我調劑浙師大的12年語言學考研之經驗及教訓

　　一、緣起（幫助別人自己更開心）

　　在初試成績出來之前，我從未逛過論壇，直到三月二日，在漫長的糾結之后等來川大的成績。看到寢室姐妹在論壇上和研友曬分，才直到論壇這個交流平臺。在三月十五日，和朋友高高興興的逛完校園，晚上回來。發(fā)現(xiàn)川大復試分數線出來，當時頭都蒙了。姐妹們忙著讓我填調劑預申請，我木然的填寫著，第二天才發(fā)現(xiàn)，自己的分數都亂寫的，明明總分397，自己也不知道怎么寫成393。身份證號也少寫了幾位。最后，一個比較希望我去的學校老師還打電話來詢問。也許當時那才是真的傷心吧，沒有眼淚卻失去了理智。安靜點的讓朋友們擔心。22:30也許我蘇醒了，這個結果，上天給我的安排。對我自己來說，我可以給這一年一個交代，因為我最后幾個月對英語的復習，心態(tài)的確不好，給自己太大壓力來了。但對無條件支持我的爸爸媽媽，對一直以我為傲的親人，對那些一直相信我的朋友，我無法交代。在心底一遍遍的說著“對不起，對不起……”晚上給爸爸媽媽打了電話，他們一遍遍的安慰，我躲到洗漱室，淚流滿面，泣不成聲。

　　一個多小時，哭過了，最后自信的告訴她們，女兒還是會加油，無論工作還是調劑，都會好好表現(xiàn)。哭過了，發(fā)泄過了，那一夜，雖然睡得很晚，但睡得很香。三月十六到三月二十九，這半個月的時間，在寢室呆的半個月。我做的事情就三件：寫論文初稿、看調劑信息、逛論壇。也許從這時開始，我結緣論壇吧！認識了不少難姐難妹，難兄難弟，彼此相互鼓勵；看了不少人的經歷，開始覺得自己其實并孤單。最后順利的被錄取了，雖然不是名校，但還是我熱愛的專業(yè)，并且在我喜歡的城市。雖然還是有遺憾，也算給自己一個交代了吧。還是努力相信是：金子在哪里都會閃光。

　　一路上得到過幫助，一路充滿感激，在這一路上，也想著如果自己成功了，要怎樣幫助那些需要幫助的人。因為一志愿的學校的考研資料很難到網上搜集，當時是在一個網上認識的賣資料的師兄，在他那里買的真題和資料，說實話爸，還是有商業(yè)性質的，或許是他很忙，在賣了資料后，對我的很小心翼翼的咨詢，雖然有回答，總是簡單幾句應付。（不過還是感謝師兄這一路提供的信息啦，我只是覺得，如果是我，我會做的更用心），所以我當時就對朋友們說，以后我會盡力幫助需要的人。因為我深深的明白，作為一個考研學子，有多么不容易，在我們向師兄師姐發(fā)問時有多么小心翼翼，很多時候，我一個問題要繞幾個彎才問，甚至一句話，組織很多次語言才說出。所以我要盡力的幫助大家。一方面是延續(xù)那些好心的幫助過我的哥哥姐姐的好心，另一方面，希望大家少走些彎路，少一些迷茫。當然只在論壇上分享我的考研，有多少人都不知道，但我覺得這個考研人相對集中的地方，應該是最好的吧。如果大家愿意和身邊的朋友分享當然更好��！考研道路上，我并不一帆風順。對于考研我不是一個成功者。所以，經驗教訓都有，大家各取有用吧！限于能力，而且僅僅是個人經驗，所以肯定會有不足，希望大家原諒。

　　二、我如何進行語言學復習

　　我的情況是第一志愿：四川大學，語言學及應用語言學對外漢語教學方向（復試線：355，58；我的成績：397，55）

　　調劑學校：浙師大，語言學及應用語言學對外漢語教學方向。

　　初試科目：文學評論寫作（129）；現(xiàn)代漢語及古代漢語（140）。

　　復試科目：語言學概論（川大）應用語言學（浙師大）。

　　復試的經驗及題目我在前面一篇帖子分享了，所以這次主要講講我的初試經驗。也許對考川大的學生更有用，因為文學評論是川大文新學院都考的�，F(xiàn)漢古漢的話對考語言學的都有用。所以我就主要說說我的語言學復習方法。

　　不能松懈基礎知識：我是本科學的對外漢語，在本科學習期間，我的專業(yè)課一直抓得很緊，也看過很多專業(yè)書籍，因為我覺得趣味無窮！我知道還是有很多跨專業(yè)考這個方向的研究生。其實我一直很佩服他們，雖然在大家認為，漢語是母語，學起來很簡單，當然我在大學之前也這么認為，但在認真學習之后，我們同學都否定了這個看法，因我漢語有著悠久的歷史，深厚的文化積淀，并且傳承了千年，并且也擁有了包括漢民族在內的廣泛的語言使用者。它并不如我們想象的容易的。

　　在我在圖書館復習期間，不知道什么原因，搬來一個要考對外漢語的英語專業(yè)的研友，在那幾個月，她每天都總結很多問題問我，這里面一些在科班出身的我看來還算基礎，但他們卻很難理解。所以大家都不能松懈哦！對于跨專業(yè)考的童鞋來說，最好找一個科班的研友。一般問題還是可以解決的，畢竟學了一兩年專業(yè)知識的。而且只要真誠，盡量別影響她的復習，她會認真解答的。（我當時的那個還是要和我考一個學校的呢，實話說最初還是有點不喜歡她，但后來我想，都是戰(zhàn)友啊，所以我還是盡力幫她了。一起共同奮斗。不過遺憾的是，今年她和我都敗陣了，而且都是因為英語）。

　　合理安排：“凡事預則立不預則廢”大家知道，考研是一項系統(tǒng)而浩大的工程，需要總體性地把握。在這一年或者半年的時間內，都需要好好安排自己的復習時間復習進程。其耗時往往長達一年之久。作為我國目前水平最高的入學考試，它要經過基礎知識儲備、題型強化和融會貫通、模擬強化與沖刺好幾輪的復習。不安排好的話最后可能就迷茫了。大家要結合自己情況，在與實際情況聯(lián)系，制定明確清晰，便于記錄和檢視的計劃。我當時在考前給自己制定了專業(yè)書看四個版本，后面川大在離考試一個多月?lián)Q書了，所以看了五個版本。哪些是重點要看的，看幾遍，沒一遍要看出個什么成果。最后自己也做到了的！ 我當時還給自己根據以往的分數情況制定了個目標：至少370，65。當然英語我是失誤的，但專業(yè)課，我每次在給自己判卷時盡力力去達到。

　　復習時間：建議大家按照四個階段進行復習，將復習時間與復習內容及重點劃隔開來，把握復習進度，調節(jié)復習節(jié)奏。這樣做的好處是，在幾輪復習中，對知識點的把握逐漸系統(tǒng)、深入，避免造成復習厭倦感。當然早準備當然很好，只是后面要調節(jié)好心態(tài)。

　　下面這個是我 大致依照的。

　　第一階段復習：3月—6月

　　該階段的復習目的應該鎖定院校指定的專業(yè)教材。復習的第一階段，起碼應該達到將教材看完一至兩遍。另外，建議考生在第一遍看書前，首先要瀏覽一下歷真題，了解一下以前考過什么題，這樣在看書時就會目標明確，把握住重點。

　　第一階段復習需要達到的效果：對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內在邏輯結構，重點章節(jié)所在等。但不要求記住。每天花在專業(yè)課上的.時間應不少于4個小時。

　　如果你是跨專業(yè)考生，或者你的專業(yè)基礎并不扎實，你可以選擇去擬報院校聽聽課，或者通過輔導班補習一下。

　　第二階段復習：9月—10月

　　7月、8月，由于公共課已經提前進入到了復習的強化階段，所以這兩個月，可以加強主攻公共課，但是考生不要徹底放棄專業(yè)課的復習，每天至少保證一個小時的復習時間，到了9、10兩個月，可以再次把注意力放回專業(yè)課上。

　　第二階段復習，首要任務是細化知識。怎么細化呢?你可以再讀書本，根據歷年真題的出題重點，把章節(jié)中的重點知識提煉出來，那些通過本科學習的本專業(yè)考生，甚至可以把這些知識點歸納成不同的題型加以記憶。例如名詞解釋、選擇、簡答或論述等。這樣做的目的絕對不是投機取巧，而是使知識的掌握更加具有條例，是系統(tǒng)記憶專業(yè)知識的一種捷徑。這個階段還有一個更為重要工作，就是把歷年真題的答案整理出來。

　　第三階段復習：11月—12月

　　重點看老師的文章，并去嘗試了解本學科最新的研究成果，最新的理念。他們也經常拿來考。此外，也需要閱讀相關書籍來補充。把課外書上有的東西而指定書上沒有的重點看看，并整理在筆記本上。

　　第四階段復習：1月—考前

　　這個階段的復習屬于最后沖刺及查漏補缺，看看哪些章節(jié)還沒掌握好關于復習時間 。 下面還是具體分享我的語言學復習過程 ：

　　臨事而懼，好謀而成 ：川大的現(xiàn)代漢語及古代漢語雖然考得很基礎，可也不是那么容易就對付得了的，得高分尤其難，更甚的是每年都是高手如云，需要對癥下藥，這篇我就給大家分享一下我的備考策略，包括真題分析和專業(yè)課復習（當然，因為大家可能不是考川大，所以我也只就大的方面說）

　　（一） 真題分析：考研畢竟也是一門考試，每個學校的試題都有自己的出題側重點和出題風格，以川大為例，它的知識點考的很基礎，復現(xiàn)的考點也很多（當然這就是大家復習的重點咯）像現(xiàn)漢語音部分的語音拼是考一些拼寫偏誤、詞匯的結構分析、短語主要考歧義分析等等，這就啟示大家一定抓緊重點知識的復習，爭取在考試中一分不丟；至于出題風格，大家把每一年的真題拿來好好研究下，就會發(fā)現(xiàn)每個學校的出題模式的側重點，像川大，無論是現(xiàn)漢、古漢還是語言學都是注重對比的，概念對比、用法對比等等；而且很注重應用方面，如留學生一些語言偏誤分析；還很注重基礎考查，比如會在每個章節(jié)涉及到填空題。這就給大家一個信息，復習備考，重相關的知識點的總結，最好自己整理出一個應對的復習清單。

　　（二 ）專業(yè)課復習：我覺得文科專業(yè)的復習都要遵循這樣一個規(guī)律，就是把書從薄讀厚再讀薄。

　　我的專業(yè)課復習是三步走的復習策略：

　　第一輪：是整理基本知識點，把課本的知識點系統(tǒng)的整理一遍，爭取不留一個盲點，這也是決定大家最終能夠走多遠的基礎，當然這里多說一句，大家如果能里了解到內部信息（當然最好是從考上的師兄師姐那里得知），本科生的筆記，可以使自己少走很多彎路，在拉出大的知識框架之后就是在細節(jié)上補充了，在筆記整理完之后（當然這時候知識框架你要了然于胸了），對于一些重難點知識，我參看了相關的很多專業(yè)參考書，對于相關的知識點，不論是未知的還是深化理解的都補充到一輪筆記上，這是把書從薄讀厚的過程；

　　第二輪：根據真題整理重要考點。當然，真題也不是只在這時候才開始利用的，要在整個過程中都把真題都放在其中，因為這是你唯一要參照的復習權威“大綱”。這一輪是決定你最后成敗的關鍵，因為這一輪筆記基本上復習定稿，是你最后上考場的“武器”，這一輪筆記不能再那樣隨便，組織的語言需能夠直接落于試卷，這也是你之后的復習重心，這一輪爭取突出重點，系統(tǒng)精要這就是再把書從厚讀薄。去年的5月份我就基本上整理完二輪筆記，直到最后復習都在背誦這輪筆記，最后合上筆記本，能在頭腦中翻頁默憶所有考點，當然這是下了很大功夫的，但是考場上是如魚得水，基本上都是背上去的答案。

　　第三輪：在第二輪復習扎實的基礎上，這一輪就很容易搞定了，我的整理策略是把幾門專業(yè)課的基本考點都整理到一個本上，都是關鍵詞提示性的，很薄的幾頁紙應該就夠了。這輪的目的就是爭取在最短時間里能把筆記過一遍，放在最后的一點時間就行了，重要的還是二輪，二輪復習扎實的話，這輪都可以略去。

　　最后還得總結一份答題方法。使你的答案不僅能得分而且盡量得全分，因為考學術的語言學方面的話，主觀題是很多的，考查的不僅僅是知識的準確度，還有你了解的廣度，思路等。我當時總結為每一種題型幾條。后面幾次訓練時嚴格執(zhí)行，在上考場前了一眼。所以考完對自己的專業(yè)還是很自信的。

　　二、英語失敗教訓篇

　　英語是考研能否成功的生命線，至少對我，對大多數考研朋友而言�，F(xiàn)在回想起來，英語考砸的原因是心態(tài)不好。因為我的英語底子不差，四六級大二就過了。平日英語也還是在班上算很好的。我的失敗不僅僅在于臨場狀態(tài)不好，主要是在臨考前一個月做了幾套模擬題，因為閱讀做的不好，所以很受打擊。心情郁悶，極度不自信。所以大家一定要注重模擬題的選擇，盡量多給自己信心。

　　后記：回首自己的備考之路，看著一疊厚厚的資料，幾大本厚厚的筆記，看著幾大本書上密密麻麻的筆跡。覺得自己很充實，雖然沒考上川大，但為這個夢的奮斗過程很充實。我積淀了知識，收獲了成就感。付出還是有回報的。

　　一路的零零碎碎，只是千萬考研大軍中的一點記錄，因為怕自己記憶力不夠好，很很快就淡忘那段奮斗的日子，所以坐在這里敲打這些自己的復習過程，也許算不上經驗，那些教訓也只是微不足道，只要對大家有一點點幫助，哪怕啟示就夠了。你們會很強的。我相信每個人都會在這一途收獲屬于自的“精彩”！

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