關(guān)于作答GMAT數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)填充題的小訣竅
GMAT數(shù)據(jù)填充題的難度比其他試題更上一個(gè)層面,他需要考生考慮到答案所有的可能性。
GMAT數(shù)據(jù)填充題(Data Sufficiency)不僅要求考生具備基礎(chǔ)的'數(shù)學(xué)知識(shí)和熟練的計(jì)算技巧,而且更注重檢驗(yàn)考生分析定量問題的能力,即根據(jù)已給出的數(shù)據(jù),辨認(rèn)哪些數(shù)據(jù)與問題有關(guān),確定在何種情況下所給數(shù)據(jù)能滿足問題的要求,以此來檢驗(yàn)考生的推理和綜合分析的能力。
在做數(shù)據(jù)填充題時(shí),考生應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1 無需求出精確的數(shù)字答案,只要根據(jù)已給的數(shù)據(jù)找到答案。
2 即使發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)(1)足以答題,也千萬不要倉促地選擇A,而應(yīng)該繼續(xù)審題,看數(shù)據(jù)是否也能單獨(dú)解題。如果數(shù)據(jù)(2)也能解題,則應(yīng)選擇D。
3 應(yīng)試人應(yīng)當(dāng)熟悉某些必需的日常生活知識(shí)。例如某題提到閏年,我們就應(yīng)該想到,閏年的二月份只有28天,而且應(yīng)將這一數(shù)據(jù)考慮到原題中,不要因?yàn)閿?shù)據(jù)(1)和(2)沒有提到它而將其忽略了。
4 涉及到幾何圖形時(shí),千萬不要依賴試卷上給出的圖形而得出錯(cuò)誤的假設(shè)和判斷。有時(shí)從圖形上看似乎并非全是按比例繪制的。
我國考生往往在這部分的得分比較低,一是由于題型不熟悉;二是答題速度太慢。為了提高考生的應(yīng)試能力,我們推薦一種較為合理的解題方法,供大家平時(shí)練習(xí)和考試中使用。
在選擇答案前,首先回答下列三個(gè)問題:
問題1:第一個(gè)說明能否單獨(dú)求解問題?
問題2:第二個(gè)說明能否單獨(dú)求解問題?
問題3:兩個(gè)說明放在一起能否求解問題?
在面對GMAT數(shù)據(jù)填充題時(shí),考生們不僅要考慮上面三個(gè)問題,同時(shí)也要注意時(shí)間,選擇把握大的題目先做,把握小的后做。
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