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考研復試推薦信

時間:2022-02-15 09:41:45 考研復試 我要投稿

考研復試推薦信(通用5篇)

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,推薦信與我們的生活息息相關,推薦信可以展示出申請人的才干和優(yōu)勢。如何寫一份恰當?shù)耐扑]信呢?下面是小編收集整理的考研復試推薦信,歡迎閱讀與收藏。

考研復試推薦信(通用5篇)

考研復試推薦信1

XX學校的負責人:

  第一段:寫清楚老師所教的科目和教授推薦人的時間

  第二段:老師可以在這段對學生的各項能力進行評估,同時可以對學生的一些特點進行描述。注意主要要針對學生本人的特點寫,不要泛泛而談,要能讓對方學校了解學生各個方面的特色,而不僅僅是一些品德評語。

  第三段:對學生的將來給予一個建議,同時表明是極力推薦

  簽字:xxx

  20xx年xx月xx日

考研復試推薦信2

大學推免生遴選工作領導小組:

  本人應10級法學專業(yè)xxx同學的請求,推薦該同學到山東大學進行研究生階段的學習。

  該同學于20xx年9月進入我院進行學習,學習成績非常優(yōu)秀。本人是該同學所在學院的教學院長,20xx—20xx學年曾擔任其<民事訴訟法>及<民法學>課程的授課教師,在與該同學的課堂內外的互動中,該同學表現(xiàn)比較突出,不僅上課認真聽講,能提出很有獨創(chuàng)性的問題,而且對我提出的案例分析題,勇于上臺發(fā)言,能清楚地闡述自己的觀點。該同學還具備了一定的科研工作能力,曾經主持參與大學生創(chuàng)新性科研項目數(shù)項,并取得了優(yōu)異的成績。通過學術研究可以發(fā)現(xiàn),該同學做事刻苦勤奮,認真負責,有著較強的獨立思考能力;思維活躍,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。

  該同學還曾擔任我院的xxx等工作,有著較強的統(tǒng)籌能力,踏實嚴謹。相比于其他學生干部,該同學善于溝通交流,能于不同背景的同學進行良好高效的溝通與合作。在其個人品質方面,該同學尊師敬長,團結同學,為人謙虛禮貌,自強不息,在困難面前不曾言放棄,有著較強的進取心。相對于我院推薦的其他幾名同學,該同學有專長,有潛質,科研成果豐碩,但學習積極性有待提高。

  經過近兩年的了解,可以看出,該同學綜合表現(xiàn)優(yōu)異,對xx法學有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過!

考研復試推薦信3

工作領導小組:

  本人應10級法學專業(yè)xxx同學的請求,推薦該同學到山東大學進行研究生階段的學習。

  該同學于08年9月進入我院進行學習,學習成績非常優(yōu)秀。本人是該同學所在學院的教學院長,20xx-2012學年曾擔任其《民事訴訟法》及《民法學》課程的授課教師,在與該同學的課堂內外的互動中,該同學表現(xiàn)比較突出,不僅上課認真聽講,能提出很有獨創(chuàng)性的問題,而且對我提出的案例分析題,勇于上臺發(fā)言,能清楚地闡述自己的觀點。該同學還具備了一定的`科研工作能力,曾經主持參與大學生創(chuàng)新性科研項目數(shù)項,并取得了優(yōu)異的成績。通過學術研究可以發(fā)現(xiàn),該同學做事刻苦勤奮,認真負責,有著較強的獨立思考能力;思維活躍,能運用現(xiàn)有知識,并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。

  該同學還曾擔任我院的xxx等工作,有著較強的統(tǒng)籌能力,踏實嚴謹。相比于其他學生干部,該同學善于溝通交流,能于不同背景的同學進行良好高效的溝通與合作。在其個人品質方面,該同學尊師敬長,團結同學,為人謙虛禮貌,自強不息,在困難面前不曾言放棄,有著較強的進取心。相對于我院推薦的其他幾名同學,該同學有專長,有潛質,科研成果豐碩,但學習積極性有待提高。

  經過近兩年的了解,可以看出,該同學綜合表現(xiàn)優(yōu)異,對xx法學有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核通過!

考研復試推薦信4

尊敬的X老師:

您好!

  我叫某某,是某某學校20xx級本科學生。在查閱考研分數(shù)(394),結合以往分數(shù)線,確認有幸進入復試后,我第一時間將準備好的相關材料發(fā)送給了您。首先,感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。

  通過師兄師姐的介紹,我對您的研究方向有了一定的'了解,自己對您的研究方向也很感興趣,所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意愿。

  我知道您的學生都是非常優(yōu)秀的,所以我對自己進行了簡單的評估:本科期間,除了通過四六級、計算機二級,完成基本的學習任務外,自己還積極參加院;顒、開展社會實踐,這些都讓自己受益匪淺。通過做家教,培養(yǎng)了自己負責任的態(tài)度;在實驗課堂上,自己謙虛向老師學習打聽專業(yè)知識,樹立了嚴謹?shù)膽B(tài)度。整個學習生活過程中,自己有著明確的奮斗目標,能夠踏實努力付出。我認為自己本科所學的知識、所掌握的實驗技能、具備的綜合素質能夠勝任協(xié)助完成您的研究任務。能很好的完成碩士期間的學業(yè),并創(chuàng)造一定的成果。

  我誠摯的希望成為您的學生、接受您的指導。當然,我也會努力準備復試,爭取高分通過,這樣才能有資格成為您的學生。

  再次感謝您在百忙之中給與我的關注,并期待能夠加入您的科研團隊。(隨信附上個人簡歷、本科成績單、自我自述)

  祝您:身體健康,工作順利。

  自薦人:

  年月日

考研復試推薦信5

尊敬的老師:

  您好!

  我叫某某,是某某學校20xx級本科學生。在查閱考研分數(shù)(394),結合以往分數(shù)線,確認有幸進入復試后,我第一時間將準備好的相關材料發(fā)送給了您。首先,感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。

  通過師兄師姐的介紹,我對您的研究方向有了一定的了解,自己對您的研究方向也很感興趣,所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意愿。

  我知道您的學生都是非常優(yōu)秀的,所以我對自己進行了簡單的評估:本科期間,除了通過四六級、計算機二級,完成基本的學習任務外,自己還積極參加院校活動、開展社會實踐,這些都讓自己受益匪淺。通過做家教,培養(yǎng)了自己負責任的態(tài)度;在實驗課堂上,自己謙虛向老師學習打聽專業(yè)知識,樹立了嚴謹?shù)膽B(tài)度。整個學習生活過程中,自己有著明確的奮斗目標,能夠踏實努力付出。我認為自己本科所學的知識、所掌握的實驗技能、具備的綜合素質能夠勝任協(xié)助完成您的研究任務。能很好的完成碩士期間的學業(yè),并創(chuàng)造一定的成果。

  我誠摯的希望成為您的學生、接受您的指導。當然,我也會努力準備復試,爭取高分通過,這樣才能有資格成為您的學生。

  再次感謝您在百忙之中給與我的關注,并期待能夠加入您的科研團隊。(隨信附上個人簡歷、本科成績單、自我自述)

  祝您:

  身體健康,工作順利。

  此致

敬禮

  推薦人:xx

  時間:xx年xx月xx日

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