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勵(lì)志歌曲推薦:張學(xué)友《如果這都不算愛(ài) 》
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是歌曲了吧,隨著人對(duì)歌詞的重視,歌詞這一文體將會(huì)被越來(lái)越多的人所借用。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的歌詞才經(jīng)典呢?以下是小編為大家收集的勵(lì)志歌曲推薦:張學(xué)友《如果這都不算愛(ài) 》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
如果這都不算愛(ài) - 張學(xué)友
詞:李焯雄
曲:伍佰
是否愛(ài)就得忍耐 不問(wèn)該不該
都怪我沒(méi)能耐 轉(zhuǎn)身走開(kāi)
難道犧牲才精彩 傷痛才實(shí)在
要為你流下淚來(lái) 才證明是愛(ài)
如果這都不算愛(ài) 我有什么好悲哀
謝謝你的慷慨 是我自己活該
如果這都不算愛(ài) 我有什么好悲哀
你只要被期待 不要真正去愛(ài)
還要怎樣的表白 才不算獨(dú)白
都怪我沒(méi)能耐 轉(zhuǎn)身走開(kāi)
難道犧牲才精彩 傷痛才實(shí)在
要為你流下淚來(lái) 才證明是愛(ài)
你的感情太易割愛(ài)
把未來(lái)轉(zhuǎn)眼就刪改
我的心卻為你空白了一塊
如果這都不算愛(ài) 我有什么好悲哀
謝謝你的慷慨 是我自己活該
如果這都不算愛(ài) 我有什么好悲哀
你要的是崇拜 并不是誰(shuí)的愛(ài)
張學(xué)友唱歌技巧
1吸氣
吸氣要用鼻和口同時(shí)自然的進(jìn)行,盡力作到平穩(wěn)輕巧,柔和,不可用強(qiáng)制力量,不能僵,氣要吸得深,不可吸在上胸和心窩處。吸氣以后要有像打噴嚏之前那樣短暫的一憋,體會(huì)一下腰周圍的擴(kuò)張,膨脹的感覺(jué)。找到這種感覺(jué)是唱歌的關(guān)鍵。
2呼吸
呼氣的方法就是利用橫膈膜的力量把腰腹擴(kuò)張的感覺(jué)一直保持住。想象自己手里拿一大瓶香油往另一個(gè)小瓶里灌時(shí)那種小心翼翼,憋住氣息的感覺(jué),呼氣要均勻,舒緩?梢詼(zhǔn)備一張10平方厘米大小的薄紙片,放在墻上,距離它4-6CM,吸氣后保持一下,然后用口吹氣使之不落地,半分鐘以上便為合格。也可以代之以一只燃燒的蠟燭,對(duì)著火苗發(fā)“U”音,正確的氣息是火苗倒而不滅,時(shí)間越唱越好。
3橫膈膜力量的訓(xùn)練
傳統(tǒng)的訓(xùn)練方法有:
數(shù)數(shù)字:深吸一口氣,利用腰腹的力量保持住,從1開(kāi)始數(shù),數(shù)到60為合格。數(shù)數(shù)要均勻要有節(jié)奏,不能偷氣。
吹灰:深吸一口氣,然后就像吹掉桌上的灰塵一樣往前吹氣,節(jié)奏是一慢而快,體會(huì)橫膈膜的力量。
仰臥起坐:多做仰臥起坐,增強(qiáng)腰腹的力量。
4顫音
顫音是利用氣息與喉結(jié)的配合,使聲音產(chǎn)生波動(dòng)感,起伏感。這是抒情歌曲中最常用的技巧之一。顫音有很多種類。如周華健的顫音幅度適中,不大不小;齊秦愛(ài)用小顫;鄧麗君,張學(xué)友則以大顫見(jiàn)長(zhǎng);而日本歌曲的特點(diǎn)是“先直后顫”,即后唱一段直音,再開(kāi)始顫,幅度由小到大,頻率由慢到快,這需要功夫。很多朋友不會(huì)這個(gè)技巧,不要泄氣,這完全可以練出來(lái)的。關(guān)鍵是氣息與喉頭要配合好,千萬(wàn)不要只用喉頭,發(fā)出一種類似羊叫的小抖音。
5氣聲
在發(fā)聲時(shí),如果氣先于聲出,氣多聲少,就會(huì)發(fā)出氣聲。它使歌聲更柔媚,更動(dòng)人心魄。鄧麗君的《在水一方》第一段,林憶蓮的《愛(ài)上一個(gè)不回家的人》第一段也是典型的氣聲唱法。
6哭腔
哭腔是目前通俗歌曲演唱中最流行的技巧之一,它是在喉間和用猛然加大氣息而產(chǎn)生的爆發(fā)力,發(fā)出一種類似痛哭的聲音。張學(xué)友,周華健是哭腔的代表人物?耷挥玫暮每梢栽黾痈枨母腥玖Γ膊豢捎玫奶珵E。
7挑音
挑音是一位優(yōu)秀歌手必須掌握但往往又是最容易被忽視的小技巧。它是在字尾聲音向下滑時(shí)忽然往上一挑而發(fā)出的。周華健在歌唱時(shí)挑音用的很講究,很到位。有的歌手喜歡有大挑音,如葉倩文,她演唱的《真心真意過(guò)一生》,《明月心》等歌曲,幾乎每句歌詞的結(jié)尾都有一個(gè)幅度很大的挑音。
8噎音
噎音是一種在喉間發(fā)出的類似哽咽的聲音,港臺(tái)歌手唱噎音最有代表性的是王杰。王杰之所以給人一種悲涼滄桑之感就是因?yàn)樗母杪曋小耙簟、“哭腔”特別多。
9高音
高音是所有學(xué)習(xí)聲樂(lè)的人都很難解決的一個(gè)問(wèn)題,是要通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)來(lái)掌握一定的方法。除非是由于聲區(qū)的原因,一般都可以唱高音的。如果你的嗓音屬高聲部,就一定能練出高音來(lái)
第一個(gè)就是支點(diǎn)提法:在唱歌的時(shí)候好像聲帶不長(zhǎng)在喉嚨里,而長(zhǎng)在了胸口,唱每一個(gè)字都不要離開(kāi)這個(gè)支點(diǎn),嘴放松唱,這樣把注意力往那兒一想,一下子聲音就得到平衡了。這種方法可以解決好幾個(gè)問(wèn)題:如果唱高音喉頭容易上提的話,你一想到胸口就不想喉頭了,支點(diǎn)一低,喉頭也自然放松,下放,喉頭放下以后,喉嚨自然打開(kāi)。還有聲帶都有長(zhǎng)在胸口處,氣息當(dāng)然就不能超過(guò)聲帶,那一定在胸口的下面,氣息也就往下沉了,穩(wěn)定了。這基本是找到了正確的發(fā)聲方法。
第二個(gè)反向提法是“喉下?lián)Q字”的比喻。喉下?lián)Q字的辦法,就是說(shuō)一般唱高音時(shí)喉頭都容易高,那就在喉下一寸或者二寸左右的地方換,或者“貼著肩膀換,在脖子根換”。這樣唱的時(shí)候,喉嚨最容易打開(kāi),而且聲音比較容易垂直,容易進(jìn)入頭聲,容易找到高音的焦點(diǎn)位置。
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