中國詩詞大會觀后感1000字

時間：2024-10-06 19:33:05 勵志電影我要投稿

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中國詩詞大會觀后感1000字

　　2月7日晚，央視《中國詩詞大會》第二季播出總決賽。參賽的六位選手均從此前的比賽中脫穎而出。下文是yjbys小編為大家收集的中國詩詞大會觀后感1000字，僅供參考!

中國詩詞大會觀后感1000字

　　篇一：中國詩詞大會觀后感1000字

　　當(dāng)晚的巔峰對決，是本季最強選手集結(jié)：獲兩次攻擂資格的張淼淼、獲第四期擂主之位的武亦姝、獲第五期擂主席位的李宜幸、獲得3次擂主席位的陳更。巧合的是，4名攻擂者全部為女性，她們和獲得4次擂主席位的守擂擂主彭敏，決戰(zhàn)冠軍寶座。

　　一開場，首先亮相的是身著紅衣的`主持人董卿以及4位評委——北京師范大學(xué)教授康震、中央民族大學(xué)副教授蒙曼、南京師范大學(xué)教授酈波和河南大學(xué)文學(xué)院教授王立群。按照慣例，評委老師每人朗誦一首古詩鼓勵參賽者�？嫡鹄收b了毛澤東《清平樂·會昌》：“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好”，希望越來越多的人成為詩詞愛好者，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去;蒙曼則選擇了杜秋娘的《金縷衣》，祝福參賽者們珍惜生活中一切美好的事物。

　　簡短開場白后，比賽正式開始。第一個出場的是氣場強大、只愛漢服的張淼淼，她自信地喊出自己的決賽宣言“我為自己而戰(zhàn)”，一路旗開得勝，在回答第八道題時，未能答對詩句“年年戰(zhàn)骨埋荒外，空見蒲桃入漢家”中與葡萄一起帶回來的舶來品是苜蓿，最終止步，獲得216分。

　　第二個上場的，是網(wǎng)上人氣選手、16歲高中生武亦姝。“不破樓蘭終不還”“五嶺逶迤騰細浪”一道道填詞題不負眾望。當(dāng)屏幕出現(xiàn)第六道題，“哪位詩人當(dāng)時不受關(guān)注，后世粉絲多”時，她稍加猶豫選擇了陶淵明，險勝。王立群隨即分析了原因，因陶淵明所處的時代崇尚華麗詩風(fēng)，直到宋代美學(xué)境界提高了，人們才發(fā)現(xiàn)陶淵明的審美趣味比別人早半步，從此陶詩風(fēng)靡后世。最終，在這一環(huán)節(jié)中，武亦姝答對所有題目，以317分擊敗張淼淼，暫時領(lǐng)先。

　　在隨后的比拼中，從小在新加坡長大的李宜幸止步于第二道題“共剪西窗燭”。第一季返場選手、北大工科博士生陳更，雖在第一道題中以“秋風(fēng)生渭水”力克88位百人團選手，贏得整場比賽的最高分，但最終止步第七題，以11分之差惜敗武亦姝。

　　“飛花令”環(huán)節(jié)中，與武亦姝對決的是從本場百人團比賽中脫穎而出的河北大學(xué)老師兼圖書館閱讀推廣人王子龍。以“酒”為關(guān)鍵字，王子龍先吟“天若不愛酒，酒星不在天”，武亦姝接上“明月幾時有，把酒問青天”;王子龍續(xù)吟“地若不愛酒，地應(yīng)無酒泉”，武亦姝再對“對酒當(dāng)歌，人生幾何”，如此7個回合，王子龍最終敗在復(fù)誦“酒入愁腸，化作相思淚”，惜敗。這也是十場“飛花令”環(huán)節(jié)的惜敗共因——一旦詩句重復(fù)，幾無翻盤可能。

　　最終，守擂者彭敏和攻擂者武亦姝爭奪擂主爭霸賽冠軍。作為大會最有詩意的環(huán)節(jié)，詩畫題最能考驗選手詩詞功底，在第一道沙畫題中，沙畫剛畫了一半，武亦姝就搶先答出“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，贏得1分，隨后雙方你追我趕打成3比3平手，最終在第八道題中，武亦姝搶先答出“果擘洞庭橘，膾切天池鱗”，詩句與洞庭湖無關(guān)，率先贏得5分，問鼎本季詩詞大會冠軍。

　　透過詩詞大會，越來越多的人認識到接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，這不應(yīng)只是自上而下的政府工程，更是群眾發(fā)自內(nèi)心的渴求與呼喚，是隨著中國成長為世界第二大經(jīng)濟體、出生于物質(zhì)不再匱乏年代的90后和00后漸漸成長之后的必然向往。

　　篇二：中國詩詞大會觀后感1000字

　　近來，一檔關(guān)于詩詞的節(jié)目大火，我的朋友圈每天都會見到不少消息。但正當(dāng)寒假，作為一個苦逼的小老師，每日忙于用閱讀題和作文折磨學(xué)生，并沒什么時間湊趣。

　　但是，最近幾天，經(jīng)常有人問我，小紫啊，你怎么看待詩詞大會啊，詩詞大會里奪魁的武姑娘你怎么看啊，你為什么不參加詩詞大會啊……被問得多了，覺得還是有必要簡單聊一些。

　　首先，一定要搞明白，詩詞大會的性質(zhì)。這是一檔電視節(jié)目，并且是出現(xiàn)在官媒中央電視臺一套的電視節(jié)目。這兩個屬性就導(dǎo)致了其具有很多特征：

　　第一，不知道各位最近有沒有關(guān)注一個官方文件的頒布——中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》。所謂傳統(tǒng)文化的回歸，已經(jīng)被官方以文件形式確立，并將很快體現(xiàn)在教育、文藝、宣傳等各個方面。自新文化運動以來，激烈反對自己的文化開始，到最近這個重要的拐點，歷史完成了毅種循環(huán)。過年回老家，在當(dāng)?shù)刈鳇h政工作的舅舅飯桌上聊天，他那里得到的一些信息表明，這個事兒來頭絕不在小，大有做成我黨在毛澤東思想、鄧小平理論之后的第三套成型的理論的駕勢。說到這里，無論這個轉(zhuǎn)變好還是不好，針對這道題，看出來節(jié)目呈現(xiàn)在中央電視臺一套的背景，就夠了。

　　第二，作為一檔電視節(jié)目，尤其是肩負了某種使命的節(jié)目，收視率是一個很硬的指標。那么想要收視率高，節(jié)目需要做成什么樣子呢?你想啊，詩詞作為很深廣的一個話題，所能探討的位面是很多的，若想做出文化深度，無論鑒賞也好，創(chuàng)作也好，都無疑是更好的方式。但是，鑒賞需要充沛的知識支撐(舊詩的創(chuàng)作規(guī)律，藝術(shù)手法，發(fā)展過程，時代背景等)，而這個社會上，絕大多數(shù)人是連古體近體都分辨不清的，看得一臉懵逼，節(jié)目就黃了;再說創(chuàng)作，創(chuàng)作就更難了，能不能寫是一個坎兒，寫得好、一般、差又是幾道鴻溝，觀眾連看都懶得看，除了獵奇一樣地贊嘆幾句哇居然會寫詩，參與不進去，用評比的方式，也很難公允，所以節(jié)目更黃了。

　　綜上，這檔節(jié)目的目標受眾，并不是對舊詩浸淫已久的這幫人，而是廣大對于詩詞或傳統(tǒng)文化心有愛好，但是其實并沒有什么相關(guān)知識的`人群。故而，背詩雖然被詬病為隔靴搔癢，考得其實是記憶力而不是對詩的理解鑒賞，卻是節(jié)目組所主動選擇的最優(yōu)解，背誦還不夠，節(jié)目組定的題庫也非常聰明，比高中生的背誦量難一點兒，所謂“飛花令”，找個語文老師看看，無非也是古詩詞默寫中的同主題橫向延伸。這么一來，觀眾參與度非常高，我這么廢，居然能會背一半，看來我還挺厲害。

　　事，就這樣成了。

　　對于這樣的節(jié)目，你是目標受眾，自然會看得爽，每天樂此不疲;而萬一您不是目標受眾，肯定怎么看怎么膈應(yīng)，挑出一堆不滿意的地方。要我說，干嘛非得跟自己較勁，看不進去還非得逼著自己看，為何不去讀幾本適合自己水平的書?

　　最后，有人邀我評價冠軍武姑娘的水準。我只能說只看了幾個片段，我很難做出客觀公允的評價，16歲的年齡，肯定有其出色的地方，背誦量也不小。但是，“如何四( )為天子”這一句，填個“時”，可以很容易分辨出，除了背誦之外，缺乏基礎(chǔ)的格律知識，不然這里怎么也該蒙個仄聲字啊。所以，一條腿長，一條腿跛，就算不論創(chuàng)作，在詩詞這個領(lǐng)域，其知識結(jié)構(gòu)也是我輩司空見慣的那款不均衡。同年齡段的，我見過不少水準更均衡的少年。

　　故而，厲害是厲害過大部分目標受眾，但是造神卻大可不必，挺好一小姑娘，這不替人招黑么，真替你們捉雞。