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雅思閱讀:談?wù)勂叫虚喿x法
(一)、合理安排答題時(shí)間
在IELTS測試過程中,每組題都給有答題參考時(shí)間(reference time),當(dāng)所給時(shí)間結(jié)束時(shí),就一定要停下來,即使這組題沒有做完也要開始回答下一組題,否則所能完成的題數(shù)就會減少,從而影響IELTS的得分(score)。測試中,應(yīng)盡可能快速閱讀所給“指引”(direction),“例句”(example),及“問題”(question)三個(gè)部分,并準(zhǔn)確理解(understand),從而爭取到更多時(shí)間來答題。切記不可為了節(jié)省時(shí)間(save timie)而忽視查看指引部分,因?yàn)橹敢糠职死斫忸}型、回答問題過程中至關(guān)重要的信息(important information),如閱讀文章的內(nèi)容,要回答什么問題,及何種問題。當(dāng)然,也不可以讀的太慢,否則也會占用太多回答問題的時(shí)間。
(二)、閱讀所給文章前要先看問題
首先查看試題布局(arrangement):
1 閱讀試題每一部分的開頭與結(jié)尾;
2 每部分有多少道題;
3 每部分(或每組題)的答題時(shí)間;
4 先回答那些問題。
在IELTS測試中所有問題的答案只能是一個(gè),除非另有說明(instruction)。即使在多重選擇題中,有不止一個(gè)符合答案,也只能選擇一個(gè)最為合適的作為答案。IELTS測試的所有答案務(wù)必要填在所給的“answer sheet”紙上。否則,即使您完成了全部問題,也是沒有任何分?jǐn)?shù)。
在開始閱讀所給文章前,應(yīng)首先弄清需要回答的問題,再帶著這些問題,有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分,有些部分則完全不看,這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間,達(dá)到事半功倍的效果。如果問句是以圖表(chart)形式出現(xiàn),那么圖表欄目(colomn)中,應(yīng)標(biāo)有一些文字題目,這些詞/短語可用作關(guān)鍵詞語(key words)。所以在答題時(shí)應(yīng)細(xì)讀圖表中的詞/短語,從而清楚地知道是何種問題,如何回答。
IELTS閱讀考試應(yīng)從在需要回答的問題中尋找關(guān)鍵詞語開始,需要回答的問題中總會有些詞或短語與文章中的某些詞、短語完全相同,或詞義相近、或者相關(guān)。尋找關(guān)鍵詞的順序如下:
問句主語中的名詞 → 謂語動(dòng)詞(行為動(dòng)詞) → 賓語部分的名詞
上述三個(gè)關(guān)鍵詞可用作索引(index),用于在文章中找出答案的所在位置(location)。一些介詞短語或慣用表達(dá)法也可用作關(guān)鍵詞語。特別是粗體字專有名詞(表明數(shù)字、日期、時(shí)間、地點(diǎn)的詞)均可用作關(guān)鍵詞。
很多情況下,利用在問句中找到的關(guān)鍵詞及短語與文中的詞及短語相匹配即可得出答案,而無須細(xì)讀。具體方法如下:
1 先在文中找到問句中的關(guān)鍵詞及短語的相應(yīng)位置。
2 仔細(xì)讀這些關(guān)鍵詞語所在的句子,很多情況下即可找到答案。
3 如果根據(jù)關(guān)鍵詞語所在的句子無法確定答案,可再讀上一個(gè)句及隨后一句就基本上能找出其答案。
采用這種方法可直接、快速地找出答案。但有時(shí)問句中所含信息與文章中相應(yīng)句子中的信息在順序上有時(shí)可能出現(xiàn)不同,甚至前后完全倒置則應(yīng)注意。
(三)、帶著問題閱讀文章
用掃描法(scanning)對文章進(jìn)行快速閱讀,掃描式閱讀的目的就是:
1. 找出文章的大意;
2. 查找某一具體內(nèi)容。
3. 比對關(guān)鍵詞語,確定答案。
具體方法:在一篇文章中用筆從左至右逐行快速移動(dòng),同時(shí)眼睛要緊隨其移動(dòng),查看所要尋找的內(nèi)容。但應(yīng)注意到文章中有關(guān)問句的信息并非全都能在每個(gè)句子中找到,甚至在關(guān)鍵詞及短語之間存在一些不相關(guān)的信息,這些都會是尋找答案過程中的困難。
IELTS閱讀考試中,經(jīng)常在一篇文章中帶有圖表或示意圖。這些圖表一定包含了一些有關(guān)回答問題的信息,也就是說有的答案就在這些圖表中。因此,在閱讀文章時(shí)一定也要對這些圖表做一掃描,了解其內(nèi)容從而加快答題速度,不然的話(otherwise),就可能陷在文章中四處找尋答案而亂無頭緒。
在文章中,數(shù)字是極容易找到的,如果在問句中出現(xiàn)數(shù)字時(shí),可優(yōu)先將數(shù)字作為索引,在文章中迅速找出答案的位置。需注意有時(shí)問句中的數(shù)字在文章中可能會用文字形式表達(dá):
例如: 40%——forty percent。
一篇文章都包括幾段,每段都有其主題思想。主題句提示這一段的主題含意。因此,一定要找出主題句,從而找出這一段的主題。主題句通常是一段文章的第一個(gè)句子(當(dāng)然并非永遠(yuǎn)如此),尋找主題句的方法可按下列順序:
第一句 --→ 第二句 --→中間句--→ 最后一句
在IELTS閱讀測試中,很多情況下只需查看第一個(gè)句子,第二個(gè)句子或者中間句及最后一個(gè)句子就可找到答案。當(dāng)然如果讀完了這四個(gè)句子后還是找不到答案就要將整個(gè)段落再讀一遍,找出答案所在。也可采用下述兩種方法快速確定答案在文章中的位置:
1 利用問句中的1-3個(gè)關(guān)鍵詞,在文章中查找相同或者相近及相關(guān)詞語,來確定答案的位置。在IELTS閱讀考試中,能否準(zhǔn)確找出正確答案很大程度上取決于能否辨認(rèn)出同義詞、近義詞、相關(guān)詞及不同形式的短語。同義詞,如kids---children; 詞義相近,但并非同義如special off---discount price; 詞義相關(guān)如 soldier---army。上述三種詞匯/短語表達(dá)方式中,第一種同義詞也相對不難,但第二種與第三種形式則不易辨認(rèn),所以要在閱讀過程中多加比較練習(xí)。如能攻破這一關(guān),則一定能夠取得好的考試成績。
2 通過了解每一段的主題思想,找出答案的位置。
另外應(yīng)注意:一篇文章的引言(introduction)也就是第一段,通常是描述全篇的中心思想(main idea)。如果是一篇議論文,它闡述的則是作者的觀點(diǎn)。
另外,結(jié)尾一段通常是對全篇文章所描述的主要觀點(diǎn)做出的總結(jié)(summary)
平行閱讀法介紹
僅供參考:
首先,應(yīng)明確雅思閱讀的順序性(order):所謂順序性是指題目答案的在文章中出現(xiàn)的先后順序.大題之間是無序的(disorder),而一類題中的幾個(gè)小題之間是有序的.例如:一篇文章中有三種題型,第一種是選擇(1-3),第二種是T/F/NG(4-7),第三種是summary(8-11).按照以上的規(guī)律則表明,第一種題型之中即1-3題是有序的,而第4題在文章中的位置就不一定在第3題后面,也許在第一題后面或第二題后面.所以,抓住閱讀文章的順序性是很重要的.
下面介紹平行閱讀的方法:
假設(shè)此篇文章有11道題,且11道題的答案在文章中出現(xiàn)位置的順序如下:
。保矗
........2.......3.....
。担福梗
6......10.....7.......
。保保
從上面的文章中可以看出,題型一、二、三之間是無序的,但每個(gè)題型之中的小題是有序的,即1-3,4-7,8-11是有序的.
方法:第一步,我們先帶著第一類型的第一題和第二類型的第一題即(第1題和第4題)去閱讀文章,首先,我們在讀第一行的時(shí)候能碰到第1題的答案,此時(shí),我們精讀,把第1題做出.
第二步,我們在做出第1題后,帶著第一類題型的第二小題和第二類題型的第一小題即(第2題和第4題)去讀,然后在閱讀的時(shí)候找到了第4題,精讀,做出之后帶著第一類題型的第二小題和第二題型的第二小題即(第2題和第5題)去讀.在第二行能找到第2題的答案,精讀,做出之后帶著第3題和第5題去讀.然后看到了第3題的答案,精讀,做出第3題.此時(shí)第一類體型已經(jīng)做完,于是,我們就帶著第5題和第三類題型的第一小題去讀,即(第5題和第8題)去讀......這樣就能一次性把閱讀做完,能節(jié)省不少時(shí)間.
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