外語系于2003年6月正式成立，現(xiàn)有教職員工58人，其中教授3人，副教授19人，教師中有博士5人，在讀博士6人。具有研究生以上學歷者占87%，青年教師均具有碩士以上學歷。每年聘請三名外籍教師為本系學生開設相關課程。外語系現(xiàn)有在校本科生345名。

　　設有商務英語和英語(經(jīng)貿(mào)翻譯)兩個本科專業(yè)，其中的自然文學研究在國內(nèi)該領域處于領先地位，外語系剛剛了獲準外國語言文學碩士學位授權(quán)一級學科。課程體系的設置優(yōu)化了學生的知識結(jié)構(gòu)模塊，在人才培養(yǎng)過程中，以語言能力的培養(yǎng)為核心，以一定經(jīng)濟學、管理學專業(yè)知識的輸入為切入點，充分考慮到目前就業(yè)市場的需求，憑借我校經(jīng)濟學、管理學的學科優(yōu)勢，加入了與經(jīng)貿(mào)專業(yè)相關的課程，拓展知識面。多層次、立體化的課程體系主要包括基礎課、知識課和能力課。為提高學生的語言應用能力，外語系與美國多所大學建立了合作關系，每年選派22名學生赴美國高校學習、交流;目前外語系與SOHO(中國)、外企服務總公司等五家企業(yè)建立了實習基地，為學生提供良好的社會實踐機會。

　　外語系一直重視語言學習氛圍和語言學習環(huán)境的建設。每年專門聘請多名外教，為全校學生開設不同程度的口語和其它課程，學生受益非淺。第二課堂教學建設是我系的特色，為全校學生營造良好的外語學習氛圍和學習環(huán)境。外語系現(xiàn)有語音實驗室18個，包括 15個較先進的多媒體語音實驗室，3個數(shù)字化語音實驗室，每室44-48座不等。外語情景模擬實驗室在進一步豐富了外語各式音像資料和同步學習資料的;同聲傳譯實驗室可以有效提高筆譯和口譯能力。兩個專業(yè)實驗室的開放，為學生提供了專業(yè)教學實踐機會。

　　外語系首屆本科畢業(yè)生，已于2007年7月走向社會，得到了用人單位的高度評價，就業(yè)率 100%。外語系非常重視系風和學風建設，英語專業(yè)四級和英語專業(yè)八級一次通過率都超過重點大學平均水平。在學校文化建設，尤其是英語語言文化建設中發(fā)揮了重要作用。隨著第一屆畢業(yè)生走向社會，復合型人才建設已初見成效。

　　多年來，外語系始終認真貫徹黨的教育方針，不斷深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，在課程建設、學科建設和師資隊伍建設方面，在教學組織與管理、教學改革和研究等方面成效顯著。每年選派中青年教師赴母語國家進行學術交流活動�？蒲泄ぷ饕差H有建樹，近年來，外語系老師發(fā)表的論文、論著、教材和編著中，不乏在學術界具有一定影響的科研成果。

　　在學校領導的關懷和支持下，外語系全體教師精誠團結(jié)，共同努力，推動外語系的全面發(fā)展，在國家教委和北京市教委組織的本科教學工作檢查和評估中受到有關專家和學者的好評。