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寫(xiě)給高三復(fù)讀生的勵(lì)志句子

時(shí)間:2024-08-08 09:54:49 勵(lì)志句子 我要投稿
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寫(xiě)給高三復(fù)讀生的勵(lì)志句子(精選55句)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的句子吧,句子是由詞或詞組構(gòu)成的,是具有一定語(yǔ)調(diào)并表達(dá)一個(gè)完整意思的語(yǔ)言運(yùn)用單位。那什么樣的句子才是經(jīng)典的呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)給高三復(fù)讀生的勵(lì)志句子(精選55句),希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)給高三復(fù)讀生的勵(lì)志句子(精選55句)

  寫(xiě)給高三復(fù)讀生的勵(lì)志句子1

  1、愿你日夜勤奮,早日成才!

  2、一約既定,萬(wàn)山無(wú)阻。

  3、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。

  4、千里的行程,是一步一步走出來(lái)的。

  5、成功不是憑夢(mèng)想和希望,而是憑努力和實(shí)踐。

  6、青春并不是指生命的某個(gè)時(shí)期,而是指一種精神狀態(tài)。

  7、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。

  8、安房不用架高梁,書(shū)中自有黃金屋。

  9、書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的高峰。

  10、不幸往往來(lái)自比較,而幸福也是來(lái)自比較。

  11、在逆境中要看到生活的美,在希望中別忘記不斷奮斗。

  12、天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

  13、星星使天空絢爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。

  14、少點(diǎn)以為,多點(diǎn)作為。

  15、閑暇是霓裳,不宜常穿用。

  16、種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年之前,其次,是現(xiàn)在。

  17、不要逃避問(wèn)題,你的問(wèn)題會(huì)掌控你的人生軌跡。

  18、珍惜青春年華,發(fā)憤努力,不要等老了再后悔。

  19、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足。

  20、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布。

  21、不從泥濘不堪的'小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。

  22、一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好。

  23、通過(guò)云端的道路,只親吻攀登者的足跡。

  24、人必須要在耐心,特別是要有信心。

  25、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。

  26、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

  27、萬(wàn)事莫如為善樂(lè),百花爭(zhēng)比讀書(shū)香。

  28、只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看見(jiàn)陰影。

  29、目標(biāo)和信念給人以持久的動(dòng)力,它是人的精神支柱。

  30、人之能為人,由腹有詩(shī)書(shū)。

  31、學(xué)習(xí)這件事情,缺乏的不是時(shí)間,而是努力。

  32、態(tài)度決定一切。細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就人生。

  33、家富長(zhǎng)讀心莫變。家窮苦讀兩三春。

  34、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

  35、為成功找方法,不為失敗找借口。

  36、努力讓自己變得優(yōu)秀,然后驕傲的生活。

  37、我信我拼,壯志在心;我想我做,成功在握!

  38、我告訴你吧,山頂?shù)娘L(fēng)景遠(yuǎn)比你想象的更美,不努力爬坡就一輩子都沒(méi)機(jī)會(huì)親身領(lǐng)略到,不遺憾嗎?

  39、不能則學(xué),不知?jiǎng)t問(wèn)。

  40、目前為止,每天的晨讀都在進(jìn)步,希望不要帥不過(guò)三天。

  寫(xiě)給高三復(fù)讀生的勵(lì)志句子2

  1、學(xué)習(xí)雖然也包含有好工作,有素質(zhì),別人看的有文化這種成分,但目的絕對(duì)不能設(shè)為這些微不足道的“微量元素”,向我上面說(shuō)的,學(xué)習(xí)主要目的是為了追求高尚,完美。

  2、當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索,推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色,當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)。會(huì)感到由衷的喜悅,當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)樂(lè)在其中,當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國(guó)建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí),更會(huì)感到無(wú)限的幸福和歡樂(lè),學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂(lè)趣。凡是愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會(huì)樂(lè)在其中。

  3、學(xué)習(xí)是一件因人而異的東西,有些人覺(jué)得很簡(jiǎn)單,而有些人卻覺(jué)得很難。其實(shí)學(xué)習(xí)既要方法,也要學(xué)習(xí)者的恒心、毅力。

  4、勤奮學(xué)習(xí),在成績(jī)面前永不滿足,不斷追求更進(jìn)一步的理解,擴(kuò)展更廣泛的課外積累,不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè),能一絲不茍的完成;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休。

  5、學(xué)習(xí)雖然很忙很累,但我還是能感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。語(yǔ)文課上,老師把我們帶到文學(xué)的世界,讓我們盡情地吸允著甘露,學(xué)會(huì)了品味。知道滿腹詩(shī)文的李白、杜甫,認(rèn)識(shí)了忠心為國(guó)的岳飛、文天祥,了解了中外文化。數(shù)學(xué)課上,老師把我們領(lǐng)進(jìn)數(shù)字王國(guó),讓我們盡情遨游,學(xué)會(huì)了思考。當(dāng)我遇到一個(gè)個(gè)難題時(shí),苦思冥想、百思不解時(shí),經(jīng)過(guò)老師的耐心講解,攻破難關(guān)時(shí),我感到無(wú)比快樂(lè)。

  6、學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了許多知識(shí),當(dāng)你學(xué)到了他人不知道的知識(shí),當(dāng)你考試取得了優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候……你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè),因?yàn)檫@些都是通過(guò)你的努力所取得的,比如:有一次,有一道題有兩種解法,我用一種做法做完后,又嘗試著用另外一種計(jì)算方法做了出來(lái),沒(méi)想到老師夸我愛(ài)動(dòng)腦筋,爸爸媽媽也夸我聰明,這時(shí),我感到無(wú)比的快樂(lè),心里比吃了蜜還甜呢。

  7、高考--人人都要面對(duì),結(jié)果他仍然要面對(duì)。甚至有人因高考沒(méi)有考好,不能承受這樣沉重的打擊而自殺,這樣的人少嗎?朋友,為了自己輝煌的明天,我們應(yīng)該珍惜生命,時(shí)刻奮斗,人生能有幾回博,此時(shí)不搏何時(shí)搏,從現(xiàn)在起我們應(yīng)忘記昨天,把握今天,創(chuàng)造明天,為自己的人生規(guī)劃美麗的藍(lán)圖……

  8、每個(gè)人都可以對(duì)快樂(lè)賦予一個(gè)最基本的定義,而最終我們會(huì)提出這樣一個(gè)問(wèn)題:什么才是快樂(lè)?從古至今,每個(gè)人都有他自己的快樂(lè):李白的快樂(lè)是寫(xiě)詩(shī);易安的快樂(lè)是寫(xiě)詞;屈原的快樂(lè)是用自己的一切行動(dòng)報(bào)效祖國(guó);姚明的快樂(lè)是打籃球。你的快樂(lè)是什么?是放風(fēng)箏?踢足球?還是玩蹴鞠?而我要告訴你,我的快樂(lè)就是:學(xué)習(xí)。

  9、學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。

  10、勤奮學(xué)習(xí),是我們大家共同的目標(biāo)。完成這個(gè)目標(biāo),也是我們大家的`夢(mèng)想。而怎樣才能完成這個(gè)目標(biāo)呢?只有努力,才可以成功,才可以達(dá)成目標(biāo)。

  11、孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎!笨鬃拥倪@句話就是告訴我們學(xué)習(xí)是一件非?鞓(lè)的事。學(xué)習(xí)對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件非常重要的事,但是一部分學(xué)生都對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生樂(lè)一種厭倦感。在他們看來(lái)學(xué)習(xí)是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件非常快樂(lè)的事情。因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)時(shí)解決掉一道難題你會(huì)覺(jué)得快樂(lè);當(dāng)你與同學(xué)們討論、研究一個(gè)問(wèn)題時(shí)你也會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)。

  12、花生之所以沒(méi)辦法捏碎,是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)硬的果實(shí),所以才會(huì)屢經(jīng)困難才不被擊垮而我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)就需要我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才能夠去邁上新的臺(tái)階,使我們得到更大的提高,走向成功之路。我恍然大悟,明白心灰意冷是不能使我邁上新臺(tái)階,就重新振作,鼓起勇氣,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

  13、人不能沒(méi)有先天的靈感,也不能沒(méi)有后天的教育。就如我們初一學(xué)的一篇文章《傷仲永》。仲永本是一個(gè)天才,但他卻不知道后天學(xué)習(xí)的重要性,最終成了一個(gè)平常人,靈感固然重要,但如果你不知道學(xué)習(xí),再聰明的人也會(huì)變成傻子。

  14、從古至今,中國(guó)涌現(xiàn)了許許多多的偉人。古代的李白,杜甫,朱元璋,蘇東坡等等;現(xiàn)代的魯迅,冰心,袁隆平等等。說(shuō)他們是天才,也不知為過(guò)。但我認(rèn)為,他們更多的是勤奮。著名的的科學(xué)家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我們不得不說(shuō)那百分之一的靈感固然重要,但學(xué)習(xí)更多的是發(fā)憤圖強(qiáng),而不是鉆空子,耍小聰明。

  15、每天進(jìn)步一點(diǎn),就是要持之以恒。與從事其他所有的事一樣,學(xué)習(xí)絕不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),更不能半途而廢。就說(shuō)立定跳遠(yuǎn)吧,在沒(méi)有掌握動(dòng)作要領(lǐng)之前,就應(yīng)該按時(shí)訓(xùn)練,“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,不斷地練習(xí),直到最終掌握。也許那鍛煉的過(guò)程是枯燥的,但千萬(wàn)別放棄。這就要有毅力和恒心。只有持之以恒,每天都進(jìn)步一點(diǎn),才能聚沙成塔,從不熟練到熟練,接近成功之線。

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