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研究生導師常見的四種類型

時間:2020-10-22 12:16:25 考研資訊 我要投稿

研究生導師常見的四種類型

  由于每個導師每年指導的研究生名額有限,考生該選個什么類型的導師呢?下面由小編為大家整理的研究生導師常見的四種類型,歡迎大家觀看!

研究生導師常見的四種類型

  家長型:科研、工作、生活全包

  王軍現在是省城某重點高校體育學院的一名教師,研究生期間,他學的是產業(yè)經濟學,經過碩士和博士兩個階段之后,他順利地留校任教。

  "留校很難,導師也做了不少工作。"王軍說,他是以專業(yè)成績第一名考上的研究生,有多個老師希望能夠招他至麾下,在這些導師當中,王軍一眼就相中了他后來的導師,"他是學院的負責人,又是校聘的關鍵崗,學術成就也很不錯。"

  研究生期間,導師對他的照顧體現在各個方面,幾乎就跟家長一樣,"比如周末,導師經常會邀請我去他家吃飯,而到了節(jié)假日,導師會帶著家人和我一起外出游玩,師母甚至還會幫我洗衣服。"

  更讓王軍感激的,就是師母還給他介紹了一個女朋友,"是師母的研究生,比我矮兩級,也算是師妹吧。"如今,兩人已經結婚,并生了一個活潑可愛的兒子。

  當然,王軍在學術上也非常爭氣。多篇CSSCI論文先后發(fā)表,成績也一直穩(wěn)定在專業(yè)第一名,并順利拿到了象征最高榮譽的"校長獎學金",這一系列的成就,也讓導師格外自豪。于是,在導師承擔的國家社科基金項目中,王軍也起到了頂梁柱的作用。

  轉眼到了畢業(yè)的季節(jié),在導師的幫助下,王軍順利地留校任教。

  老板型:安排學生四處接活兒

  "讀我的研究生,就堅決不能考博!"這是齊天第一次見導師的時候,對方給他撂下的一句話,這讓他非常震驚。

  齊天學的是工程類專業(yè),導師手下的項目特別多,既有科研項目,更多的是一些商業(yè)項目。于是,從當年的教師節(jié)開始,齊天和幾個男生一起,幾乎每周都會替導師出差一次,"大部分是省內的淄博、濰坊和青島等地,主要是一些ERP軟件和物流項目的調試、使用培訓等。"

  第一個學期,齊天還覺得挺新鮮,能夠定期出差,還有導師每個月給的幾百塊錢勞務費,"不少同學還特別羨慕。"

  不過,時間久了,齊天越來越厭惡出差。"反反復復就是那幾個活,只是去不同的公司去做調試。"齊天說,這種生活與他設想的研究生生活大不一樣,"不自由,感覺導師成了自己的老板,眼里只是赤 裸裸的金錢關系。"

  "老板"這個詞,也成了齊天和同門師兄弟們對導師的稱呼,"后來有一次,我跟導師提出,想多一點兒時間準備一下畢業(yè)論文之類的,導師說,只要你聽我的,肯定能過。"

  研究生三年時間,齊天以某項目組專家的身份,去過了大大小小13個城市,畢業(yè)論文用了不到一個月的時間,東拼西湊后,也順利地通過了答辯。

  如今,齊天和導師的關系很微妙,"有時候還有點兒怨恨,感覺自己的三年,完全是在給導師打工了。"

  學究型:天天泡實驗室做科研

  "要是兩天沒去實驗室,導師的.電話肯定會準時打過來,問我們到底怎么回事。"趙健學的是信號專業(yè),導師手里有很多科研項目,每天從早到晚,導師要求他們在實驗室里查資料、做實驗。

  趙健說,讀研之后,他本以為會輕松很多,"沒想到導師對我們要求特別嚴格。"每天,導師早早到實驗室,安排當天的實驗項目,讓學生們獨立完成部分子課題。

  于是,從研一至今,趙健幾乎每天早晨都是7點半起床,吃完飯后8點鐘準時來到實驗室,打掃一遍衛(wèi)生,給導師泡好茶,然后打開電腦和投影儀,坐在座位上等著導師布置當天的任務。

  趙健笑著說,同一個實驗室的,大部分男生都沒有女朋友,"真是把大好的青春都奉獻給了實驗室啊!"

  不過,導師的嚴格要求也給趙健他們幾個帶來了不少好處。實驗室中有四個人已經在國際刊物上發(fā)表了學術論文。

  讓趙健有些困惑的,就是他未來的就業(yè)去向。"我不想去科研機構,也不想考博,老是跟著導師做這些科研項目,到底會對自己就業(yè)帶來什么幫助呢,我也說不上來。"

  放羊型:除了開題答辯,基本不見人

  "從入學到現在,我連導師的面都沒見呢,中間只是通過郵件聯系過幾次。"于晶是省城一所高校研一的學生,她的導師是一名副教授,每年只帶一個研究生。

  "看到別的導師元旦聚餐,我也特別羨慕,可是,我們導師沒有任何動靜。"無奈之下,于晶就經常給導師打電話,詢問這一階段該看什么書,下一階段該注意哪些問題,導師都會冷冰冰地說,"你給我發(fā)郵件吧!"

  對于郵件,導師回復得還算及時,不過,于晶提出的一些問題,導師并不是很感興趣,"比如問導師這一階段該看哪些專業(yè)書,他說沒有具體要求,稱可以看一些最新的學術期刊。"而問及看哪一類的期刊時,導師回復,"自己去圖書館閱覽室查查就知道了。"

  這種"放羊型"的培育模式,于晶正在逐漸地適應,"比如,同宿舍的舍友,她們導師布置的任務,我也會跟著一起完成。"

  盡管如此,于晶還是有些郁悶。不過,師姐的一番話終于讓她心里有了底兒。"她說導師一般就是在論文開題和論文答辯的時候出現,平時基本不見人,所以,這三年,我還是自己做好規(guī)劃,也算是一種鍛煉吧!"x自我安慰道。


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