短期雅思備考的策略
我在2008年底參加了雅思強(qiáng)化班，每星期4天的全日課程，大概有半個(gè)月左右，之后我回到新加坡處理一些雜事，期間很少有時(shí)間復(fù)習(xí)雅思。今年2月初我回國(guó)正式開(kāi)始復(fù)習(xí)雅思，2月28號(hào)參加雅思考試。我復(fù)習(xí)雅思的時(shí)間應(yīng)該是很短的，總共加起來(lái)最多不過(guò)2個(gè)月。因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間很短，所以我的復(fù)習(xí)偏重于應(yīng)試技巧，而不是詞匯量。
首先要說(shuō)的是，大家一定要把握在新東方上課的機(jī)會(huì)。課上要認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，遇到重點(diǎn)要記下來(lái)，有什么不懂的問(wèn)題就趁休息時(shí)間問(wèn)老師。上課做筆記要學(xué)會(huì)挑挑揀揀：老師的做題技巧一定要完完整整地記下來(lái)，對(duì)應(yīng)的例題和解題步驟至少要記一個(gè)，而對(duì)于老師給的補(bǔ)充詞匯要挑自己不知道的記，有一些很簡(jiǎn)單或是很常見(jiàn)的詞匯就不要再浪費(fèi)時(shí)間去記了。
例如，張雷老師在閱讀課上補(bǔ)充的單詞就對(duì)考試很有幫助。上口語(yǔ)的時(shí)候老師會(huì)請(qǐng)同學(xué)示范練習(xí)，這時(shí)候不要覺(jué)得不好意思，要大膽地站起來(lái)說(shuō)。一方面可以讓老師檢查你的口語(yǔ)能力，指出不足，這樣回家練口語(yǔ)的時(shí)候就有了一個(gè)清楚的目標(biāo)；另一方面在全班人面前練習(xí)口語(yǔ)可以增加勇氣和自信。我曾有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該說(shuō)當(dāng)著十幾個(gè)中國(guó)人的面講英文的緊張感和對(duì)著一個(gè)老外考官考口語(yǔ)的緊張感是不相上下的。
其次，上課之后一定要復(fù)習(xí)。我上的是全日制課程，白天上完課之后，晚上就把白天學(xué)的`知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。我主要是依靠白天記的筆記復(fù)習(xí)。因?yàn)槲业墓P記記得挺凌亂的，經(jīng)常是寫(xiě)在書(shū)頁(yè)上，所以我晚上會(huì)把筆記都規(guī)整到筆記本上，借這個(gè)機(jī)會(huì)一邊復(fù)習(xí)白天學(xué)的知識(shí)，避免遺忘，一邊按照自己的思維習(xí)慣把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)梳理清晰，形成一套有條理的、適合自己的知識(shí)體系，以便日后復(fù)習(xí)。老師布置的作業(yè)也要按時(shí)完成，尤其是作文，雖然寫(xiě)起來(lái)很累很費(fèi)時(shí)間，但是如果能讓老師點(diǎn)評(píng)修改一下收效可是自己在家練習(xí)的百倍。
有的同學(xué)上完新東方的課程之后，馬上就去考雅思，我不是很贊成這種做法。雖然剛結(jié)束課程，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶很清晰，但是因?yàn)檎n上老師沒(méi)有時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們完整地做完一套模擬試題，所以這時(shí)候大家缺乏應(yīng)試能力，尤其是對(duì)時(shí)間的把握。我的意見(jiàn)是最好自己在家里再準(zhǔn)備兩、三個(gè)星期，我自己就花了半個(gè)月左右的時(shí)間在家復(fù)習(xí)。一開(kāi)始我拿出在新東方時(shí)的筆記，按照上面的解題方法、應(yīng)試技巧做練習(xí)，讓自己盡快熟悉解題思路。這時(shí)候我都是按照聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面分開(kāi)做練習(xí)，用的都是從新東方買(mǎi)的練習(xí)題。后來(lái)我就開(kāi)始做整套的劍橋全真試題。做全真試題的時(shí)候，一定要把握住時(shí)間，自己看表或是請(qǐng)家人把關(guān)。我是把自己關(guān)在房間里，完全按照雅思考試的時(shí)間做一套題；最后幾天里都是早上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，為的就是讓自己熟悉考試的環(huán)境氣氛。
自己在家復(fù)習(xí)不像在新東方上課，有老師的教學(xué)計(jì)劃，自己復(fù)習(xí)時(shí)一定要制定一個(gè)適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。比如說(shuō)，我對(duì)我的口語(yǔ)和聽(tīng)力很有信心，所以我把大部分時(shí)間花在做閱讀和寫(xiě)作文上，聽(tīng)力只是每天早上聽(tīng)2套全真試題，口語(yǔ)每天練3個(gè)話題。當(dāng)然，我雖然花在口語(yǔ)聽(tīng)力上的時(shí)間比較少，但并不是完全放松，質(zhì)量還是有保證的。這樣分清輕重緩急，才能獲得較高的復(fù)習(xí)成果；采用一碗水端平、平均用力的復(fù)習(xí)方法只能使強(qiáng)項(xiàng)變?nèi)�、弱�?xiàng)更弱。
因?yàn)槲沂嵌虝r(shí)間復(fù)習(xí)備考，所以我在詞匯積累上沒(méi)有花很大功夫。詞匯量的增長(zhǎng)是長(zhǎng)年累月的事情，想要在不到一個(gè)月的內(nèi)讓詞匯量突飛猛進(jìn)是不可能的。而且從認(rèn)識(shí)一個(gè)詞、明白它的意思，到能把它熟練運(yùn)用在口語(yǔ)和寫(xiě)作當(dāng)中，這個(gè)過(guò)程也是很長(zhǎng)的。所以對(duì)于那些備考時(shí)間相對(duì)較短的雅思考試考生的意見(jiàn)是不要執(zhí)迷于詞匯量，對(duì)你們來(lái)說(shuō)最重要的是考試技巧。當(dāng)然對(duì)于何倩老師在作文課上所補(bǔ)充的必考常用句式以及寫(xiě)作的模板是一定要背的，因?yàn)檫@些在考試中都是很實(shí)用的。
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