低齡留學(xué)壓力大父母不能只管經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題
4月1日，上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)到達(dá)大廳發(fā)生驚人一幕：旅日留學(xué)生汪某在機(jī)場(chǎng)向前來(lái)接機(jī)的母親連刺數(shù)刀，警方稱起因竟然是在日本上學(xué)的學(xué)費(fèi)問(wèn)題。然而，其母親否認(rèn)因?qū)W費(fèi)起爭(zhēng)執(zhí)，稱其兒子可能是出現(xiàn)幻覺(jué)。業(yè)界人士認(rèn)為，該案應(yīng)從家庭教育尋找根源，留學(xué)生的心理健康狀況也應(yīng)引起關(guān)注。
從家庭教育找根源
歐亞教育中心韓國(guó)部經(jīng)理金廣海稱，這個(gè)案例非常罕見(jiàn)，留學(xué)生本人也與絕大多數(shù)的留日生不同。從媒體的報(bào)道來(lái)看，該名留學(xué)生在日本5年從未打工賺錢，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都靠母親每月7000元人民幣的收入來(lái)出，全部費(fèi)用都由家里出。汪某的行為應(yīng)從其特殊的家庭教育尋找根源，與其從小成長(zhǎng)的環(huán)境有關(guān)。華師國(guó)際預(yù)科中心副主任李子力表示，母親顧女士稱其兒子“總感覺(jué)有人在跟他講話”，汪某在事發(fā)后也表示“當(dāng)時(shí)腦子一片空白”，結(jié)合這兩種說(shuō)法，汪某的身體可能有些不妥，至少其心理與常人有異。
心理狀況不容樂(lè)觀
同樣是4月1日，一名上海女留學(xué)生的家長(zhǎng)得到噩耗，自己25歲的女兒，在瑞典被刺十余刀后死亡，嫌犯是她的男同學(xué)，同樣來(lái)自上海。案發(fā)原因疑與該男生多年追求未果有關(guān)。同一天，兩起與留學(xué)生有關(guān)的惡性案件，在越來(lái)越多的家長(zhǎng)希望將孩子送出國(guó)深造的今天，這兩例看似巧合的事件背后，還有更多讓人深思的話題。
一項(xiàng)針對(duì)中國(guó)留學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查表明，該群體的心理健康狀況不容樂(lè)觀。26%的人自稱業(yè)余時(shí)間無(wú)處可去，常以網(wǎng)絡(luò)和影碟打發(fā)時(shí)間；找不到傾訴對(duì)象和途徑的占17%；學(xué)習(xí)、工作或經(jīng)濟(jì)壓力大，常導(dǎo)致失眠者占16%。此外，還有不少人“常感覺(jué)孤獨(dú)，會(huì)想家”、“喜歡獨(dú)處，不與人交往”，更有個(gè)別人表示“快被逼瘋了”。而自認(rèn)為“吃得好睡得好，心情暢快”的，僅占被調(diào)查者的7%。這種長(zhǎng)年沒(méi)有傾訴和溝通渠道的壓力，常常扭曲學(xué)生的心理使其變得不正常。
對(duì)于留學(xué)生產(chǎn)生諸多心理問(wèn)題的原因，李子力表示，留學(xué)生低齡化是一大主因，部分孩子十六七歲就被送出國(guó)，他們中很多人從未獨(dú)立處理過(guò)事情，依賴心理強(qiáng)，遇到挫折只會(huì)跟家人抱怨。汪某今年23歲，已在日本5年，算起來(lái)是18歲出國(guó)，也屬于低齡留學(xué)群體。他的心理是否與這種經(jīng)歷有關(guān)，值得觀察。還有的孩子由于家境富裕，有虛榮和優(yōu)越的心理，遇到挫折后落差太大，心理上無(wú)法承受，從而導(dǎo)致抑郁和自閉。
父母不能只管經(jīng)濟(jì)
“留學(xué)生進(jìn)入一個(gè)陌生的文化圈，在接受、協(xié)調(diào)、平衡的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生各種問(wèn)題，而這些問(wèn)題別說(shuō)是孩子，就連許多成年人也應(yīng)付不來(lái)�！崩钭恿Ρ硎�，父母不能只給孩子當(dāng)經(jīng)濟(jì)支柱，更應(yīng)該注重跟孩子的溝通，了解孩子的內(nèi)心想法，不要強(qiáng)硬要求孩子必須學(xué)有所成，出人頭地，這會(huì)給孩子造成巨大的`心理壓力。
有心理專家表示，如果父母決定要讓孩子去國(guó)外求學(xué)，那至少要在兩方面做好準(zhǔn)備：一是要做好承受失敗的心理準(zhǔn)備，一定要防止出現(xiàn)因?yàn)橐粌纱未煺劬蛥拰W(xué)厭世，甚至自暴自棄的現(xiàn)象；二是要培養(yǎng)好孩子的溝通與自理能力。因?yàn)槌鐾饬魧W(xué)的中學(xué)生通常只有十七八歲，由于國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育的體制還沒(méi)完全改變，很多學(xué)生只會(huì)埋頭苦讀，甚少獨(dú)立處理讀書以外的事情。因此，父母應(yīng)該在送孩子出國(guó)前正確估計(jì)孩子的應(yīng)變能力和獨(dú)立能力，不然，孩子會(huì)在異國(guó)他鄉(xiāng)對(duì)突如其來(lái)的變化不知所措，長(zhǎng)期下去將會(huì)影響他們的身心健康。
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