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發(fā)人深省的勵志故事

時間:2024-10-02 06:48:29 勵志故事 我要投稿
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發(fā)人深省的勵志故事10則

  一、無聲勝有聲

發(fā)人深省的勵志故事10則

  剛接一個班的第一節(jié)課,就碰上麻煩事。那天,當(dāng)我拿著書興沖沖走進(jìn)教室時,看到的卻是班上兩個男生正在打架,此時,同學(xué)們的目光一齊射向我,而那兩個男生也停止了打架。其中一個雙手叉腰,昂著頭,不屑地看著我,顯然不把我放在眼里。其實(shí)在此之前,我已了解了他的“底細(xì)”---調(diào)皮搗蛋,老師都拿他沒辦法?粗焊邭鈸P(yáng)的樣子,我知道此時無論說什么他都聽不進(jìn)去的,最好的辦法是采取冷處理。于是,我只當(dāng)什么都沒有發(fā)生,徑直走上講臺,說:“同學(xué)們,請大家坐好,我們開始上課……”他迷惑地看著我,有點(diǎn)不知所措地坐到座位上。

  下課后,我對那件事仍然只字未提。直到下午,他見我仍沒有批評的意思,便顯得有些忐忑不安了,終于,放學(xué)后,他敲開了我辦公室的門,主動承認(rèn)了錯誤,從那以后,他很少再惹事。

  二、利息

  在一次階段測驗中,一個男生的語文得了59分。他找到我說:“老師,您就再給我的作文加1分吧,就1分。求您了!”我說:“作文絕對不給加分;但是,我可以給你把總分改成60分——我借給你1分。不過你可要想好啊,這1分不能白借,是要還利息的,借1還10,下次考試我要扣掉你10分,怎么樣?要是覺得不劃算就不要借了。”男生咬了咬牙說:“我借。”結(jié)果,在下一次測驗中,他語文得了91分,扣掉10分,凈剩81分。

  三、玻璃門

  學(xué)校大廳的門自打安上的那天起就幾乎沒有一天不挨踢,學(xué)校想了很多辦法,大門還是經(jīng)常被踢破,修了補(bǔ),補(bǔ)了修。

  新校長剛上任,后勤主任就向校長說明了這種情況,并建議換成大鐵門。校長笑著說:“放心吧,我已經(jīng)訂做了最堅固的門。”

  很快,舊門被拆了下來,新門被裝上去。裝上以后,居然沒有挨過一次踢。孩子走到門口,總是不由自主地放慢腳步。

  原來,這是一道玻璃門。

  四、暗號

  課堂上老師提問的時候,一個同學(xué)總是舉手,可老師叫他回答問題時卻答不上來,引得下面的同學(xué)竊笑不已。

  課后老師問他為什么要這樣,他說如果老師提問時他不舉手,同學(xué)會在課下叫他傻瓜。于是,老師就和他約定,當(dāng)他真會的時候就高高地舉起左手,不會的時候就舉起右手。漸漸地,這名同學(xué)越來越多地舉起他驕傲的左手,越來越多、越來越好地回答出老師的課堂提問,這個原本極可能在太多的嘲笑中沉淪的孩子也由一個差生轉(zhuǎn)變成了一個好學(xué)生。

  五、出乎意料的批評

  在師范上學(xué)的某個晚上,我們幾個在寢室鬧著玩,把盛滿水的塑料袋放在門的上面等一位同學(xué)進(jìn)門。就在這時,班主任王老師去寢室找人,見門虛掩著就推門而進(jìn),“嘩”的一聲,一袋子水順身而下,衣服全濕了。房間里的學(xué)生都嚇得目瞪口呆,靜等老師的訓(xùn)斥。誰知王老師卻笑著說:“今天是不是潑水節(jié)?我怎么不知道啊!再說咱們這兒也不過這個節(jié)呀。”(www.yuwenmi.com)大家都笑了,那個往門上放水的同學(xué)也不好意思地低下了頭。這時,王老師走過去摸著他的頭說:“以后同學(xué)之間開玩笑要講究一個‘度’,適可而止,但不要這樣。”

  六、它會哭的

  著名教育家孫敬修遇到小學(xué)生攀折樹木,便把耳朵湊過去,裝出聽什么的樣子。孩子們好奇地問爺爺在聽什么?他說:“在聽小樹苗哭泣。”“小樹苗會哭嗎?”“是呀,你們折了它,它會疼的,當(dāng)然要哭了,等他們長大了還要為祖國建設(shè)服務(wù)呢。”孩子們一聽,一個個紅著臉低下了頭。以后,再也沒攀折過小樹。

  七、美麗的歧視

  英語課上,張老師讓大偉背單詞,當(dāng)時他正在下面讀一本武俠小說,回答不上來。張老師很生氣,說:“大偉,你真沒出息,你不僅糟蹋爹娘的錢還耗費(fèi)自己的青春,你如果能考是大學(xué),全世界就沒有文盲了。”面對老師的歧視,大偉“噌”地跳離座位,跨到講臺上指著老師說:“你不要瞧不起人,我此生必定要上大學(xué)。”說完,大偉把武俠小說撕得粉碎。結(jié)果,第一次高考差了100多分的大偉,第二年只差了17分,到了第三年竟超出分?jǐn)?shù)線80多分。

  升入大學(xué)的大偉多想見到張老師,當(dāng)著面告訴他自己已經(jīng)考上了大學(xué),而且是重點(diǎn)大學(xué)。然而一年以后,他收到了張老師的一封信:大偉,對于有的同學(xué),一般的鼓勵是沒有用的,關(guān)鍵是要用鋒利的刀子去做他心靈的手術(shù),很多時候,別人的歧視能使我們激發(fā)出心底最堅強(qiáng)的力量。我說的對嗎?

  此時此刻,大偉才明白是老師美麗的歧視挽救了他。

  八、撒謊

  一次周末,和兒子約好,下班后他騎車去接我,可是按約定時間過了兩個小時,兒子還沒有回來。

  等待中,正好遇到兒子的同事,他說兒子和幾個人看電影去了,我只好耐心地等。

  過了一會兒,兒子回來了,令我吃驚的是,他竟撒謊說路上車壞了。

  “我可以等上10個小時,但我無法容忍你對我撒謊,兒子。”我氣憤地轉(zhuǎn)過身來,決定自己走回家去。兒子迎上去,想要解釋什么。我接著說:“我很生氣,不是對你,是對我自己。你看,我已經(jīng)認(rèn)識到,作為一個父親我很失敗,我現(xiàn)在要走回家去,并在這18公里的路上進(jìn)行反省。”

  在3個多小時的路途中,兒子始終推著車跟在我身后,也是從那以后,兒子再沒有撒過謊。

  九、凳子拿的

  “老師,我的錢丟了,30多塊呢。”張滑邊說邊掉眼淚,我一聽,氣就不打一處來,班里竟發(fā)生這樣的事。

  我氣沖沖地走進(jìn)教室,就在走向講臺的一霎那,突然意識到:如果此時去批評全班,效果一定不會好,畢竟拿錢的是一個人。倒不如……

  于是,我掃視了一下全班同學(xué),高聲告訴大家:“同學(xué)們,不要慌,我知道誰拿了張滑的錢了。”同學(xué)們都驚訝地望著我。“是凳子,請大家對凳子說一句話。”聰明的孩子馬上領(lǐng)會了我的意圖。一個同學(xué)說:“凳子,你這樣做不對,快還給人家吧。”一位說:“你是一時糊涂,改了還是好孩子。”……孩子一個個激動不已,只有劉虎紅著臉,低著頭,一句話也不說,此時,我心里已經(jīng)明白了。

  第二天,劉虎早早地來到學(xué)校,把30元錢交給了我。我告訴他:你真勇敢,這件事是我們倆之間的秘密,誰都不要告訴別人。他哭了。

  十、子教父

  一個人特別不孝順老人,總嫌自己的父親年老多病,是個負(fù)擔(dān)。有一天,他把父親放進(jìn)了一個竹筐中,與自己的兒子一起把老人抬到山中無人之處,放下后就往回走。兒子說:“爹,把那個竹筐拿回來。”此人大惑不解,兒子接著說:“等你老了好用來抬你呀!”這位父親幡然悔悟,又回頭把老人抬了回來,以后對老人也孝順起來。

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