關(guān)于校園勵(lì)志格言
校園勵(lì)志格言
1、面對(duì)過(guò)去，不要迷離；面對(duì)未來(lái)，不必彷徨；活在今天，你只要把自己完全“展示”給別人看。
2、生命賜予我們每個(gè)人的不一樣，我們所能做到的就是接受，接受甜密，也接受酸苦；接受公正，也接受不平；接受，接受…
3、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來(lái)。
4、人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限。
5、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
6、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
7、成功是一種觀念，成功是一種思想，成功是一種習(xí)慣，成功是一種心態(tài)。
8、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么。
9、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)。
10、讀一書(shū)，增一智。
11、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。
12、我們所有的一切只是整個(gè)永恒的“現(xiàn)在”，而所謂年，月，日，小時(shí)，分，秒，不過(guò)是對(duì)整個(gè)永恒的“現(xiàn)在”的生硬而勉強(qiáng)的劃分。
13、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
14、讓欲望來(lái)引導(dǎo)人生；欲望就是一種力量；欲望能夠吸引成功；做欲望的主人；明確自己想要什么。
15、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)。
16、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事。
17、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。
18、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
19、教師是學(xué)生發(fā)展的'促進(jìn)者。
20、懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲。
21、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。
22、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。
23、教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程。
24、人生是美麗的，人生是甜密的，并不代表人生是一帆風(fēng)順的。
25、成功之前我們要做應(yīng)該做的事情，成功之后我們才可以做喜歡做的事情。
26、每個(gè)人都活著，但有的人活在過(guò)去的記憶中，有的人活在對(duì)未來(lái)的癡想中，只有活在今天的人，是把自己的一生掌握在手中。
27、平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰。
28、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)。
29、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
30、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問(wèn)，恥于問(wèn)人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
31、方向不對(duì)，努力白費(fèi)，方向大于方法，動(dòng)力大于能力，做人大于做事，凡事都說(shuō)這都是我們的錯(cuò)。
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