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陳景潤(rùn)勵(lì)志的故事感受
陳景潤(rùn)勵(lì)志的故事感受1
今年暑假,我讀了一本書(shū),名叫《勵(lì)志故事》。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我增長(zhǎng)了許多知識(shí);通過(guò)閱讀這本書(shū),我體驗(yàn)人的善良與邪惡。在閱讀過(guò)程中,我哭過(guò)、笑過(guò)、感動(dòng)過(guò)……更加欣喜的是,這本書(shū)有世界各地故事的精華,既有中外名家的故事,又有讓人感動(dòng)的、還有幫我們開(kāi)發(fā)智力、提高品德的故事,故事中的人物都是時(shí)代的佼佼者,比如:勇摘數(shù)學(xué)皇冠上的明珠的陳景潤(rùn)、頑強(qiáng)自學(xué)的張海迪、割席拒友的管寧、獨(dú)立思考的瓦特等等。
我發(fā)現(xiàn)這些故事是那么生動(dòng)有趣、寓意深長(zhǎng),讓我走過(guò)了他們的童年,在閱讀中,我開(kāi)發(fā)了智力,豐富了想象、開(kāi)闊了視野,培養(yǎng)了我熱愛(ài)勞動(dòng)、反對(duì)邪惡和認(rèn)真學(xué)習(xí)的`良好思想。
我熱愛(ài)這本書(shū),因?yàn)樗囵B(yǎng)了我的良好品德;我喜歡這本書(shū)因?yàn)樗嬖V了我做人的道理;我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗蚝昧宋胰松幕A(chǔ);我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗⑿铝宋业乃枷,我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗囵B(yǎng)了我真誠(chéng)、機(jī)智和勇敢的精神!
我真誠(chéng)地向大家推薦這本做人道理的《勵(lì)志故事》!
陳景潤(rùn)勵(lì)志的故事感受2
《培養(yǎng)成功的勵(lì)志故事》的這本書(shū),譜寫(xiě)成功的樂(lè)章!讓人讀了,相信榜樣的力量。我從小就愛(ài)讀著這本書(shū),因?yàn)樗屛叶昧嗽S多知識(shí),高尚的品格。
《培養(yǎng)成功的勵(lì)志故事》是本絢麗多彩的童話故事書(shū),既有充滿(mǎn)想象的王子童話、爛漫美妙的公主童話、美德故事,還有詼諧有趣的智慧故事,哲理故事,開(kāi)拓心智的寓言故事和成語(yǔ)故事等。閱讀這些故事,讓我獲得成長(zhǎng)的啟示,美的熏陶、愛(ài)的教育、智慧的啟發(fā),還懂得了什么是分享、誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、勇敢、自信、友愛(ài)、智慧、感恩……比如“海倫·凱勒的故事”中,海倫說(shuō)過(guò)面對(duì)光明,陰影就在我們身后。海倫·凱勒的故事告訴我們,在面對(duì)逆境,沒(méi)有人應(yīng)該自暴自棄。每個(gè)人都有屬于自己的成功,所有的'生命都能開(kāi)出美麗的花朵。還有“鑿壁偷光”中,蘇步青也說(shuō)過(guò)那一句話:為學(xué)應(yīng)須畢生力,攀登貴在少年時(shí)。這個(gè)故事又讓我知道了匡衡雖然家境貧寒,卻仍充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望,竭盡全力獲取知識(shí),用自己的毅力和決心學(xué)習(xí),體現(xiàn)了古代先賢努力完善自己,盡全力克服困難,奮力求學(xué)的崇拜精神。這很值得我們學(xué)習(xí)!八抉R遷與《史記》”的故事里,我知道了所謂的“發(fā)憤”,就是指一個(gè)人身處逆境而其志不屈,更加激揚(yáng)奮發(fā)而有所作為。司馬遷從沉痛中奮起,用更加堅(jiān)韌的毅力,終于完成了這部傳世之作《史記》等等,都是我們值得去學(xué)習(xí)的。
我有一個(gè)妹妹,她從小喜歡畫(huà)畫(huà)?捎袔状嗡B續(xù)畫(huà)不好,她很不耐煩地說(shuō):“我不畫(huà)了,怎么都是畫(huà)不好!”她生氣地默默看著自己畫(huà)的畫(huà),我走過(guò)去問(wèn)她:“小妍呀,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”小妍回答到:“喜歡!比缓,我就給她講一個(gè)故事《口吃的演說(shuō)家》。這個(gè)故事是講:古希臘有個(gè)著名的演說(shuō)家叫戴摩西尼。他從小就有口吃的毛病,從開(kāi)始上臺(tái)演講,由于發(fā)音不清,多次被轟下講壇。別人說(shuō)他沒(méi)有演講的天賦,勸他放棄?伤麤](méi)有放棄,他下決心改掉口吃的毛病。經(jīng)過(guò)十多年的磨練,終于成為一位出色的演說(shuō)家,故事告訴我們戰(zhàn)勝自己才是最偉大的勝利。
小妍聽(tīng)了故事向我問(wèn)了很多問(wèn)題,我也一一回答了。我最后問(wèn)她:“你有信心學(xué)好畫(huà)畫(huà)嗎?我曾經(jīng)聽(tīng)你說(shuō),你要畫(huà)和偉大的美術(shù)家一樣很漂亮的畫(huà),對(duì)嗎?”小妍很有信心地回答:“我有信心畫(huà)好畫(huà)!我要畫(huà)很漂亮的畫(huà)!戰(zhàn)勝自己!”聽(tīng)了妹妹的話,我向她豎起大拇指。就這樣,一日一日地練習(xí),妹妹的畫(huà)都能在學(xué)校里展示了!我真為我的妹妹感到自豪!
《培養(yǎng)成功的勵(lì)志故事》這本書(shū)美麗的童話中有最透明的快樂(lè)和幻想,經(jīng)典的故事中有最本質(zhì)的純潔和幸福,這本書(shū)真的很好!讓我們打開(kāi)這本書(shū),體味關(guān)愛(ài),感悟人生,分享快樂(lè),享受寧?kù)o吧!
陳景潤(rùn)勵(lì)志的故事感受3
我看了《勵(lì)志故事》這本書(shū),里面講了很多有道理的故事。
比如‘珍惜時(shí)間’的故事。榮恩是一家小書(shū)店的店主,他是一個(gè)十分愛(ài)惜時(shí)間的人。有一次,一位客人在他的書(shū)店里選書(shū),他逗留了一個(gè)小時(shí),才選了一本薄薄的小冊(cè)子,問(wèn)他要多少錢(qián)。他說(shuō)一美元?腿擞X(jué)得很貴,找老板榮恩問(wèn)多少錢(qián),他卻說(shuō)1.5美元。價(jià)格一次比一次貴。最后,客人沒(méi)耐心了,拿出錢(qián)給他,離開(kāi)了書(shū)店。這個(gè)故事告訴我們要珍惜自己的一分一秒,一旦浪費(fèi)掉,就永遠(yuǎn)不能夠再來(lái)一次,所以時(shí)間就像是我們最寶貴的財(cái)富。
還有一個(gè)故事在我記憶里很深刻。叫做“老牛的愛(ài)”的故事。中國(guó)的一個(gè)地方鬧干旱,水都是政府提供的。有一次,一只老牛擋住了送水車(chē)的去路,誰(shuí)也拉不走它。老牛的主人用鞭子抽它,老牛更不愿離開(kāi)了,在它心目中,水更加的'珍貴。老牛被打的遍體鱗傷,可仍然不動(dòng)。
司機(jī)端出一碗水,勸老牛主人別打了,看樣子不行了。他放在了老牛的面前,老牛叫了幾聲,大家很奇怪,這么辛苦,它不就是為了喝到水嗎?小牛跑來(lái),喝起水來(lái)了。大家都明白了,老牛拼了命去攔截水車(chē),為的就是讓自己的孩子喝到水。故事告訴我,母愛(ài)是那么偉大,那么的無(wú)私,為了讓自己的孩子健康成長(zhǎng),可以賭上自己的性命。
陳景潤(rùn)勵(lì)志的故事感受4
我讀過(guò)《100個(gè)勵(lì)志故事》這本書(shū),讓我明白了許多道理,比如說(shuō):《陳景潤(rùn)的幾麻袋草紙》,這篇文章,主要講的是陳景潤(rùn)完成了世界著名數(shù)學(xué)難題“哥巴德赫猜想中的1+2”的證明,讓我明白了天才出自勤奮,幾麻袋草紙不僅是陳景潤(rùn)攀上數(shù)學(xué)高峰的'臺(tái)階,也是他付出勞動(dòng)和汗水的見(jiàn)證。
當(dāng)我們被一個(gè)偉大的目標(biāo)吸引時(shí),要先問(wèn)問(wèn)自己有沒(méi)有這種刻苦鉆研的精神和默默奮斗的勇氣。要知道,只有辛勤的雙手鋪設(shè)道路,你才能走向成功。還有《兩個(gè)饑餓的人》,這篇文章的道理對(duì)我也有很大的啟發(fā),道理是眼前的利益即使能夠獲得,也只是短暫的擁有,最終得以過(guò)上富足的生活,要既有高遠(yuǎn)的目標(biāo),又要顧及到現(xiàn)實(shí),要把兩者很好的結(jié)合到一起,這樣就能過(guò)上富足的生活!端娜f(wàn)次試驗(yàn)》這篇文章告訴我的道理是四萬(wàn)多次是一個(gè)龐大的數(shù)字,一般人可能早就放棄了,可是愛(ài)迪生卻堅(jiān)持了下來(lái),并且最終取得了成功。啟示是;不管做什么事,都不要輕易說(shuō)“不可能”、“辦不到”,要記住愛(ài)迪生的名言“世界上沒(méi)有不能解決的事!蓖ㄟ^(guò)這三篇文章,我今后一定要勤奮努力,堅(jiān)強(qiáng),拼搏做一番大事業(yè)。
陳景潤(rùn)勵(lì)志的故事感受5
我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,平時(shí)最?lèi)?ài)看各種各樣的書(shū)。假期到了,媽媽給我買(mǎi)回了一本叫《培養(yǎng)成功的勵(lì)志故事》的書(shū)。一拿到還飄著油墨香的新書(shū),我就迫不及待地讀起來(lái),一口氣就讀了一百多頁(yè)。
在這本書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的名人,比如:刻苦訓(xùn)練的.“體操王子”李寧,有著“功夫夢(mèng)”的成龍,繼承父親遺志的司馬光,愛(ài)畫(huà)畫(huà)的達(dá)芬奇……古今中外的這些名人都有一個(gè)共同的特點(diǎn):為了心中的夢(mèng)想,他們不畏艱難,刻苦學(xué)習(xí),終于成功了。我真佩服他們!
我也想像他們一樣成功。我一直就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名軍人保家衛(wèi)國(guó)。可現(xiàn)在的我,個(gè)子還不算高,跑步還不算快,知識(shí)也懂得很少,這樣的我怎么能保衛(wèi)祖國(guó)嗎?從現(xiàn)在起,我得學(xué)李寧,艱苦訓(xùn)練,不喊累;我要學(xué)成龍,再苦再難也不放棄做軍人的夢(mèng)想;我還要學(xué)達(dá)芬奇,精益求精,不到滿(mǎn)意絕不放棄;我還要學(xué)……媽媽常對(duì)我說(shuō):“有志者事竟成”。我相信只要我能像他們一樣刻苦努力,我也一定能成功的!
陳景潤(rùn)勵(lì)志的故事感受6
我們不只一次徘徊在人生的分岔路口,不止一次作出各種選擇,而那永恒的路牌,便是那堅(jiān)持、勇氣、智慧。只有擁有這三者,我們才能作出正確的選擇,走上正確的道路。
讀完《80則青春勵(lì)志故事》,我的心像被輕輕撥動(dòng),震顫著。里面的一個(gè)個(gè)小故事都讓我感受頗深。大學(xué)生趙波通過(guò)自己的智慧,一次次為自己的菜鋪“升級(jí)”,成了帶大家致富的“賣(mài)菜明星”;長(zhǎng)相丑陋的求職女次次失敗,在乞討時(shí)受一位拒絕她的經(jīng)理教導(dǎo),終于重新奮斗,并很好利用了那張?jiān)?jīng)帶給她失敗的丑臉。他們迎難而上,用那堅(jiān)強(qiáng)的利刃,把那塊塊絆腳石粉碎,并獲得最終的.成功,這讓我陷入反思。
我在小區(qū)練習(xí)長(zhǎng)跑,本想著“堅(jiān)持到底,就是勝利”,可跑了一大半,上氣不接下氣,若是周?chē)袕埓参铱隙〞?huì)毫不猶豫倒下去。我大口喘著氣,休息一會(huì)吧?不,那樣的練習(xí)怎么有用?!我咬了咬牙,又挺過(guò)了一會(huì)兒。可實(shí)在太累了!腦子里的兩個(gè)小人互相打架,剛開(kāi)始還試著說(shuō)服自己再堅(jiān)持一會(huì)兒,可隨著時(shí)間分分秒秒流逝,聽(tīng)著自己氣喘吁吁和自己心臟急促跳動(dòng)的聲音,我再也忍不了了,為自己找這各種各樣的借口,在路邊歇了很久,想來(lái)想去不肯再跑,不肯再去忍受這樣的折磨。從此以后,我放棄了練習(xí),當(dāng)然也達(dá)不到當(dāng)初的目標(biāo)。爸爸還為此嘲弄了我一番,直到看到這本書(shū)我才理解,若是那時(shí)我再堅(jiān)持一小會(huì)兒,成功也不會(huì)遙不可及了。
生命最終的華麗綻放,是怎么得來(lái)的?是因?yàn)橛心浅砷L(zhǎng)道路上的坎坎坷坷、風(fēng)雨交加。就像那彩虹,“它是經(jīng)歷了風(fēng)雨后的美景”,只因?yàn)閾碛酗L(fēng)雨的洗禮。只有在經(jīng)歷挫折時(shí)堅(jiān)持、努力,我們的生命才不會(huì)一場(chǎng)空,而會(huì)盛開(kāi)最精彩的花朵。
到那光輝的時(shí)刻,我相信你一定會(huì)感謝當(dāng)初倔強(qiáng)不屈的你。
陳景潤(rùn)勵(lì)志的故事感受7
最近,我和爸爸一起閱讀了一本書(shū):《勵(lì)志故事全集》,使我深有感觸。
《潛力》這個(gè)故事講的是一位音樂(lè)系學(xué)生向一位鋼琴家請(qǐng)教:如何才能熟練地演奏一首完整的曲子,彈好鋼琴的.秘訣是什么。鋼琴家沒(méi)有回答,只是在每次上課時(shí)都給這位學(xué)生難度很高的曲子練習(xí),而且一次比一次難。結(jié)果這名學(xué)生越彈越?jīng)]信心,幾乎崩潰。三個(gè)月后,學(xué)生覺(jué)得他必須向鋼琴大師提出這三個(gè)月來(lái)為什么一直折磨自己。教授沒(méi)開(kāi)口,他抽出最早的那份樂(lè)譜,交給了學(xué)生!皬椬喟桑 彼f(shuō)。結(jié)果學(xué)生竟彈出十分優(yōu)美的曲子,連自己都沒(méi)想到,簡(jiǎn)直太神奇了。
這,就是潛力。人的潛能到底有多大,也許你根本不知道。但是它的確存在。所以,相信自己吧!做任何事情前先不要懷疑自己,先去努力,先去試試看!這一試,也許會(huì)給你莫大的驚喜呢。
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