導(dǎo)讀：每年的4月份正是出國留學(xué)的高峰階段，可是有許多同學(xué)費了九牛二虎之力仍然不能出國留學(xué)，在這里，YJBYS留學(xué)小編要問了，那么勤勤懇懇的準備申請材料，想到如果被拒絕該怎么辦了嗎?是就此放棄還是再接再厲?
其實，不管結(jié)果如何，錄取日到來這一天，你都要首先恭喜自己完成了大學(xué)申請而這項復(fù)雜和艱難的工作�；仡欀盀榱松暾垖W(xué)校所做的一切準備，付出的一切努力，如果得到了一個滿意的結(jié)果，那將皆大歡喜;即使沒有，在整個申請的過程中所學(xué)到的歷練都會讓你受益終身!
招生官如何做出決定?
影響錄取結(jié)果的因素包括方方面面：標準化考試結(jié)果、創(chuàng)意能力和批判性思考能力、課外活動、實習經(jīng)歷、個人魅力、面試表現(xiàn)等。
錄取決策過程是在招生辦公室通過圓桌會議的模式進行的。所有招生官根據(jù)學(xué)生的全部申請材料和面試表現(xiàn)進行評述和溝通，會采取類似投票的形式，考慮大多數(shù)招生官的意見。具體閱讀你的申請材料的招生官將陳述對你的整體印象，并通過對你的闡述，讓所有招生官就是否錄取你來民主制度的投票，最終決定結(jié)果。
學(xué)生最終可能會收到三種不同的結(jié)果：Accept，錄取;Wait List，候補名單;Deny：拒絕。
1.如何面對三種不同的申請結(jié)果?
被多所院校同時錄取
即便你收到了最想去院校的Offer，也請綜合考慮所有錄取結(jié)果并作出最佳判斷�？梢栽俅魏徒逃檰栠M行深入溝通，根據(jù)孩子的情況選擇院校Offer。獲得錄取通知的學(xué)生可以在5月初最終決定錄取期限前再次訪問學(xué)校，這次訪問可以旁聽課程，去學(xué)校餐廳用餐，和老師以及同學(xué)溝通，參觀之前沒有去過的學(xué)校的其他地方和設(shè)施等。
對家庭而言，這是一次重大的教育投資;對孩子而言，這也是成長環(huán)境的一次巨大轉(zhuǎn)換，所以一定要慎重選擇。全家人可以綜合考慮學(xué)校的俱樂部、運動、藝術(shù)、人文和旅行項目等各種機會，為孩子選擇最合適的那所學(xué)校。
2.被告知進入Wait List
首先，你需要了解進入Wait List說明你具備了很強的候選實力，但由于各種原因：例如學(xué)校已經(jīng)滿額，或由于性別、年級、國籍等因素，學(xué)校只能先將你列入Wait List。
另外很重要的一點就是Wait List不是一個排名，沒有先后順序，只是所有待選學(xué)生的名單。同時，學(xué)校在錄取時會考慮各種因素，采取多元錄取策略，例如一個已被錄取的墨西哥女孩放棄錄取，那么招生辦公室不能簡單的地直接將此名額給予一名待選名單中的中國男孩。
那么，你應(yīng)該做什么呢?學(xué)校需要知曉學(xué)生是否希望繼續(xù)留在待選名單中，所以你應(yīng)該立刻與學(xué)校取得聯(lián)系，告訴招生官你非常希望繼續(xù)留在Wait List上面，并進一步爭取錄取機會。在待選期間，學(xué)生如果有任何可以爭取錄取機會的新的進展，例如獲得了新的獎項，取得了更好的成績，成為了學(xué)校足球隊的隊長等，需要及時報告給招生官(特別是負責國際學(xué)生申請的招生主任)，這些事情需要由學(xué)生本人來做，向?qū)W校展示申請者希望進入學(xué)校的熱望。
記住，不要給招生辦打電話詢問他們什么時候會把你從Wait List升級為被錄取。這個不是一個招生官的決定，而是學(xué)校通過強大的學(xué)生數(shù)據(jù)庫與每年的不同狀況而研發(fā)總結(jié)出來的一個綜合結(jié)果。
3. 被申請院校拒絕
千萬不要認為你的美國留學(xué)夢想就此終止!收到拒絕信也絕對不代表你是一個“差”學(xué)生。審視整個申請的過程，總結(jié)得失，從中吸取重要的申請經(jīng)驗。你也可以準備在第二年重新申請，通過提高標準化考試成績，鍛煉英文寫作和表達能力，努力在面試中做得更好等實際行動讓自己變得更好，更有競爭力。
美國的大學(xué)有將近4000所，有的是眾所周知的頂尖學(xué)府，有的是專業(yè)突出的優(yōu)質(zhì)學(xué)府。即使你的錄取結(jié)果不很理想，這并不代表你是一個差學(xué)生!請記住，每一個學(xué)校都有非常優(yōu)秀的學(xué)生，而錄取結(jié)果并不是針對你本人價值的絕對評估。你要理解，學(xué)校是在組成一個“班級”。很多因素同時發(fā)揮作用，你已經(jīng)不再是你，而是整體的一部分。
現(xiàn)在，我們假設(shè)你的夢想學(xué)校沒有錄取你，你該怎么辦?掉幾滴眼淚?跟父母、顧問們和朋友談?wù)勀愕母惺?這都可以，但千萬別生氣!
難受勁兒過了之后，你可以開始重新評估現(xiàn)實 (re-assess)。你手里有什么選擇?我希望重新研究之后，你還剩下很多不錯的選擇。回過頭來想想你是如何調(diào)查學(xué)校的，為什么你當初選擇了這些學(xué)校，這些學(xué)校有哪些優(yōu)勢可以幫你繼續(xù)學(xué)業(yè)，比如學(xué)習條件、校園社區(qū)、其他機會等等。重新評估往往會令你發(fā)現(xiàn)驚喜。
其實，“拼圖理論”(The Puzzle Piece Theory) 很好的解釋了這個“再評估”過程。
在拼圖理論中，這個世界上的人和物組成了一個大拼圖，我們每一個人都是其中的一塊，有著獨特的凹凸外形，象征著我們每人不同的個性。
現(xiàn)在，想象你就是一塊拼圖，通過不同的方式與生活中不同的人、事業(yè)和興趣互動，就像拼拼圖的過程。
有時候，很容易找到和你相匹配的，這時你和這個人很好相處，或很喜歡這個愛好。還有時候，一開始看起來很不配，稍微轉(zhuǎn)個方向之后，突然發(fā)現(xiàn)，喔!我們很配，而且完全吻合。
生活神秘莫測，有時我們一開始覺得這條路行不通，但后來發(fā)現(xiàn)還是當初的選擇是正確的，隨而又選了那條路。
錄取，候補和被拒，不僅是大學(xué)申請的三種結(jié)果，也是生命的三種自然常態(tài)。人生的每一次努力和付出，換來都有可能是這三種結(jié)果中的一種，同學(xué)們既要學(xué)會如何面對大學(xué)申請的結(jié)果，也應(yīng)該通過這次經(jīng)歷去學(xué)習如何面對人生的陰晴圓缺。