國學(xué)小名士觀后感500字
國學(xué)小名士這個節(jié)目讓我知道了國學(xué)是中國的國粹,它承載著中國民族五千年多年的文化底蘊。本文特意為大家收集整理了國學(xué)小名士500字觀后感,希望大家喜歡!
國學(xué)小名士觀后感500字(一)
在寒假里,我觀看了《山東省首屆青少年經(jīng)典誦讀電視大賽》從中讓我學(xué)到了許多,讓我受益匪淺。
第一關(guān)是"我愛記詩詞",是為了考驗選手們對詩詞的積累量,看似簡單,只不過是說出帶有相關(guān)詞的詩句而已,但這對于選手們的反應(yīng)能力和心理素質(zhì)的要求極高,限時答題時間只有5秒,而且是全場觀眾一起倒數(shù)。比賽越往后越難,越激烈,倒計時的喊叫聲一聲高過一聲,在這種情況下,若不能迅速反應(yīng)和有極強的心理素質(zhì)應(yīng)該不能完成比賽。
接下來,是“美德大考驗”,導(dǎo)演設(shè)計就餐等活動來考驗選手們的謙讓美,是否學(xué)以致用,在這一關(guān),選手們表現(xiàn)的都特別出色,各種謙讓美,都值得讓我們學(xué)習(xí)。最后一關(guān)是考驗選手們的對古代知識的廣闊性,這一關(guān),選手們更是在人群中,嶄露頭角,有些連大人都不懂的知識,哪些哥哥姐姐們也能對答如流,真佩服他們淵博的知識。
通過看這個節(jié)目讓我知道了國學(xué)是中國的國粹,它承載著中國民族五千年多年的文化底蘊。作為中國的`未來,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)關(guān)于國學(xué)的知識,讓我們與古圣賢為友,暢游古典文學(xué),繼承并發(fā)揚國學(xué),讓我們中國民族文化源遠(yuǎn)流長。
國學(xué)小名士觀后感500字(二)
就在今天,我觀看了《國學(xué)小名士》這部影片。通過這部影片,我受益匪淺,不僅得到了很多知識,而且發(fā)現(xiàn)了自己的部分問題,更了解了一些做人的道理。
首先,在這部影片的第一部分“我愛記詩詞”,我就發(fā)現(xiàn)了自己的一個大毛病 --古詩詞積累的太少。雖說偶爾能答上來幾個,但會得還是少之又少。在這種時候之所以會出現(xiàn)這種情況,是因為我平日里總是順著自己的性子看些自己喜歡的書,對像古詩詞這種我不感興趣的書,我總是碰也不碰。唉,我的閱讀性還要更廣泛才行啊!
然后,在第二部分“名家對對碰”中,我則汲取了很多知識。例如“乾坤的意思是天地”“宇宙的宇的意思是空間”“規(guī)矩的意思分別是圓規(guī)和距尺”……它讓我了解到了很多以前聽都沒聽過的知識。
還有最后一關(guān)“美德大考驗”。這一關(guān)事實上是讓我獲益最大的。因為它交給我了怎樣做人。它教給我誠信是立身之本,教給我要樂于助人,教給我做任何事都要有禮貌,還教給我禮儀能決定一個人的成敗……
在現(xiàn)在的生活中,我們難得能看到這種富含人生哲理而又不失風(fēng)趣的影片,我期待著這種影片越來越多,更期待著能像小名士一樣做到“仁、義、禮、智、信”的人越來越多!
我喜歡這個節(jié)目!
國學(xué)小名士觀后感500字(三)
老師今天布置作業(yè),讓我們回去看山東少兒頻道的《經(jīng)典誦讀大賽》,今天晚上,我回家看了,看完之后,我有許多感想。
晚上九點五分,比賽如期開始了,我仔仔細(xì)細(xì)的看,這是一個對于少年兒童積累詩詞的比賽。主持人先讓選手們上場,上場之后,主持人宣布比賽分三局,第一局是根據(jù)大屏幕所給的重點字詞答詩,必須在五秒鐘之內(nèi)說出來自己的答案,不然的話就取消這一輪的機會了。第二輪會出來一些小朋友扮演的詩人,小朋友會出題給選手們做,有10分的,20分的,30分的,選手自己選題,還是五秒鐘之內(nèi),打錯加分,打錯減分。第三輪是讓選手們到幼兒園去教小朋友背古詩,成功或者不成功,不加分不減分。
我的感想:古詩是我們中國的文化,我們要把它學(xué)好,看,小選手們可以急中生智,輪到自己是毫不緊張,不假思索就說出來了,我們卻總是學(xué)了就忘了,記不住太長時間,一個中國人,就應(yīng)該把自己國家的古文化學(xué)到最深點,學(xué)到最深處,還有我們要學(xué)習(xí)選手們的驚人毅力,他們在臺下肯定也沒少吃苦頭,俗話不是說嗎“臺上一分鐘,臺下十年功”,憑著驚人的毅力和自己的頭腦才能讓自己變得更加聰明。
這個節(jié)目還能讓我們對古詩詞更加的了解,知道更多的知識,懂得更多的道理,這個節(jié)目對我們青少年兒童是有益的,這是一個能讓我們學(xué)習(xí)的好節(jié)目,我非常喜歡看這個節(jié)目,我以后一定要繼續(xù)關(guān)注它。
希望今后會有更多類似的節(jié)目,更好地提高同學(xué)們的誦讀能力,報中國的誦讀經(jīng)典發(fā)揚光大,讓更多的人深有感觸。
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