青年人勵志格言座右銘
青年需要向各方面發(fā)展,應(yīng)該保持他天真活潑進取的態(tài)度永遠不衰。一切固定性,偏執(zhí)性,早熟性都是不應(yīng)有的。 —— 徐特立
性情穩(wěn)靜愉快的人,不大會感到老年的壓力,但是對于具有相反之性情的人,青年和老年同樣都是重負。 —— 帕拉圖
一個青年要是相信他日后必定成個不朽的文學家,他心里自然會感到無比的快慰:這可以說是人生再甜蜜不過的時刻。這種抱負的確是很高貴,然而可惜的是,根基往往是太不牢靠了。 —— 馬克·吐溫
青年長于創(chuàng)造而短于思考,長于猛干而短于討論,長于革新而短于持重。 —— 培根
青年人啊,熱愛理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的語言。高于一切國家和全人類的,是精神的王國,是靈魂的故鄉(xiāng)。 —— 馬志尼
正如哲學家的形容的那樣,青年人猶如一張白紙,在上面可以畫各種各樣的圖案。 —— 布拉思韋特
青年人陷于不義的時候,不敢對良心的鏡子照一照;成年人卻不怕正視;人生兩個階段的不同完全在于這一點。 —— 巴爾扎克
科學不但能“給青年人以知識,給老年人以快樂”,還能使人慣于勞動和追求真理,能為人民創(chuàng)造真正的'精神財富和物質(zhì)財富,能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。 —— 門捷列夫
讓老年人的智慧來指導(dǎo)青年人的朝氣,讓青年人的朝氣來支持老年人的智慧。 —— 斯坦尼斯拉夫斯基
青年人在執(zhí)事或經(jīng)營的時候,所包攬的常常比所能辦到的多,所激起的比所能平伏的多;一下就飛到目的上去,而不顧慮手段和程度。 —— 培根
青年的敏感和獨創(chuàng)精神,一經(jīng)與成熟科學家豐富的知識和經(jīng)驗相結(jié)合,就能相得益彰。 —— 貝弗里奇
真誠個性的基石,若不在青年時代穩(wěn)固地奠定,以后那基石上必將永遠有一個脆弱之點。 —— 戴維斯
青年是整個社會力量中的一部分最主動最有生氣的力量。他們最肯學習,最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。 —— 毛澤東
溫順的青年人在藏書樓里長大,他們相信他們的責任是應(yīng)當接受西塞羅,洛克,培根發(fā)表的意見;他們忘了西塞羅,洛克與培根寫這些書的時候,也不過是在藏書樓里的青年人。 —— 愛默生
一個人有無成就,決定于他青年時期是不是有志氣。 —— 謝覺哉
給青年人最好的忠告是讓他們謙遜謹慎,孝敬父母,愛戴親友。 —— 西塞羅
青年總是年青的,只有老年才會變老。 —— 杰克·倫敦
一個人最怕不老實,青年人最可貴的是老實作風。"老實"就是不自欺欺人,做到不欺騙人家容易,不欺騙自己最難。"老實作風"就是腳踏實地,不占便宜。世界上沒有便宜的事,誰想占便宜水就會吃虧。 —— 徐特立
青年時代太放縱就會失去心靈的滋潤,太節(jié)制就會變成死腦筋。 —— 圣堤布福
自信和希望是青年的特權(quán)。 —— 大仲馬
不論是老人,還是青年,航行對我們來說都是最后一次。 —— 斯蒂文森
“未來”是青年人的一個天堂。 —— 塞拉
真正建立共產(chǎn)主義社會的任務(wù)正是要由青年擔負。 —— 列寧
青年一般地是無思慮的。 —— 霍默
青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與時代奮斗,與經(jīng)驗奮斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。 —— 李大釗
青年時魯莽,老年時悔恨。 —— 富蘭克林
創(chuàng)造一切非凡事物的那種神圣的爽朗精神總是同青年時代和創(chuàng)造力聯(lián)系在一起的。 —— 歌德
教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。 —— 哈欽斯
青年需要建設(shè)。青年也是未完的工程?梢苑Q它是蘊藏著無限可能性的未知數(shù)。青年富有革命氣息,是旺盛生命力的主人。 —— 池田大作
禮貌是兒童和青年都應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習慣的第一件大事。 —— 約翰·洛克
作為新生力量的青年一代,應(yīng)該成為時代的青年,每個青年具有新的思想,準備更替舊的思想。這也是人類進步和人類進程的條件。 —— 別林斯基
青年人應(yīng)當不傷人,應(yīng)當把個人所得的給予各人,應(yīng)當避免虛偽與欺騙,應(yīng)當顯得懇摯悅?cè)耍@樣學著去行正直。 —— 夸美紐斯
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