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留學(xué)推薦信

時間:2023-07-05 15:04:14 留學(xué)經(jīng)驗 我要投稿

留學(xué)推薦信【優(yōu)選】

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會去使用推薦信,我們在寫推薦信的時候要注意理由要充分、合理。那么你有了解過推薦信嗎?下面是小編幫大家整理的留學(xué)推薦信,僅供參考,大家一起來看看吧。

留學(xué)推薦信【優(yōu)選】

留學(xué)推薦信1

  一、推薦信寫作攻略

  薦信中優(yōu)點怎么寫

  1、客觀評價自己的成就,避免贊美過度

  推薦信應(yīng)該表明推薦人對于申請者的動機有一定了解,并能解釋申請者進一步深造的需要。很多推薦信把申請者吹成了一個甚至比教授還牛的專家,就失去了推薦信的意義,既然已經(jīng)是大師級人物了,還去留學(xué)深造干嘛;

  2、插入具體實例,避免堆砌泛泛的贊美之詞

  推薦信中對于申請者的重要素質(zhì)和能力要有實例的支持。作為你的教授,總是可以論述你在幫他做的項目中的責(zé)任和表現(xiàn),而作為你的老板,怎么會不能說出你的某一項具體成就呢?就像寫自述信時一樣,拿出一張紙,一邊寫出自己的品質(zhì),優(yōu)點,在另一邊注明至少一個實例。

  轉(zhuǎn)換語言風(fēng)格和思維角度,增加推薦可信度

  自己給自己寫推薦信不僅僅是擺事實的問題,還有一個口吻,行文問題。首先是內(nèi)容上,除了補充自己自述中所沒有的方面外,對于一些重要的成就和優(yōu)點進行論述時,要從推薦人的角度考慮;

  切勿簡單重復(fù)自述信或簡歷中的內(nèi)容;其次是語言風(fēng)格上,用詞上要注意變換,不要出現(xiàn)你自述信中常用的習(xí)語等,最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號、段落等方面盡量避免雷同。

  二、如何確定推薦人

  1)推薦人可以是授課老師或者項目、論文指導(dǎo)老師(這是學(xué)術(shù)推薦信的標(biāo)配);

  2)推薦人頭銜越大越好嗎?對于國內(nèi)推薦人,頭銜不是決定因素,除非推薦人的頭銜大到國際知名,或在某一領(lǐng)域家喻戶曉;教授并不一定比副教授更好,系主任不一定比普通老師好,能寫出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容最關(guān)鍵;

  3)學(xué)院或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)是否可以作為推薦人?如果領(lǐng)導(dǎo)不授課,不建議邀請他/她作為推薦人,無法印證你的課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)能力;

  4)在讀學(xué)生不建議提供實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)推薦信,含金量不夠高,畢業(yè)超過3年,可以用工作單位領(lǐng)導(dǎo)作為推薦人(最好選擇直屬領(lǐng)導(dǎo));

  5)老師所教課程成績單上一定要有(注意:推薦信中的課程名稱一定要和英文成績單上一致),而且成績不能太差;

  6)推薦人認識你至少一年以上,這是很多國外大學(xué)的硬性要求,認識時間長才有可能更深入地了解你;

  7)推薦老師所教的科目,最好和申請專業(yè)相關(guān),這樣老師才能精準(zhǔn)的`評價你在該領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力和研究實力;

  8)轉(zhuǎn)專業(yè)申請的同學(xué)們,找到和申請專業(yè)相關(guān)的授課老師有困難,盡可能貼近即可,如果確實無法達到這一點,可以正常選擇其他授課老師,寫作內(nèi)容上稍加注意。

  三、注意事項

  推薦信里面描述的內(nèi)容是一定要真實的,也不要把學(xué)生夸獎的太厲害了,要夸獎的力度適當(dāng)不要太用力。

  推薦信也是有字?jǐn)?shù)的限制的,不要求把學(xué)生的方方面面的信息都寫到,至少是要把學(xué)生突出的優(yōu)勢給描述出來,不在于字?jǐn)?shù)多不多而是內(nèi)容的質(zhì)量好不好。推薦信上面不應(yīng)該寫一些消極的內(nèi)容的,要把學(xué)生積極的一面描述出來。推薦信因為要用英語來寫所以推薦人的英語寫作水平也要很高才行,可以在寫完之后多次檢查一下,最好是學(xué)生也自己去檢查一下,看看有沒有跟個人陳述出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容,有重復(fù)的內(nèi)容的就要進行刪減。

  四、推薦信封數(shù)

  3封推薦信

  ——如果是在校學(xué)生,我們建議:2位學(xué)術(shù)推薦人+1位職業(yè)推薦人,如果沒有相關(guān)的實習(xí)經(jīng)歷,也可以出具3封學(xué)術(shù)推薦信。

  ——如果是已經(jīng)工作很多年的申請者:2位學(xué)術(shù)推薦人+1位職業(yè)推薦人,或者2位職業(yè)推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人,需要根據(jù)學(xué)生的具體背景進行最優(yōu)選擇。

  2封推薦信

  ——如果是在校生,沒有特別好的實習(xí)經(jīng)歷:2位學(xué)術(shù)推薦人;如果是在校生,有比較不錯的實習(xí)經(jīng)歷:1位職業(yè)推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人。

  ——已經(jīng)工作的申請者:1位職業(yè)推薦人+1位學(xué)術(shù)推薦人,這樣能夠更加全面的體現(xiàn)申請者的各方

  1封推薦信

  這種情況下,可根據(jù)所申請的專業(yè)更看重申請者的哪方面素質(zhì)來進行選擇。如果學(xué)校更傾向于錄取學(xué)術(shù)方面比較強的申請者,那我們可以考慮出具一封學(xué)術(shù)推薦信;

  如果學(xué)校對于學(xué)生的工作經(jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新能力考查較多,可以考慮出具一封職業(yè)推薦信。

留學(xué)推薦信2

  辦理過法國留學(xué)申請條件之一就是法國留學(xué)推薦信,推薦信是面試官了解學(xué)生信息的一個來源,要求客觀真實,能使面試官更好的了解你,但是是不是推薦信誰都可以寫呢?

  法國留學(xué)專家指出,推薦信并不是說隨便找誰寫就行,它作為第三方信息來源,需要具有一定的'權(quán)威性,所以寫信的最好是你的導(dǎo)師、院長等,如果你工作了,最好是公司領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理等,他們都有一定的身份,找他們寫,能看出一定的權(quán)威。

  專家指出,推薦信的要求份數(shù)并不是統(tǒng)一的,有時候可能要一份,也可能是兩份,所以最好是能多寫幾份,另外要翻譯好。

留學(xué)推薦信3

  德國的大學(xué)幾乎都要求留學(xué)申請人要交推薦信,因為他們可以通過推薦人的介紹來了解申請人的背景情況等。他可以說明申請人在學(xué)習(xí)成績以外的情況。如果你要去德國留學(xué)生活,那么一定要重視推薦信!

  德國留學(xué)申請研究所一般要求三封推薦信推薦人的身份可以是曾經(jīng)教你的教授,或是現(xiàn)(曾)職工作單位主管,自已視需要組合。例如,如果你畢業(yè)十年,你的推薦人可應(yīng)有二封工作主管為宜,而畢業(yè)一兩年頂多一封即足夠。

  推薦人的職務(wù),并不一定越高越有利,相反地,認識你愈久而職稱不高,內(nèi)容又適當(dāng)?shù)乇磉_你的個高興,才是上乘的推薦。以下,我們將提供你推薦信需注意的要點,幫助你著手起稿推薦信:

  1、不要拖時間,盡快起草:推薦信需要時間寫,何況又得配合老師的時間。所以盡快起草你的推薦信,以便使你的推薦者有充裕的時間,為你的'推薦信效力。

  2、提供充份的信息給推薦者:如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點,你得提供充份的信息。自然,要盡量具體避免空洞地陳述。同時,你也該提供你申請學(xué)校截止日期給推薦者參考,以免推薦者耽誤了你的申請。

  3、各推薦信的打字書信字體,宜選不同的型式,以示不同的推薦者。屬需要圈選的表格者,可以直接以手稿填入。

  4、在邏輯推理下,推薦者不可能知道或了解你的特質(zhì),請勿提及。譬如說,學(xué)生課外活動的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的教授提及,除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現(xiàn),除非其它教授曾經(jīng)提及過,否則不適合此科教授評論學(xué)生在其它科目的表現(xiàn)。再如,學(xué)生如何在圖書館查數(shù)據(jù)、寫報告花費的時間,一般老師是不可能知之甚詳,除非實在太特殊而略有耳聞,故也不適合在推薦信中提及。

  5、推薦信的內(nèi)容盡量簡短有力:不要虛無空洞的形容詞,例如他任職于某公司時,勤勞、負責(zé)、認真、為人謙虛、誠懇等語句,不宜多引用,講出具體事實,才不流于形式,尤其不要抄襲市面的書信范例,以免流于陳腔濫調(diào),落入俗套。

  6、如果可能的話,推薦者與你修的科目或?qū)W校相關(guān)。譬如說:如果你將來計劃主修英文,推薦人之一是英文老師。又如,如果你申請常春藤,推薦者若也是常春藤出身,則其推薦信將更有力。

  7、適當(dāng)提及自己的“缺點”。一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學(xué)的優(yōu)點,不免讓人覺得有粉飾之嫌,如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍叭秉c”,不僅能令推薦信真實,還會通過“似貶實褒”,反而突出了被推薦人的特殊氣質(zhì)。例如計算機專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)乃至金融專業(yè)的同學(xué),在推薦信中可以考慮加入這樣的詞句:“該生有時因為過分專注于研究工作而難以平衡生活各方面的關(guān)系,這不失為一種美中不足”。這句話似乎是在談“缺點”,但很明顯這樣的“缺點”其實正是很多專業(yè)最渴望的“缺點”——廢寢忘食的工作態(tài)度,從而使得“缺點”也為申請?zhí)峁┝司薮髱椭?/p>

留學(xué)推薦信4

  一、推薦信應(yīng)該找誰寫呢?

  一般有這么幾個選項:

  ◢自己的老師可以選對自己比較了解,關(guān)系好的老師,這樣推薦信的內(nèi)容會更誠摯深入,也可以選自己學(xué)院的院長、教授等有頭銜的人士幫你寫。

  ◢工作單位的領(lǐng)導(dǎo)最好是跟你目標(biāo)專業(yè)相關(guān)的工作哦。不一定是老板,直屬領(lǐng)導(dǎo)也可以。

  ◢其他渠道認識的學(xué)術(shù)界、企業(yè)界牛人同樣,也最好是跟你目標(biāo)專業(yè)有關(guān)的。

  ◢西班牙的語言學(xué)校老師,或國內(nèi)認識的外教等好處是他們比較了解西班牙推薦信的寫法,西語肯定沒問題,但是一定要找老師或者有一些職務(wù)的,不是隨便找個西班牙同學(xué)寫就行哈。

  二、西班牙留學(xué)應(yīng)該準(zhǔn)備幾封推薦信?

  不是所有西班牙大學(xué)都需要推薦信。一般來說,需要推薦信的主要是名校,以及商科。大家可以在各大學(xué)專業(yè)的官網(wǎng)看到這個專業(yè)申請是否需要推薦信。

  有同學(xué)問,如果我想申請十幾個專業(yè),難道要準(zhǔn)備十幾封推薦信嗎?老師不會給我寫這么多的吧?其實這里有一個小竅門,就是你的推薦信里不一定要帶你申請的具體學(xué)校專業(yè)的'名字,寫得泛一些,這樣就可以通用啦。

  一般我們建議大家準(zhǔn)備兩封推薦信,如果你認識多個牛人,或者你想申請多個方向(如語言和商科),那可以酌情多準(zhǔn)備一兩封。

  三、套磁信的內(nèi)容與寫作技巧

  寫作內(nèi)容:

  1、被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個人的畢業(yè)時間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個人的專業(yè)經(jīng)歷。

  2、推薦人對被推薦人的基本評價。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個性、特點、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計。若是推薦研究生,推薦人還需進一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途,比言過其實的贊譽更令人情服,更具有實際意義。

  3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵,發(fā)表過的論文,參加過的重要學(xué)術(shù)會議,以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團體中的任職等來支持自己的評價。

  4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者,專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。

  如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格,則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評估的一項,即要求推薦人說明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5%,10%,或25%等。這種評估是指教授的個人評價,可以稍高一點。另外,推薦表格上常有許多難以填寫的項目,遇到該情形可填”Idon’tknow”,亦不致對該生的評價有何嚴(yán)重影響。

  寫作技巧:

  1、學(xué)校方面

  首先,必須先了解申請專業(yè)的特點(推薦信內(nèi)容可以強調(diào)此特點);整理各校對推薦信內(nèi)容的要求,即可得到關(guān)于評估的基本要求(例如,學(xué)術(shù)研究能力、創(chuàng)造力等),以及特殊要求(例如,對研究領(lǐng)域的適應(yīng)度等)。試想:你認為錄取委員會希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息。

  2、個人方面

  分析自己的優(yōu)缺點,在校成績以及工作表現(xiàn),有無特殊經(jīng)歷可以展現(xiàn)自己在此研究領(lǐng)域的潛力,或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供了解你的基礎(chǔ)。并以明確具體的證據(jù)來支持證明自己的特殊能力和個人特點(例如,試驗成果、研究計劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動等)。

  3、推薦者方面

  推薦信是了解申請人的重要依據(jù),在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。

  書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫,一封由專業(yè)課教授寫,一封由自己的導(dǎo)師寫。不過,對方若無規(guī)定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。推薦人一般應(yīng)具備高級技術(shù)職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽,或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授,或者曾經(jīng)在該校講過學(xué),那么這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。

留學(xué)推薦信5

  一、推薦人選擇

  如果你還在學(xué)校讀書,這里建議大家找的推薦人是你的專業(yè)課老師,或是你目標(biāo)專業(yè)的教授;而對于有工作經(jīng)驗的人呢,可以找單位里的前輩或領(lǐng)導(dǎo)來寫。

  當(dāng)然,推薦人的職位、名氣越大,則推薦信的含金量越高。同學(xué)們不要認為教授不認識你就不會幫助你,當(dāng)你拿著推薦信表格進入他們辦公室提出相應(yīng)要求的時候,一般大多數(shù)教授會非常樂意為你編撰推薦信。當(dāng)然,這位教授要了解你噢。

  如果你想拿到非常具有說服力的推薦信,要找相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威教授,并參與到他的相關(guān)科研實習(xí)項目。如果在期間表現(xiàn)非常優(yōu)異,或許可以得到行業(yè)內(nèi)很有信服力的推薦信。

  二、推薦信內(nèi)容

  1、被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個人的畢業(yè)時間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個人的專業(yè)經(jīng)歷。

  2、推薦人對被推薦人的基本評價。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個性、特點、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計。

  若是推薦研究生,推薦人還需進一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途,比言過其實的贊譽更令人信服,更具有實際意義。

  3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵,發(fā)表過的論文,參加過的重要學(xué)術(shù)會議,以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團體中的任職等來支持自己的評價。

  4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪問學(xué)者,專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。

  如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格,則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評估的一項,即要求推薦人說明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5%,10%,或25%等。

  這種評估是指教授的個人評價,可以稍高一點。另外,推薦表格上常有許多難以填寫的項目,遇到該情形可填”I don’t know”,亦不致對該生的評價有何嚴(yán)重影響。

  三、推薦信寫作技巧

  正確使用英文

  不論教授們的學(xué)識多么淵博,都要通過為申請者撰寫留學(xué)推薦信,以合理的表達方式向考官們展現(xiàn)申請者的才能。也就是說連接著國內(nèi)教授和國外考官的唯一渠道就是文字。如果留學(xué)推薦信寫的一塌糊涂,甚至出現(xiàn)用詞不準(zhǔn)確、語法錯誤等低級失誤,給人家的第一印象就是你的英語水平不過硬,也就不會重視這封信了。

  全面的、毫無保留的展示申請者的才能

  考官們在申請者的推薦信中最想看的是申請者的專業(yè)背景程度。包括:對專業(yè)知識的掌握程度、是否有相關(guān)的工作經(jīng)歷、在申請專業(yè)上有突出成績和建樹。教授們請注意,在具體的敘述中不要直截了當(dāng)?shù)?寫出來,要表達出申請者為什么要選擇該專業(yè)、申請者的工作到底是怎樣的、申請者是怎樣取得的成績等,要注重過程的描寫,這樣才會讓考官覺得真實自然。

  全面提升自己的專業(yè)背景

  教授們在撰寫推薦信時,尤其是在對申請者的專業(yè)背景進行介紹時,必然會用到一些專業(yè)術(shù)語的概念和解釋,如果術(shù)語的運用和解釋出現(xiàn)錯誤難免貽笑大方。對方會認為你不專業(yè),也就不會重視你的推薦信了。因此教授在把推薦信教給學(xué)生前,要反復(fù)閱讀,查漏補缺;同時繼續(xù)強化自身專業(yè)背景,尤其是對專業(yè)前沿的學(xué)習(xí)。

  四、推薦信寫作注意事項

  1.填寫或是使用推薦人的郵箱時,最好是用推薦人所在單位的郵箱。

  2.推薦信上要有推薦人的信息,例如姓名,職位,職稱,聯(lián)系方式等,如兩篇范文所示。

  3.推薦信最好是保持一頁內(nèi)。

  4.推薦信上得寫明日期。

  5.推薦信基本是以電子版的形式(PDF格式)并通過學(xué)校的網(wǎng)申系統(tǒng)來遞交給學(xué)校,F(xiàn)在還要求郵寄推薦信的學(xué)校已經(jīng)很少了。推薦信應(yīng)用推薦人所在單位的信紙打印(推薦人是教授或是老師,那就用學(xué)校自己的信紙。如果推薦人是公司里的上司,那就用公司里的信紙),打印出來后由推薦人簽字,簽完后再掃描成PDF版(或是使用電子簽名,在電子文檔上直接簽,最后的提交格式得是PDF的),然后通過學(xué)校的網(wǎng)申系統(tǒng)進行遞交。如果沒有信紙的話,可以在word版的推薦信里加上推薦人所屬單位的專用文檔頁眉頁腳,然后打印出來簽字。

留學(xué)推薦信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是大專學(xué)習(xí)期間的輔導(dǎo)員,很高興為她寫這封推薦信。

  XX是一名品學(xué)兼優(yōu),培養(yǎng)潛力很大的.好學(xué)生。大學(xué)期間,她各方面表現(xiàn)都十分出色,主要表現(xiàn)在三個方面:一,學(xué)習(xí)成績好。她勤奮學(xué)習(xí),頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強;第二:思想素質(zhì)高。她性格豪爽,誠實坦率,有愛心,責(zé)任心和團結(jié)精神;第三,綜合能力強,她辦事干脆果斷,敢于創(chuàng)新,善于處理人際關(guān)系。XX同學(xué)具有廣闊的培養(yǎng)前途,通過進一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。

  同學(xué)有著遠大的理想,為此她精心計劃自己的未來。打算明年X月份入讀貴校。入讀貴校后,她計劃努力學(xué)習(xí),畢業(yè)后,她決定用自身學(xué)到的只是實現(xiàn)自身的價值。

  特此推薦,請接洽!

留學(xué)推薦信7

  一、寫作前

  學(xué)生在找推薦人的時候一定是要找對你有很深了解的人,推薦信可能不只是一封,所以肯定是要找不同的推薦人來寫的,推薦信至少是要有一封是關(guān)于學(xué)生在學(xué)術(shù)方面的,如果學(xué)生參加了工作的,也可以找學(xué)生的直屬領(lǐng)導(dǎo)來寫。推薦人在寫之前一定要和學(xué)生溝通好,要讓推薦人了解你所申請的專業(yè)以及學(xué)習(xí)這個專業(yè)學(xué)習(xí)具備的哪些能力,學(xué)生最好是提前把自己有關(guān)的專業(yè)技能、參與過的研究整理一份給推薦人看,推薦人在選取材料的時候要選跟學(xué)生申請的專業(yè)相關(guān)的,并且是要推薦人和學(xué)生共同參與過的,這樣才能讓推薦信更加的真實并且有可信度。

  二、內(nèi)容

  推薦信的首段主要是介紹推薦人和學(xué)生的關(guān)系,推薦人的身份地位都是要在推薦信中提到的,雖然推薦人的身份地位是沒有做要求的,但是如果推薦人有較高的身份地位的話,對對你的申請肯定是加分的。推薦信的中間部分是推薦人對學(xué)生的個人能力方面的描述,這部分的內(nèi)容是要讓招生的老師對你綜合能力的了解,這就需要推薦人能夠?qū)δ阌幸粋客觀的評價,還要加上主觀的`評價,比如說學(xué)生的精神品質(zhì)這方面的。推薦人在描述學(xué)生的能力方面的內(nèi)容的時候,還要結(jié)合具體的例子,比如你們一起做的一項研究,推薦人通過這個項目看到學(xué)生哪方面的能力。推薦信的結(jié)尾部分要表達對學(xué)生的認可,并表示對學(xué)生是有信心學(xué)成歸來的。對于是直屬領(lǐng)導(dǎo)來寫推薦信的話,就要把學(xué)生在工作方面的能力給描述出來,還要評價學(xué)生的工作態(tài)度,為公司做出的業(yè)績等等。

  三、字?jǐn)?shù)要求

  推薦信的字?jǐn)?shù)是不能過多的,因為閱讀者的閱讀時間有限,如果寫了很長的推薦信的話,想要表達的內(nèi)容招生的老師是沒有看全的,字?jǐn)?shù)最好是控制在400字以內(nèi)。

留學(xué)推薦信8

  技巧一:個人的申請材料準(zhǔn)備得充分

  想讓教授給你寫一篇聲情并茂的推薦信,那么你必須給教授提供一些具有參考價值的個人信息。一位教授在一學(xué)年中所教的學(xué)生有很多,不可能對每一位學(xué)生的生活經(jīng)歷、個性特點都了如指掌。僅憑著幾年來的成績單,教授能寫的也只是從學(xué)業(yè)角度出發(fā),強調(diào)一下同學(xué)在學(xué)業(yè)上的成績。如果教授在為你寫推薦信的時候,你能為教授準(zhǔn)備上一個標(biāo)示著你全名的文件,里面包含了你的一些個人資料,那么教授在創(chuàng)作推薦信的時候就可把這些資料輕松的加以應(yīng)用,寫出來的推薦信自然也更具感染力。

  準(zhǔn)備這些個人材料也是有講究的,一般這些材料會包括:

  證明學(xué)業(yè)水平的成績單,GAP成績在3。0—4。0之間,那就最好了。

  個人簡歷,這個只需一頁就可以了。這個簡歷里面包含的信息有,你所參加的志愿者活動、選修的課程(這些課程最好與你所申請的大學(xué)課程有關(guān))。通過簡歷,教授們能更多、更好的了解學(xué)生的特點。即使這些信息他們之前已經(jīng)知曉,再提醒他們一次也無妨。

  在準(zhǔn)備材料的時候,還有一些相關(guān)的表格文件需要處理,需要把這些表格文件放入信封并貼上郵票。

  成績單最好是來自官方的,這樣會顯得比較正式。

  在準(zhǔn)備個人材料的時候,不要把個人陳述和學(xué)業(yè)目標(biāo)給遺漏了?瓷先ミ@兩項比較普通,但仔細一回味,哪個教授會喜歡胸?zé)o大志的'學(xué)生呢?一個學(xué)生如果連自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、對于今后的學(xué)業(yè)規(guī)劃都不清楚,怎么會給教授留下深刻的印象,從而為你寫一篇打動人心的推薦信呢。

  技巧二:與教授面對面交流

  在推薦信寄出前半個月左右,與教授來一次小小的會面是很有必要的。這次會面的主要目的就是討論關(guān)于推薦信的事宜。在會面的時候,一定遵守時間,最好能提前5分鐘到場,在穿著上也要保持整潔、舒服。以表明你對于這次會談所持有的端正態(tài)度。

  在會談開始時,對于所要交流的內(nèi)容一定要有目的性、針對性。闡述一下你學(xué)業(yè)上的特長、個人的特點,如何運用這些來實現(xiàn)你留學(xué)的目的。分析一下目前所遇到的問題,以及對于這些問題的解決之道。總會,要像對待一次面試一樣去對待這次面談。通過這次面談,教授能更多的了解到你的學(xué)習(xí)目標(biāo)、計劃及對于未來的規(guī)劃,當(dāng)然自己所付出的努力就可以一筆帶過了。

  在選擇討論推薦信事宜的時間點上也要注意,不能挑在課上或者課后,甚至有的學(xué)生在信寄出的前一天才把材料送到教授那里,這一方面時間太倉促,另一方面在如此短的時間內(nèi),想要寫出一封具有感染力的推薦信幾乎是不可能。

  技巧三:前期的調(diào)研工作很重要

  在準(zhǔn)備申請澳洲留學(xué)前,要了解清楚所申請的學(xué);蚬镜母爬ǎ茏鰝調(diào)研就更好了。這不僅能幫助你更有針對性的去申請,還能向幫你寫推薦信的教授們傳達出一種對于澳洲留學(xué)向往、真摯的心情。在與教授們交流時,他們也更喜歡有目的性的交流,能如實的回答出學(xué)校的狀況、屬性、學(xué)術(shù)氛圍、競爭程度等等。

  技巧四:積極的征詢各方面的意見

  想要拉近導(dǎo)師和你之間的距離,有一種方式值得嘗試,那就是主動去征詢他們對于你學(xué)業(yè)或職業(yè)上的意見。大部分的導(dǎo)師對于自己所熟悉的方面還是比較樂意去詳談的。比如,英語教授們同英國文學(xué)愛好者之間有比較多的共同語言;商業(yè)人士比較歡迎打算從業(yè)商業(yè)的留學(xué)生。想要拉近教授和你之間的距離,還要勇于表達出對于這位教授的崇拜之情,及對于其課程的感興趣程度。

  技巧五:善于學(xué)習(xí)他人身上的優(yōu)點

  學(xué)習(xí)不僅僅局限于課本上的知識,從身邊的同學(xué)、朋友那里同樣能學(xué)到很多有用的知識。學(xué)習(xí)一下別人的成功經(jīng)驗、借鑒一下他人的經(jīng)驗教訓(xùn),可以幫助我們少走一些彎路、避免許多的錯誤。善于從他們身上學(xué)習(xí),也能給我們今后澳洲的留學(xué)路帶來不少的好處。

  技巧六:發(fā)送一封感謝信

  寫一封感謝信給你的教授,謝謝他為你所付出的努力,這不僅是一種禮貌的體現(xiàn),更是我們對于別人辛苦勞作的一種感恩。學(xué)會感激也是留學(xué)生所要學(xué)會的一堂生活課,只有懷著一顆感恩的心,才能包容更多的人和事。在感謝信發(fā)出后,記得要提醒教授查收一下。

  看似一封普通的感謝信,里面所包含的內(nèi)容可不少。從一份情真意切的感謝信創(chuàng)作的過程中,留學(xué)生們也可以學(xué)到不少有用的知識,這對于今后的澳洲留學(xué)路也是益處多多。希望這封努力得來的感謝信能幫助學(xué)生更快的實現(xiàn)他們的澳洲留學(xué)夢。

留學(xué)推薦信9

  一、新加坡推薦信寫作

  1、新加坡留學(xué)推薦信的作者

  留學(xué)推薦信在學(xué)生的留學(xué)申請中占據(jù)著不小的比重,很多學(xué)生為了能夠保證為自己增加留學(xué)成功率,在書寫推薦信的時候往往都是找一些比較具有名氣的人來寫,認為請的人來頭越大成功率就越高,而這恰恰是進入了誤區(qū)之中。

  留學(xué)推薦信之所以能夠為學(xué)生增加留學(xué)申請的成功率,是因為能讓面試官更好的了解學(xué)生的一切,在書寫的作者人選上應(yīng)該去找對自己比較了解的人,而不是去注重名頭。一般來說,在校的學(xué)生可以選擇任課的教授,在職的人可以選擇自己的直屬上司。

  2、新加坡留學(xué)推薦信的方向

  對于來說,書寫的方向是最為主要的,但是很多人對于留學(xué)推薦信的書寫方向上都存在著錯誤的認知,在寫的時候都是一股腦的將學(xué)生的優(yōu)點優(yōu)勢寫上去,以求為學(xué)生增加成功率。

  實際上寫學(xué)生的優(yōu)點優(yōu)勢也沒有錯,但對于留學(xué)推薦信的作者來說,在書寫留學(xué)推薦信的時候主要表達的是與申請人的關(guān)系,什么時候認識的,對于申請人實際情況的了解程度,在表達了這幾點以后才能夠開始寫學(xué)生的優(yōu)點,而不是一上來就猛夸。

  二、新加坡留學(xué)推薦信書寫注意事項

  1、求真務(wù)實。寫自薦信務(wù)必本著實事求是的態(tài)度,切不可弄虛作假。有些畢業(yè)生為了增加自己在人才市場的競爭力,弄虛作假,自欺欺人,涂改自己的學(xué)習(xí)成績,夸大自己的特長,在是否當(dāng)學(xué)生干部一欄自封幾個頭銜,在獎懲一欄憑空捏造幾項榮譽,這些錯誤思想和做法都很不足取。

  2、突出個性,巧妙包裝。

  3、掌握分寸,措詞得體。

  4、有的放矢。寫自薦信應(yīng)講究分寸。

  5、言簡意賅。自薦信的內(nèi)容控制在兩頁之內(nèi)。文字要反復(fù)推敲,意思是否表達清楚,用語是否得當(dāng),文法及標(biāo)點力求準(zhǔn)確無誤。

  三、推薦信的內(nèi)容

  (1)申請者的學(xué)業(yè)成績或特質(zhì),是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能,是否具有很強的分析能力等。在這一點上要注意適度,不能因為謙虛對優(yōu)點加以掩蓋,也不能夸夸其談過高的估計申請者。

 。2)充分挖掘申請者自身的特殊之處,例如有很強的溝通能力,或者是擅長某種語言等。

  (3)就你所了解的范圍而言,該申請者有什么比較重要的成績或是成就,學(xué)業(yè)上的或是其他方面的。

  (4)該申請者是否有何弱項,例如之前有過某些方面的'挫折,但是從這個失敗的經(jīng)歷中獲得了什么經(jīng)驗教訓(xùn)等。

 。5)對申請者未來潛力的描述,即解釋推薦人愿意對該申請者做出推薦的原因,以及一旦該申請者獲得到該校繼續(xù)深造的機會會有什么發(fā)展等。

  四、新加坡留學(xué)材料清單

  1、6張護照大小標(biāo)準(zhǔn)照(只接受白色背景照片)。

  2、申請人護照第一頁和最后一頁復(fù)印件。必須清楚顯示照片,個人資料,護照到期日和簽名(如果護照曾經(jīng)延期或者更換過護照,需要把護照第二頁注明護照延期和更換的頁面清楚復(fù)。。

  3、申請人出生證明的公證書原件(中英文)。出生公證可以到戶口所在派出所開證明,證明信上寫清什么時間出生、出生地、父母姓名,是否健在,由派出所蓋章再拿到當(dāng)?shù)毓C處,需要一張照片,另帶一張照片給公證處留底,切記帶上你的戶口本還有你的身份證。

  4、申請人最高學(xué)歷畢業(yè)證的公證書原件(中英文)和申請人成績單的公證書原件(中英文)。

  5、銀行存款證明的公證書原件(中英文)。

  6、父母職業(yè)證明原件(中英文)。

  7、若申請人曾經(jīng)工作過,則需要申請人職業(yè)證明原件(中英文)。

  8、若申請人已婚,則需要申請人結(jié)婚證書的公證書原件(中英文)。

留學(xué)推薦信10

  如何寫好推薦信?

  1. 針對學(xué)校和專業(yè),投其所好,突出相關(guān)能力

  寫推薦信的人,首先要了解申請打算申請的英國大學(xué)和專業(yè),了解這些專業(yè)對申請者的要求,即可得到學(xué)校青睞什么樣的學(xué)生,這時推薦信內(nèi)容就可以投其所好,突出相關(guān)能力。如A同學(xué),申請英國某大學(xué)藝術(shù)類專業(yè),推薦信就要突出學(xué)生的創(chuàng)作能力及藝術(shù)方面才能。

  2. 優(yōu)缺點展現(xiàn),有理有據(jù)

  推薦者要從客觀方面分析被推薦這的優(yōu)缺點,在校成績及工作表現(xiàn),從不同層面展現(xiàn)被推薦者在研究領(lǐng)域的潛力。如果突出了某方面能力,就要有證據(jù)來支持證明(例如,試驗成果、研究計劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動等)。

  英國留學(xué)推薦信的寫作內(nèi)容:(推薦函內(nèi)容則應(yīng)以英文撰寫并以黑色筆或利用電腦打字)

  1. 推薦人由下列各方面表達其對申請人的.學(xué)業(yè)能力的看法:

  a. 以往的學(xué)業(yè)成就,包含考試成績

  b. 目前的表現(xiàn)

  c. 學(xué)術(shù)潛力,例如日后考試成績的推斷

  2. 推薦人應(yīng)就其所知的申請人能力表現(xiàn)、興趣及人格給予評論,這包括:

  a. 英文說寫能力

  b. 分析表達能力

  c. 個人特質(zhì),如進取心、獨立性、自我激勵、果斷力等

  d. 創(chuàng)造力、想像力

  e. 可靠性和責(zé)任感(請就所了解的程度說明申請人所負責(zé)的職務(wù))

  f. 興趣的廣泛性、包括參與活動和社會組織

  g. 社交能力和個人關(guān)系

  3. 申請人對所申請的課程的適用性及對選讀科系的學(xué)習(xí)能力

  4. 申請人修完其課業(yè)后的生涯展望

  如果是離校很久的申請者,推薦人可能很難就其學(xué)術(shù)能力給予評論。

  此時,可能提供申請個人能力與自我激勵能力的看法,且說明其認為申請者可能應(yīng)付學(xué)位課程的理由,其工作經(jīng)歷及推薦人對申請者的工作績效也應(yīng)包括在內(nèi)。

  如何選擇推薦人?

  若申請者仍在讀或剛畢業(yè),則學(xué)校教師所寫的推薦函最有幫助。如申請者已非在學(xué)學(xué)生,則雇主或直屬上司所寫的推薦函也很有幫助。

  推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、品行和特長。

  推薦信的最理想的人選一般是一封由系主任寫,一封由專業(yè)課教授寫,一封由自己的導(dǎo)師寫。不過,對方若無規(guī)定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。

  推薦人一般應(yīng)具備高級技術(shù)職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有盛譽,或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授,或者曾經(jīng)在該校講過學(xué),那么,這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。

  推薦人最好用該校或該公司抬頭的信紙及信封來撰寫信件,中文抬頭的信紙及信封也可,如果真的沒有任何信紙及信封,可請推薦人附上名片并在推薦函上蓋上學(xué)校章或公司章(不過有些學(xué)校還是要有抬頭的信紙及信封)。

  英國留學(xué)推薦信寫作重要提醒:

  必須有學(xué);蚬拘偶;

  必須在結(jié)尾簽名;

  必須有學(xué);蚬拘欧;

  必須在信封粘貼處簽名。

留學(xué)推薦信11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我非常榮幸的為XXX同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授,畢業(yè)于XX大學(xué)并獲得博士學(xué)位,目前在XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。

  XXX同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)已經(jīng)將近兩年了,所以我對該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知,XXX同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造,并希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一,XXX應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此,我很榮幸的.向貴校推薦該同學(xué)。XXX同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院XX級道路工程專業(yè)的一名學(xué)生,我一直教授XXX同學(xué)道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間,他以他的刻苦好學(xué)以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),并且對于一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計中,他總是對自己設(shè)計的方案進行反思,并積極向我請教,然后回去進行調(diào)整,然后再反思?傊,XXX同學(xué)在做設(shè)計時追求每一個細節(jié)的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學(xué)。

  我很希望XXX同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè),受到更高學(xué)術(shù)成就的老師的指導(dǎo)。鑒于XXX的同學(xué)、我的同事以及我本人對XXX都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目。

  此致

敬禮!

  推薦人:XXX

  20xx年XX月XX日

留學(xué)推薦信12

尊敬的先生/女士:

  您好!我是柳xx的導(dǎo)師xx,柳xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績卓著,人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù),力爭成為整個團隊中的。體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負責(zé)的態(tài)度。

  中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出,連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。特別是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的雅思成績非常高,并獲得許多中學(xué)生英語競賽的獎項。能在英語國家學(xué)習(xí),是她很久以前的.夢想,為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!

  姜不光是我的學(xué)生,還是我的朋友。因為她的個性與理想深深的吸引了我。她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智,主動為大家服務(wù),任勞任怨,不計較個人得失,成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快,她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了她,那里有她一個夢想。

  真舍不得她離開祖國,但我尊重她的選擇,相信她會學(xué)有所成,正如我相信我們的友誼天長地久一樣。謝謝。

 推薦人:

  20xx年xx月xx日

留學(xué)推薦信13

尊敬的先生/女士:

  你好,我叫xx,是xx大學(xué)的老師。也是xx學(xué)生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學(xué)生xx,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。

  自從他進入大學(xué)以來,常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當(dāng)長的過程適應(yīng)這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,xx同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài),積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。

  大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此,在大一.大二,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng),不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,xx同學(xué)適應(yīng)能力很強,很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵,在很短的.時間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,新學(xué)的知識他馬上就能消化,當(dāng)堂就能理解掌握。可以這么說,班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學(xué)校,而xx同學(xué)憑借的則是他極強的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點,在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)英語的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,也是班里少數(shù)順利通過英語四六級考試的同學(xué).他對學(xué)習(xí)英語的熱情和毅力是最讓我感動的.

  除了學(xué)習(xí)同學(xué)還校里足球隊的主力隊員,積極的參加校里組織的各項活動,有極強的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能.他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學(xué)習(xí)成績.概括的說xx同學(xué)是一個好學(xué)生.

  我希望貴校能給他一個機會,讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長,進一步提高專業(yè)知識,拓寬視野。望貴校考慮它的申請。

 推薦信:xxx

  20xx年xx月xx日

留學(xué)推薦信14

  推薦信概述

  大多數(shù)人的推薦信都是自己寫好了,請個牛人簽字的。如果能夠找個牛人親自為你書寫,那自然對留學(xué)申請有著巨大的幫助。推薦信的內(nèi)容一定要精心組織,每個推薦信最好各有側(cè)重點,學(xué)習(xí)成績、人品、領(lǐng)導(dǎo)或者工作能力不應(yīng)該羅列在一封推薦信中。沒有重點,也就沒有觀點。 在這方面有著豐富的經(jīng)驗,撰寫的推薦信,特別是其中獨到的包裝得到了客戶的一致贊賞。

  結(jié)構(gòu)及問題

  第一,開宗明義地表明態(tài)度,說明自己樂意推薦某人。為了增強說服力,一般在這一段首先寫出自己的身份以及與被推薦人的'關(guān)系。如果是權(quán)威機構(gòu)或者某個專業(yè)的領(lǐng)軍人物,更應(yīng)當(dāng)首先指出。

  第二,展開具體描述,注意避免用太general詞匯,比如nice和good等詞。最好描述詞之后有具體的例子證明。以鮮活簡潔的事實簡單勾勒出推薦理由。內(nèi)容只有具體才有說服力,說某人是比較優(yōu)秀的學(xué)生,總不如說某人是100個人中前5名有說服力。

  第三,文章最后一段要鮮明表示出推薦人的意見,是愿意推薦或不愿意推薦、無保留或有所保留的推薦、普通推薦或極力推薦。

  第四,從客戶提供的文件來看,大多數(shù)人都把推薦信寫成了小型personal statement

  總之,一封好的推薦信應(yīng)該行文流暢,信中要既有有血有肉的事實為主,也有偶爾有提綱挈領(lǐng)的分析為輔,而不是一味空洞地吹捧。此外,不同的推薦信應(yīng)該有不同的寫作方法,不能開頭都是dear sir or madam,it's a pleasure to recommend等同樣的句式。每封推薦信字體、字體大小和頁面設(shè)置都不要相同。

留學(xué)推薦信15

親愛的xx:

  您好!

  xx同學(xué),于xxxx年x月考入某中學(xué)高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級組長,得以熟悉并了解她。

  她有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立、很主動地設(shè)計著自己的人生。

  她不喜歡輕易跟著別人轉(zhuǎn)。

  在中考結(jié)束后大多數(shù)學(xué)生都去狂歡放松的時候,她選擇了暑期語言進修。

  這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學(xué)生中一直遙遙領(lǐng)先。

  她很擅長寫作,這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,更多依賴于她思維的個性和深度。

  她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發(fā)表對他人、對時事的看法,她絕對說真話。

  所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的同學(xué),一只流浪的'貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。

  更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣,這是她超越同屆學(xué)生們的地方。

  作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。

  她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力。

  她是學(xué)生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領(lǐng)導(dǎo)才華;另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學(xué)群中頗受歡迎。

  因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學(xué)相長,她在某種程度上也促進了我教學(xué)的發(fā)展。

  所以在此我誠摯推薦她入貴校學(xué)習(xí),并期待著她的學(xué)業(yè)、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。

  推薦人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

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