專家教你走出雅思學習常見誤區(qū)

　　隨著出國熱的持續(xù)升溫，雅思考試受到了越來越多人的關注。然而，中國雅思考生的分數(shù)卻并不盡如人意。帶著諸多疑問，筆者專訪了優(yōu)智教育創(chuàng)始人馬良老師。且看他對中國雅思考生的3大誤區(qū)的精辟分析。

　　誤區(qū)一：技巧是萬能的

　　技巧在考試中只能起到錦上添花的作用。然而，很多考生過度關注了技巧、忽略了基本功提升。大家在備考前應詳細了解雅思考試的內(nèi)容與題型，夯實詞匯、語法及語音基礎。只有這樣，大家才能在考試中搶得先機。

　　誤區(qū)二：雅思是一種知識

　　雅思是交流能力測試、而非知識水平測試。以虛擬語氣為例，一般考生只會簡單分析、了解其應用規(guī)則，但高分考生則會在閱讀與聽力文本中不斷積累虛擬語氣句式、并在口語和寫作中稍作改變、加以應用。這就是學會與會學的.差別。

　　誤區(qū)三：成功是可以復制的

　　考生的相對差異會導致備考起點、過程與結(jié)果的絕對差異。因此，大家要在備考之初與專業(yè)教師針對個人需求、時間安排、記憶習慣等細節(jié)進行溝通、并定制高效的備考計劃。計劃清晰、事半功倍，這正是優(yōu)智教育堅持在入學前為每名學生制定學習計劃、并在學習中為每名學員安排督導教師的初衷。

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