雅思考試詞匯量要求與記憶方法是什么
一、雅思考試詞匯量要求
1.雅思5.5分所需的詞匯量
雅思5.5分水平估計(jì)詞匯量至少要到3000+,口語(yǔ)聽(tīng)力詞匯要有800,寫(xiě)作詞匯要有500,閱讀詞匯要有1000,一共約為3000專(zhuān)業(yè)詞匯。
2.雅思6.0-7.0分所需的詞匯量
聽(tīng)力詞匯:約3000-5000。雅思聽(tīng)力是根據(jù)場(chǎng)景展開(kāi)的,相對(duì)高頻的場(chǎng)景包括租房、看醫(yī)生、旅行、討論家庭作業(yè)等。這些場(chǎng)景中的高頻詞匯是考生要重點(diǎn)記憶的。
口語(yǔ)詞匯:約3000至5000。詞匯量對(duì)口語(yǔ)英語(yǔ)的影響相對(duì)較小,因?yàn)榭谡Z(yǔ)話題幾乎總是在舊題的基礎(chǔ)上重復(fù)出現(xiàn),因此可以提前準(zhǔn)備。
詞匯量也不是影響口語(yǔ)成績(jī)的唯一因素,好的口語(yǔ)表達(dá)能力可以通過(guò)不是很復(fù)雜卻地道準(zhǔn)確的詞匯完成。
閱讀詞匯:在雅思考試中,閱讀是詞匯中要求最大的部分,通常需要達(dá)到7000左右。但是只需認(rèn)識(shí)即可,不需要會(huì)拼寫(xiě),而且不包括文章中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。
二、詞匯記憶方法
1、卡片法
所謂卡片法就是將雅思詞匯寫(xiě)在卡片上,隨身攜帶,在等車(chē)、課間或者午休時(shí)方便隨時(shí)翻看、記憶。用這種方法需要注意以下幾點(diǎn):
。1)一張卡片上只寫(xiě)一個(gè)單詞,正面寫(xiě)英文,反面寫(xiě)中文意思,以不能直接瞄到答案為原則。
。2)不要貪多,一次不能背太多個(gè),容易搞混,因此必須常常復(fù)習(xí)。
(3)背單詞最忌“常立志,發(fā)宏愿”,愿太大不僅自己沒(méi)辦法負(fù)荷,還會(huì)打擊信心;反而是應(yīng)該“立志長(zhǎng)”,維持背單字的信念,持續(xù)不斷地背下去。這樣才能夠真正達(dá)到“充分利用零散時(shí)間”的目的。
2、四面楚歌法
所謂“四面楚歌”法,就是在每個(gè)看得到的地方都放一個(gè)記不下來(lái)的難詞。這種方法主要用來(lái)復(fù)習(xí)明明背過(guò)好幾次卻完全想不起來(lái)雅思詞匯。用這種方法需要注意以下幾點(diǎn):
(1)單詞的字體要大,一定要保證可以看得清楚。
。2)讓單詞出現(xiàn)在絕對(duì)有時(shí)間、絕對(duì)看得到的地方。例如:可以在家里的墻壁上比較顯眼的地方貼上寫(xiě)有單詞的紙條;經(jīng)常使用計(jì)算機(jī)的上班族,可以下載自動(dòng)換桌布的程序,把單字設(shè)成桌面,一次一個(gè)單字,絕對(duì)不怕你看不到!
三、詞匯滿分技巧
1.雅思滿分詞匯需要制定合理的計(jì)劃,按部就班,反復(fù)循環(huán)的記憶
雅思詞匯記憶是一個(gè)相對(duì)枯燥繁重的任務(wù),它需要大量的精力并持之以恒。如果不制定一個(gè)周密的計(jì)劃,大多數(shù)考生將很難堅(jiān)持?忌鷳(yīng)根據(jù)自己的可利用時(shí)間制定周密和可行的計(jì)劃。
考生應(yīng)將所需記憶的單詞分組,然后在詳細(xì)地記憶了組內(nèi)單詞的內(nèi)容后進(jìn)行組別之間的“滾雪球”式的疊加記憶。
總體來(lái)說(shuō),考前一定將雅思詞匯手冊(cè)記憶至少3遍,第一遍仔細(xì)學(xué)習(xí),第二遍進(jìn)行鞏固,第三遍查漏補(bǔ)缺加深印象,這樣來(lái)完成由短時(shí)記憶向長(zhǎng)效記憶的轉(zhuǎn)化。
2.全方位立體記憶雅思滿分詞匯
記憶雅思詞匯的過(guò)程是一個(gè)加深大腦刺激,強(qiáng)化認(rèn)知的過(guò)程。如果能夠通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)并用的手法來(lái)記憶單詞,等于是將單詞的'信息對(duì)大腦進(jìn)行全方位立體刺激,記憶的效果勢(shì)必更好。但實(shí)際上,很多考生由于各種原因在記單詞的時(shí)候只是看,結(jié)果往往是只記得大概的外形,對(duì)拼寫(xiě)、發(fā)音、固定搭配等確切信息不甚了了,造成在閱讀里能夠認(rèn)識(shí),但在聽(tīng)力里卻聽(tīng)不出來(lái),寫(xiě)作里面也拼不出來(lái)得尷尬后果。
這樣的詞匯量對(duì)于雅思考試來(lái)說(shuō),只是“消極詞匯”。建議考生,最佳的雅思詞匯記憶技巧應(yīng)該是先把詞匯看一遍,同時(shí)聽(tīng)一下標(biāo)準(zhǔn)的錄音,然后嘴里再不停地跟讀,最后把這個(gè)單詞憑著自己的發(fā)音記錄下來(lái)。只有像這樣多感覺(jué)“齊頭并進(jìn)”,才能將單詞記憶得最深刻到位。
3.學(xué)以致用記憶雅思詞匯
雅思詞匯的記憶歸根到底還是要放在語(yǔ)言中實(shí)踐的,如果只記憶雅思詞匯卻不把詞匯放到語(yǔ)境中去理解和實(shí)踐練習(xí),那么將詞匯鞏固內(nèi)化的效率就會(huì)大打折扣。因此考生在記單詞的時(shí)候一定要同時(shí)輔以大量的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)練習(xí),在反復(fù)的使用中鞏固詞匯的讀音、意義和用法。
艾賓浩斯的語(yǔ)言學(xué)理論表明,除了人的個(gè)體差異的因素,一個(gè)單詞如果能在不同時(shí)段被重復(fù)平均6遍,那么這個(gè)單詞的記憶就相對(duì)穩(wěn)定了。
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