:“買飯吃吧!
魯迅的勵志故事 篇4
魯迅在三味書屋讀書時的三個故事:
一、他曾制作一張書簽,中間豎寫“讀書三到:心到,口到,眼到”10個字,夾在書頁里。讀書時,讀一遍書,自上而下蓋書簽上一個字。這個辦法同學(xué)們很贊賞,大家都仿效起來。
二、有的同學(xué)整天只想玩,常常背著老師拉別人一起玩。魯迅為防止同學(xué)影響自己的學(xué)習(xí),就在書桌的左上角貼了一張三寸長二寸闊的紅紙條,紙條上寫著“君子自重”4個字。
三、魯迅讀書時,還要幫助家里做些事,特別是為父親的病經(jīng)常上當(dāng)鋪跑藥店。有一次,因多做了些家務(wù),讀書遲到了,受到老師的責(zé)備,他就在書桌的右下角用小刀刻了個“早”字,用以鞭策自己。此后,他就再沒有遲到一次。
愛書情節(jié)
在魯迅博物館里陳列著一盒修書工具,那是一些簡單的畫線儀器、幾根鋼針、一團(tuán)絲線、幾塊砂紙以及兩塊磨書用的石頭。魯迅就是用這些極其平常的東西,使他珍藏著的一萬多冊圖書歷久常新,沒有一冊書里有污損、破散的情況。
魯迅先生一向樂意把書借給別人看,特別是青年學(xué)生,但是歸還時,如果上面有了破邊卷角等損壞的情況,他會不高興的。對于那種不愛護(hù)書的借閱者,魯迅寧愿把書送給他,也不忍看到那本被“蹂躪過的原書再轉(zhuǎn)回來!濒斞赶壬鷷r常把一些好書主動寄贈給渴求知識的人,每當(dāng)把書送出去時,總是非常仔細(xì)地包扎好。魯迅先生愛護(hù)書籍的故事至今還在廣為流傳。
金牌換書
魯迅少年時代在南京礦路學(xué)堂讀書,學(xué)習(xí)十分刻苦。在同學(xué)中,他年齡最小,而成績卻最為優(yōu)秀。礦路學(xué)堂當(dāng)時規(guī)定,每月考一次,考得第一名者獎三等銀牌一枚;四個三等銀牌換一個二等銀牌,四個二等銀牌換一枚金牌(金質(zhì)獎?wù)?。經(jīng)過了三年的學(xué)習(xí),同學(xué)中只有魯迅一人換到了金牌。當(dāng)時礦路學(xué)堂的總辦比較開明,學(xué)生看書報也比較自由。魯迅求知欲十分強(qiáng)烈,除學(xué)習(xí)功課外,他還廣泛閱讀古代小說、野史、雜書和從西文翻譯過來的新書。由于家境貧困,為了求知,他把自己好不容易得來的金牌變賣了,買回了一些渴望已久的書來讀。廣泛的閱讀為他日后的文學(xué)創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ)。有人做過統(tǒng)計,他在創(chuàng)作中引用過的書,足以開一個規(guī)模不小的圖書館。
辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家
魯迅抄書
少年魯迅隨著年齡的增大,知識也越來越豐富了。他已經(jīng)不滿足于看畫書,開始大量閱讀起古典小說和野史筆記本。家藏的一本《西游記》,他先是描繡像,接著就看文字。他最愛孫悟空的機(jī)智勇敢:闖龍宮,入地府,鬧天宮,除妖魔,滅鬼怪,保護(hù)唐僧西天取經(jīng)……簡直把他帶進(jìn)了一個神奇的境界。這一下讀書的勁頭可來啦!家藏的《聊齋志異》、《三國演義》、《白蛇傳》、《夜談隨錄》等書,他都讀遍了。他覺得還是不滿足,又陸續(xù)購讀了《酉陽雜俎》、《輟耕錄》、《池水偶談》、《徐霞客游記》……就這樣,小魯迅在書的海洋里盡情地遨游。
后來,魯迅家窮得“幾乎什么都沒有了”,再也沒有錢買他心愛的書了。怎么辦?魯迅想,買不起書,就抄!
但要抄的書實在太多了,魯迅就抄他最需要的書,把寶貴的時間用在刀刃上。他需要一本字典,就借來《康熙字典》,從一部查起,把所有難讀、難記、難寫的生字都抄下來;他愛讀唐詩,就借來一本《唐詩叩彈集》,把書中的百花詩一首一首地抄下來;他更愛植物學(xué)著作,先后抄了《釋草小記》、《釋蟲小記》等書!短拼鷱臅肥撬钕矏鄣淖x的一部書,里面有唐代植物學(xué)家陸羽寫的介紹種茶經(jīng)驗的《茶經(jīng)》和介紹農(nóng)林知識的《耒耜經(jīng)》、《五木經(jīng)》,他都借來一一抄錄。
魯迅抄的書,大都是從族叔祖父周玉田先生那里借來的。這位老人平時從不輕易借書給別人,卻樂意借給魯迅,因為魯迅很愛護(hù)書籍,而且極守信用,按時歸還。周玉田先生還把自己寫的《鏡湖竹枝詞百首》,借給魯迅看。魯迅不僅讀完了這本詩稿,還抄錄了一冊,卷末寫了六個工整的小楷字:“侄孫樟壽謹(jǐn)錄”。
就這樣,魯迅整天抄呀抄,幾乎把所有課余時間都用在抄書上了,但總覺得時間不夠用。怎么辦呢?魯迅就請兩個弟弟來幫著抄,他們也挺樂意,都爭著來幫哥哥抄書。后來,魯迅的兩個弟弟,一個成了有名的文學(xué)家,一個成了有名的生物學(xué)家,他們所取得的成就,其中也有魯迅引導(dǎo)的一份功勞啊!
擠時間
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時間安排。
此后,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:「時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!刽斞缸x書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時間就如同生命!该绹苏f,時間就是金錢。但我想:時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的!挂虼,魯迅最討厭那些「成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短」的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:「唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?
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