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德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間:2024-12-09 16:44:26 美云 留學(xué)申請(qǐng) 我要投稿
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德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)

  在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍的社會(huì),申請(qǐng)書(shū)使用的情況越來(lái)越多,正確運(yùn)用申請(qǐng)書(shū)可以達(dá)到事半功倍的效果。那么寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)真的很難嗎?以下是小編為大家收集的德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)

  德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū) 1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  從我年輕的時(shí)候起,我就一直對(duì)我周?chē)挛锏倪\(yùn)作方式非常感興趣。從驚嘆于電話到飛機(jī)的飛行方式,工程技術(shù)的進(jìn)步從未讓我著迷。出于這個(gè)原因,我一直試圖找出這些東西是如何運(yùn)作的,以及它們?nèi)绾螌?duì)我們今天生活的社會(huì)產(chǎn)生影響。再加上我一直很喜歡數(shù)學(xué)和物理中涉及的邏輯和解決問(wèn)題的過(guò)程,幾年前我決定從事工程職業(yè)。

  從那時(shí)起,我一直努力盡可能多地了解工程。我研究了布魯內(nèi)爾等偉大的工程師,發(fā)現(xiàn)了他們完成的偉大作品。我參加過(guò)幾次工程會(huì)議,最近一次我被選中在廣播中現(xiàn)場(chǎng)講述我的經(jīng)歷。一旦我完成了幾周的工作經(jīng)驗(yàn),我就確信這是我想要追求的職業(yè)。

  今年夏天,我在AerogisticsLtd的一個(gè)團(tuán)隊(duì)中參加了一個(gè)月的納菲爾德助學(xué)金計(jì)劃。我們的項(xiàng)目是分析和實(shí)施一個(gè)新系統(tǒng),用于向公司內(nèi)的各個(gè)部門(mén)分配耗材。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的`系統(tǒng)效率非常低,經(jīng)過(guò)大量數(shù)據(jù)收集和思考,我們將我們的發(fā)現(xiàn)提交給同意我們想法的公司高級(jí)管理人員。上周用于開(kāi)始實(shí)施這些想法。我發(fā)現(xiàn)這次經(jīng)歷極具挑戰(zhàn)性,但也特別有益,因?yàn)樗刮耀@得了金冠獎(jiǎng)。我還發(fā)現(xiàn)它很有用,因?yàn)槲铱梢钥吹焦ぷ髦械墓こ處熞约八麄兠媾R的日常問(wèn)題。我了解到,要成為一名優(yōu)秀的工程師,不僅僅是擁有技術(shù)能力,盡管這無(wú)疑很重要;團(tuán)隊(duì)合作、溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力也很重要。

  我最近還被選中與陸軍工程師一起完成兩個(gè)實(shí)習(xí)。這些職位之一將側(cè)重于工程的更實(shí)用方面,而另一個(gè)將側(cè)重于專注于項(xiàng)目規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)工程師所需的技能。我希望找到有用的經(jīng)驗(yàn)。

  業(yè)余時(shí)間我喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)。在中學(xué),我是無(wú)板籃球隊(duì)和足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),并參加了其他各種運(yùn)動(dòng)。這次經(jīng)歷大大提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和身體素質(zhì)。作為一名敏銳的音樂(lè)家,我正在努力學(xué)習(xí)大提琴的5年級(jí)理論和7年級(jí)實(shí)踐。我是青年管弦樂(lè)團(tuán)的成員,最近剛剛完成了意大利的巡演。在進(jìn)入LYO之前,我也在學(xué)校管弦樂(lè)隊(duì)工作,過(guò)去曾領(lǐng)導(dǎo)過(guò)幾個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)。

  在大學(xué)期間,我希望獲得一個(gè)好的學(xué)位,這對(duì)我進(jìn)入工作世界有好處。我想在一個(gè)我可以在學(xué)術(shù)和社交方面都茁壯成長(zhǎng),并且可以充分利用我的決心和動(dòng)力的地方繼續(xù)我的教育。謝謝你。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū) 2

尊敬的老師:

  您好!很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的留學(xué)申請(qǐng)書(shū)。

  我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

  中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái),我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的.無(wú)限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!選擇x大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:一是x大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的綜合性重點(diǎn)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。二是x大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng),這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。三是x大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

  現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來(lái)利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng),選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

  無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì),無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬禮!

自薦人:

  20xx年xx月xx日

  德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū) 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我打算攻讀博士學(xué)位。凱斯西儲(chǔ)大學(xué)生物化學(xué)博士,對(duì)代謝、大分子合成和蛋白質(zhì)晶體生長(zhǎng)特別感興趣。我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。首先,在清華大學(xué)化學(xué)工程系讀本科時(shí),我接受了非常廣泛和深入的教育。我參加了許多化學(xué)和相關(guān)學(xué)科的課程,其中大部分都獲得了高分。其次,我的專業(yè)Polymer可以很好地用于生物化學(xué)專業(yè),因?yàn)镻olymer與生物大分子密切相關(guān)。第三,我的工作經(jīng)驗(yàn)豐富了我的理論和實(shí)驗(yàn)室技能。

  1990年至今,被北京燕山石化公司研究院聘為助理工程師。第一年,我負(fù)責(zé)一個(gè) 5升的反應(yīng)器,用于聚合羧化丁二烯-苯乙烯乳膠。然后我被調(diào)到另一個(gè)研究組去合成PET/PHB共聚物,一種聚酯的親戚,具有液晶的特性。我是小組的副組長(zhǎng)。我們可以在2升不銹鋼反應(yīng)器中制備出具有高分子量和優(yōu)異性能的新型聚合物。在此單體中,純度在99.99%以上;這讓我的領(lǐng)導(dǎo)很滿意。

  四年多的工作經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)大了我的能力。我經(jīng)常利用核磁共振、X射線、DSC等儀器方法進(jìn)行研究。其中,我最擅長(zhǎng)核磁共振反應(yīng)器,我有解決工程和力學(xué)問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。此外,我熟悉電腦操作和一些應(yīng)用軟件。以上關(guān)于我的專業(yè)的信息可能有助于您評(píng)價(jià)我。

  有人說(shuō),21世紀(jì)將是生命科學(xué)的時(shí)代。我希望進(jìn)入備受尊敬的凱斯西儲(chǔ)大學(xué)來(lái)迎接這一挑戰(zhàn)。我相信我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的.人。讀完研究生,我想回到祖國(guó),用我的知識(shí)為人民服務(wù)。

  順便說(shuō)一句,我要感謝我的父母。作為他們的長(zhǎng)子,我得到了最正規(guī)的教育和最深的愛(ài)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和他們?cè)谝黄鸬?8年生活。十二年的農(nóng)村和六年的勝利油田,賦予了我勤奮、果斷、堅(jiān)韌的品格,以及對(duì)自然和生命的熱愛(ài)。我也感謝我親愛(ài)的妻子。沒(méi)有她這些年無(wú)止境的鼓勵(lì)和支持,我不可能離名校凱斯西儲(chǔ)大學(xué)的大門(mén)越來(lái)越近。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

  20xx年xx月xx日

  德國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū) 4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxx,我希望能就讀貴校的戲曲專業(yè)。戲劇是一種分享我的想法和欲望的方式,也是表達(dá)我內(nèi)心的一種方式。它是驅(qū)使我克服任何挑戰(zhàn)的動(dòng)力。我是一個(gè)組織良好、工作勤奮、自我激勵(lì)和熱心的人,喜歡作為個(gè)人或團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。我在小學(xué)就發(fā)現(xiàn)了戲劇,并通過(guò)中學(xué)教育培養(yǎng)了我的興趣,并迅速加入了“課后戲劇俱樂(lè)部”。從那時(shí)起,我對(duì)劇院的熱愛(ài)越來(lái)越大。我的課程真的很有趣也很有收獲,我喜歡更多地了解戲劇,因此,我想找一門(mén)戲劇課程,讓我探索戲劇的各個(gè)方面,希望能更好地了解戲劇的業(yè)務(wù)工業(yè)作品。

  中學(xué)時(shí)我參加了學(xué)校合唱團(tuán),后來(lái)我自愿派送圣誕禮籃,這些禮籃是用來(lái)送給附近地區(qū)的老人的。在20xx年,我被選為ACES計(jì)劃的一部分,該計(jì)劃與指導(dǎo)教育成就并行運(yùn)行,鼓勵(lì)年輕人在GCSE中取得高分。我也是當(dāng)?shù)夭祭誓岬腵年輕領(lǐng)導(dǎo)者,在那里我協(xié)調(diào)手工藝,給父母寫(xiě)年度信件,并與團(tuán)隊(duì)一起領(lǐng)導(dǎo)其他活動(dòng)。我總是參與大學(xué)以外的制作。我最近在當(dāng)?shù)亟烫脜⑴c了一場(chǎng)啞劇,在那里我扮演了各種主要和次要角色。過(guò)去,我體驗(yàn)過(guò)各種風(fēng)格的舞蹈,給老少咸宜的表演。作為一個(gè)愛(ài)好,我喜歡皮劃艇,這是放松和擺脫分心的好方法。我開(kāi)始彈鋼琴并喜歡學(xué)習(xí)新的音樂(lè)作品。此外,我還草擬和寫(xiě)詩(shī),并將其發(fā)表在互聯(lián)網(wǎng)論壇/博客上。

  在大學(xué)里,我的目標(biāo)是讓我的工作達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn),如果需要,我會(huì)在業(yè)余時(shí)間改進(jìn)工作,以達(dá)到我能夠達(dá)到的成績(jī)。在課程中,我已經(jīng)研究了20世紀(jì)歐洲和世界范圍內(nèi)的戲劇從業(yè)者,其中包括奧尼爾、馬梅特、戈德伯、阿爾托、卡特賴特和歐文威爾士。我還研究了斯坦尼斯拉夫斯基和他的自然主義表演方法,包括情感記憶,與他相比,布萊希特和他的史詩(shī)劇院。我曾有過(guò)作為布景設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn),其中包括勾勒出可能的布景創(chuàng)意并組織每個(gè)人來(lái)幫助創(chuàng)作布景。作為表演單元的一部分,我們必須研究、編寫(xiě)和改編現(xiàn)有文本以創(chuàng)建我們自己的獨(dú)白,然后我們進(jìn)行評(píng)估。我一直在研究各種風(fēng)格的劇本創(chuàng)作,從這里我將嘗試自己的風(fēng)格,稍后在單元中我將編寫(xiě)一個(gè)十分鐘長(zhǎng)的劇本并進(jìn)行表演。目前我正在設(shè)計(jì)一場(chǎng)基于政治問(wèn)題的表演;稍后將在中學(xué)進(jìn)行巡回演出。我曾參與過(guò)許多精心設(shè)計(jì)的即興表演,這有助于我與同事之間的交流。我發(fā)現(xiàn)我更喜歡即興即興。我通過(guò)為他們扮演角色來(lái)協(xié)助門(mén)監(jiān)的課程。這個(gè)機(jī)會(huì)非常有趣,讓我能夠在不同的環(huán)境中使用我的能力。在大學(xué)第一年結(jié)束時(shí),我參加了德里克·雅各比音樂(lè)節(jié),在那里我執(zhí)導(dǎo)了邁克爾·弗萊恩(MichaelFrayne)的戲劇《無(wú)聲無(wú)息》,在那里我和我的演員獲得了最佳男演員、最佳表演獎(jiǎng)和員工自由裁量獎(jiǎng)。指導(dǎo)我的同事是一次非常有趣和愉快的經(jīng)歷。

  總的來(lái)說(shuō),我是一個(gè)努力工作的人,我熱衷于工作,并會(huì)盡最大努力取得成功。一旦我完成了這個(gè)學(xué)位課程,我打算去戲劇學(xué)校,根據(jù)我選擇的學(xué)科學(xué)習(xí)研究生課程。因此,為了實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù),我相信學(xué)習(xí)您的戲劇課程將使我受益,我將成為貴校的資產(chǎn)。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

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