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香港留學(xué)傳媒專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀
語言成績(jī)
香港留學(xué)雖然對(duì)于英文有很高的標(biāo)準(zhǔn)，但是傳媒專業(yè)對(duì)語言成績(jī)的要求不算太高，雅思6.5/托福79是個(gè)小門檻，個(gè)別專業(yè)的要求會(huì)更高一些，像港中文MA in global communication要求7.0/92。為了拓寬申請(qǐng)專業(yè)范圍，7.0/92是申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)去盡力爭(zhēng)取的分?jǐn)?shù)。除了雅思、托福成績(jī)，城大也接受中國大陸的CET6，浸會(huì)也有用CET申請(qǐng)成功的案例。要提醒申請(qǐng)者的是，不要因?yàn)檎Z言成績(jī)暫時(shí)未達(dá)到學(xué)校的要求就延遲或終止學(xué)校的申請(qǐng)，學(xué)校會(huì)綜合考慮申請(qǐng)人的背景。
文書
包括簡(jiǎn)歷，2-3封推薦信，個(gè)人陳述。在這里要著重講一下個(gè)人陳述，個(gè)人陳述不僅要展示申請(qǐng)人對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的理解和認(rèn)識(shí)，通過相關(guān)的實(shí)習(xí)/工作經(jīng)歷突出申請(qǐng)人的專業(yè)潛力，同時(shí)，申請(qǐng)人也不能忽視對(duì)該校該專業(yè)的了解。在個(gè)人陳述中，加強(qiáng)對(duì)申請(qǐng)專業(yè)課程設(shè)置、專業(yè)老師的了解有一定的必要性。這樣也間接性提升自己的香港大學(xué)留學(xué)的可能性。
實(shí)習(xí)/工作經(jīng)驗(yàn)
由于部分申請(qǐng)人并非傳媒背景出身，實(shí)習(xí)/工作是積累專業(yè)認(rèn)識(shí)的有效途徑，申請(qǐng)人通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自己是否熱愛傳媒，并進(jìn)一步明確專業(yè)方向。更重要的是，申請(qǐng)人未來的同學(xué)有大部分是local professionals，像記者，主持人，公關(guān)等，課堂上會(huì)有大量的case studies，projects，積累一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也能讓申請(qǐng)人避免與local professionals合作時(shí)無法參與討論的尷尬局面。
早做申請(qǐng)：香港傳媒專業(yè)的網(wǎng)申系統(tǒng)開放比較晚，截止也比較晚。雖然有學(xué)校宣稱截止日期之后統(tǒng)一審核，但我們還是發(fā)現(xiàn)學(xué)校都遵循著先到先得的潛規(guī)則。因而，我建議一旦學(xué)校網(wǎng)申系統(tǒng)開放，申請(qǐng)者立刻完成網(wǎng)申，搶占先機(jī)。
面試
除了港中文之外，其余三間學(xué)校均要求面試。面試較常見的問題包括自我介紹?相關(guān)實(shí)習(xí)/工作經(jīng)歷?為什么要申請(qǐng)?jiān)撔Ｔ搶I(yè)?職業(yè)發(fā)展計(jì)劃?等等。準(zhǔn)備面試過程中，申請(qǐng)人應(yīng)盡量熟悉自己的簡(jiǎn)歷和個(gè)人陳述。
學(xué)生在申請(qǐng)香港留學(xué)時(shí)需要進(jìn)行香港留學(xué)咨詢。香港留學(xué)、有特有的語言環(huán)境，授課時(shí)一般老師都是粵語、英語夾雜，也有極少數(shù)老師是全粵語教學(xué)，這對(duì)于剛進(jìn)入粵語環(huán)境的內(nèi)地學(xué)生無疑是一大挑戰(zhàn)，不僅聽不懂老師的授課內(nèi)容，更無法參與課堂討論。因而，申請(qǐng)人一旦下定決心申請(qǐng)香港學(xué)校，便可即刻開始學(xué)習(xí)粵語，以便去到香港能跟上課堂步伐。
現(xiàn)如今，隨著香港留學(xué)咨詢服務(wù)的熱度上升，許多學(xué)生對(duì)于香港大學(xué)留學(xué)的條件以及申請(qǐng)程序也有了清楚的認(rèn)知。但是香港留學(xué)的成功關(guān)鍵還是在于自身能力的強(qiáng)大，和高素質(zhì)的具備。
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