勵(lì)志故事200字(精選28篇)
勵(lì)志,并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強(qiáng)者,而是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩,擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。下面,就和小編一起來(lái)欣賞一下4篇200字勵(lì)志故事,希望能給大家?guī)?lái)正能量!
勵(lì)志故事 篇1
古希臘有個(gè)大哲學(xué)家蘇格拉底。哲學(xué)在當(dāng)時(shí)是很崇高的職業(yè),因此很多年輕人來(lái)找蘇格拉底學(xué)習(xí)。
一個(gè)年輕人來(lái)了,想要學(xué)習(xí)哲學(xué)。蘇格拉底一言不發(fā),帶著他來(lái)到一條河邊,突然用力把他推到了河里。年輕人起先以為蘇格拉底在跟他開(kāi)玩笑,并不在意。結(jié)果蘇格拉底也跳到水里,并且拼命地把他往水底按。這下子,年輕人真的'慌了,求生的本能領(lǐng)他拼盡全力將蘇格拉底掀開(kāi),爬到岸上。
年輕人不解地問(wèn)蘇格拉底為什么要這樣做,蘇格拉底回答說(shuō):"我只想告訴你,做任何事情都必須有絕處求生那么大的決心,才能獲得真正的成就。"
勵(lì)志故事 篇2
在一個(gè)動(dòng)物園,飼養(yǎng)員每天都要喂一大盆肉給大蟒蛇吃。
這一天,飼養(yǎng)員突然想看看給大蟒蛇吃雞會(huì)是什么樣子。于是他就關(guān)了一只雞到大蟒蛇的籠子里。
這只雞突然遭遇這飛來(lái)橫禍,可什么辦法也沒(méi)有,因?yàn)楝F(xiàn)在已被關(guān)進(jìn)大蟒蛇的籠子里了?伤幌,反正是一死,干嗎要坐著等死呀,也許搏斗一翻還有活命的.機(jī)會(huì)呢。這樣想著,它就使勁地飛起,狠狠地對(duì)著大蟒蛇猛啄起來(lái),大蟒蛇被這突如其來(lái)的猛攻弄得措手不及,被啄得眼睛都睜不開(kāi)了,根本沒(méi)有還手之力。一個(gè)小時(shí)以后,大蟒蛇終于被這幾小雞啄死了。
第二天,飼養(yǎng)員進(jìn)來(lái)一看這情景,很吃驚,他被小雞的勇敢感動(dòng)了,最后把這只雞放走了。
勵(lì)志故事 篇3
美國(guó)教育家杜朗曾敘述過(guò)他如何尋找。他先從知識(shí)里找,得到的只是幻滅;從旅行里找,得到的只是疲倦;從財(cái)富里找,得到的只是爭(zhēng)斗與憂愁;從寫(xiě)作中找,得到的'只是勞累。直到有一天,他在火車(chē)站看見(jiàn)一輛小汽車(chē)?yán)镒晃荒贻p婦女,懷里抱著一個(gè)熟睡的嬰兒。一位中年男子從火車(chē)上下來(lái),徑直走到汽車(chē)旁邊。他吻了一下妻子,又輕輕地吻了嬰兒――生怕把他驚醒。然后,這一家人就開(kāi)車(chē)離去了。這時(shí)杜朗才驚奇地發(fā)現(xiàn)什么是真正的。他高興地松了口氣,從此懂得:生活的每一正;顒(dòng)都帶有某種。
這個(gè)故事告訴我們,做人做事都要有平常心,要學(xué)會(huì)從生活中的每一角落發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和意義。太刻意的尋找反而得不到圓滿的。
勵(lì)志故事 篇4
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束,到處是一片廢墟。美國(guó)社會(huì)學(xué)家波普諾去訪問(wèn)一戶住在地下室里的德國(guó)居民。
離開(kāi)那里之后,同行的人問(wèn)波普諾:"你看他們能重建家園嗎?"
"一定能"波普諾肯定地回答。
"為什么回答得這么肯定呢?"
"你看到他們?cè)诘叵率业腵桌上放著什么嗎?"
"一瓶鮮花。"
"對(duì),"波普諾說(shuō),"任何一個(gè)民族,處在這樣困苦的境地,還沒(méi)有忘記愛(ài)美,那就一定能在廢墟上重建家園。"
這個(gè)故事告訴我們?cè)诮^望中仍能追尋希望之花的人,是一多么令人敬佩與振奮!
勵(lì)志故事200字5 百說(shuō)不如一做
前面大路小路縱橫交錯(cuò),猶如一張理不清的網(wǎng)。
一個(gè)智者走到網(wǎng)跟前,很優(yōu)雅地彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著網(wǎng),一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):"我要找出一條路來(lái)。"
一個(gè)愚者走到網(wǎng)跟前,看了看網(wǎng),就果敢地邁步向網(wǎng)中走去,一邊走,一邊理著網(wǎng)。 幾天以后,愚者回來(lái)了。他衣衫破爛,身上有一道一道的傷痕,但是他找到了一條適合自己走的路,在那條路上,灑著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。
愚者整理了一下破爛的衣衫,又出發(fā)尋找新的道路去了。
那位智者依然在很優(yōu)雅地理著網(wǎng),依然在自言自語(yǔ)地說(shuō)道:"我要找出一條路來(lái)。"
勵(lì)志故事 篇5
一名劍客前去拜訪一位武林泰斗,請(qǐng)教他是如何練就非凡武藝的。
武林泰斗拿出一把只有一尺來(lái)長(zhǎng)的劍,說(shuō):“多虧了它,才讓我有了今天的成就!
劍客大為不解,問(wèn):“別人的劍都是三尺三寸長(zhǎng)的,而你的.劍為什么只有一尺長(zhǎng)呢?兵器譜上說(shuō):劍短一分,險(xiǎn)增三分。拿著這么短的劍無(wú)疑是處于一種劣勢(shì),你怎么還說(shuō)這把劍好呢?”
武林泰斗說(shuō):“就因?yàn)樵诒魃衔姨幱诹觿?shì),所以我才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想到,如果與別人對(duì)陣,我會(huì)是多么的危險(xiǎn),所以我只有勤練劍招,以劍招之長(zhǎng)補(bǔ)兵器之短,這樣一來(lái),我的劍招不斷進(jìn)步,劣勢(shì)就轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)了。
這位劍客聽(tīng)后,按照武林泰斗說(shuō)的方法去練劍,后來(lái)也成了一位武林高手。
的確,優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)有時(shí)候并不是絕對(duì)的。
把自己放在劣勢(shì),就是給自己壓力,為自己注入進(jìn)取的動(dòng)力,敢于把自己放在劣勢(shì)的人,最終就有可能把劣勢(shì)轉(zhuǎn)化成為優(yōu)勢(shì),從而取得勝利。
勵(lì)志故事 篇6
1、有一種人,五行缺錢(qián),八字缺瘦,命中注定單身狗。
2、如果有人說(shuō)你某一個(gè)角度特別好看,意思就是你剩下的359°全是死角。
3、上帝答應(yīng)人類(lèi),又賢惠又聽(tīng)話的.老婆在世界上每一個(gè)角落都能找得到。接著他把地球做成了圓形。
4、做人要保留最基本的尊嚴(yán),關(guān)鍵時(shí)刻,賣(mài)掉就能當(dāng)飯吃。
5、我是一個(gè)很討厭浪費(fèi)食物的人,所以自己點(diǎn)的菜再難吃,也要把它吃完,因?yàn)槲也幌肟匆?jiàn)它。
6、都說(shuō)強(qiáng)扭的瓜不甜,我想說(shuō),我既然選擇強(qiáng)扭!我就不是為了甜!!!我是為了解渴!!!!
7、編輯問(wèn)我《我這一生都比別人跑得慢》之后下一部書(shū)有沒(méi)有計(jì)劃了,
我說(shuō)可能會(huì)出“我這一生”三部曲:《我這一生都比別人賺得少》、《我這一生都比別人吃得多》
勵(lì)志故事 篇7
——?jiǎng)e看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。
珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的.功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。
啟示:無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)——人人都喜歡的那種可愛(ài)。
勵(lì)志故事 篇8
——信念是一種無(wú)堅(jiān)不催的力量,當(dāng)你堅(jiān)信自己能成功時(shí),你必能成功。
一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的'網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過(guò)去的?后來(lái),我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路。從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過(guò)空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。
啟示:蜘蛛不會(huì)飛翔,但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅(jiān)韌的昆蟲(chóng),它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開(kāi),仿佛得到神助。這樣的成績(jī),使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
勵(lì)志故事 篇9
——人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的'影響,最終決定權(quán)在你手中。
祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng),投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無(wú)一幸免!祖父說(shuō):“蝗蟲(chóng)性子太躁,除了掙扎,它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無(wú)濟(jì)于事!
當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。
啟示:命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,并非因?yàn)樗麄兲焐膫(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破,也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
勵(lì)志故事 篇10
在英格蘭巨石鎮(zhèn),一根14米高的石柱頂端,架著一塊40噸重的巨石。在沒(méi)有大型機(jī)械設(shè)備的遠(yuǎn)古時(shí)代,人們是如何把如此重的巨石搬到石柱上的呢?
考古學(xué)家經(jīng)過(guò)分析研究,認(rèn)為當(dāng)時(shí)人們采取的是土屯法,即在石柱的一側(cè)壘土,使“地面”高至與石柱頂部齊平,并與地面形成一個(gè)斜坡,人們便是沿著這個(gè)斜坡,用滾輪和撬棍把巨石推到石柱的頂端。
古人用“土屯法”將巨石推到石柱上的做法,對(duì)我們實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)也不無(wú)啟示。
對(duì)于高遠(yuǎn)的人生目標(biāo),當(dāng)我們無(wú)法直接實(shí)現(xiàn)時(shí),不妨也給目標(biāo)一個(gè)斜坡,給目標(biāo)一個(gè)緩沖的坡度、緩沖的時(shí)間、緩沖的`距離。
在這個(gè)緩沖的過(guò)程中,不斷在腳下“壘土”,打牢我們事業(yè)的基礎(chǔ),墊高我們的能力和水平,直至抵達(dá)我們目標(biāo)的高度。
給目標(biāo)一個(gè)斜坡,看似走了彎路,實(shí)則是我們抵達(dá)成功的一條智慧而有效的捷徑。
勵(lì)志故事 篇11
一個(gè)獵人在灌木叢中撿到一顆老人的頭顱,獵人問(wèn):“你怎么會(huì)到這里來(lái)的?”頭顱回答:“是因?yàn)槲覑?ài)說(shuō)話的緣故!鲍C人便跑到國(guó)王面前報(bào)告:“我在灌木叢中撿到一顆會(huì)說(shuō)話的人頭!
國(guó)王從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)人頭會(huì)說(shuō)話,他召來(lái)了大臣,詢問(wèn)他們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的事,這些大臣盡管很聰明,但對(duì)這樣的奇事卻是聞所未聞,于是國(guó)王決定派一名衛(wèi)士跟獵人一起去查看究竟,假如獵人撒謊,就當(dāng)即把他殺了。衛(wèi)兵和獵人來(lái)到灌木叢中,獵人對(duì)頭顱說(shuō):“頭顱,說(shuō)話!”頭顱沒(méi)有吱聲,獵人又像先前一樣問(wèn)道:“你怎么會(huì)到這里來(lái)的.?”頭顱仍不回答。獵人苦苦哀求頭顱開(kāi)口說(shuō)話,可是頭顱就是不作聲,于是衛(wèi)兵就按國(guó)王的命令將獵人殺了。
衛(wèi)兵剛離開(kāi)灌木叢,頭顱就張口對(duì)獵人的頭說(shuō):“你怎么會(huì)到這里來(lái)的?”獵人的頭回答:“是因?yàn)槲覑?ài)說(shuō)話的緣故……”
勵(lì)志故事 篇12
有人出了個(gè)題目給兩位畫(huà)家,題目是“安靜”,要他們各畫(huà)一張表達(dá)同一主題的畫(huà)。
第一位畫(huà)家畫(huà)了一個(gè)湖,湖面十分平靜,好似一面鏡子,另外還畫(huà)了些遠(yuǎn)山和湖邊的花草,讓它們倒映在水中。
第二位畫(huà)家則畫(huà)了奔流直瀉的瀑布,瀑布旁邊有一棵小樹(shù),樹(shù)上的一條小枝上安有一個(gè)鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)巢里有一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)正在恬靜地酣睡。
人們自然會(huì)說(shuō)第二位畫(huà)家畫(huà)得高明,因?yàn)樗耪嬲斫饬税察o的`含義;而第一位畫(huà)家所畫(huà)的湖面,靜雖靜矣,不過(guò)是一池死水罷了。
人生也是這樣。
很多時(shí)候,生活需要我們保持安靜的心態(tài),但是,如果心如湖面,則不免會(huì)藏垢納污,遭致扭曲。小鳥(niǎo)則不同,它在湍急的瀑布邊也能安睡,一定是心存高遠(yuǎn),養(yǎng)精蓄銳,伺機(jī)而翔。
在鬧市中也能保持安靜的心態(tài),成不驕敗不餒,順不恃逆不悔,才是人生的大境界。
勵(lì)志故事 篇13
冬夜,燈下,品一杯茶——暖暖的冒著熱氣的紅茶,看一本書(shū)——能使人感動(dòng)的書(shū),這是我的喜歡。記得開(kāi)始看《平凡的世界》也是在一個(gè)冬夜...好書(shū)難求,就像知音難覓,《平凡的世界》就是我認(rèn)為的'一本好書(shū),它寫(xiě)得很真,值得細(xì)細(xì)品味。這本書(shū)使我感動(dòng)的是書(shū)中人物的情與愛(ài),為里面敢愛(ài)的年輕人而感動(dòng)。書(shū)中主要描寫(xiě)的是這樣一個(gè)農(nóng)民家庭:兄妹三人,大哥孫少安是村里生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng),在讀高中的弟弟孫少平,在讀初中的妹妹孫蘭香,父母親都是淳樸老實(shí)的農(nóng)民,還有年老臥床的祖母…貧窮時(shí)時(shí)困擾著這個(gè)黃土高原上的農(nóng)民家庭,但他們的內(nèi)心也有情有愛(ài),還有“窮則思變”的努力向上的精神。
書(shū)中的幾段情與愛(ài)的描寫(xiě)很細(xì)膩,也蠻感人。孫少平與郝紅梅,兩個(gè)處于相同貧窮境遇的年輕人,同樣有年輕而敏感的心,因同樣酷愛(ài)讀書(shū)而相知,繼而有了似是而非的青澀初戀。他倆朦朧的情似乎注定會(huì)無(wú)疾而終,有些無(wú)奈的感覺(jué),但我想我們大都都有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷吧…
勵(lì)志故事 篇14
去過(guò)廟的人都知道,一進(jìn)廟門(mén),首先是彌陀佛,笑臉迎客,而在他的北面,則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前,他們并不在同一個(gè)廟里,而是分別掌管不同的廟。
彌樂(lè)佛熱情快樂(lè),所以來(lái)的人非常多,但他什么都不在乎,丟三拉四,沒(méi)有好好的管理賬務(wù),所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手,但成天陰著一個(gè)臉,太過(guò)嚴(yán)肅,搞得人越來(lái)越少,最后香火斷絕。
佛祖在查香火的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這一個(gè)問(wèn)題,就將他們倆放在同一個(gè)廟里,由彌樂(lè)佛負(fù)責(zé)公關(guān),笑迎八方客,于是香火大旺。而韋陀鐵面無(wú)私,錙珠必較,則讓他負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中,廟里一派欣欣向榮景象。
其實(shí)在用人大師的眼里,沒(méi)有廢人,正如武功高手,不需名貴寶劍,摘花飛葉即可傷人,關(guān)鍵看怎樣運(yùn)用。
勵(lì)志故事 篇15
一對(duì)夫婦有兩個(gè)孩子,孩子還小的時(shí)候,父母決定為他們養(yǎng)一只小狗。小狗抱回來(lái)以后,他們想請(qǐng)一位朋友幫忙訓(xùn)練這只小狗。在第一次訓(xùn)練前,女馴狗師問(wèn):“小狗的目標(biāo)是什么?”
夫妻倆面面相覷,他們實(shí)在想不出狗有什么目標(biāo):“一只小狗的目標(biāo)?當(dāng)然就是當(dāng)一只狗了。”
女馴狗師極為嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭,說(shuō):“每只小狗都得有一個(gè)目標(biāo)!
夫婦兩個(gè)商量了之后,為小狗確立了一個(gè)目標(biāo):白天和孩子們一道玩,夜里能看家。
后來(lái),小狗被成功地訓(xùn)練成了孩子的好朋友和家中財(cái)產(chǎn)的'守護(hù)神。
這對(duì)夫婦就是美國(guó)的前任副總統(tǒng)阿爾·戈?duì)柡退钠拮拥吓痢?/p>
他們牢牢地記住了這句話:做一只狗要有目標(biāo)。
推而廣之,一個(gè)人要成功,更要趁早確立自己的目標(biāo),為未來(lái)的生活找到方向。
勵(lì)志故事 篇16
今天,我讀了《張海迪的故事》,我深有感觸。
張海迪就是一個(gè)高位截癱的殘疾人,但她努力自學(xué),不但學(xué)習(xí)了小學(xué)、初中、高中的全部課程,還研讀了《針炙學(xué)》內(nèi)科等學(xué)書(shū)籍,閱讀了大量的`中外名著,自學(xué)了美術(shù)、音樂(lè)、英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、世界語(yǔ)并進(jìn)行譯著,創(chuàng)作《輪椅上的夢(mèng)》等作品,在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌。
讀了這個(gè)故事我想了張海迪說(shuō)過(guò)的這樣一句話:“我不能碌碌無(wú)為地活著,活著就要學(xué)心,就要為群眾做些事情,既然就是一顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻(xiàn)給人民。
讀到這里,我深深感動(dòng)。她就是一個(gè)殘疾人,面對(duì)病痛的折磨,還能自學(xué)這么多知識(shí)。在她的身上我看到了頑強(qiáng)戰(zhàn)勝病魔的海倫凱勒,看到了鋼鐵戰(zhàn)士保爾 柯察金,以及著名音樂(lè)家貝多芬的影子。
勵(lì)志故事 篇17
當(dāng)我第一次見(jiàn)到諾曼·文森特·皮爾時(shí),他已經(jīng)86歲了。然而最令我驚奇的是,他對(duì)每一天的到來(lái)都充滿了興奮。為什么?
因?yàn)樗麖牟恢烂刻鞎?huì)學(xué)到什么。他經(jīng)常說(shuō):
“當(dāng)我停止學(xué)習(xí)時(shí),我可能也會(huì)躺下,因?yàn)槲壹磳⑺劳!?/p>
他一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)。直到幾年后死于圣誕節(jié)前夕,終年95歲。
今天學(xué)習(xí)比以前更加重要。過(guò)去,如果一個(gè)人忠誠(chéng)、肯努力工作,就能得到一份工作,F(xiàn)在你的技能只能保證你能獲得一份工作,而只有你不斷學(xué)習(xí)、提高技能,才能普遍提高你在所處組織及整個(gè)工作市場(chǎng)的價(jià)值。
我們只能預(yù)期三樣?xùn)|西:
死亡、稅收、變化。由于組織機(jī)構(gòu)經(jīng)常受到各種變化的沖擊,你如果聰明的話,就應(yīng)將學(xué)習(xí)放在首要的`位置,并不斷努力適應(yīng)新的環(huán)境。
記。寒(dāng)你停止學(xué)習(xí)時(shí),你就停止了成長(zhǎng) !
勵(lì)志故事 篇18
托妮-莫里森是美國(guó)著名黑人女作家,1993年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。在莫里森的少年時(shí)代,由于家境貧困,從12歲開(kāi)始,每天放學(xué)以后,她都要到一個(gè)富人家里打幾個(gè)小時(shí)的零工,十分辛苦。一天,她因工作的事向父親發(fā)了幾句牢騷。父親聽(tīng)后對(duì)她說(shuō):“聽(tīng)著,你并不在那兒生活。你生活在這兒。在家里,和你的親人在一起。只管去干活就行了,然后拿著錢(qián)回家來(lái)!
莫里森后來(lái)回憶說(shuō),從父親的這番話中,她領(lǐng)悟到了人生的四條經(jīng)驗(yàn):一、無(wú)論什么樣的工作都要做好,不是為了你的'老板,而是為了你自己;二、把握你自己的工作,而不讓工作把握你;三、你真正的生活是與你的家人在一起;四、你與你所做的工作是兩回事,你該是誰(shuí)就是誰(shuí)。
在那之后,莫里森又為形形色色的人工作過(guò):有的很聰明,有的很愚蠢;有的心胸寬廣,有的小肚雞腸。但她從未再抱怨過(guò)。
勵(lì)志故事 篇19
沃爾特-克朗凱特是美國(guó)著名的電視新聞節(jié)目主持人,他從孩提時(shí)代就開(kāi)始對(duì)新聞感興趣。并在14歲的時(shí)候,成為學(xué)校自辦報(bào)紙《校園新聞》的小記者。
休斯頓市一家日?qǐng)?bào)社的新聞編輯弗雷德-伯尼先生,每周都會(huì)到克朗凱特所在的學(xué)校講授一個(gè)小時(shí)的.新聞?wù)n程,并指導(dǎo)《校園新聞》報(bào)的編輯工作。有一次,克朗凱特負(fù)責(zé)采寫(xiě)一篇關(guān)于學(xué)校田徑教練卡普-哈丁的文章。
由于當(dāng)天有一個(gè)同學(xué)聚會(huì),于是克朗凱特敷衍了事地寫(xiě)了篇稿子交上去。第二天,弗雷德把克朗凱特單獨(dú)叫到辦公室,指著那篇文章說(shuō):“克朗凱特,這篇文章很糟糕,你沒(méi)有問(wèn)他該問(wèn)的問(wèn)題,也沒(méi)有對(duì)他做全面的報(bào)道,你甚至沒(méi)有搞清楚他是干什么的!苯又终f(shuō)了一句令克朗凱特終生難忘的話:“克朗凱特,你要記住一點(diǎn),如果有什么事情值得去做,就得把它做好!
在此后70多年的新聞職業(yè)生涯中,克朗凱特始終牢記著弗雷德先生的訓(xùn)導(dǎo),對(duì)新聞事業(yè)忠貞不渝。
勵(lì)志故事 篇20
雅芳公司女總裁鐘彬嫻的母親是一位非常優(yōu)秀的女性。她早年曾就讀于加拿大的多倫多大學(xué),當(dāng)時(shí),她是班上唯一的一名就讀化學(xué)專業(yè)的.女生。
鐘彬嫻的母親希望女兒也能像她一樣,自強(qiáng)自立。因此,她經(jīng)常教導(dǎo)鐘彬嫻說(shuō):“男孩子能做的事,女孩子也絕對(duì)都能做。只要努力,女人無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域都能到達(dá)頂峰!
鐘彬嫻永遠(yuǎn)記住了母親的這句話。在雅芳公司,她一步步地獲得成功,并最終成為《財(cái)富》500強(qiáng)企業(yè)中的6位女總裁之一。當(dāng)然,在前進(jìn)的道路上,鐘彬嫻也曾遇到過(guò)許多困難與阻力,如因?yàn)樗哪贻p和性別而被輕視等。但母親對(duì)她自己、對(duì)女兒以及對(duì)所有女性的堅(jiān)定的信心,總是支撐著鐘彬嫻去克服這些障礙,勇往直前。鐘彬嫻很慶幸自己能夠擁有這樣一份寶貴的家庭財(cái)富。
勵(lì)志故事 篇21
祖逖和劉琨都是晉代著名的將領(lǐng),兩人志同道合,氣意相投,都希望為國(guó)家出力,干出一番事業(yè)。他們白天一起在衙門(mén)里供職,晚上合蓋一床被子睡覺(jué)。
當(dāng)時(shí),西晉內(nèi)部互相傾軋,爭(zhēng)權(quán)奪利,各少數(shù)民族首領(lǐng)乘機(jī)起兵作亂,國(guó)家安全受到嚴(yán)重威脅。祖逖和劉琨對(duì)此都很為焦慮。
一天半夜,祖逖被遠(yuǎn)處傳來(lái)的雞叫聲驚醒,便把劉琨踢醒,說(shuō):“你聽(tīng)到雞叫聲了嗎?”劉琨側(cè)耳細(xì)聽(tīng)了一會(huì),說(shuō):“是啊,是雞在啼叫。不過(guò),半夜的雞叫聲是惡聲!”祖逖一邊起身,一面反對(duì)說(shuō):“這不是惡聲,而是催促我們快起床鍛煉的.叫聲!眲㈢┮缕鸫。兩人來(lái)到院子里,拔出劍來(lái)對(duì)舞,直到曙光初露。
后來(lái),祖逖和劉琨都為收復(fù)北方竭盡全力,作出了自己的貢獻(xiàn)。
勵(lì)志故事 篇22
二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,在德國(guó)的土地上到處是一片廢墟。
美國(guó)社會(huì)學(xué)家波普諾帶著幾名隨從人員到實(shí)地察看。他們看了許多戶住在地下室的德國(guó)居民。而后,波普諾就問(wèn)就向隨從人員問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:
“你們看像這樣的民族還能夠振興起來(lái)嗎?”
“難說(shuō)!币幻S從人員隨口答道。
“他們肯定能!”波普諾非常堅(jiān)定地給予了糾正。
“為什么呢?”隨從人員不解地問(wèn)道。
波普諾看了看他們,又問(wèn):“你們?cè)诘搅嗣恳粦羧思业臅r(shí)候,看到了他們的桌上都放了什么?”
隨從人員異口同聲地說(shuō):“一瓶鮮花!
“那就對(duì)了!任何一個(gè)民族,處在這樣困苦的境地還沒(méi)有忘記愛(ài)美,那就一定能在廢墟上重建家園!”
世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的.人。在絕望中仍能追尋希望之花的人是多么令人敬佩和振奮。
勵(lì)志故事 篇23
理查·派克是運(yùn)動(dòng)史上贏得獎(jiǎng)金最多的賽車(chē)選手。他第一次賽車(chē)回來(lái)時(shí),興奮地對(duì)母親說(shuō):“有35輛車(chē)參賽,我跑了第二。”
“你輸了!”母親毫不客氣地回答。
“可是,”理查·派克瞪大了眼睛,“這是我第一次參加比賽,而且賽車(chē)還這么多。”
“兒子,”母親深情地說(shuō),“記住,你用不著跑在任何人后面!”
接下來(lái)的20年中,理查·派克稱霸賽車(chē)界。他的許多記錄至今無(wú)人打破。問(wèn)他成功的'原因,他說(shuō),他從未忘記母親的教誨,是母親在他為第二名沾沾自喜之時(shí),幫他發(fā)現(xiàn)了他還可能是第一的希望。
第一是人們夢(mèng)寐以求的,這個(gè)世界上也不可能所有的人都爭(zhēng)得第一,可是,試想一下理查·派克,如果他連第一都不敢想,他連自己都不自信,如果他得不到母親深情的鼓舞,他能在20年的時(shí)間里稱霸賽車(chē)世界嗎?
記住,你用不著跑在任何人后面!
勵(lì)志故事 篇24
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,一個(gè)年輕的奧地利大學(xué)生還沉浸在戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖中。他非常同情在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去父母的孤兒,很想為那些可憐的`孩子們做些什么。
于是,他徒步從一個(gè)村莊走到另一個(gè)村莊,希望能夠免費(fèi)獲得一塊土地,為孤兒建造一個(gè)家。大學(xué)生不知走訪了多少村落,終于在奧地利蒂羅爾州的一個(gè)小鎮(zhèn)上,有好心人送給他一塊荒蕪的空地。大學(xué)生又馬不停蹄地去尋找愿意捐贈(zèng)建筑材料的慈善家和建筑工人。
在他的不懈努力下,1949年,世界上第一個(gè)SOS兒童村在小鎮(zhèn)因姆斯特建成,幾十名孤兒在那里再一次感受到了家庭的溫暖。這個(gè)大學(xué)生名叫赫爾曼·格邁納爾,他就是SOS國(guó)際兒童村的創(chuàng)辦人。今天,400多個(gè)SOS兒童村及其附屬機(jī)構(gòu),分布在130多個(gè)國(guó)家和地區(qū),撫養(yǎng)著無(wú)家可歸的兒童,受益人超過(guò)30萬(wàn)。
勵(lì)志故事 篇25
高考前的第一次模擬考試,女兒的成績(jī)不理想,她愁眉苦臉地對(duì)父親說(shuō),老師讓她根據(jù)自己成績(jī)?cè)诎嗬锏呐琶?jì)算一下自己在全校的排名,在全區(qū)的排名,在全市的排名,孩子說(shuō)這樣一算,她可能上專科都懸。父親馬上說(shuō):”我的女兒百里挑一。“女兒疑惑不解。父親于是算了一筆賬:初中畢業(yè)時(shí)全市近14萬(wàn)人參加中考,只有3萬(wàn)多人能上高中,能上市重點(diǎn)中學(xué)的只有幾千人,我女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北3衷诎嗉?jí)人數(shù)前1/3內(nèi),這樣算下來(lái)不是百里挑一嗎?經(jīng)父親這么一算,孩子的`眼睛頓時(shí)就亮了,臉上也綻開(kāi)了笑容,撲上來(lái)?yè)е赣H:”爸爸,你的賬跟老師的賬不一樣。“
點(diǎn)評(píng):每一個(gè)人都是有個(gè)性的,人沒(méi)有絕對(duì)相同的。因此”人與人相比“毫無(wú)意義可言。對(duì)孩子的缺點(diǎn),不去隨意談?wù)摶蛑肛?zé),而是用另一種方式幫助孩子改正缺點(diǎn)、克服心理障礙,這才是成功父母的上上策。懂得孩子心理的父母就會(huì)用積極的態(tài)度進(jìn)行比較。
勵(lì)志故事 篇26
曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走,他們是很要好的.朋友,在途中不知道什么原因,他們吵了一架,其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌,那個(gè)人很傷心很傷心,于是他就在沙里寫(xiě)道:"今天我朋友打了我一巴掌",寫(xiě)完后,他們繼續(xù)行走,他們來(lái)到一塊沼澤地里,那個(gè)人不小心睬到沼澤里面,另一個(gè)人不惜一切,拼了命地去救他,最后那個(gè)人得救了,他很高興很高興,于是拿了一塊石頭,在上面寫(xiě)道:"今天我朋友救了我一命"朋友一頭霧水,奇怪得問(wèn):"為什么我打了你一巴掌,你把它寫(xiě)在沙里,而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?,那個(gè)人笑了笑,回答道:"當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì),或者有什么對(duì)我不好的事,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘,最容易消失不見(jiàn)的地方,由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉,而當(dāng)朋友有恩與我,或者對(duì)我很好的話,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也忘不了~"
勵(lì)志故事 篇27
有位農(nóng)夫想要為他的小女兒買(mǎi)一匹小馬。在他居住的小城里,共有兩匹小馬出售,從各方面來(lái)看,這兩匹小馬沒(méi)什么差別。
第一個(gè)人的小馬售價(jià)為500美元,想要就牽走。第二個(gè)人則索價(jià)750美元,但是他告訴農(nóng)夫,在農(nóng)夫做決定前,農(nóng)夫和他的女兒可以先試騎小馬1個(gè)月,而且他準(zhǔn)備了小馬1個(gè)月所需的草料,并讓他自己的馴馬人每周1次到農(nóng)夫家去教小女兒如何喂養(yǎng)及照顧小馬。最后他說(shuō),在第30天結(jié)束時(shí),他會(huì)駕車(chē)到農(nóng)夫家,或是將小馬取回,把馬舍清掃干凈;或是收取750美元,將小馬留在農(nóng)夫家。
農(nóng)夫會(huì)買(mǎi)哪個(gè)人的小馬呢?答案不言而喻。第二位商人正是運(yùn)用了典型的“無(wú)風(fēng)險(xiǎn)購(gòu)買(mǎi)”原理,進(jìn)而將逆轉(zhuǎn)風(fēng)險(xiǎn)的'技能注入經(jīng)營(yíng)之中。
在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的最大優(yōu)勢(shì)之一,就是讓客戶說(shuō)“好”,這要比讓他說(shuō)“不”難得多。這時(shí)你要做的是,將顧客所有的風(fēng)險(xiǎn)因素弱化甚至消除,而將有可能會(huì)給你的生意帶來(lái)好處的因素盡量放大。這就是所謂的“無(wú)風(fēng)險(xiǎn)購(gòu)買(mǎi)”原理。
勵(lì)志故事 篇28
記得到阿拉爾的那天夜里,人生地不熟,下車(chē)后浮土沒(méi)鞋,滿街的狗跟游魚(yú)一般在你身邊游來(lái)游去。
我在困意到來(lái)之前忽然看見(jiàn)一個(gè)人孤獨(dú)地在馬路上走著。要知道新疆之大在這樣漫長(zhǎng)的道路上是不可能看見(jiàn)行人的。眼看著迎面而來(lái)的行人越來(lái)越近,我連呼停車(chē),司機(jī)不解地看我一眼說(shuō):“認(rèn)識(shí)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,司機(jī)無(wú)可奈何地停了車(chē),我沖那人跑去。
他背著一個(gè)不算厚的一米長(zhǎng)半米寬的盒子,一副長(zhǎng)途的疲憊。我問(wèn)他:“去哪,干什么?”他告訴我:“前方,賣(mài)眼鏡。”我驚訝地問(wèn):“誰(shuí)到這荒郊野外來(lái)賣(mài)眼鏡?”他的回答使我終生難忘,頗為受益:“正因?yàn)闆](méi)人來(lái)賣(mài),我才來(lái)賣(mài)!
新疆陽(yáng)光普照,四季刺目。80年代初,浙江人背著廉價(jià)的墨鏡走遍了全國(guó)各地。今天全國(guó)的眼鏡市場(chǎng)都是浙江人的`天下,打下這天下一定有道理,只是許多局外人看不清而已。我們今天常羨慕別人的第一桶金,浙江眼鏡商的第一桶金很可能就始于雙足之下。
【勵(lì)志故事】相關(guān)文章:
名人勵(lì)志故事_勵(lì)志故事02-25
勵(lì)志感人故事_勵(lì)志故事02-25
古代勵(lì)志故事_勵(lì)志故事02-25
兒童故事勵(lì)志故事09-22
洗碗的故事的勵(lì)志故事03-29
勵(lì)志故事:大魚(yú)的故事01-27
勵(lì)志故事《管道的故事》12-04
經(jīng)典勵(lì)志故事09-24