有關(guān)鄭州大學(xué)考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)試技巧
篇一：鄭州大學(xué)考研：復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)試技巧
英語(yǔ)復(fù)試是考研復(fù)試必須要經(jīng)歷的，也是很多同學(xué)都比較迷茫和擔(dān)心的，不知道該如何下手準(zhǔn)備。近幾年，復(fù)試在考生整體分?jǐn)?shù)中所占的比例權(quán)重也在不斷增加，對(duì)于非英語(yǔ)專業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，考研復(fù)試中英語(yǔ)口語(yǔ)部分就成了讓大部分考生頭疼的事。事實(shí)上，盡管各個(gè)院校的復(fù)試題目不同，其實(shí)都并不難。只要考生提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，相信大多數(shù)同學(xué)還是可以順利通過(guò)這一部分的考核。下面，眉湖鄭大考研網(wǎng)的老師就為大家詳細(xì)梳理英語(yǔ)復(fù)試我們都需要做些什么。
大部分高�？谡Z(yǔ)考試的第一部分是簡(jiǎn)短的英文的自我介紹，自我介紹是你給導(dǎo)師的第一印象，大家都非常清楚我們沒(méi)有第二次機(jī)會(huì)給人第一次印象，所以要在短時(shí)間內(nèi)，既能對(duì)自己的情況做出清楚的介紹，又能給老師深刻的印象，所以就要“言之有物、個(gè)性突出”�？梢宰约合忍崆皩懞帽呈�，這部分基本是2到3分鐘，大概500字左右就可以。一般包括如下的內(nèi)容：名字，原來(lái)畢業(yè)院校，在校期間取得的成績(jī)，平時(shí)的愛好興趣，現(xiàn)在所報(bào)考的專業(yè)，你為什么報(bào)考該專業(yè)，你對(duì)該專業(yè)怎樣的感興趣，對(duì)當(dāng)前該專業(yè)發(fā)展的簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)，以及你準(zhǔn)備以怎樣的態(tài)度去研究該專業(yè)等等。一般情況下，如果老師看出你是在背事先準(zhǔn)備好的材料，他會(huì)有意打斷你，問(wèn)你一些其他的問(wèn)題，測(cè)試一下你的反應(yīng)能力。詞語(yǔ)的使用上，可以適當(dāng)使用一些not onlybut also、ratherthan這樣的句型，可以增強(qiáng)表達(dá)的連貫性和邏輯性。另外還可以多用一些口語(yǔ)意味比較強(qiáng)的詞匯，使自我介紹更富有新鮮感。
在這一部分，建議考生一定要事先準(zhǔn)備好自己要說(shuō)的內(nèi)容，但是在面試表達(dá)的過(guò)程中不能背誦的痕跡太重，要自然，隨意，讓導(dǎo)師相信是自己臨場(chǎng)構(gòu)思和表達(dá)出來(lái)的，這樣的效果最好。
另外，口語(yǔ)考試的第二部分往往是常考話題，對(duì)有可能問(wèn)到并展開的話題也要有所準(zhǔn)備�？梢允孪乳喿x一些相關(guān)文章，積累一些有關(guān)詞匯。導(dǎo)師�？嫉囊恍┰掝}如談?wù)撓履愕拇髮W(xué)，家庭，朋友，你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，或者是考生所在地區(qū)的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，如氣候特征，特色食品，婚慶習(xí)俗，重大節(jié)日，名勝古跡，休閑娛樂(lè)等。這一部分也建議考生事先要準(zhǔn)備好與自己相關(guān)的內(nèi)容所涉及的詞匯，基本句型等，臨場(chǎng)可以在此基礎(chǔ)上發(fā)揮，這樣總會(huì)比漫無(wú)目的、無(wú)針對(duì)性的`回答要得體。
最后，口語(yǔ)考試常常還包括一個(gè)即興話題，話題隨機(jī)性和開放性比較大，例如“你認(rèn)為幸福是什么”、“你做過(guò)的最好和最壞的決定是什么為什么”“世界上如果沒(méi)有了電會(huì)怎樣”，同時(shí)考生也要關(guān)心社會(huì)上發(fā)生的大事和時(shí)事。最好經(jīng)常閱讀一些英文報(bào)刊和收聽英語(yǔ)廣播，或跟同伴及朋友一起討論一些話題。
雖然初試剛剛結(jié)束，但是復(fù)試的腳步已經(jīng)近了，廣大考生們還是要繼續(xù)前行，堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)，尤其是復(fù)試中比較重要的口語(yǔ)，有的放矢，這樣才能在復(fù)試中脫穎而出，至少不會(huì)因?yàn)閺?fù)試成績(jī)拖后腿，才不枉費(fèi)自己之前一年的努力和付出，誰(shuí)笑到最后才笑得最好。眉湖鄭大考研網(wǎng)希望廣大考生都能在復(fù)試中取得好成績(jī)。
篇二：鄭州大學(xué)考研復(fù)試：英語(yǔ)口語(yǔ)聽力通關(guān)寶典
2015鄭州大學(xué)考研復(fù)試：英語(yǔ)口語(yǔ)聽力通關(guān)寶典
研究生入學(xué)考試初試的結(jié)束意味著復(fù)試已經(jīng)悄然被提上日程。和初試不同，復(fù)試不是絕對(duì)化的客觀性考試，而是一種面對(duì)面的交流。如此一來(lái)，一些細(xì)節(jié)性的東西就凸現(xiàn)出來(lái)了，在我們英語(yǔ)口試過(guò)程當(dāng)中更是如此，我們應(yīng)該予以高度的重視，提前做好準(zhǔn)備，這樣我們方能夠知己知彼百戰(zhàn)不殆。
一、復(fù)試中的口試要求
1、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：
(1)語(yǔ)言準(zhǔn)確性(語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、詞匯的豐富程度、發(fā)音的準(zhǔn)確性)
(2)話語(yǔ)的長(zhǎng)短和連貫性(內(nèi)容的連貫性、尋找合適詞語(yǔ)而造成的停頓頻率及長(zhǎng)短、表達(dá)思想的語(yǔ)言長(zhǎng)短等)
(3)語(yǔ)言的靈活性和適合性(語(yǔ)言表達(dá)是否靈活、自然，話語(yǔ)是否得體，語(yǔ)言能否與語(yǔ)境、動(dòng)能和目的相適應(yīng))
2、口語(yǔ)測(cè)試一般包含如下兩部分：
第一部分：考查學(xué)生理解并回答有關(guān)日常生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)等問(wèn)題的能力(3--5分鐘)
第二部分：考查學(xué)生連續(xù)表達(dá)的能力�？忌鷱乃o的問(wèn)題中選擇一個(gè)話題，就此話題表達(dá)自己的看法(7--10分鐘)。
3、評(píng)價(jià)成績(jī)一般為：
a優(yōu)秀--能用外語(yǔ)就指定的話題進(jìn)行口頭交流，基本沒(méi)有困難
b良好--能用外語(yǔ)就指定的題材進(jìn)行口頭交流，雖有些困難，但不影響交流
c及格--能用外語(yǔ)就指定的話題進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交流
d不及格--不具有口頭表達(dá)能力
二、考研英語(yǔ)復(fù)試口語(yǔ)常見問(wèn)題總結(jié)
1. Where do you come from
2. What kind of landscape surrounds your hometown
3. What do you do during the Spring Festival
4. Tell me something about the customs of your hometown.
5. Could you tell me something about your family
6. What social responsibilities should a post-graduate take
7. Which kind of professor do you like best
8. What does friendship mean to you and what kind of people do you make friend with
9. What is your majorHow do you like your major
10. When and where did you graduateWhat qualifications have you obtained
11. What impressed you most when you were at university
12. What is the best university in your opinion
13. Do you think the subjects you are studying today are relevant to present-day societyWhy
14. What do you do for a living
15. What are your job prospects
16. If you had the opportunity to change your subject, what would you do with it
17. What are your spare time interests
18. Where have you been traveling toWhich place interested you most
19. What kind of differences in the system of higher education between China and other countries
20. Do you think you will be able to cope with English-demands of your intended study program
21. What difficulties do you think you'll encounter in your studies
22. Why did you choose our university
23. If there were an opportunity of studying abroad, what would you do
24. Should you study more theory or do more practiceGive your reasons, please.
25. What do you intend to do after you finish studying
26. How serious is unemployment among young people and what will you do if you cannot find a job after graduation
27. In your opinion, what are the most serious problems associated with modern life
28. What do you think have been the most important changes in your study field over the past 5 years
29. How do you afford your tuition
30. Does your family support your decision on studyingWhat help do they offer
三、常用句式及詞匯
1、常用句式
表達(dá)本科所學(xué)專業(yè)和方向，如果您所學(xué)專業(yè)下沒(méi)有細(xì)分方向，則只說(shuō)本科所學(xué)專業(yè)就可以了：
My undergraduate major is (本科所學(xué)專業(yè)名稱), and I specialized in (本科所學(xué)專業(yè)方向). 也可以說(shuō)The subject I learnt in my university is (本科所學(xué)專業(yè)名稱).
如果您現(xiàn)在是上班族，可以用以下句式簡(jiǎn)要表述目前從事的工作：
I’m now working for (目前就職公司的全名)as a/an (您目前的職位).
如果您現(xiàn)在是在校學(xué)生，即將拿到學(xué)位，在研究生階段繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)，可以說(shuō)： I’m about to complete my undergraduate study at (你就讀院校的全名) and to receive my Bachelor’s Degree in (即將獲得的本科學(xué)位名稱). I wish to continue my study in this area.
表述籍貫：
若您的家鄉(xiāng)是省會(huì)城市: I’m from (城市), capital city of (省份).
若您的家鄉(xiāng)不是省會(huì)城市，是某個(gè)省的大城市: I’m from (城市), a major city in (省份). 若您的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的小城鎮(zhèn): I’m from (城市), a beautiful city in (省份). It’s quite famous for its (您家鄉(xiāng)的特色美景等).——如果沒(méi)有很出名的特色，可以不講。
表述自己的經(jīng)歷：
若您曾在某公司實(shí)習(xí)過(guò)：I’ve been an intern at (實(shí)習(xí)的公司名稱).
I have some practical experience in this area, and I cooperated quite well with others. 表述選擇這個(gè)學(xué)�；�?qū)I(yè)的原因：The reason for my choice is that….
表述貴校有很棒的教學(xué)設(shè)備和研究平臺(tái)：It provides the top quality facilities for (您想學(xué)的專業(yè)) and the best platform for further research in this area.
2、常用詞匯：
與學(xué)歷有關(guān)的詞匯：
本科——undergraduate 研究生——postgraduate
大一學(xué)生——freshman 大二學(xué)生——sophomore
大三學(xué)生——junior 大四學(xué)生——senior
學(xué)位——degree 文憑——diploma 證書——certificate
本科學(xué)位——bachelor’s degree 碩士學(xué)位——master’s degree
同等學(xué)力——an equivalent education level
與個(gè)人經(jīng)歷有關(guān)的詞匯：
獎(jiǎng)學(xué)金——scholarship (學(xué)位)論文——thesis (論文)導(dǎo)師——supervisor
實(shí)習(xí)生——intern 實(shí)習(xí)期——internship 兼職——part-time job
學(xué)生會(huì)——students’ union 學(xué)生會(huì)主席——president of the students’ union
干事——secretary 學(xué)生干部——student leader
四、面試中的話題
1、英文自我介紹
英文的自己介紹幾乎是每個(gè)學(xué)校都要求的，這個(gè)在復(fù)試之前需要自己準(zhǔn)備好~自我介紹的內(nèi)容比較寬泛，跟評(píng)委老師們介紹一下自己的興趣愛好，本科時(shí)候的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，研究經(jīng)歷，論文發(fā)表情況，參加過(guò)的比賽以及其他的自己覺(jué)得自己值得介紹的事情。但是，一定要注意的是，老師非常有可能針對(duì)你在自我介紹中提到的內(nèi)容進(jìn)行發(fā)問(wèn)，所以，在準(zhǔn)備自我介紹的時(shí)候一定要對(duì)于老師可能問(wèn)到的問(wèn)題進(jìn)行準(zhǔn)備
2、生活類的話題
老師一般都會(huì)問(wèn)一下一些生活類的話題，你的興趣愛好是什么，你為什么選擇我們學(xué)校，你為什么選我們專業(yè)等等的問(wèn)題，關(guān)于這一類的問(wèn)題研友們可以去網(wǎng)上搜說(shuō)一下，很多的人會(huì)有一個(gè)總結(jié)。
3、跨專業(yè)的同學(xué)的問(wèn)題
老師們對(duì)于跨專業(yè)的同學(xué)很有可能會(huì)問(wèn)到為什么要選擇本專業(yè)，跨專業(yè)的研友們一定要準(zhǔn)備一下這個(gè)問(wèn)題。
4、專業(yè)課英文問(wèn)題
這個(gè)在少數(shù)的學(xué)校會(huì)有，老師會(huì)針對(duì)你的專業(yè)課的問(wèn)題英文問(wèn)答，我知道的是人大經(jīng)濟(jì)學(xué)院部分專業(yè)會(huì)對(duì)英語(yǔ)面試提問(wèn)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的問(wèn)題，要求英文作答。親們最好在復(fù)試之前問(wèn)問(wèn)自己師姐師兄當(dāng)時(shí)她們有沒(méi)有專業(yè)課的問(wèn)答，一般遇到專業(yè)課的英語(yǔ)問(wèn)答會(huì)很困難，想想你自己的專業(yè)課，再想想現(xiàn)場(chǎng)翻譯成英文，有沒(méi)有想吐的感覺(jué)？所以，如果有，還是好好準(zhǔn)備吧。
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篇三：鄭州大學(xué)翻譯碩士復(fù)試經(jīng)驗(yàn)
塵埃落定，我非常幸運(yùn)地如愿考上了鄭州大學(xué)的翻譯碩士，現(xiàn)在我把一些復(fù)試經(jīng)驗(yàn)貼出來(lái)，以回報(bào)先前我所獲得的經(jīng)驗(yàn)幫助，希望對(duì)你們有所幫助。
鄭大的復(fù)試分為四項(xiàng)：專業(yè)課面試，專業(yè)筆試，口語(yǔ)聽力，綜合實(shí)踐能力考核。
1， 專業(yè)課面試，就是面試的時(shí)候問(wèn)道的是專業(yè)知識(shí)，面試的時(shí)候是一間屋子里一張大橢圓型桌子，老師大概有十幾個(gè)，坐在桌子的一面，被面試者坐在另一面。面試的時(shí)候難免會(huì)有些緊張的，但也不要緊，不必太擔(dān)心，大約也就四五分鐘的時(shí)間，我抽的號(hào)比較靠后，所以根本還沒(méi)有四分鐘的時(shí)間。我就被問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題：教育背景，翻譯過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題，還有，翻譯中涉及的有哪些人。最后一個(gè)問(wèn)題我當(dāng)時(shí)沒(méi)太明白，讓老師重新說(shuō)一下才回答上來(lái)。
2， 專業(yè)課筆試，一張卷子，一篇漢譯英，一篇英譯漢，一篇作文。漢譯英是關(guān)于跨文化交際的，，，英譯漢像是政府工作報(bào)告中的，有關(guān)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，我過(guò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 。小作文150個(gè)單詞。
3， 口語(yǔ)面試和聽力是放在同一個(gè)下午考的。聽力中都是選擇，有對(duì)話，有篇章，不難，而且放兩遍�？谡Z(yǔ)面試時(shí)有三個(gè)面試?yán)蠋�，我被�?wèn)到兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是如果被錄取兩年的計(jì)劃，另一個(gè)是談一下本科階段的生活。
4， 實(shí)踐能力考核實(shí)質(zhì)上是英語(yǔ)寫作，一個(gè)應(yīng)用文150詞，寫的是邀請(qǐng)函，一個(gè)大作文，500詞。
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