英語勵志故事
英語勵志故事1
故事要從俺小學畢業(yè)的那個暑假開始說起......
有一天我問我的同學阿星說：
阿星，好像大家都去補英語了，你說我們要不要去啊?你知不知道他們?nèi)ツ难a?(當時是初中才學英語)
她很不屑的回答：
去什么去啊，我才不去
初一的低谷與崛起
然后我就傻傻的過了一個暑假。
初一開學，第一節(jié)英語課，天吶!英語老師是我見過最漂亮最有氣質(zhì)的老師!我至今都記得第一節(jié)課她拿出一本非常精美的風景畫冊，上面寫滿了“豆芽菜”。她說，只要學會了英語你就可以去世界上任何地方與任何人交流!對于一個小鎮(zhèn)姑娘來說這是多么大的誘惑啊。英語原來就是打開這個鮮活世界大門的鑰匙。再一次，我對她崇拜的五體投地，一個又漂亮又有思想的人。我也想成為那樣的人!
于是我開始每天認真聽課認真做作業(yè)。第一單元考試的時候簡直太慌張了，不知道英語怎么考，題型也不懂，也不知道出題老師要考的是什么......
成績下來了，考卷上赫然寫著73。我入學是班級的第二名，年段前十名。小學從來都是學習委員，這對于我來說簡直是奇恥大辱。
更重要的是我在我最敬愛的英語老師面前覺得好丟人，第一期的團員候選人是按班級排名，由于我的英語成績太差，我被淘汰了。其他同學不是八十幾就是九十幾。那個信誓旦旦跟我說不去補英語入門的阿星也考了九十，后來別人說她暑假也去補課了。(扎心啊，老鐵!)
不行，我不能讓英語老師看到我這么失敗。
于是我開始了我的英語自我救贖之路，每天花大量的時間研究英語，除了單詞和課文可以熟練背誦以外，我還用復讀機(暴露年齡了)一個一個單詞的聽，你沒看錯，一個單詞一個單詞停下來反復聽。這也造就了我早期聽力和發(fā)音的基礎。除了這些我還買來各類的英語書，比如語法書，一題一題認真做，做錯了研究解析，反復琢磨，還買了練習自己做�？墒俏乙稽c都不覺得痛苦，反而覺得時間過的很充實，到現(xiàn)在我都懷念當時的時光，原來一個人可以那樣全情投入!我想一定是老師真的讓我愛上了英語，產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以說興趣真是人類最好的老師，它會成為你體內(nèi)的永動機讓你不知疲憊的運轉(zhuǎn)還能感到十分快樂。如果入門時能碰到一位自己崇拜的老師，那這門課怎么你也會想辦法啃下來。
后來的故事就很俗套了。按百分制算英語沒下過90。不管考卷難度我都能考那么多。。。我也如愿成為了老師眼中的一號種子。
高中英語遭遇再次沒落
有時候人不走出去看看還真不知道自己幾斤幾兩，高中的時候就有深深的體會，初中以后不是九年義務教育了，能不能上高中是要考自己拼來的。所以考上高中的，又是重點高中的都是各個初中的佼佼者。那時候才知道，哇，原來別的學校也有前十名，原來這個學校的第二十名的成績還可以甩另一個學校的第一名十條街。一山還比以上高。自己在高中簡直是普通到不能在普通。就連最有信心的英語成績，也隨著高一第一單元考成績變成了昨日星辰。
天吶，高中英語簡直太難了，一篇課文密密麻麻的兩頁，能看懂的單詞比魚香肉絲里的肉絲還少。單詞多的根本不想背，導致課文錄音也完全聽不懂。第二單元，第三單元。。。越來越差。
高二的某一天，我最好的朋友不知道從哪聽說了一個英語怪才，說：黎**，你要不要跟我一起去試試啊?
我心想，好吧，死馬當活馬醫(yī)了。
于是這位老師就成了我英語生涯的第二位恩師。他也是自學成才，跟我初中時一樣。剛開始的時候?qū)嵲谔纯嗔耍驗槌醺咧杏⒄Z跨度太大，光光背單詞，我就哭了好多次。怎么都記不住�？墒沁^了大半年，竟然把高中3500個單詞都啃下來了。(真感謝當時自己沒有放棄)配上大量的習題練習，慢慢正確率就上來了，接著練速度。剛開始跟大家一樣都做不完，后期我考英語都能剩下20-30分鐘的時間無所事事。而且做著做著就有種開天眼的`感覺，以前一個句子只能看得懂兩三個單詞到后面簡直跟看福州日報沒兩樣。而且還見見摸透了老師的出題意圖，怎么做都不會錯屢試不爽。聽力總是滿分的，神奇的是到后來25分的作文沒有下過23分，還有幾次拿了滿分25.(什么水平您可以問問身邊的高中生)。
我還保存著高中英語課本，到現(xiàn)在都是空白的，與中考不同，高考英語不考課文，讀課文沒有任何意義。當時的恩師告訴我要把時間花在刀刃上。(當然我不是鼓勵大家像我一樣，只不過高中時遇到的英語老師的教學方式完全不適合我，再加上前期成績的一蹶不振讓我初中時對英語的美好愿景都破碎了，我不愿意再聽班上的老師講課。)
給大家看看我當初最開始做的練習，幾乎每個單詞都不懂，每個都要查，這種情況怎么可能讀懂單詞，做好題目?但是一定要堅持，我也是花了快一年時間才漸漸有了起色，特別是高中的同學一定不要氣餒!我現(xiàn)在最后悔的就是我的數(shù)學沒有像英語一樣堅持，導致我偏科非常嚴重沒有考上我最想上的大學。
講了這么多，總結(jié)幾點。
一：任何知識、學問、技術(shù)零基礎時入門是很難的，還有不同層次的過渡一定要重視。
二：一個有人格魅力的老師、讓你孩子喜歡的老師、讓你孩子對學科感興趣的老師比什么老師都更加珍貴。
三：不要輕易放棄，在低谷時往往覺得沒有希望，但只要再堅持，哪怕麻木的堅持，也會有給你意外驚喜的那一天!
四：孩子們，世界真的很大，千萬不要局限在現(xiàn)有的范圍內(nèi)，黎老師都還在努力，你們翩翩少年有啥理由虛度光陰?
翻滾吧!少年!努力拼搏，拼他一個精彩人生。
英語勵志故事2
有人說，有城鎮(zhèn)的地方就有沙縣小吃。這話雖夸張，但福建沙縣人開的小吃店遍布大江南北倒是事實。80后小伙子李建標，便是沙縣10萬戶在外經(jīng)營小吃的店主之一。
20xx年，17歲的李建標中專畢業(yè)后便外出打工。因生性靦腆，在外面碰了一鼻子灰，便回來繼續(xù)求學。3年大專畢業(yè)后，他又在外折騰了幾年，仍然沒有找到合適的工作，只好到父母在杭州開的小吃店幫忙。
到杭州不久，李建標發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有外國人來店里品嘗小吃。他們的小吃店位于杭州學院路，附近有不少高校，街道對面就是杭州EF英孚學校。老外到店里來吃飯，因看不懂菜單，每次點菜都指著東西用手比劃，而他們又常常會錯意。
李建標就想，得讓老外看懂菜單。于是他買來《英漢辭典》，花了十幾個晚上的時間，翻譯出一份沙縣小吃英文菜單。當他小心翼翼地將英文菜單遞到老外手里時，他們眼睛都亮了。
因為有了英文菜單，李家小吃店增加了不少生意。不少外教、外國友人慕名而來，他們喜歡上了沙縣小吃。
一份英文菜單就能帶來生意，讓李建標觸動很大。他下定決心：“我要學好英語！”這想法與父母一說，他們當即同意，并一次性給他交了EF英孚一年的學費1。5萬元。
英孚教育等級分0～16級，李建標入校筆試、口語測試結(jié)果為3級，僅相當于普通初中生英語水平。
差距這么大，怎么學？小吃店早上7點開門，凌晨1點才關店，能給他學英語的時間并不多。但下了決心的李建標硬是找到了學英語的訣竅：就是厚臉皮一張，不害羞，多聽、多說、不怕說錯。一走進校園，他就堅持不說中文，無論遇到老師還是同學都用英語交流。
更多的就是見縫插針練口語。譬如：利用每天中午到學校送外賣時與外教交流。外教們晚上喜歡到酒吧喝酒聊天，李建標知道后，就經(jīng)常陪他們一塊去。雖然很少能說上話，但他仔細聽，認真琢磨，先聽清幾個單詞，再回憶句子，猜測意思，不懂再問。在杭州大街小巷常能遇見外國人，李建標就主動用英文跟人打招呼。
半年之后，李建標覺得有把握能考個八九級，就申請考試，可測試結(jié)果并不理想，只得6級。于是他更加勤奮了，晚上關店后，他繼續(xù)上網(wǎng)和外教在線聊天。課余，他就邀請外教們到小店聚餐交流。
一年后，他的`口語水平連升10級，從原來的3級一舉達到13級，相當于雅思口語七八分（滿分9分）�，F(xiàn)在，他看英語電影無須看字幕，也能與不懂中文的老外輕松交流了。
一間門面不大的沙縣小吃店，經(jīng)常有老外光顧，店里的“小二”還用英語和老外侃侃而談，這讓其他客人見了嘖嘖稱奇，也讓杭州的媒體聞風而動。他被譽為“最牛的沙縣小吃店主”。李建標和他的小吃店在杭州火了！
從英孚畢業(yè)后，李建標不想浪費所學知識，計劃回鄉(xiāng)創(chuàng)辦英語培訓機構(gòu)，教家鄉(xiāng)人用英語推介小吃。沙縣地處閩西北，在那兒的農(nóng)村，如果孩子成績不理想，初中畢業(yè)后就會出來經(jīng)營小吃。現(xiàn)在沙縣小吃已開始落戶上海、廣州、杭州這樣的大都市，難免會有老外來品嘗，如果懂英語就非常有用了。
只要堅持就能成功，相信這位靦腆的沙縣小伙子能在不久的將來成就夢想，實現(xiàn)他的再一次逆襲。
英語勵志故事3
A lady went to a hat shop to buy a hat。 As she was very fussy， it took her a long time to pick on one。 Already at the end of his patience the salesman was afraid that she might change her mind again so he tried to flatter her: "An excellent choice， madam。 You look at least ten years younger with this hat on!" To his dismay， the lady took off her hat at once and said: "I don't want a hat that makes me look ten years older as soon as I take it off。 Show me some more hats!"
英語勵志故事4
作為中國英語教育培訓界兩大代表人物，俞敏洪和李陽都各自開創(chuàng)了自己的事業(yè)。上世紀90年代，李陽以其獨特的口語學習方法“瘋狂英語”風靡全國，甚至在故宮創(chuàng)造了萬人參加的演講記錄。而俞敏洪創(chuàng)辦的新東方學校則成為中國最大的私立教育培訓機構(gòu)，幫助無數(shù)年輕人實現(xiàn)了出國留學的夢想。
而如今，俞敏洪的新東方公司已經(jīng)在美國紐約證券交易所成功上市，規(guī)模不斷擴大，擁有多個分支機構(gòu)，至今仍然是多數(shù)年輕人英語培訓的首選機構(gòu)，而李陽的瘋狂英語已經(jīng)逐步淡出人們的視線，被人們所遺忘。有人打了比方說，俞敏洪是一位實力派的歌手，創(chuàng)辦了自己的樂隊并成立了自己的娛樂公司，把音樂(英語)這個元素發(fā)展到極致；而李陽則是“紅透半邊天的偶像派”，曾經(jīng)紅極一時，但是十幾年還是在臺上唱著自己的歌，現(xiàn)已淡出歷史的大舞臺，最后也只能淪落到二流的夜總會去繼續(xù)唱經(jīng)典的老歌了。
起初他們實力相當，而且李陽名氣更大，而如今為什么有這么大的反差？參考了別人的一些看法，加上我自己的理解，我將從以下三方面對他們進行比較。
一，事業(yè)。從商業(yè)上來講，無疑俞敏洪比李陽更成功。
首先，俞敏洪的培訓是建立在出國留學等考試培訓的基礎上的，上了新東方不管能力提不提高，分數(shù)一定是會提高的。在中國這樣強調(diào)功利目的的教育環(huán)境下，俞敏洪的`培訓必定更有市場。而“瘋狂英語”強調(diào)的是"激發(fā)愛國熱情、弘揚民族精神；攻克英語、振興中華"，企圖從根本上改變中國人學習英語的方法，這一目標雖然宏大，可實現(xiàn)難度較大。如果說俞敏洪是現(xiàn)實主義，而李陽則有點理想主義，俞敏洪幫助別人實現(xiàn)的是實實在在的夢想，而李陽的夢想則顯得虛無縹緲。其次，在商業(yè)運作上，俞敏洪靠的是團隊，身邊有徐小平、周成剛、胡敏等人的鼎力相助，新東方現(xiàn)已成為穩(wěn)定運作并具有成熟機制的上市公司；而李陽則更多依靠自己的個人魅力，希望把自己塑造成一個“孜孜不倦的不老的愛國英雄”，靠個人的影響力來維持自己的事業(yè)發(fā)展。事實也證明，俞敏洪的做法是成功的。
二，家庭。
前不久李陽爆出“家暴事件”，當著自己女兒的面毆打自己的美籍妻子Kim，他甚至在公開場合說，自己對妻子本無感情，生孩子也只是為了做中美教育實驗。每年在家的時間不超過20天，他甚至覺得這都嫌多了。而相比之下，俞敏洪則擁有更幸福的家庭。曾在水木上看到一個人跟俞敏洪一家吃飯的印象，“老婆賢淑、女兒文靜、兒子調(diào)皮，而俞則善言談”，他覺得俞敏洪成功最重要因素之一就是“后院穩(wěn)定”。無疑，家庭幸福是一個男人事業(yè)成功的基礎，而事實上，家庭幸福本身就是一種成功。在這一點上，俞敏洪比李陽是成功的。
三，性格。他們兩人都曾經(jīng)自卑。
俞敏洪三次高考才考上北大，“我是全班唯一從農(nóng)村來的學生，開始不會講普通話，結(jié)果從A班調(diào)到較差的C班。進大學以前沒有讀過真正的書，大三的一場肺結(jié)核使我休學一年，結(jié)果練就了現(xiàn)在這副瘦削的魔鬼身材。”他這樣描述自己的北大生活。而李陽從小接受的是打擊式教育，甚至去商店買東西都買不回來，他對自己的評價是“懦弱、內(nèi)向、自卑”。正是因為這種強烈的自卑，李陽在工作中表現(xiàn)出一種強硬的態(tài)度，拼命、富有激情、瘋狂。他自己也說，是在用這種極端的方式來掩飾自己的自卑，最終導致從自卑走向自負。而相反，俞敏洪則表現(xiàn)出踏實、誠懇，“平靜慈祥的面容下透出沉實與智慧”。他多次在演講中調(diào)侃自己的長相，說自己曾得過肺結(jié)核，當年沒有一個女生喜歡他等等，他說，“從自卑中間走向自信的人是真正的自信，從一開始就盲目自信的人其實沒有自信�！蓖瑯釉趯Υ员暗膽B(tài)度上，李陽顯得激進和亢奮，用更極端的方法來掩飾，而俞敏洪則更大氣和心平氣和，敢于坦然面對。
四，對待自己。
李陽面對“家庭暴力”是起初的謊言，不敢面對，真的是人名大了，要面子。在公共場合對妻子實施暴力的時候不顧面子了~，而俞敏洪相對來說，還是比較誠實加成熟，否則，怎么會有那多人擁戴他，祝他事業(yè)越來越大~！
五：英語。
你說的好是 交流用的話，那么夠用就好 如果說的是教課誰更好一些，那只是他們的側(cè)重不同。
綜合以上幾個方面的分析，我們不難理解為什么俞敏洪能取得更大的成功，無論是事業(yè)還是家庭。所以我覺得，真正決定一個人成敗的關鍵，不是知識，也不是能力，而是對自己內(nèi)心的認知和改造，以及對家庭和愛的把握。還有做人的本質(zhì)~！
英語勵志故事5
溫斯頓·丘吉爾(1874—1965)，英國首相，在第二次世界大戰(zhàn)期間，帶領英國人民取得了反法西斯戰(zhàn)爭偉大勝利的民族英雄，是與斯大林、羅斯福并立的“三巨頭”之一，是矗立于世界史冊上的一代偉人。這個在世界現(xiàn)代史上留下深深足跡的人，是一個富于傳奇色彩的政治家。他那具有象征勝利的“V”字型手勢，曾風靡全球。
丘吉爾出身于聲名顯赫的貴族家庭。他的祖先馬爾巴羅公爵是英國歷史上著名的軍事統(tǒng)帥，是安妮女王統(tǒng)治時期英國政界權(quán)傾一時的風云人物;他的父親倫道夫勛爵是19世紀末英國的杰出政治家，曾任索爾茲伯里內(nèi)閣的財政大臣。
然而，幼年時的丘吉爾是一個頑皮的孩子，但他不做壞事。他經(jīng)常把小伙伴們組織起來，自己充當小頭頭，向其他人發(fā)號施令。有時向小伙伴們講述自己從大人那里聽來的故事。官場上的大人們都說丘吉爾是個有個性的孩子，將來或許有些作為。他的父母看到丘吉爾的所作所為，并不擔心什么，因為他從不損壞別人和自己的東西。
上學時的丘吉爾，學習成績出乎意料地差。他沒有耐心來啃那些枯燥的拉丁語和自然科學的公式、定理，但他在學習本民族語言方面卻有著特殊的興趣，并表現(xiàn)了出眾的能力。在歷史和哲學方面，他學得饒有興趣。后來，他以勉強及格的平均成績擠進了哈羅公學(專門培養(yǎng)英國貴族和有錢人家子弟的學校)。以后，依然故我。因此，他被列為學習成績最差的學生。好在哈羅公學強調(diào)英語寫作，這才勉強允許他把本校的課程學完。
丘吉爾的學習成績差，曾引起學校老師的多次警告。而他的父母認為，丘吉爾的智力是優(yōu)良的，英語寫作和演講也非同一般，分數(shù)并不能說明什么，假如專業(yè)與他的特長相符，興許會好起來的。他的父母丟掉貴族家庭的包袱，送他進了桑赫斯特軍校，當了一名騎兵士官生。桑赫斯特軍校是一所極普通的士官學校，有身份的人的孩子一般是不會到這所學校的`。正是在這個上流社會子弟們瞧不起的地方，丘吉爾如魚得水。軍校畢業(yè)時，丘吉爾的成績在班上名列前茅。
畢業(yè)后，丘吉爾以一家報社記者的身份前去遙遠的古巴，采訪和報道當?shù)嘏衍娕c殖民地當局之間的游擊戰(zhàn)爭。不久回國，又被派往印度服役。他善于支配時間，善于自學。在這期間，母親從英國寄去一部年鑒。這部年鑒收錄了有關英國政治及世界情況的豐富材料。丘吉爾每天都津津有味地研讀，并認真記筆記，從中掌握了大量有用的知識。特別是對那些重要的議會辯論文章，他不但反復揣摩玩味，還把自己對有關問題的分析、評論與議會講演人的觀點對比，有意鍛煉自己的雄辯能力。
在印度服役期間，他寫了一本有浪漫情調(diào)的小說，在倫敦和紐約同時出版。三個月后，他又出版了一本有他自己冒險史的描寫南北戰(zhàn)事的暢銷書。幾本書的連續(xù)問世，使他名聲大噪，一時成了英國人心目中的英雄。
1899年，丘吉爾從印度退役回國，開始投身于他向往已久的政治生活。他競選成功，在下議院中占據(jù)了一席之地。由于他的貴族家庭門第以及他的浪漫冒險史，使他這個下議院中最年輕的議員成了備受歡迎的政治新星。他那出類拔萃的演講才華，充滿激情的創(chuàng)造性見解，優(yōu)雅果決的翩翩風度，使議會大廳里的聽眾屏息靜氣，心馳神往，把千百人弄得如癡如狂。幾乎沒有一個政界人士不認為這個年輕人將會鵬程萬里，前途無量。丘吉爾本人似乎也對此深信不疑，一副躊躇滿志的派頭。
果然，幾經(jīng)波折，終于如愿以償。33歲的丘吉爾登上了內(nèi)閣大臣的寶座。
英語勵志故事6
There was a guy who went into a shop to buy a parrot。 there werethree parrots in the shop。 one was $5，000; another one， $10，000; and the third one， $30，000。 the customer asked the owner， “how e this guy is $5，000? that?s so expensive for this kindof parrot�！� the owner said， “because i have trained him and he can talk。” so the customer asked him， “how about this guy? what can he do that makes him so expensive?” the owner said， “well， apart from talking， he can also do some amusing actions，like dancing and so on。 that?s why he?s so expensive�！� then the customer said， “how about the third one? what canhe do that makes him so expensive?” the owner of the shopsaid， “i don?t know。 normally， i have never heard him talk， nor dance， nor whistle， nor sing， nothing at all! but the other two call him ?the boss。?”
英語勵志故事7
一年前，因為通不過英語面試，我一次次被擋在歐美知名企業(yè)的大門之外，英語口語成了我心中的痛。一次和閨蜜一起泡吧，有洋鬼子過來搭 訕，閨蜜一口流利的英語讓我好生羨慕。我驚訝地問，以前我倆的英語都差不多的呀，怎么現(xiàn)在你的英語那么厲害呀！閨蜜說她參加了一年的完全為她量身定制的英 語口語電話培訓，價格不高，效果很好。我問閨蜜索要了聯(lián)系電話，回家后打電話咨詢了一下。對方的執(zhí)教顧問向我介紹了他們獨特的分級理念：“學員培訓大致可 分三個階段。第一階段是務實，講述自己每天的生活和工作，掌握英語口語的基本功能——描述。第二階段是務虛，交流政治經(jīng)濟社會娛樂等各種話題，掌握英語口 語的中級功能——分析、歸納、探討和辯論。第三階段是換骨，改掉自己英語口語中的中文痕跡，象英美人士一樣說英語�！眻�(zhí)教顧問解釋了一通，我當時聽得似懂 非懂。后來我又打電話試學了一節(jié)課，執(zhí)教顧問認為我的英語水平處在第一階段的中段。想想英語口語是我必須要過的一道坎，再加上電話學習的方便性和他們極具 競爭力的培訓價格，于是背水一戰(zhàn)報名參加了一年的培訓。
第一個階段——務實。執(zhí) 教顧問和我一對一，以問答（Q&A)的形式展開教學，讓我描述過去一天的生活或工作經(jīng)歷。想象中應該很容易表達的句子，說起來卻結(jié)結(jié)巴巴磕磕碰 碰。有些單詞，比如早餐吃的“粥”和“包子”，每天上下班乘坐的“地鐵”，自己在辦公室里每天喝的“速溶咖啡”，“加班”時候吃的“方便面”等，有些學過 有些沒學過，說的時候常常卡住。執(zhí)教顧問在和我維持交流的前提下，教我一些實用的句型和詞匯，糾正我說話中的一些語法或用詞錯誤。由于每天的教學中有不少 重復的基本內(nèi)容，多練幾次后就容易記住，而且隨著以后不斷的重復達到熟能生巧。執(zhí)教顧問還根據(jù)每天的教學內(nèi)容讓我去學習和復習教材《劍橋生活英語》、《劍 橋工作英語》、《劍橋商務英語》中的相關內(nèi)容。他告訴我，每個人的日常生活和工作都是獨一無二的，所以每個人的教學內(nèi)容都必須完全個性化，這樣就能在有限 的時間內(nèi)學到最常用的東西，而且因為常用，反過來就加深了記憶和理解。傳統(tǒng)的按教科書順序教學的模式，學的內(nèi)容多但和自己的關聯(lián)度少，關聯(lián)度少用的就少， 用的.少自然記不住，其結(jié)果就是大多數(shù)學過的東西都記不住，而自己真正想說什么的時候卻又說不出來。這種學為所用的方式的確管用，兩三個月后，我基本上能流 利地說出自己每天的生活和工作內(nèi)容了。
第二個階段——務虛。執(zhí) 教顧問和我一對一，每次一個話題，涉及政經(jīng)社史各種內(nèi)容和社會熱點。話題基本上由我自己選擇并事先準備，一開始我并不適應，后來才體會到了好處。由我來準 備的話題，對于我比較熟悉的，我能充分發(fā)表我的見解和想法。對于我不太熟悉的，事先我必須花一些時間和精力來做準備，等于是一次充分的自我學習。執(zhí)教顧問 告訴我，話題可以從網(wǎng)上或報紙或電視或自己的經(jīng)歷中去找。除了話題討論，執(zhí)教顧問還結(jié)合我的具體情況，教我并和我練習如何用英語和別人溝通、如何用英語來 進行工作面試、如何用英語來處理一些工作事務，比如郵件開會電話演示等。另外，執(zhí)教顧問還讓我每天抽時間收看CCTV-9英語頻道中的新聞和對話節(jié)目，閱 讀中國日報等英文報紙（個人比較喜歡英文版的環(huán)球時報），既是對話題交流的一個有益補充，又使自己在聽說讀方面全面發(fā)展。半年下來，自己實際掌握的詞匯量 猛增，英語交流的能力也顯著提高。也就是在那個時候，我通過了一家世界500強的面試，圓了我的職業(yè)夢。
第三個階段——換骨。執(zhí) 教顧問說我的英語口語進步很大，但還留有中文思維的痕跡。比如有時候說著說著腦子里會先想到某個中文單詞（或詞組或短語），然后再去搜索相對應的英語，如 果想不起來或找不到對應的英語，便會卡在那里。執(zhí)教顧問告訴我這樣的說英語模式既影響自己說英語的流利程度，也影響和外籍人士的溝通能力。執(zhí)教顧問以大量 的例子向我說明中國人說英語和以英語為母語的人士說英語時在用詞用句上的一些差異，并結(jié)合一些獨特的技巧和方法和我反復練習。同時，執(zhí)教顧問告訴我，英語 有一般、正式和非正式三種表達形式，而我們應該將絕大部分的學習放在一般的表達形式中。他強烈推薦我去看奧普拉的脫口秀，多了解美國的文化。另外強烈推薦 的是美國真人秀《飛黃騰達》（也譯作《學徒》），稱之為有史以來商務英語口語最好的教材。這兩個被推薦的電視節(jié)目有一個共同點，那就是對話都是以一般表達 法為主的美國人現(xiàn)實生活和工作中真正說話的方式。而許多原版電影的缺陷是，劇本臺詞和日常說話總有區(qū)別，而且有太多的非正式表達（怪不得以前看了不少原版 片，既覺得很難，實際應用效果又不佳，呵呵。）。這個階段跟著執(zhí)教顧問的方法練，一開始有倒退的感覺，但堅持下來最終嘗到了甜頭�，F(xiàn)在我和老外交流的時 候，感覺在理解力和溝通力方面有了飛躍的進步。
英語勵志故事8
At a seminar, a famous speaker didn't speak a prologue, but he held a $20 bill in his hand
In the face of 200 people in the meeting room, he asked: "who wants this $20" one hand went up. Then he said: "I am going to put this $20 to one of you, but before that, please allow me to do one thing." he said the bill into a ball, and then asked: "who will" people are still held up his hand. He said: "so, if I do this" he threw the money on the ground, and set foot on one foot, and grinds it with the foot. Then he picked up the bill, the bill has become dirty wrinkled. "Now who also" there are still people who raised his hand. "My friends, you have a very interested The meaning of the class. No matter how I treat the money, you still wanted it because it did not fall, it is still worth $20. Life on the road, we will many times down by their own decision or encounter adversity, bullying or even grind to be smashed to pieces. We seem to feel worthless but no matter what happens. Or, what will happen, in the eyes of God, you will never lose your value. In his opinion, dirty or clean, neat clothing neat or not, you are still priceless "
英語勵志故事9
“新東方”學校的創(chuàng)辦者、被譽為“出國夢的制造者”和“民間力量的一個符號”的俞敏洪在北京大學2008年開學典禮上，向廣大新生發(fā)表了長篇演講《穿越地平線的渴望》。他誠懇地鼓勵大家說：”我常常跟同學們說，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的�！�
穿越地平線的渴望
俞敏洪出生在江蘇農(nóng)村，離開農(nóng)村到城市生活是他兒時就有的夢想，他把它叫做“穿越地平線的渴望”。俞敏洪的母親對他的影響最大。老人身體瘦小，經(jīng)歷坎坷，跟其他農(nóng)村女性最大的不同是，她一心想跳出那片狹窄貧瘠的土地，并為之努力苦干。她曾經(jīng)在掃盲班拼命學習，硬是從一個大字不識的文盲變成了周圍最有文化的女性之一，現(xiàn)在她動輒就能給兒子寫上一篇“萬言書”。她當過生產(chǎn)隊長，獨立辦過家庭工廠，有了錢之后想方設法給鄉(xiāng)親們修路辦學校，鼓勵子女們做一個有理想、有良心的人。母親的言傳身教使俞敏洪自幼就明白。一個人只要心中有理想、有志向，通過堅持不懈的艱苦奮斗，同時不斷擴大自己的心胸，就一定能夠走向成功。他內(nèi)心的渴望越來越強烈，決心要比母親飛翔得更遠，甚至走遍世界。
但挫折和坎坷不因一個1人夢想的遠大、渴望的強烈而減少變小，反而似乎有意在考驗所有的有志者。恢復高考的第二年，16歲的俞敏洪參加了當年的考試，卻因英語成績的5分之差遭遇落榜。他邊勞動，邊攻讀，第二次參加高考，英語成績雖然提高不少，但錄取分數(shù)線更高了，他再次落榜，內(nèi)心萬分失落。在他打算放棄時，他的母親再一次點燃了他心中的火焰。她想盡一切辦法，四處找熟人，終于給兒子找到一個曾帶出過北大學生的老師，讓兒子跟著他復讀。由于這位老師工作繁忙，正在哺乳期的妻子身子又弱，俞敏洪的母親自告奮勇當了他們孩子的奶娘，還不收他們一分錢工資。這位老師十分感激，輔導俞敏洪時更加用心。俞敏洪抱著必勝的決心刻苦用功，曾經(jīng)把自己關在屋子里，從早到晚瘋狂地背了6篇英語文章。他發(fā)現(xiàn)自己原來并不是真的笨，只是功夫沒有下到家。在高考補習班里，他還用最執(zhí)著的方法，將英語老師精心總結(jié)出的300道考題，利用20多天背了個滾瓜爛熟，學習英語的感覺越來越好了。經(jīng)過幾次考試，他的英語成績竟由班級倒數(shù)第一飆升為正數(shù)第一，在班級引起了極大的震動。
學到80歲，把你們送走了我再走
北大是俞敏洪心中的一個圣地，1980年高考，他的總分成績超過北大錄取分數(shù)線7分，“我終于下定決心咬牙切齒地填了‘北京大學’四個字。”當他拿到北大錄取通知書時，他興奮得像瘋了一樣。他的母親在村里置辦了一次空前絕后的盛大酒席，宴請、答謝全村的親戚、朋友和老師。
進入北大西語系以后，俞敏洪才知道自己的英語水平其實真的很差。全班只有3個從農(nóng)村來的學生，作為其中一個，他不但家鄉(xiāng)口音重，而且不會聽也不會說英語，只會背語法和單詞。入學不久，他就從A班調(diào)到C班——“語音語調(diào)及聽力障礙班”，降格成了公認的英語“庸才”。老師奚落他說：“你除了俞敏洪三個字能聽懂外，恐怕什么也聽不懂了”連后來成為“新東方”副校長的徐小平也曾這樣調(diào)侃他“我，北大團委文化部長：王強，北大藝術(shù)團團長：俞敏洪？觀眾！而且是大禮堂某個角落里的站票觀眾�！币虼宋覀儾浑y理解俞敏洪為何說自己在這里是苦苦掙扎了5年。但俞敏洪豈是容易服輸?shù)娜�？他最不能接受的就是不�?jīng)過奮斗就放棄，甘愿被人瞧不起。他知恥后勇，做了當時最大膽的一件事，果斷地擺脫北大現(xiàn)行的教育模式，自己買了一套《新概念英語》，杜絕一切交往應酬，抱著錄音機鉆到北大的'樹林里，一天十幾個小時的狂聽狂背，瘋狂得眼睛都發(fā)綠了。這樣瘋狂地自我折磨了兩個半月后，他終于也會聽會說英文了。
讓俞敏洪想不到的是，北大的精英太多了，盡管他幾乎每天都要比別人多學一兩個小時，但是到了大二結(jié)束時，他的成績依然排在班上最后幾名。他異常郁悶，大三那年競生病住院。他的母親一接到消息，立刻從江陰老家趕到北京照顧兒子。母親的勸慰讓他倍感溫暖，他也漸漸想明白了，“我知道我在成績上比不過我的同學，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷地努力。”別人5年干成的事情，他可以干10年，只要不放棄，總有干成的那一天，“如果實在不行，我會保持心情愉快、身體健康，到80歲以后把你們送走了我再走�！彼K于擁有了良好的心態(tài)，決心做一只幸�？鞓返奈伵＃鹱炙庖恢迸佬�，不會輕易放棄。成功創(chuàng)辦“新東方”后，俞敏洪仍然認為自己是一只蝸�！拔乙煌咴谂�，也許還沒有爬到金字塔的頂端，但是只要你在爬，就足以給生命留下令自己感動的痕跡。”
一些人登陸北美大陸，某個人開始占地為王
1980年后期，中國出現(xiàn)了留學熱潮。俞敏洪回憶說：“仿佛一夜之間，我發(fā)現(xiàn)周圍朋友們都失蹤了，最后接到他們從海外發(fā)來的明信片，才知道他們已經(jīng)登陸北美大陸。但此時美國對中國緊縮留學政策，再加上他在北大的學習成績不入最優(yōu)秀行列，結(jié)果苦苦掙扎3年，千金散盡，出國留學的夢想不由枯萎凋謝。于是他想到了創(chuàng)業(yè)，他把自己的想法告訴了朋友們，然后在一間10平方米、透風漏雨的小平房里開始了他越走越不平凡的“新東方”創(chuàng)業(yè)之路。
創(chuàng)業(yè)之初，充滿艱辛。俞敏洪經(jīng)常騎著自行車，一個人背著漿糊桶，滿大街張貼招生廣告。數(shù)九寒天，桶里的漿糊經(jīng)常結(jié)成冰。冷得實在受不了，他就掏出揣在懷里的二鍋頭喝上一口，繼續(xù)張貼廣告。頑強經(jīng)營，不懈爬行，這只理想比殼大的蝸牛終于看到了勝利的曙光�！靶聳|方”異軍突起。也引起了競爭對手的嫉妒。1992年初春的一天，“新東方”的一個廣告員在張貼廣告時競被人捅了3刀。讀書人俞敏洪既無社會經(jīng)驗，又無靠山后臺，他苦思冥想，想出一個笨得不能再笨的辦法，連續(xù)幾天到派出所觀察進進出出的人，最后選定一位民警，向?qū)Ψ皆V說了“新東方”的情況，請求對方的保護。民警答應幫忙，還介紹他認識了派出所所長。俞敏洪大受感動，在一家豪華酒店宴請他們。不善應酬的俞敏洪只是一個勁兒的勸酒，結(jié)果將自己喝得當場暈倒在地。所長被他的真誠所感動，第二天主動上門，推心置腹地說：“小俞呀，不要說你還是搞教育的，就是搞其他的，我也會保護你、支持你的，你就放心大膽地去做吧！”
讓生命留下一些熱淚盈眶的日子
直到現(xiàn)在，還有許多人不理解俞敏洪用了什么“魔法”，竟將那幫比他有出息的海外朋友都一個一個請了回來，矢志不渝地做了他的“黃金搭檔”？俞敏洪自己解釋說：“任何一個同學辦‘新東方’成功都很正常，但我例外，因為我在同學們眼里是最沒出息的人。我的成功給他們帶來了信心，結(jié)果他們就回來了�！倍包S金搭檔”們又是怎么說的呢々他們講了一個叫人感動和欽佩的故事：在北大，俞敏洪保持了一個從小就養(yǎng)成的習慣：熱愛勞動和樂于助人，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一干就是整整4年，所以他們宿舍從來沒有排過衛(wèi)生值日表。另外，他每天都拎著宿舍的水壺去給同學打水，并把這當做一種體育鍛煉。大家看他打水習慣了，有時他忘了打水，同學就說“俞敏洪怎么還不去打水�！坝腥苏J為他干了一件多么吃虧的事情，這等于白干，但俞敏洪從來不這么認為。果然，當他邀請大學同學“海歸”加盟“新東方“時，大家都很信任他，慷慨相助。“俞敏洪，我們回去是沖著你過去為我們打了4年水。”他們說：“我們知道，你有這樣一種精神，所以你有飯吃肯定不會給我們帶喝，所以讓我們一起回國，共同干新東方吧。”這個理由讓俞敏洪也深感意外。
有人問及“新東方”的精神是什么々俞敏洪動情地說：“‘新東方精神’對我而言，是我生命中一連串刻骨銘心的記憶：是在被北大處分后無淚的痛苦，是在被美國大學拒收后無盡的絕望，是在被其他培訓機構(gòu)恐嚇后渾身的顫抖，更是在痛苦之后決不回頭的努力，在絕望之后堅忍不拔的追求，在顫抖之后不屈不撓的勇氣，在哭喊之后重新積聚的力量�！彼o“新東方”撰寫的校訓是：“追求卓越，挑戰(zhàn)極限，從絕望中尋找希望，人生終將輝煌。”他希望大家能夠從他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中。“讀出一點人生的痛苦、一點掙扎、一點不屈、一點頑強”，而且能夠“從痛苦中讀出快樂，從絕望中讀出希望，從黑暗中讀出光明，從迷茫中讀出方向。”從而讓生命為自己留下一些熱淚盈眶的日子！
英語勵志故事10
認識jerry是在兩年前，當時是去報導一場叫做“讓英語不再是我們永遠的痛”的演講會，主講人就是英語奇才jerrydai。說起來也許你不相信，原本是工作原因，想著拍個新聞照片就走人，而jerry在臺上充滿活力、激情四射的演講在開場的10分鐘就引起我極大的共鳴和興趣。結(jié)果我不僅聽完了整個演講，在回家的路上竟然還滿腦子想著一定要把自己的英語按照jerry的辦法提高提高。
能將一場如何學好純正英語的演講變得如此生動精彩，想必這個80年代生的小伙子背后一定有很多自己的故事。當天在后臺我就跟jerry說要作他的專訪�？墒菓M愧啊慚愧，這采訪一拖就是一年。今個暖冬的'第一場大雪后，我們終于約定了采訪時間，有機會認識了一個舞臺下和教室外的jerry。
坐在對面的jerry雖然身著正裝，帶了副斯文的眼鏡，卻絲毫掩飾不了爍爍發(fā)光的眼神里透出的一種“新鮮氣質(zhì)”。怎么說呢，那是一種靈氣。采訪當然是用中文進行的（如果用英文估計我聽懂的也就80%）。jerry的國語、英語、甚至連他自己一說都笑得不行的東北土話都說得相當“正宗”。這真是一個語言天才！我想。
我不是一個語言天才
“我其實不是一個語言天才。”jerry坐下來說的第一句話就把我的想法給否決了。
jerry來加拿大才六年多，年少成長的一大段日子都在中國，接受的是典型的中國式敎育。所學的英語大部分只是死記硬背的單詞和應試技巧。到了這個陌生的國度，他自己講的英語別人聽不懂，而別人的話他也是一知半解，他感覺好像突然與外界有了隔閡。
盡管在出國前有著雄心壯志，jerry卻因為不能與人溝通，渾身縱有使不完的力氣也無濟于事。于是，他下定決心苦攻英語�！罢Z言根本不是靠天賦的！”jerry又說，“學英語的過程其實是一個自我挑戰(zhàn)的艱辛歷程。”
當初他并不知從何入手。為了練英語，他想方設法去找當?shù)厝肆奶�，試來試去結(jié)果是碰一鼻子灰。他總是先在腦子里用中文想好要說的話，再找到相應的英文單詞，然后用所學的語法去套出要講的英文句子。如此下來，說出去的句子結(jié)結(jié)巴巴，常常他還沒說完，對方早把話搶了過去，語速飛快地又丟過來一大堆話。這樣的話他當然聽不明白，而“pardon”多了也不是辦法，結(jié)果對方早已失去了交談的興趣，而他自己也信心盡失。
但他不是輕易放棄的人。jerry想，不如試試退回來“閉門造車”練英語。自從有了這種“頓悟”，他開始把自己當作一個牙牙學語的孩子，完全用耳朵去感受純正的發(fā)音，去捕捉一個個單詞的開音合音、唇音齒音，去熟悉一個個句子的抑揚頓挫。
jerry說，在開始的大半年里，他發(fā)癡似地尋找英語中每一個準確的發(fā)音部位，然后一遍遍地模仿。有時為了一個單詞的準確發(fā)音，要練上一千多遍。他說，這真是個很痛苦的過程。
這期間，他做了很多旁人認為是“crazy”的事情，比如：刻意只看英文電視報紙，不交中國朋友，把電腦裝成英文系統(tǒng)，甚至把自己關在房間里大聲跟電視主持人練發(fā)音等。jerry說，這樣做了一段時間的確有了成效，而不只有他可以做到這些事情，任何人都可以，但是有個前提條件，就是：“onlyifyoureallywantto!”
英語勵志故事11
A shepherd-boy， who tended his flock not far from a village， used to amuse himself at times in crying out"wolf !wolf!"twice or thrice his trick succeeded 。the whole village came running out to his assistance when all the return they got was to be laughed at for their pains 。at last one day the wolf came indeed 。the boy cried out in earnest。 but his neighbors， supposing him to be at his old sport， paid no heed to his cries， and the wolf devoured the sheep。 so the boy learned， when it was too late， that liars are not believed even when they tell the truth。
英語勵志故事12
開學已將近一個月，你此刻是已經(jīng)適應，信心滿滿，計劃已定?還是一如這秋，忽冷忽熱，依舊有些飄忽不定、迷茫不知該往何方努力?不管是哪種情況，東方君都想說，莫急，莫急!學霸自有學霸的繼續(xù)進階提高方法，而學渣也未必就不會驚天大逆襲!只要方法得當，一切皆有可能。不信?那就來聽聽新東方集團演講師、人稱“教主”的北京新東方優(yōu)能名師劉旸本人的英語學渣逆襲故事吧。
在新東方教授高考英語將近六年，同時連續(xù)幾年參加高考英語都取得了高分，于是我經(jīng)常被學生問及這樣一個問題：“老師，你是不是從小英語就特別棒?”大家這可真是誤會我了，因為我學英語的過程就是一個學渣逆襲的過程。
【學渣回憶錄】
高一的時候，我的英語成績特別地差。差到什么程度呢?高一期末考試英語完形填空一共20個我就做錯了19個，還有一個本來想選B，結(jié)果不小心選成了D，反而對了……其實，成績差不能全怨我，我們英語老師每次上課45分鐘有40分鐘都在聊天，不是聊她新買的裙子，就是聊她家的狗太胖，等到快下課時就跟我們說：“呀，還剩五分鐘了!同學們，現(xiàn)在我們學習高中最重要的一個語法——定語從句。定語你們懂吧?從句你們懂吧?定語從句就是用從句作定語!”我和同學們都超級興奮，因為別的老師講三個月的語法點，我們老師一句話就講完了!真是跟對了老師!然而好景不長，這樣的教學方式直接導致了前面提到的那次成績慘案。我從小就想上清華大學，所以當時考成那個樣子，自己覺得很迷茫。于是我拿著試卷去問老師，我這成績能不能上清華。老師說：“你這個分數(shù)上個青海大學華北分校(青海大學沒有華北分校，老師這么說是為了諷刺我)就不錯了。”聽了老師的話我深受打擊，覺得自己被嚴重低估了。但是在當時的情況下，如果我繼續(xù)留在那所高中上學，我的英語成績肯定不可能提高。于是我就和父母商量轉(zhuǎn)學，最終決定轉(zhuǎn)到郊區(qū)的一所學校。入學的時候?qū)W校有分班考試，我的英語考了60分整，我覺得應該是老師手下留情，沒讓我不及格。所以從那個時候起，我就暗下決心，利用暑假的時間好好惡補英語。
【逆襲大法】
背誦課文
一開始的時候我想的方法非常簡單。我覺得學習英語就像學習語文一樣，多多背誦應該對提高成績有所幫助，于是我便決定把高一英語課本中的每篇課文都背下來。暑假我住在我母親任職的學校，她們學校很吵，唯一比較安靜的地方就是廁所，所以我每天早上都是起個大早去廁所背課文。前幾天覺得效果還不錯，因為每天只需要背一兩篇課文。可沒過幾天我就開始有點崩潰了，因為我每天不光要背誦當天的課文，還得把之前背過的課文再復習和背誦一遍。雖然這么背又累又痛苦，但我還是堅持背了十幾天，總算把所有課文都背得滾瓜爛熟。但是當時的我基礎太差，課文里的很多地方都不懂，于是我又把課本抄寫了一遍，尤其是后面的重點句子講解。現(xiàn)在看來，這兩個步驟都是非常正確的英語學習方法。
如今很多同學都在學習《新概念英語》，這套書其實也是基于這樣的邏輯而設計的。各位同學可以學習我當年的方法，先去大量地背誦《新概念英語》里的文章，同時認真學習每篇文章后面的中文譯文和難句講解。在學習中文譯文時，要嘗試先把英文翻譯成中文，然后再根據(jù)中文翻譯回英文。經(jīng)過這兩輪學習，對語法和句子的陌生感基本上就消失了。同時，通過這樣的翻譯，我們也能更好地理解句子，提升背誦速度。值得注意的是，很多同學在背誦時喜歡追求速度。這是一個很不好的習慣，因為大部分同學在背誦時本身就容易忽略掉諸如介詞、連詞之類的小詞，如果這時只追求速度，背下來的句子很可能就不準確了，反而有點得不償失。
學習語法
當時除了背課文以外，我還請了個英語老師給我系統(tǒng)地講了語法。老師告訴我，學習語法，不能先從詞法入手，一定要從句法入手。我在后來進入新東方前惡補英語語法的時候才徹底領悟。關于句法學習，我比較推薦的學習順序為：簡單句的五種基本結(jié)構(gòu)—時態(tài)—非謂語動詞—狀語從句—定語從句—名詞性從句—情態(tài)動詞及虛擬語氣。如果能按照這個順序來學習，大家就可以高效地理解語法，就不會混淆語法知識了。在這里，向各位推薦張滿勝老師編著的《語法新思維》(戳書名了解詳情)，我個人認為這是英語語法書里最適合廣大考生學習的.語法書。
做閱讀題
我當時給自己買了三本高中英語閱讀試題(每本300篇)，希望通過做閱讀題來增加詞匯量。真正開始做題的時候，我才意識到自己的基礎究竟有多差。在做第一篇閱讀的時候我就不停地查詞典，效率很低，而且一篇閱讀需要一個多小時才能做完。慢慢地，隨著閱讀量的累積，詞匯量的增長，我的閱讀速度也快了起來。到后來，我一天就可以輕松搞定30篇，而且一點也不覺得吃力。回想這段經(jīng)歷，雖然這可能并不是一個非常高效的方法，但對當時的我卻有很大的幫助。
談到閱讀就忍不住多說幾句。要想提高閱讀速度，就需要了解閱讀都考查哪些能力，然后將其一一拆解、逐個擊破。毫無疑問，首先需要攻克的肯定是詞匯難關。很多同學看到文章生詞太多，于是產(chǎn)生了畏難心理，就想要放棄閱讀，這顯然是不可取的。高中閱讀理解文章一般控制在500~600詞左右，文章中的生詞基本上都是按照考綱要求所設置的，這就意味著一些詞匯會在不同的文章中多次出現(xiàn)。大家在做閱讀題時可能有過這樣的經(jīng)歷，剛開始做的時候感覺文章中有很多單詞都不認識，但是慢慢做的多了，就會發(fā)現(xiàn)好多單詞都似曾相識，而且漸漸地也都記住了。有的同學在閱讀過程中一味地專注于生詞，只要不認識就立刻查詞典，這樣勢必會影響對文章整體的理解。建議大家在閱讀每篇文章時最多查2~3個單詞，這種查單詞的方法不僅可以確保閱讀的連貫性，還能鍛煉大家結(jié)合上下文語境來理解詞語意思的能力。
閱讀的第二個難關在于長難句。很多同學之所以覺得長難句久攻不下，是因為大家太過于關心某一兩個句子的意思，而沒有去總結(jié)。長難句如果按照類型來分，其種類是少之又少的。只要我們掌握了常見的一些句型和結(jié)構(gòu)，輕松攻克長難句是沒有問題的。關于長難句，推薦大家閱讀《高考英語閱讀長難句通關指南》(編注：此文刊登在本刊2015年12月號)，這里不再贅述。
除此之外，還有很重要的一個能力就是弄清句間關系或者說是段落大意。這需要我們找到概括性的中心句和細節(jié)性的支持句，由于二者的關系太過龐雜，在此不再詳談，各位同學可以在平時做題過程中自行總結(jié)。
提升了這些閱讀能力是不是就可以把所有閱讀題都做對呢?顯然是不可能的，因為我們還需要總結(jié)不同類型的閱讀題目。在此推薦大家觀看我在騰訊精品課上開設的免費公開課“閱讀光速提分課程”系列，里面有對閱讀題型的詳細解讀。
就這樣整整一個暑假，我背誦了課本上的所有課文，系統(tǒng)地學習了語法，認認真真地做了900篇閱讀。在開學后的第一次考試中，我英語考了92分(滿分100分)，這是有史以來我獲得過的最高分。但我并未因此驕傲，而是繼續(xù)努力地學習英語，每天堅持背單詞、做五篇閱讀。再后來，每次英語考試，我都可以考到140分以上(滿分150分)。雖然很遺憾最后沒有考上清華大學，而是去了浙江大學，但是我當時能夠利用暑假時間，把自己的成績提升到年級前三，就足以讓我感到自豪了。
很多同學常常會問我：“老師，我現(xiàn)在開始學還來得及嗎?”我想告訴大家的是，夢想實現(xiàn)之前，沒有人知道它能夠?qū)崿F(xiàn);奇跡發(fā)生之前，沒有人相信它會發(fā)生。只要你不放棄，好成績一定屬于你。
英語勵志故事13
1996年5月17日，在倫敦舉行的國際英語演講比賽上，一個非英語國家的姑娘，21歲的南京大學外國語學院三年級學生劉欣，竟然在英語本土力克眾多英語國家選手，獲得第一名，為首次推派選手參賽的祖國贏得了殊榮。
5月27日下午，南京大學隆重舉行慶功會。載譽歸來的劉欣身著出征國際講壇的淺色淡花旗袍，娓娓追述倫敦奪冠經(jīng)歷，深深吸引了在場數(shù)百名師生代表，其中不少是金發(fā)碧眼的外籍教師與留學生。
一年一度的國際英語演講比賽，由國際英語聯(lián)合會主辦。今年共有20個國家的37名選手參加，是歷屆比賽人數(shù)最多的一次。來自英語為母語國家的'選手，如英國、美國、澳大利亞、奧地利等，占了相當數(shù)量。中國參賽的4名選手，分別出自南大、北大、北外、外交學院，是不久前舉辦的“21世紀杯”全國英語演講比賽的獲勝者中選出來的。就在那次薈萃全國英語教學最具實力的22所大學頂尖高手激烈角逐之中，劉欣以高居榜首的優(yōu)異成績奪得冠軍，取得參加國際英語演講大賽的資格。
此次國際比賽規(guī)定頗為嚴格，要求每位參賽選手自行選定演講題目，作5分鐘自由演講，然后有2分鐘時間回答評委所提出的問題。評委按照“演講內(nèi)容”、“理解和回答問題的能力”、“演講風格和技能”、“總體效果”等要素進行評分。
“演講內(nèi)容”無疑是重頭戲，占評比總分40%。各國選手無不選擇一個個緊扣國際社會的“熱點”選題大下功夫，如恐怖主義影響、艾滋病、安樂死、教育、性別改變等。而劉欣所作的演講選題為《鏡子與我》，更有獨辟蹊徑之妙。她從幼時趴在比自己個頭還高的梳妝臺上照鏡子說起，對祖母所言“為什么我在鏡子里看不到自己?”不明其意，及至長大以后方知祖母是位典型的傳統(tǒng)婦女，大多時間與灶間相伴，家中的事情從來不能作主，幾乎成了一個被遺忘的人，因而發(fā)出如上感嘆。隨之她話鋒一轉(zhuǎn)，稱道現(xiàn)代的中國婦女發(fā)生了翻天覆地的變化，她們和男人地位平等，在學習、就業(yè)等方面可以有自己的選擇，像祖母那樣“生活中沒有自己”、因而“鏡子中看不到自己”的狀態(tài)已經(jīng)過去。
劉欣的演講貌似羅列個人生活瑣事。實則折射時代與社會風云，融中國婦女漫長而曲折的命運變遷歷程于一面平平常常的鏡子之中，包含深刻而豐厚的文化。加之她純正、流利的英語表達和高雅、大方的風度顯示，令嚴謹、挑剔的評委頻頻點頭。
提問開始了，頭一個問題就頗為刁鉆：“你一直在說照鏡子，請問在鏡子里我們看見的，到底是我們真實的自己還是僅僅是我們的圖像?”劉欣幾乎不假思索地脫口而出：“這全在于自己，你覺得是什么就是什么!”第二個問題更為尖刻、厲害：“你說舊中國的婦女沒有地位，《紅樓夢》中的賈母不是高高在上嗎?我問你一個具體事情，你外公死后，家里辦喪事時，你舅舅難道一點都不和你外婆商量嗎?”“商量是要商量的，但最后的決定權(quán)還是在我舅舅手上�！眲⑿酪廊谎附莼卮�，從容中透露出。
由國際英語聯(lián)合會副主席、英國BBC節(jié)目主持人、金融時報撰稿人等權(quán)威人士組成的評委團，對劉欣的參賽作出了“這位女選手一出場就吸引人，演講結(jié)構(gòu)完美，表演脫俗，禮儀很好”綜合評價，一致同意授予劉欣一等獎。當這一評比結(jié)果當眾宣布，賽場上掌聲雷動。
中國第一次選派代表參加國際英語演講比賽便取得佳績，令比賽組織者和英國駐華使館為之震動，相繼致電我有關方面，對中國年輕一代英語水平和中國英語教育給予高度評價。消息傳至南京大學，師生們歡欣鼓舞，校領導當即作出給劉欣頒發(fā)6000元特別獎學金決定，校團委同時授予她五四獎章。
從全國大學生英語演講比賽脫穎而出，到國際英語演講比賽一舉奪魁，劉欣說成功全在于實力。這實力來源于她的刻苦自勵。從初中進入鎮(zhèn)江一中開始學習英語就很心，考取南大英語專業(yè)后更為努力，參加課外英語演講、戲劇演出，主動接觸外籍教師，堅持與兩位姐姐用英語通信，利用一切機會置身于英語環(huán)境之中。為準備比賽，她廢寢忘食，放棄寒假與親人團聚，關在宿舍寫講稿、練口語，在玻璃窗上自我書寫“新年好”，排解獨寂。這實力也源于真誠相助。外國語學院劉海平院長、英語系王守仁主任不厭其煩地一次次指教、輔導，同宿舍的女友主動承擔各種事物，讓她騰出更多時間“備賽”。甚至連匆忙中忘了帶的出國護照，也是同學在火車上站了20小時趕送北京的。
兩輪大賽已經(jīng)過去，面對接寵而來的榮譽、鮮花、掌聲，劉欣的頭腦卻很清醒：“人生時時刻刻都在比賽，你得時時刻刻做好準備�！�
英語勵志故事14
39歲的張玉龍1994年從中國移民來到美國，現(xiàn)在掌管著一個年產(chǎn)值3000萬美元的手機配件帝國，在紐約雇用了45名員工。
長期以來，官方英語的倡導者一直要求美國政府立法，規(guī)定英語為官方語言，他們認為一門共同語言對國家凝聚力、同化移民和成功都至關重要。但是越來越多新移民的故事似乎說明，不會英語也能在美國實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢。
桑切斯40多年前從墨西哥來到紐約，他受教育不多，至今也只能講結(jié)結(jié)巴巴的英語，然而，他在美國獲得了成功。他從街頭賣玉米餅子起家，現(xiàn)在已擁有一個產(chǎn)值1900萬美元的食品加工王國，產(chǎn)品不但遍銷美國，還打回家鄉(xiāng)墨西哥。
在紐約，像桑切斯這樣不講英語的成功企業(yè)家，正不斷涌現(xiàn)出來，他們來自中國、韓國和西班牙語國家。39歲的張玉龍（音）1994年從中國移民來到紐約，現(xiàn)在掌管著一個年產(chǎn)值3000萬美元的手機配件帝國，在紐約雇用了45名員工。
張先生認為，不會英語并沒有妨礙他做生意�！拔业奈┮徽系K是，實在忙得不可開交，”張先生說，他還擁有一家房地產(chǎn)開發(fā)公司和一家在線零售公司。
現(xiàn)在，張先生與妻子、三個女兒和父母一起住在皇后區(qū)利特尼克的大房子中。他平時開著一輛雷克薩斯SUV豪華轎車。他沒有申請加入美國籍，而寧愿保持合法永久居民的身份，并保留中國籍。這樣的身份為他回中國做買賣創(chuàng)造了諸多便利條件。
雖然張玉龍會點簡單英語會話，能聽懂30%，但在日常生活中基本還是講漢語。他的員工與貿(mào)易伙伴打交道時則會使用多種語言包括英語、西班牙語、韓語和法語，當然還有中國各地的方言。
在漫長的采訪過程中，張多次嘗試用英語交談，，但每次都會遇到障礙，不得不改說普通話通過翻譯接受采訪。
長期以來，官方英語的倡導者一直要求美國政府立法，規(guī)定英語為官方語言，他們認為一門共同語言對國家凝聚力、同化移民和成功都至關重要。但是張玉龍、桑切斯的故事似乎說明，企業(yè)家不會英語也能做得很好。
根據(jù)美國人口普查局的資料，在20xx年，有450萬名一家之主英語“不好”或是“完全不會”，其中大約35500戶家庭的'年收入超過20萬美元。
那么，他們成功的秘訣是什么呢？除了自身勤奮和出色的決斷外，很多移民企業(yè)家在事業(yè)起步時，都會將落腳點選在本族群聚集的大城市，面向的客戶也多是自己的同胞。他們在自己的社區(qū)沒有語言溝通障礙，容易打開市場——這是幾百年來所有移民企業(yè)家共同的訣竅。而與過去不同的是，現(xiàn)在的企業(yè)家在積聚了一定的實力后，可以通過現(xiàn)代化的通信、運輸和商業(yè)工具去挖掘更廣泛的資源，依靠在美國和世界各地的移民社區(qū)開發(fā)更大的市場。研究移民問題的紐約城市大學社會學教授南�！じ＜{認為，現(xiàn)代科技讓英語不好或不會英語的移民企業(yè)家有巨大能力在美國和全球擴大生意。
如今已66歲的桑切斯談起自己的業(yè)務時表示，打一通便宜的長途電話，或是簡單地在電腦鍵盤上敲幾下，一筆生意就大功告成。雖然他一直想學英語，可是抽不出時間，“我集中不了精力來學，況且周圍的人都說西班牙語，你不需要懂英語�！�
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