留學(xué)美國(guó)是很多學(xué)子的夢(mèng)想，為什么大家哪些想要留學(xué)美國(guó)呢?YJBYS為大家講解移民美國(guó)的四大教育優(yōu)勢(shì)，希望對(duì)你有所幫助!
近年來(lái)，隨著發(fā)達(dá)國(guó)家移民政策紛紛收緊，美國(guó)投資移民優(yōu)勢(shì)凸顯，門檻低、性價(jià)比高、沒有移民監(jiān)等諸多優(yōu)勢(shì)受到投資者的陸續(xù)關(guān)注。近期的一項(xiàng)投資移民問卷調(diào)查結(jié)果顯示，有80%的申請(qǐng)人辦理美國(guó)投資移民是看重美國(guó)的教育優(yōu)勢(shì)。2011年的世界大學(xué)排名中，美國(guó)大學(xué)在全球前10排名中占據(jù)7個(gè)席位。前20名中，14個(gè)是美國(guó)大學(xué)。前200名大學(xué)里美國(guó)占據(jù)了75個(gè)位置，穩(wěn)占團(tuán)體第一。
一、教育制度
美國(guó)的教育制度，整體上分為四個(gè)階段：學(xué)前教育，初等教育，中等教育，高等教育。從學(xué)前教育、初等教育到中等教育，都是屬于大學(xué)前的教育，包括保育學(xué)校及幼兒園、小學(xué)、初中及高中。在獲得綠卡之后，子女可以免費(fèi)享受這部分教育。美國(guó)的高校把80%-90%的錄取名額保留給本國(guó)學(xué)生，剩下的名額才會(huì)在全球招收留學(xué)生，而取得綠卡之后，孩子就享受本國(guó)學(xué)生的相關(guān)待遇。
二、教育多樣化
“多樣化”是美國(guó)大學(xué)非常注重的一項(xiàng)因素，不同類別的院校滿足不同背景條件的學(xué)生，所有有留美愿望的學(xué)生都能找到合適的大學(xué)。無(wú)論是數(shù)量還是質(zhì)量，美國(guó)大學(xué)在最新排名中均處于榜首地位。“美國(guó)高等教育在硬件設(shè)施、師資力量、教育經(jīng)費(fèi)、教學(xué)水平甚至教育氛圍、教育風(fēng)氣以及整個(gè)社會(huì)對(duì)教育的認(rèn)可和重視程度上，處于世界領(lǐng)先。同時(shí)，美國(guó)的高等文憑在全球得到廣泛承認(rèn)和推崇。”Winner Xing博士這樣評(píng)價(jià)美國(guó)高等教育。
三、教育國(guó)際化
美國(guó)教育提倡教育的國(guó)際化，包括中學(xué)特別是私立中學(xué)強(qiáng)調(diào)生源的國(guó)際化，移民子女可以選擇私立學(xué)校。在美國(guó)很多私立中學(xué)200人左右的規(guī)模，學(xué)生卻來(lái)自30-40個(gè)不同的國(guó)家，招收國(guó)際學(xué)生的目的是為了使美國(guó)學(xué)生在接受教育的同時(shí)也能受到來(lái)自全世界各地不同的文化的影響。例如，擁有5萬(wàn)學(xué)生的明尼蘇達(dá)大學(xué)的目標(biāo)就是讓他們1/2的學(xué)生到全世界各地進(jìn)行為期一年的游學(xué)，而學(xué)生在此期間所修到的學(xué)分也將算作在他們學(xué)校的學(xué)分。
四、師資雄厚
美國(guó)教育的實(shí)力雄厚，也可以算作一個(gè)綜合性的優(yōu)勢(shì)。據(jù)美國(guó)移民局統(tǒng)計(jì)，全球70%的諾貝爾獎(jiǎng)得主在美國(guó)大學(xué)工作;全球44%最常引用的論文也出自美國(guó)大學(xué)。還有一個(gè)數(shù)據(jù)：2/3的博士生畢業(yè)之后愿意留在美國(guó)工作，這就使得美國(guó)擁有全球優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和最好的生源，年復(fù)一年，就形成了一個(gè)良性的循環(huán)。正因?yàn)槊绹?guó)擁有好的師資，所以能夠吸引到全世界各地頂尖的人才去美國(guó)學(xué)習(xí)。
“近年來(lái)，周圍有很多朋友的孩子都送去美國(guó)留學(xué)了，有的甚至中學(xué)就送出去了，從高中到念完大學(xué)至少要花費(fèi)一兩百萬(wàn)。通過對(duì)美國(guó)EB-5移民政策的了解，我認(rèn)為“留學(xué)不如移民”，投資50萬(wàn)美金，就能全家獲得美國(guó)永久居身份，享受等同于美國(guó)國(guó)民的福利待遇和教育資源，孩子無(wú)論是考取美國(guó)高校，還是在美國(guó)找工作都容易很多，學(xué)費(fèi)還便宜不少。”