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殘疾人勵志故事大全
失聰?shù)娜擞锚?dú)特的視角看世間百態(tài),失明的用耐心的傾聽描繪美好的明天,失聲的人用記錄演繹非凡人生。每個人總有一個強(qiáng)項(xiàng)可以讓 別人仰慕,相信你自己,你的世界,你的人生路就是光明的。在我們的身邊,有無數(shù)個身殘志堅的人,用他們殘缺的身體演繹了無數(shù)個激勵人心的故事。
一:張海迪 輪椅上的夢
一個患有脊髓血管瘤的她,用頑強(qiáng)的意志粉碎了醫(yī)生對她生命長度的預(yù)言,她用積極的態(tài)度努力過好每一天,不斷拓展生命的寬度。在上世紀(jì)80年代,她堅韌不拔的精神,讓全國年輕人看到了奮斗的力量,鼓舞了一大批中國青年。她就是被譽(yù)為“八十年代新雷鋒”和“當(dāng)代保爾”的張海迪。
張海迪被譽(yù)為身殘志堅的一代楷模,自學(xué)成才的著名作家,出版了長篇小說《輪椅上的夢》、《絕頂》、《天長地久》,散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《我的德國筆記》等,翻譯了《莫多克——一頭大象的真實(shí)故事》、《麗貝卡在新學(xué)!返韧馕闹鳌
即使病魔把她的翅膀折斷了,卻無法阻擋她要飛翔的心。當(dāng)看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來的痛苦,張海迪便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫(yī)學(xué)書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物,努力研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書。為了認(rèn)清內(nèi)臟,她把小動物的心肺肝腎切開觀察,為了熟悉針灸穴位,她在自己身上畫上了紅紅藍(lán)藍(lán)的點(diǎn)兒,在自己的身上練針體會針感。起初,她在白菜疙瘩上、在蘿卜上扎。在白菜疙瘩上進(jìn)了幾天以后,就在她自己身上進(jìn)針,她覺得醫(yī)生就是要這樣,首先要自己感覺。曾有人問她,海迪是不是你的腿沒有知覺,你的胸以下沒有知覺,你在自己身上扎針不痛苦啊?她說:“恰恰相反,我最開始針灸的時候,是扎自己最疼的地方,比如臉上的穴位,包括印堂穴,扎了以后是什么樣的感覺,我要知道。”功夫不負(fù)有心人,她終于掌握了一定的醫(yī)術(shù),能夠治療一些常見病和多發(fā)病,在十幾年中,為群眾治病達(dá)1萬多人次。
認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管面前橫隔著多少艱難險阻,都要跨越過去,到達(dá)成功的彼岸,這便是張海迪的性格。她認(rèn)為:生命的最終意義是要努力實(shí)現(xiàn)在精神上的追求。在殘酷的'命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),驗(yàn)證了風(fēng)雨之后終見彩虹的真理。
二:尼克·胡哲的勵志人生
尼克·武伊契奇(Nick Vujicic),我們習(xí)慣叫他尼克·胡哲,1982年12月4日生于澳大利亞墨爾本,塞爾維亞裔澳大利亞籍基督教布道家,“沒有四肢的生命”(Life Without Limbs)組織創(chuàng)辦人、著名殘疾人勵志演講家。他天生沒有四肢,但勇于面對身體殘障,創(chuàng)造了生命的奇跡。
他的臉上永遠(yuǎn)是自信的微笑,他的眼睛閃爍著動人的神采,他的足跡遍布全球,用自己的故事告訴大家再大的困境都能超越,只要用心愛自己和這個世界。
尼克說:“只有一次又一次的嘗試,
沒有失敗,沒有失敗者”,
“失敗,其實(shí)是放棄”,
“生命的意義在于全心全意的投入”,
“做你自己”,
“相信你自己,你能做到”,
“你每天都有選擇”,
“要有希望,為夢想而前行”。
尼克說:“現(xiàn)在就算你用百萬元來引誘我,叫我長出手腳,我也不會考慮”尼克打出生時就沒有四肢,只有軀干和頭,就像一尊殘破的雕像。這幅模樣甚至連他的父母都無法接受。可想而知,這樣的軀體給尼克造成了多大的困難。他所能利用的身體部位,只有一個長著兩根腳趾的小腳,被他妹妹戲稱為“小雞腿”,因?yàn)槟峥思业膶櫸锕吩?jīng)誤以為那個是雞腿,想要吃掉它。
尼克秉持著一個基督徒的信仰,告誡自己永遠(yuǎn)不要放棄。他雖然沒有健全的四肢,但是有一幅好口才,和一個聰明的大腦。他總是用無比輕松的語調(diào)來調(diào)侃自己的經(jīng)歷,他永遠(yuǎn)不在意別人訝異的眼光,并且努力對自己充滿自信,而事實(shí)上,他確實(shí)做到了絕大多數(shù)普通人無法做到的事:他成了一名全球知名的勵志演說家。
三:把愛寫在左手
有一個新認(rèn)識的朋友,他很陽光,喜歡各種娛樂和運(yùn)動,尤其喜歡打籃球。他打籃球的方式很奇特,總是用左手運(yùn)球,居然能用單手在人群阻擋中準(zhǔn)確地投籃。其實(shí),他這樣做的原因并不是出于賣弄球技,而是因?yàn)樗挥幸恢皇。這只神奇的左手居然能打一手好球,寫一手好字,甚至能在鋼琴上演奏出動聽的樂曲。
更讓我敬佩的,是他對生活樂觀的態(tài)度和健康的心態(tài)。他的言語總是那樣的親切。他工作努力,與同事朋友的關(guān)系融洽,與客戶的交流愉悅。常常得到老總的嘉獎……見過許多因?yàn)樯眢w殘疾心理也一同“殘疾”的人,所以一直不理解他的“健康”。直到有一天,見到了他的家人,我才醒悟。
那天,我和一個朋友去他家看他,他的父母非常熱情,請我們留下吃飯。
他們一家人都很熱情,談起他的時候,言語之中總透露著無盡的溫情愛意與驕傲、自豪。
聊了半個鐘頭之后,晚餐準(zhǔn)備好了,大家就圍坐在桌前,品嘗起他母親做的美味佳肴,我也成了左撇子……
那一刻,感動如潮水般涌上心頭,我從來都沒有想象過,這個世界原來還有這樣真摯而細(xì)致的愛。一家人為了給自己殘疾的只有一只左手的親人一個平和而正常的環(huán)境,一齊改掉自己堅持了幾十年的使用右手的生活習(xí)慣。
成長可以想象,在他年幼時用左手第一次笨拙地拿起筷子,夾起一片菜葉時,他的家人也正同樣笨拙地、用左手反復(fù)練習(xí)那個動作,直至成為習(xí)慣。而這樣的習(xí)慣與愛伴隨著他,與他一起成長。為了讓他健康樂觀地生活,他們把所有的愛,全部寫在了左手上.