描寫動作的句子
在學習、工作乃至生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的句子吧，句子是能夠表達一個相對完整的意思，有一定的語調，表示不同的語氣，句未有一個較大停頓的語言單位。究竟什么樣的句子才是好的句子呢？下面是小編收集整理的描寫動作的句子，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫動作的句子 篇1
1、槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們動作協(xié)調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最后，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。
2、他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
3、她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。
4、奶奶將右腳繃著，向鞋子口里溜進去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門框，將左腳輕輕抬起，緊繃著的腳小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接著踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門了。
5、他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內。
6、小伙子跑得不錯，已經(jīng)從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松--整個動作顯得優(yōu)美而富有彈性。
7、老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手里誕生，只要幾分鐘�？此帜闷鹨粓F泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
8、他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
9、她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
10、每當我做作業(yè)時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰�！�
11、寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。
12、她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來，差點熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：“老了，不中用啰！”
13、說時遲，那時快。那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。
14、她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。
15、施軒的腳步很均勻，雙臂一前一后地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的`，奮力向前迅跑。跑到終點線處，她頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名。
16、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走�？耧L夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
17、他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
18、輕飄飄的一根針，在我手里好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。
19、她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中，細細地品嘗著。
20、近了，更近了，組長終于來到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業(yè)，快交作業(yè)！”他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然，他把頭一扎，像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
21、在郎平排球生涯的頭一次冬訓里，教練們開始給郎平吃“小灶”。長跑--郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊，胸口生疼，腿已經(jīng)抬不起來了，停下嗎？不！大腦清晰地發(fā)出指令，步子繼續(xù)向前邁……汗水早把頭發(fā)濕成一縷一縷，汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。多想一下子躺到跑道上，攤開四肢放松啊！突然，一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角--她忽然想起小時候，總盼著嘗嘗再跳不動皮筋的滋味，而今果真嘗到了，又苦又澀。
22、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
描寫動作的句子 篇2
1、當她收到大學錄取通知書時，她高興得跳了起來。
2、看隊友帶頭沖鍵！他高興得跳了起來。
3、有時候，只是為了愛情才悄悄的離開。逃避是背影，躲不開是默默的情懷。
4、我的心開出了朵朵花，會蹦出來似的。
5、生活的變化，顯然，樹葉黃了風吹下來。這個冬天，帶著春天，露出了興奮的尾巴。
6、他提心吊膽地望著我，嘴里銜著一串糖葫蘆似的東西，嗚咽了許久，一句話也沒有說。
7、突然，大幕拉開了，小妹妹好像吃喜鵲蛋似的分手了，嘴巴里沒有門牙格格地笑著。
8、手，我是那么激動，我從來沒有這么激動過，我不知道用什么語言來表達我的激動，只是噢噢地哭了，眼淚在眼睛里不被落下，也許，這就是表達！
9、仿佛有一股清甜的涼風，掠過我的心田！
10、我怕輪子會打滑，我的心會砰砰直跳，我的手心會冒汗。
11、突然間，人們似乎被向前推著，但事實上，他們被從后面推著。
12、當他聽到這個消息時，他不知道說什么。
13、他高興得像一只在那兒唱歌的小鳥！
14、看到這些，我高興得在地上翻了一個筋斗，大聲地笑著，叫著，拍手，跺腳。
15、他靠在椅背上，濕潤的眼睛里閃爍著淚光，這是一種失望，但又是興奮。
16、他努力忍住自己的'抽泣，像個孩子似的把嘴唇壓在一起，可是眼淚涌了上來，他把它們壓在眼眶上，不一會兒，兩顆大淚珠從他的眼睛里掉了出來，順著他的面頰慢慢地流下來。
17、生活是一團欲望。當欲望沒有得到滿足是痛苦的，當欲望得到滿足是無聊的，生活就像一個鐘擺在痛苦和無聊之間搖擺。
18、他的心激動起來，我們淺薄的語言無法表達他的喜悅。他身上的每根汗毛似乎都在歡快地跳舞。
19、他瞪著我，揚起眉毛，臉上布滿了像耗子貓一樣的血絲。
20、當裁判老師宣布冠軍是我們班的時候，我們欣喜若狂，有的喊，有的跳，有的擁抱，有的扔帽子，有的扔衣服，有的拍手，歡呼聲不絕于耳。
描寫動作的句子 篇3
1、上空，兩只麻雀，一前一后，逆風飛翔，小小的身姿，勇猛、矯健，活像兩架微型的驅逐機，在強勁的氣浪中以不同的姿態(tài)上下翻滾。
2、兔子的眼睛宛如兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。
3、它走起路來和別的動物不一樣，它是一蹦一跳的走路。真有趣！
4、老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手里誕生，只要幾分鐘�？此帜闷鹨粓F泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
5、蜜蜂有大有小，有胖有瘦。小的可以進入花里采蜜，胖的只能采花上面的花粉。
6、這些淘氣的灰色猴子尾巴特別長，它們用尾巴勾住樹枝倒掛在樹上，游來蕩去，像打秋千一樣，當它們停住時，又像葫蘆架上掛著許多葫蘆。
7、她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
8、小白兔的嘴是“丫”字形的，好像合不攏，露出兩排碎玉似的小牙。
9、他感到血液在太陽穴里發(fā)瘋似地悸動，腦袋像給什么東西壓著，快要破裂了。
10、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
11、小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。
12、她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來，差點熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：“老了，不中用啰!”
13、美國辛辛那堤市的辛辛那堤動物園內一只年幼的大猩猩，周一試圖扳開一個外面刻有猩猩臉孔里面裝有水果的番瓜。
14、小貓剛到我家時對誰都不熟，成天躲在床底下呼呼睡大覺，怎么都不出來，連晚上都原地不動。
15、看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場去了。
16、第一行表示清潔工具，第二行表示清潔活動。
17、藺相如退后幾步，雙手捧著璧，靠著柱子站定。
18、這只調皮的小貓時而上躥下跳，時而搖頭晃腦，非�？蓯邸�
19、我彎腰撿起書，拍了拍上面的灰塵。
20、小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。
21、他的臉色驟然大變，紅得就像丹拜畫中的落日，怒容滿面。
22、每當我做作業(yè)時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰�！�
23、我們班被評為市優(yōu)秀班集體，全班同都感到十分自豪。
24、在用蹦蹦跳跳寫句子的時候，自然會用到擬人的修辭手法，這樣就把小動物的蹦跳的動作人格化了，也就是賦予了小動物人的動作、感情和表情等，表達效果自然就好多了。
25、那只鴿子長著潔白如雪的羽毛，紅褐色的小尖嘴，機靈的眼睛，細長的雙腿，一雙腳像雞爪但卻沒有腳蹼。站在那里，亭亭玉立，簡直像一位高雅華貴的夫人。
26、每當國旗緩緩升起時，我都按捺不住心中的激動和自豪。
27、多音字“掃”。當“掃”做名詞時，讀第四聲，組詞“掃帚”。當“掃”做動詞時，讀第三聲，組詞“打掃”“掃地”
28、她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。
29、我找來一塊布，把它沿邊剪了一個口子，一手抓住一邊，用力一撕，[吱地一聲撕開了。
30、她又看見了一只蝴蝶，便調皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉睛盯著蝴蝶，終于蝴蝶停在了一朵花上，她躬著背，手中間隔著點空隙，腳尖小心翼翼踮著，汗珠從她的臉上滴落下來，她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。
31、牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
32、蹦蹦跳跳一般用在句中來修飾或者說明動作的狀態(tài)或者行為表現(xiàn)，所以他的后面一般要跟“地”相搭配。因為他本身就是一個動詞，可以獨立充當句子的主要成分，也可以作為補充說明的成分存在。如他高興得蹦著跳著等。
33、分好了隊，我自然是兩支隊伍中最高的人，而且，我在投籃命中方面也是一個響當當?shù)娜宋�，和我一隊的“同胞們”，自然都歡天喜地，喜不自勝。
34、狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
35、他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
36、他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
37、用蹦著跳著造句，你會自然想到小兔子，因為小兔子平常一般是跳著或者蹦著活動的.；你還會想到同學們高興的時候歡呼雀躍，又蹦又跳的的情景；還會想到其它的動物，如袋鼠等。在這個基礎上，再組織語言就容易多了。
38、長頸鹿面善而動人，褐色的大眼睛長著濃密的眼睫毛，保護眼睛免受灰塵的傷害。
39、寒冷的冬天，小貓咪蜷縮在火爐邊睡覺。
40、他的胸膛里像一鍋開水那么沸騰，心火沖頭，太陽窩突突地跳。
41、她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。
42、老虎東張西望一番之后，斷定那怪物必定是在虛張聲勢，于是一個虎撲，便將那驢子咬死在地上。
43、我向前沖了幾步，有力地一跳，那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉著，又迅速落入了水中。
44、要是一只大猩猩受到了驚嚇，它會站著不動，同時來回不停地搖晃它的腦袋，表示它并無惡意。
45、他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時停筆想一想，有時還問我一兩句。（摘自《一夜的工作》）
46、人們站在骨架前面，似乎看到一頭大象正在昂首闊步向前跑。
47、我打開文具盒，拿出鉛筆，掏出尺子，開始畫線段。
48、一頭雄性南象海豹在鰭狀肢挖出的沙子下面納涼。
49、眼里閃爍著一股無法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好似一頭被激怒的獅子。
50、小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動著，左腳輕輕地抬起一點，向前邁了一小步。
51、我把魚骨頭一根一根地用牙齒咬，用手撥，總算啃掉了半個魚頭，一點魚肉都沒吃到。
52、小狗聽話地叼來拖鞋，并搖了搖尾巴。
53、約莫一二分鐘之后，好容易剝得了些瓜仁的碎片，鄭重地塞進口里去吃。
54、這句話一下扎在他的肺管子上了，他不由得怒火中燒，臉蛋子立刻罩上了一層陰云。
55、她站了起來，回答得準確，那么自然，那暢，似乎早有準備似的。
56、小貓咪常常用前腿拂拭自己的頭和臉。
57、動物園里的猴子扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。
58、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
59、小金魚搖頭擺尾地在水中游來游去。
60、燕子飛行的時候，漂亮極了。那狹長的翅膀，那分叉的尾巴，都像由最高明的畫家畫出來的，沒有一個姿勢不美。
61、早上我從床上爬了起來，走到衛(wèi)生間刷牙洗臉，然后換了套衣服下樓去吃早餐，然后拿了書包，到公交車站等車去學校。
62、當周圍發(fā)生險情而又不能暴露自己時，河馬只把頭部的最頂端稍稍露出水面，像潛水艇一樣悄悄地觀察動靜。
63、蹲在遠遠的小狗也能聞見排骨的香味，它急忙跑了過來，蹲在我的面前，口水像打開的水管一樣直往下流，眼睛一眨不眨地盯著排骨。
64、我把游泳圈一甩，“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江，像小泥鰍似的游了起來。
65、犀牛發(fā)起脾氣來，在原野上往來亂闖，暴跳如雷的時候，連大象都得遠遠的躲著他。
66、蜜蜂飛來飛去的采蜜，忙得停不下來，是因為要下雨了。它們團結一心的采蜜，等在過冬的時候再用，蜂王也忙著生小蜜蜂。
67、奶奶將右腳繃著，向鞋子口里溜進去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門框，將左腳輕輕抬起，緊繃著的腳小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接著踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門了。
68、他翻身下床，光著腳，輕輕走到門邊，貼著門縫，仔細聽外邊的動靜。
69、魚鷹飛行的時候，翅膀扇得特別快，發(fā)出“嗖嗖”的聲音，好像生后怕下來似的。
70、我放下書包，拉開鏈子，取出作業(yè)本。
71、他擦了擦額頭因為害怕流下的冷汗，雙手不停地顫抖。他想點支煙穩(wěn)穩(wěn)神，但是拿著打火機的手怎么也也碰不到煙頭，極度的恐懼攫住了他，仿佛要榨走他身體里全部的活力！正當他頹喪地貼著墻坐倒在地上。
72、她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中，細細地品嘗著。
73、小狗子一見紅薯,急忙餓虎撲食似的抓住就往嘴里塞,也顧不得別人笑話。也作“惡虎撲羊”。
74、那親切、柔和的話語，聽了那么舒坦，如同坐在劇場，聽柔情蜜意的歌唱。
描寫動作的句子 篇4
1、她輕輕地傾斜著身子，像是想從我身上尋找到什么答案，可是又似乎只是在欣賞著這個新奇的世界。
2、他雙手微曲，把吉他溫柔地抱在懷里，手指如流水般在琴弦上跳躍，每一個音符都像是他內心深處的低語。
3、他的舞步輕盈而優(yōu)雅，如同一只在湖面上翩翩起舞的蝴蝶，每一個轉身、每一個躍起都讓人感到無比舒暢。
4、他站在球場上，眼神堅定，汗水滴落在他的臉頰上，陽光照亮了他那驕傲的身影。
5、她的手指在鋼琴鍵上跳躍，如同一支在山林中穿梭的精靈，每一個音符都充滿了生機和活力。
6、他的筆尖在紙上飛舞，如同一位優(yōu)雅的舞者，每一個字跡都凝聚著他的智慧和情感。
7、她把書緊緊地抱在胸前，像一個珍惜著寶藏的冒險家，每一頁都蘊含著無盡的秘密和未知。
8、他在鍵盤上敲擊著文字，像一個掌控著神秘力量的巫師，每一個字母都像是他內心深處的吶喊和呼喚。
9、他優(yōu)雅地揮舞著手中的劍，身姿矯健如龍，速度極快。在這句話中，作者通過“優(yōu)雅地揮舞”、“矯健如龍”和“速度極快”等詞語，將主人公的武藝和氣質具象化，讓讀者感受到他的靈活和力量。
10、她輕盈地躍上舞臺，如一只翩翩起舞的蝴蝶，她的舞姿曼妙動人。在這句話中，作者通過“輕盈地躍上”、“翩翩起舞”和“曼妙動人”等詞語，將主人公的舞姿和情感具象化，讓讀者感受到她的柔美和熱情。
11、他用力拉起錨鏈，身體向后傾斜，幾乎要跌倒在地。在這句話中，作者通過描寫主人公拉起錨鏈的動作和身體的`傾斜，展現(xiàn)了主人公的努力和艱辛。這個動作描寫不僅表現(xiàn)了主人公的勇氣和力量，還讓讀者感受到故事的緊張和刺激。
12、她輕盈地躍入水中，如同一道美麗的弧線。她的泳姿輕盈自如，如同一尾游魚在水中穿梭。她的手臂劃開水面，留下串串水花。
描寫動作的句子 篇5
1、我睜大著雙眼，腦袋瓜像個撥浪鼓，來回地轉，真恨不得把這一切都印在腦子里，刻在心上。
2、我把拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓起，后退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來。
3、我倒了盆水，先用毛巾濕濕臉，再打上香皂，用勁地抓呀、搓呀，不一會兒就滿臉香皂沫了。
4、想到這兒，我懷著忐忑不安的心情，像腳下生了風，三步并作兩步往回跑。
5、我站起來，腳跟立不穩(wěn)，只覺得天旋地轉，身子不由自主地轉著，好像腳下踩了個陀螺。
6、她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
7、她的眼睛濕漉漉的，猛的一下，她轉過身去捂著臉，將頭靠在墻上，抽動著肩膀嗚咽地哭起來。
8、他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
9、我們站在操場上，驕傲自豪地看著敗者，活似一個個打了大勝仗的威武大將軍，高興極了。
10、我立刻興奮起來，不管三七二十一，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳，歡呼著奔向大海的懷抱。
11、我把游泳圈一甩，“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江，像小泥鰍似的游了起來。
12、只見他大口大口地吮著，嚼著，不斷發(fā)出“吱吱”的聲音，兩腮鼓得像含著兩個乒乓球。
13、他仿佛真的被嚇住了，嘴巴張得好大，眉頭也皺起來，并且還不住地咂嘴，然后就急匆匆地走了。
14、他兩眼發(fā)直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。
15、姥爺喘著氣，圓圓的臉漲得更紅了，晶瑩的汗珠掛在兩頰，掛在鼻尖，慢慢地往下流。
16、我拖著像灌了鉛似的腿，無精打采地回到了家，左臂上的大隊委標志，早被我含淚偷偷地摘掉了。
17、狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
18、這意外的失敗，使同學們一個個像霜打的樹葉子，霎時無精打采地蔫了下來。
19、他說到這里，激動極了，從脖子紅到臉，太陽穴的青筋脹得像豆角一樣粗。
20、只見她向前沖了幾步，來個有力一跳，那矯健的倒立的身影在空中迅速地旋轉著，又迅速地落入水中。
21、大姐姐們的舞姿美極了，你看，個個楊柳細腰，舞步輕盈，笑瞇瞇的神態(tài)格外動人。
22、我倆依依不舍地目光相遇在一起，不知有多少話要說，但終于誰也沒有開口。
23、我找來一塊布，把它沿邊剪了一個口子，一手抓住一邊，用力一撕，“吱”地一聲撕開了。
24、我向前沖了幾步，有力地一跳，那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉著，又迅速落入了水中。
25、遠處的田地里，有兩個人肩并肩地彎腰忙碌，從西而東，一邊前進，一邊熱烈地說著話。
26、可我那幾乎凍僵的腦袋卻只能以脖子為主軸，生硬地扭動幾下，仿佛是波浪鼓的鼓頭兒。
27、剛一站起來，兩腳便不由自主地向前滑動，我慌得身體前俯后仰，根本站不穩(wěn)。
28、她這才“啊”地驚了一下，站了起來，嘴巴“嗯、嗯、嗯”地應著，可眼睛還是一直盯著手上的書。
29、媽媽來到我的房間，我勉強抬起頭，但一看見她那異常嚴峻的目光，又趕緊低下了頭。
30、我愛把腳伸進塘水里，輕輕地攪呀攪，柔軟的塘水拍打著我的腳，像是母親的手撫摸著我，舒服極了。
31、我先在鍋里倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽見“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋里迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
32、小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動著，左腳輕輕地抬起一點，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿著千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，瞇著眼，雙手做出捧東西的樣子。這時，她停下腳步，不再東張西望，對著右邊的一個地方目不轉睛，猛然把手向水中一扎，將一條小魚捧在手中了。
33、這世道沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，不要參與評論任何人，做到心中有數(shù)就可以了。所謂蓋棺論定的道理多簡單，就是有人操之過急。誰也沒有理論依據(jù)來介定好人與壞蛋，其實就是利益關系的問題。
34、我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。
35、她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒里一裹，然后左一捏，右一捏，一只餛飩在我手中“；誕生”了。
36、我倒了盆水，先用毛巾濕濕臉，再打上香皂，用勁地抓呀、搓呀，不一會兒就滿臉香皂沫了。
37、妹妹今年十歲，讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的'頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。
38、他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線之后，不偏不倚地落在筐內。
39、文麗把腳使勁往雪地上一蹬，她那一頭就翹在空中，我借助慣力，曲著雙腿，往下一壓，我這一頭就伏下來。
40、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走�？耧L夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。他捧起杯喝了幾杯酒，轉身離開。
41、他雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，原地彈動了三四下，接著，他突然如離弦地箭一般朝著籃下奔去。離籃架足有四五米遠，他把球交到右手中向籃板拋去，球“碰”地一聲反彈下來。說時遲，那時快，他三步就跨到籃下，“蹭”地跳起來，雙手抓住飛來地球，舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進了籃筐。
42、翠兒是這里遠近山區(qū)里出名的俊女孩，成日價雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。
43、教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著�？匆娢覀�，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣，釘在那里了。
44、想到這兒，我懷著忐忑不安的心情，好像腳下生了風，三步并作兩步往回跑。
45、張老師首先輕輕的拿起粉筆，然后慢慢地轉過身，把右手高高的舉起，放在黑板上，頭對著同學們，眼睛目不轉睛的盯著那個小朋友，安靜了，張老師才轉過頭開始寫字，過了一會，黑板上就有了四個醒目的大字，最后張老師抬起手。全身對著同學們，把粉筆放在粉筆盒里，開始上課。
46、只見一個男同學走上臺來，不聲不響地攤開一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思一下，龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染，畫紙上出現(xiàn)了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄，顯示出一股不可阻擋的巨大力量。
47、他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時停筆想一想，有時還問我一兩句。
48、他瞪圓了眼睛，兩只耳朵支楞起來了，細心地捕捉著每一個細小的聲音。
49、他頂著一條麻袋。走進一家小飯鋪。他要了五分錢的一碗湯面，喝了兩碗面湯，吃了他媽給他餡的漠。他打著飽隔兒，取下棉襖口袋上的別針，掏出一個紅布小包來。他在飯桌上很仔細地打開紅布小包，又打開一層寫過字的紙，才取出那些七湊八湊地湊起來的人民幣來，拿出一張五分票，付了場面錢。
50、讓爺爺帶的那個暑假、似乎我還很小，小到難以明白爺爺?shù)陌�。那時個怎樣燥熱的暑假啊，空氣中撥動著熱氣流的韻律，狗兒耷拉著腦袋伸著舌頭，一個年過半百的老人拿著蒲扇用力的搖，看著啃著西瓜的孫女笑的一臉燦爛。
51、我拿起面皮，用筷子夾起餡，小心地放在面皮上，兩手使勁一捏。只覺得粘乎乎的，仔細一看，“哎呀！”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛，擠破了面皮兒，餡冒出來了。我趕緊“急救”，又從另一邊冒出來了。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊，才算堵住了“漏洞”。我終于用三塊面皮包了一個餃子。
52、奶奶將右腳繃著，向鞋子口里溜進去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門框。
53、孫老者一屈腰已到了院中，把樓鴿都嚇飛起去。拉開架子，他打了趟查拳：腿快，手飄灑，一個飛腳起去，小辮兒飄在空中，像從天上落下來一個風箏�？熘校總�架子都擺得穩(wěn)、準，利落。來回六趟，把院子滿都打到，走得圓，接得緊，身子在一處，而精神貫串到四面八方。抱拳收勢，身兒縮緊，好似滿院亂飛的燕子忽然歸了巢。
54、這一來，倒嚇我一跳，仰頭一看，一個十二、三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上，手里還拿著一只口琴，正準備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。只要你一看見她，就會從心眼里喜歡她。
55、我抄起明晃晃的青龍偃月大菜刀，直接奔雞脖子砍去。忽然，我想起這么殺不對，急忙剎住刀勢。幸虧我的殺雞刀法到了收發(fā)自如的程度，要不然這削鐵如泥的菜刀真砍下去，那就不好收拾殘局了。
56、我挺胸抬頭，邁著沉穩(wěn)的步伐，走上講臺，站定，看著眼下黑壓壓的人群，他們的目光都聚焦在我一個人身上。心中一陣亂麻之后，我不斷提醒自己，這樣的考驗我們早已歷百遍，鎮(zhèn)定。
57、一個個小手凍麻了，凍紅了，可誰也不叫冷，只是互相笑一笑，搓搓手，再呵呵熱氣，又喊著笑著，熱火朝天地玩起自己的游戲來。
58、那孩子穿著寬大的、掉光了扣子的破棉大衣，打腰上緊緊纏了兩道棕繩；下身穿一條短短的單褲，露出兩條細瘦的小腿；腳下趿著一雙，大概是他父親的布鞋，有很長一截拖在后跟外頭。
59、聽著老師這親切的話語，就像聽了柔懷蜜意的歌唱，又像久旱的禾苗適了甘露，心里舒坦極了。
60、那野人喝了酒，又聽見自己已經(jīng)獲救，不覺精神為之一振，居然馬上坐了起來。不料，星期五一聽見他說話，把他的臉一看，立刻又是吻他，又是擁抱他，又是大哭大笑，又是大喊大叫。又是扭自己的兩手，打自己的臉與頭，繼而又是高聲大唱，又是亂跳狂舞，活像個瘋子。他那樣子，任何人看了都要感動得流淚。
61、她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
62、我站起來，腳跟立不穩(wěn)，只覺得天旋地轉，身子不由自主地轉著，好像腳下踩了個陀螺。
63、劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊，只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，接著溜到角門前，只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上，說東談西的。
64、她一跳起皮筋來，就好像瘋了似的。只見她愈跳愈快，愈跳愈高，時而劈腿，時而倒踢，五花八門，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花繚亂。
65、她把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，瞇著眼，雙手做出捧東西的樣子。這時，她停下腳步，不再東張西望，對著右邊的一個地方目不轉睛，猛然把手向水中一扎，將一條小魚捧在手中了。
66、她又看見了一只蝴蝶，便調皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉睛盯著蝴蝶，終于蝴蝶停在了一朵花上，她躬著背，手中間隔著點空隙，腳尖小心翼翼踮著，汗珠從她的臉上滴落下來。
描寫動作的句子 篇6
1、藐視困難堅持不懈努力以充分發(fā)揮人的主觀能動作用，這種精神無疑是我們干事業(yè)干一切工作所需要的。
2、成熟是一種素質，一種源于心靈表于動作的素質成熟是一種手段，一種自我束縛自我打點的手段成熟是一種立場，一種對任何事物都保持沉著的立場成熟是一種心境，一種能看淡統(tǒng)統(tǒng)，萬事淡如水的心境。
3、人類的動作分之-是習慣，而這種習慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的，所以在幼年時代，應當特別注意習慣的養(yǎng)成。但是習慣不是一律的，有好有壞;習慣養(yǎng)得好，終身受其福，習慣養(yǎng)得不好，則終身受其累。陳鶴琴
4、我是做不出那種動作的，難看哇啦，動作這么大，我?guī)Я藗�單筒的————周立波
5、成功的腦子像鉆子一樣動作集中到一點。博維
6、分鐘過去了，會場騷動起來，人們用各種聲音和動作發(fā)泄著他們的不滿。老人仍然一小錘一停地工作著，他好象根本沒有聽見人們在喊叫什么。
7、相貌的.美高于色澤的美，而秀雅合適的動作的美，又高于相貌的美，這是美的精華。
8、庸者并非缺少努力，而是缺少目標;夢想者并非沒有行動，而是動作太遲;貧困者并非沒有拼搏，而是缺少專長;懶惰者不是沒有步伐，而是腳步太淺。
9、在與人類生活問題有關的古今哲學中，還不曾發(fā)現(xiàn)過一個比中庸學說更深奧的真理。這種學說，就是指介于兩個極端之間的那種有條不紊的生活。這種中庸精神，在動作與靜止之間找到了一種完全的均衡。
10、后來我媽技術革新了，她用兩個拖鞋打我，一個專門做假動作。周立波
11、人類的動作分之-是習慣，而這種習慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的，所以在幼年時代，應當特別注意習慣的養(yǎng)成。但是習慣不是一律的，有好有壞;習慣養(yǎng)得好，終身受其福，習慣養(yǎng)得不好，則終身受其累。——陳鶴琴
12、但做事是簡單但并不代表容易，所以，有的時候，心態(tài)決定了成功，就如同海爾的總裁張銳敏所說的，成功不是一次奇妙的決策，而是重復的把一個簡單的動作完成好。這個簡單的答案就是學會從站在別人的角度看問題。
13、男人吸引女人的個特質真實深刻胸懷敢為風度機靈幽默進取浪漫冒險女人吸引男人的個特點溫柔知性直性涵養(yǎng)朦朧小動作勤于家事膚白性感著裝香氛
14、我們要敢于思索不行想象的工作，由于假如工作變得不行想象，思索就遏制，動作就變得有時識。富布賴特
15、到最后你發(fā)現(xiàn)說真話容易犯錯，便不再說話；你發(fā)現(xiàn)憤怒輕視與得意時都會影響人際關系，便省略表情；你發(fā)現(xiàn)手舞足蹈會影響形象，便不再做任何夸張動作你終于活得如同一部人類學行為規(guī)范，去掉了表情，隱藏了情緒，不帶一絲人氣，成了橡皮人。
16、道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧道德是最美的花兒，隱藏在人們的心底散發(fā)出它那迷人的清香道德是一種愛心，當別人在需要幫助時，給予最真誠的幫助！道德有時是渺小的，多做一個動作，多說一句話，你就已經(jīng)獲得了道德。
17、愛你外表的人，其實只愛你的表象。愛你豪闊的人，其實只愛你的金錢。愛你思想的人，其實只愛你的文字和語言。愛你優(yōu)雅的人，其實只愛你的身段和動作。愛你才華的人，其實只是仰望和崇拜你所以，只有愛你缺點的人，才是愛你愛到靈魂里。
18、一位老者在人們熱烈的掌聲中，走了出來，站在鐵架的一邊。這時兩位工作人員，抬著一個大鐵錘，放在老者的面前。主持人這時對觀眾講請兩位身體強壯的人，到臺上來。好多年輕人站起來，轉眼間已有兩名動作快的跑到臺上。
19、我是做不出那種動作的，難看哇啦，動作這么大，我?guī)Я藗�單筒的~~周立波
20、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。--《論語》譯君子心胸開朗，思想上坦率潔凈，外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多，心理負擔很重，就常憂慮擔心，外貌動作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩(wěn)的樣子。
描寫動作的句子 篇7
1、那天是我的生日，我一回到家就飛速寫完了作業(yè)。6點了，按照平常的慣例，爸媽早就應該回來了，更何況今天是我的生日！可能是去超市給我買東西了吧？想到這兒，我便打開電視看了起來。6點25分了，我站了起來，不停地踱步，焦急地等著……難道他們出事了！我心里一驚，又想：一定是想給我一個驚喜……“鈴--鈴--鈴--”電話鈴聲剛響我就沖過去拿起了話筒，“喂！吳翔，補充題第二題怎么做？”我一聽又泄氣了，張雨這家伙就會掃我的興�！拔也恢�，少打電話。”“砰”地一聲，我掛上了電話。
2、今天，我家里擺了一張乒乓球桌，請了我的伙伴楊鑫來打乒乓球。先是我發(fā)球了，我想：“我發(fā)‘抬空球’”，他一定會抽過來，于是我發(fā)了一個較低的抬空球，不想，他猛地抽過來了，我沒接過來，唉，真是自作自受。輪到楊鑫發(fā)球。只見他臉繃得緊緊的，眼睛盯著我慢慢地舉起球拍，突然他身子一沉，右手閃電似的一擊，球像一道白光躥向我方的球臺，我后退不及�；琶σ粨酰パ�，球飛出界了，我輸了。
3、我挽起褲腳，腳板還沒踏進水，心里就直打顫，不知水下到底有什么東西，要是有水蛇，那我可就倒霉了。我膽怯地把腳伸進水里，身子緊貼著巖石砌成的河埠頭，兩手抓住岸坎。來到同伴身邊，我的心仿佛提到了喉尖上。
4、奶奶將右腳繃著，向鞋子口里溜進去，筋脈凸兀的手緊緊抓著門框，將左腳輕輕抬起，緊繃著的腳小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接著踩了幾踩，讓自己的腳更舒適些，滿意地出門了。
5、我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來，或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地燒死。但是，我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡，火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般，眼淚模糊了我的眼睛。
6、近了，更近了，組長終于來到他的身邊，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作業(yè)，快交作業(yè)！”他“嘿嘿”一笑，表情是那樣滑稽，又是那樣神秘，猛然，他把頭一扎，像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過，腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
7、我十分小心地把兩只手彎成弧形，然后對準蟈蟈一扣�？上X蟈非常靈敏，一下子就蹦到了地上，我又用手一扣，不但沒扣著，反被蟈蟈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子從頭上抓了下來，然后小心翼民辦地對著地上的蟈蟈扣了下去……
8、那是由兩個十二三歲的小姑娘表演的轉傘雜技。節(jié)目開始了，只見一個小女子蹲下射，另一個女孩穩(wěn)穩(wěn)地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身，兩個人手依然保持平衡的樣子。只見，下面的小女孩慢慢拿起傘遞給了踩在自己肩上的小女孩，凌空轉起了傘。就這樣，一支兩支……傘在她們的手里又一次轉了起來，旋轉的小傘就像一支支翩翩起舞的彩蝶，兩個纖細的身軀輕盈地移動變換著各種姿勢恰似優(yōu)柔的柳枝，蝶繞枝飛，是那樣的和諧，完美。
9、往后幾天，我一直都躺在床上看電視，整天都面對著那無聊的甚至有點該死的電視機，我是“百般無奈無處訴”呀！每當看到電視情節(jié)中的電腦，我總會眼前一亮；每當看到“暗香殘留”的電腦桌，我總會“心灰意冷”；每當摸到那“孤獨”的鼠標，我的心情總會洶涌澎湃。
10、小姨將雙袖向上一挽，褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動著，左腳輕輕地抬起一點，向前邁了一小步，右腳再慢慢拖向前，好像穿著千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，瞇著眼，雙手做出捧東西的樣子。這時，她停下腳步，不再東張西望，對著右邊的一個地方目不轉睛，猛然把手向水中一扎，將一條小魚捧在手中了。
11、看見冰場上的人，穿梭一般地滑來滑去，我的心激蕩著，也急忙換上冰鞋，上場去了。開始的幾步，多少有些荒疏了的感覺，轉了幾下之后，恢復常態(tài)了。我又向前滑行，左右轉彎，猛然停止，倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩，像我當初頭次進冰場一樣，他趔趔趄趄，一個跟頭；搖搖擺擺，一個屁股蹲兒。
12、他如法將瓜子塞進口中，“格”地一咬，然而咬時不得其法，將唾液把瓜子的外殼全部浸濕，拿在手里剝的時候，滑來滑去，無從下手，終于滑落在地上，無處尋找了。他空咽一口唾液，再選一粒來咬。這回他剝時非常小心，把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上，俯伏了頭，細細地剝，好象修理鐘表的樣子。約莫一二分鐘之后，好容易剝得了些瓜仁的碎片，鄭重地塞進口里去吃。
13、小伙子跑得不錯，已經(jīng)從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松--整個動作顯得優(yōu)美而富有彈性。
14、她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中，細細地品嘗著。
15、我只得坐在位置上發(fā)呆，這感覺是多么難熬啊，更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽煙，煙味把我熏得夠戧。鼻子難受得要命，我只好轉過身去。再看看周圍，大家有說有笑，沒有一絲煩躁�！八麄冊趺茨敲从心托陌�？”我生氣地想。時間似乎故意和我作對--走得慢極了，煩躁焦急一起涌上心來，我不停地看表，盯著那慢慢移動的秒針。414243……我慢慢地數(shù)著，心里冒出一股無名火--你咋跑得這么慢呢！
16、我又來到起跑線，擺好姿勢，專注地聽著。槍響了，我一個箭步躥了出去，使出全身力氣奔跑著，耳邊風聲呼呼，什么也顧不得了，只有跑，拼命地跑……越跑越快，終于第一個沖線，往前一撲，撞在老師身上。
17、劉姥姥……到了榮府大門前石獅子旁邊，只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去，撣撣衣服，又教了板兒幾句話，然后溜到角門前，只見幾個挺胸疊肚指手畫腳的人坐在大門上，說東談西的。劉姥姥只得蹭上來問：“太爺們納福�！薄浴都t樓夢》
18、只見那只蒼蠅飛到椅子上，我看準機會，舉起蒼蠅拍狠狠地砸了下去。哪知這家伙狡猾得狠，“嗡”地飛走了，落在地上。我一個箭步跑上前，用泰山壓頂之勢猛擊過去。再一看，唉，那家伙早就飛得無影無蹤了。我東奔西跑，折騰了好半天，而我的“戰(zhàn)利品”卻只有那大顆大顆的汗珠。
19、寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。
20、我屏住呼吸，兩手彎成弧形，慢慢地靠近它，然后猛撲向前，兩手迅速地一扣。哈哈，看你往哪里跑！婷婷也蹲下來看。我慢慢松開手，哎，我手里攥著的只是那棵螞蚱趴過的草。“怎么回事，我明明看見這趴在這里么�！北砻谜f：“螞蚱蹦了出去，你沒注意罷了，那不，它在那兒。”我順著表妹手指的方向看去，螞蚱果然在那兒。我又跑過去一扣，嘿，又跑了。我環(huán)視著草叢，啊，這竟然躲在我的腳底下。我盯著它，輕輕地蹲下來，兩手在離螞蚱大約10厘米高的位置，猛地一扣，“抓住了，抓住了！”我高興極了，表妹也興奮地圍著我跳。
21、半夜三更的，劉爺爺手忙腳亂地把他家的電視機調到了最大音量。頓時，全院響起了振奮人心的奧運會會歌。看到中國運動員入場時，劉爺爺興奮得揮舞著煙袋，瞪大眼睛，目不轉睛地望著屏幕上的中國健兒，高興得眉飛色舞，隨手把煙袋往床上一扔，兩手一拍大腿，由衷地贊道：“棒！精神！還是中國運動員精神！”
22、老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手里誕生，只要幾分鐘�？此帜闷鹨粓F泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
23、先找來一張正方形的硬紙，一把剪刀，一個大頭針，一根細長的小木棍。接著開始做了，我用剪刀把紙剪下來四個小孔洞，形成一個“×”形，再把四個角向中心一疊，然后用大頭針從紙的四個角重疊處穿過去，插在木棍的頂端。這樣，一架小風車就做成了。
24、上課時，我的心怦怦直跳，兩只眼睛睜得圓圓的，不眨眼地盯著課本。我的怪模怪樣，逗得同桌直瞅我，可我卻渾然不覺。一堂課下來，我沒有一個字不認識，沒有一個問題回答不出來。
25、他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片�！班培拧彼麆傄v話，忽然想起了什么，手忙腳亂地在盤子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現(xiàn)在開始看老師做實驗！”
26、我看到哥哥已經(jīng)釣到了一條，更是心急如焚，手忙腳亂，急得像熱鍋上的螞蟻一般，還把魚竿也碰動了，把一條轉著圈準備吃食的小金魚也給嚇跑了。
27、爸爸摸著我的頭說：“好兒子，真是我的好兒子�。 蔽艺f：“‘香九齡，能溫席’。我都12歲了，難道我還不能幫你洗腳嗎？這就是我的一片孝心�！�
28、教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著�？匆娢覀儯@愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣，釘在那里了。
29、我站在跳高架正面的助跑點上，兩手叉著腰，鎮(zhèn)靜地望著那根難以征服的橫竿。四周漸漸靜下來，寧靜地空氣反映出人們緊張期待的心情。我猛吸一口氣，果斷地開始助跑，我先往前一步，然后正對著橫竿沖過去，加速沖刺，一個輕快有力的起跳，身體騰空而起，兩腿像剪刀似的一夾，一個漂亮的轉身，飛過去了！
30、為了看得更真切，我們一擁而上，把講臺圍得水泄不通。只見朱佳杰雙目緊閉，兩道濃眉擰成了一個大疙瘩，鼻子上滲出了一顆顆晶瑩的'小汗珠。周圍的同學有節(jié)奏地大喊：“加油！加油！”喊聲如同雷鳴，整個教室都被震得顫動起來。
31、她又看見了一只蝴蝶，便調皮地奔過去，蝴蝶上下飛舞，她目不轉睛盯著蝴蝶，終于蝴蝶停在了一朵花上，她躬著背，手中間隔著點空隙，腳尖小心翼翼踮著，汗珠從她的臉上滴落下來，她躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點縫，把頭靠在手縫上看，一不小心讓蝴蝶飛出了雙手，她又急又氣撅著小嘴，雙手往腰上一插，但馬上又像只小鹿似的蹦跳著追趕另一個目標去了。
32、他發(fā)現(xiàn)塘邊的狗尾草上，正停著一只紅色的蜻蜓。只見弟弟瞪著眼，貓著腰，身子向前傾斜著，極慢極慢地向前移動著腳步，突然他把手一伸，兩個手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命掙扎著，弟弟樂得又蹦又跳。他用一根細線扎住蜻蜓的長尾巴，一手掐住細線的另一端，放開蜻蜓，蜻蜓就飛起來了。他跟著蜻蜓飛跑，口里還大聲嚷道：“我坐飛機了，我坐飛機了�！�
33、施軒的腳步很均勻，雙臂一前一后地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。跑到終點線處，她頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名。
34、那是一個星期天的下午，天陰沉沉的，空氣中夾雜著苦澀的氣味。我兩天就約李剛在“老地方”見面，去打乒乓。我看了看表，心想：李剛怎么還不來呀？急死人了！他整整遲了40分鐘了。我漫不經(jīng)心地踢著路邊的石子，心情怎么也好不起來，我當時只怨李剛失約，肚子氣得鼓鼓的。
35、中午由于下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫作業(yè)的時候，突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。
36、只見一個男同學走上臺來，不聲不響地攤開一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微沉思一下，龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染，畫紙上出現(xiàn)了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄，顯示出一股不可阻擋的巨大力量。
37、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
38、隨著樂曲的明快節(jié)奏，紅絲絨幕布升起來了。五光十色的燈光在舞臺上左旋右轉，忽明忽暗。一位年過半百的老奶奶輕松自如地出現(xiàn)在舞臺上。她身著印度綢褂，滿面春風，只見老奶奶伸出左手向上舉起又落下，又伸出右手做同樣的動作，雙腳不停地踏地。一會兒做個“對佛掌”的姿勢，一會兒又做個“烏龜伸脖”的姿勢，真夠勁！她一個“請”的動作，竟請出來了4位老奶奶。她們一會兒變成一行，一會兒變成兩行，優(yōu)美的“八步舞”跳得好極了。
39、董鑫嘉就是董鑫嘉，把老師的手都扳過來了，看來勝利在望�。≈灰娭芾蠋煗q紅了臉，脖子上爆出了一根根青筋。過了一會兒，董鑫嘉的臉也開始漲了個通紅，馬步漸漸站不穩(wěn)了，左右傾斜，在“啊”的一聲后，周老師終于暴發(fā)出最后的力氣，把董鑫嘉給打敗了。
40、四位前鋒，在我們的前場打著短傳滲透，可是邵聰是個一流的后衛(wèi)，在他們傳球的兩點一線間，邵聰一個倒地飛鏟，把球斷了下來，聞兆庚，靈敏的用后腳跟一掃，球不偏不斜到了程飛腳下，程飛一個轉身過了李繼傳，可是，程飛卻因速度不夠，無法擺脫林振家的看守。但林振嘉卻無法段程飛得球，情急之下，林振家，采取了犯規(guī)戰(zhàn)術拉到了程飛。一班隊又得到了一個位置絕佳的任意球。只見邵聰占到球前，飛快的跑到球邊，一跳，原來是個假動作，在后面的程飛，跟上，抬腳便射，準確地傳到了假試播的頭頂，突然，球神奇的畫了一道弧線，直奔球門用上角，展位不好的王威森撲救不及，程飛把比分擴大成3：0！
41、在郎平排球生涯的頭一次冬訓里，教練們開始給郎平吃“小灶”。長跑--郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊，胸口生疼，腿已經(jīng)抬不起來了，停下嗎？不！大腦清晰地發(fā)出指令，步子繼續(xù)向前邁……汗水早把頭發(fā)濕成一縷一縷，汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。多想一下子躺到跑道上，攤開四肢放松�。⊥蝗�，一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角--她忽然想起小時候，總盼著嘗嘗再跳不動皮筋的滋味，而今果真嘗到了，又苦又澀。
42、我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了�！浴侗秤啊�
43、記得那是暑假的一天，驕陽似火，偶爾才有一小縷略帶悶熱的風吹過臉龐。我正在電腦前打文章�！班蔽見^力敲打著鍵盤，幻想著自己是一個“上知天文，下知地理”的天才，正在創(chuàng)作著一篇“千古絕唱”，這真是“前無古人，后無來者”啊。
44、三個小家伙竟能夠跳上椅子了！它們從椅子上爬到桌面上來，仿佛也在享受這和諧的氣氛，小家伙們又跳到窗前，仰起頭望藍天，一會兒，其中一只從窗臺蹦到桌面上，向四下里望了望了，竟爬到一個小壺上面坐了下來，自豪地發(fā)出了咪嗚的一聲叫，窗臺上的兩只小貓便一齊回過頭來看，顯出無比驚嘆的神色。不知何時老貓已站在桌下，它抬頭望著自己的三個孩兒，發(fā)出不知出自怎樣動機的咪嗚聲，三個家伙忙往桌子下看，壺上那個小家伙歪著頭，下顎把勃子上的毛壓得皺了皺，瞪著兩眼瞅著佇立在桌下的母親。
45、他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時停筆想一想，有時還問我一兩句�！浴兑灰沟墓ぷ鳌�
46、我目瞪口呆,完全沒有了反應,只覺得四周空蕩蕩的,寒風像無情的箭,扎進我的心窩里.很無奈，只好平靜好自己的心緒，硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字，希望老天保佑，讓我靈光一現(xiàn)，把該要的內容給背出來。
47、那個運動員，在沙坑前做著準備活動，彎彎腰，踢踢腿，做兩個開蹲。臉上洋溢著自信的笑容�！跋乱晃弧�，裁判叫道。那位運動員走到起跑線上，左腳在前，右腳在后，形成“弓”字步，雙手托地。眼睛睜得大大的，像一只獵豺找到了獵物，準備進攻�！芭椤钡囊宦�，運動員似箭般沖了出去，才開始是慢慢地，穩(wěn)重的慢跑。到了中間那條紅白相間的我，他的后面似乎有人在推，開始加速，臉上的笑容也不見了，換成一副嚴肅的表情。到了最后一條紅白相間的線，用盡全力，腳上像了動翅膀，飛奔踏板。在左腳踏上踏板的時候，時間似乎凝住了，所有人都屏住呼吸，只見他用力在踏板上一蹬，隨即蹦高半米，在空中劃過一個漂亮的圓弧，墜入沙坑，雙腿彎曲整個人蹲在那里，雙手握拳在腰旁。
48、一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降。
49、小小還不會說話，我們給他買了一串氣球掛在屋里，氣球不停地飄動，他就沖著氣球“啊啊”地叫，還不時蹬動著兩條粗粗的小腿。過了一會兒，只聽“啪”的一聲，氣球爆了。小小嚇了一跳，身子往后一仰，一個跟頭栽了個四腳朝天，還一個勁兒地亂叫，樣子十分緊張，可見把他嚇得夠嗆。毛毛姨趕快把他抱起來，他嚇得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。
50、槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們動作協(xié)調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最后，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。
描寫動作的句子 篇8
1、別看它樣子笨拙，活動起來可靈活了。螃蟹是橫著走路的，走起路來像個橫沖直撞的醉漢，難怪有句歌謠：橫沖直撞真糟糕呢！那些家伙還作起了自己的熱身運動。有的竟當起了運動員，學起了舉重，大鉗子一張一合。它們的運動細胞可真夠活躍的。
2、這匹高頭大馬，渾身的每個部分都搭配得那么得當，每塊肌肉都顯示出力量，讓人一看就覺得那么柔和，那么健美。剎那間，千里雪平穩(wěn)地騰到空中，簡直像滑翔一般地飛過了深溝，輕輕地落在對岸，繼續(xù)前奔。
3、每當我去上學，小狽總是會送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時，把我落了一段路程。平時，它看起來很膽小，但看見陌生人時，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動，關鍵時還會大聲叫。
4、當白鶴展開美麗的雙翅，翩翩起舞的時候，那修長的雙腿，那優(yōu)雅的舞姿多么像杰出的芭蕾舞大師。
5、小狗一向喜歡暖和、柔軟的`地方，一旦你把它抱到被上去，它就會一個勁兒地玩耍，從被的最上面滾到下面，再從下面滾到上面。如果你把它抱到軟墊子上，它就會肚皮朝上，四只小爪子勾勾著，緊閉雙眼睡大覺。倘若你把它給吵醒，它就會六親不認，馬上起來咬你一口，再繼續(xù)睡大覺。
6、這只狗的步相，常常讓我發(fā)笑，他那小腿，讓人感到他走的速度很慢，其實非常敏捷，仔細看著好像在跳躍。他先邁開前腿，隨著后腿往前伸，跑起來非常有勁。
7、袋鼠媽媽長著一張長長的臉，雪亮的眼睛眶里鑲著黑珍珠般的眼珠。尖尖的鼻子上有個黑黑的鼻子頭兒，像一塊香甜的巧克力。
8、咪咪高興時，能比誰都溫柔可親。用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。它要是不高興，任憑誰說多少好話，它也一聲不吭，甚至張牙舞爪。
9、鴨子向來都是游泳健將了。可我家的游泳健將在水中卻笨拙得像一只雞，手腳并用胡亂撲騰，卻不得章法，濺起一大堆水花，卻浮不起來，依然像秤砣一樣往下沉，它們就拼命掙扎，甚至仿效小鳥煽動翅膀，想死里逃生，好幾次都快被淹死了，我實在不忍心了，只好將它打撈起來。
10、剛開始，布谷鳥像被貓抓似的，撲扇著翅膀拼命想往外飛。我每天給它喂食，飲水喝。它不吃也不喝。過了幾天，它好像熟悉了這個地方，開始吃食喝水。一天早上，它竟然唱起了歌，而且蹦蹦跳跳的。布谷鳥叫著布谷、布谷的聲音，好像在召喚自己的同伴。
11、卷毛也很貪吃。一次，我買了一根火腿，正好想做點別的事情，就順手把火腿放在了桌子上。等我做完事情后回來一看，發(fā)現(xiàn)火腿和卷毛不見了。我于是滿屋子到處找，最后在卷毛的窩邊，看見卷毛正在津津有味地吃著火腿，我又可氣、又可笑。
12、鯨：鯨是一種巨形的哺乳動物，鯨并不是魚類，你可別不信。鯨從外表看是和魚很像的，可是鯨是胎生的，生活在海洋里的動物全是卵生的，可是鯨是胎生的這說明鯨不是魚類！鯨是一種大自然中很神奇的動物它會唱歌、遨游大海不會迷航很多很奇妙的事。
13、卷毛更多的時候是可愛，它好像能理解人，具有靈性。記得有一次，奶奶的腿不小心被碰了一下，流了很多血，疼得很厲害。卷毛跑到奶奶的身邊，用舌頭給奶奶舔傷口，還用嘴幫奶奶銜來了布，高興得奶奶每次見人就夸卷毛。
14、我放學回家時，可算是小狽最開心的時候。只要小狽在家，我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狽在門前等著我。它看見了我，就會搖著尾巴往我這里飛奔而來，然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機靈的小狽能不討人喜歡嗎？
描寫動作的句子 篇9
1、我自己把魚骨頭一根一根地用牙齒咬，然后再用手撥，總算啃掉了半個魚頭，一點魚肉都沒吃到。
2、想到這兒，我自己懷著忐忑不安的心情，像腳下生了風，三步并作兩步往回跑。
3、她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點餡兒，往皮兒里一裹，然后左一捏，右一捏，一只餛飩在我手中“誕生”了。
4、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走�？耧L夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
5、他拉開椅子，坐了下來，舒服的伸了個懶腰，開始看書。
6、后來終于在眼淚中明白，有些人一旦錯過就不再！
7、他一進門就扔下書包，還沒換鞋就去開冰箱找冷飲。
8、分好了隊，我自然是兩支隊伍中最高的人，而且，我在投籃命中方面也是一個響當當?shù)娜宋�，和我一隊的“同胞們”，自然都歡天喜地，喜不自勝。
9、一群傣族少女姍姍走來，肩上扛著小紡車，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降。
10、我向前沖了幾步，有力地一跳，那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉著，又迅速落入了水中。
11、女兒看見媽媽，立刻叫著跑了過去，抱住她的脖子，親了一口，然后甜甜的笑起來。
12、士兵發(fā)現(xiàn)目標，馬上舉起槍，瞄準，扣下扳機，硝煙中目標應聲倒下。
13、輕飄飄的一根針，在我手里好像很重很重似的，每縫一針都讓我費很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。
14、我打開門，脫下球鞋換上拖鞋，走進廚房去喝水。
15、槍聲一響，那兩個姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們的動作協(xié)調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最后，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，她們兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。
16、然而記者日前在對本市一些小戶型公寓租賃市場作調查時，發(fā)現(xiàn)有一些小戶型公寓已經(jīng)成為明日黃花，難以博得租客的青睞。
17、她自己躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手把花朵上的蝴蝶一捧。
18、伙子跑得不錯，已經(jīng)從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松——整個動作顯得優(yōu)美而富有彈性。
19、我先在鍋里倒入少量的油，等油冒煙的時候，我趕緊把雞蛋倒入鍋中，只聽見“嚓”地一聲，雞蛋在油鍋里迅速泛起，它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
20、人生最大的痛苦就是看著身邊的人瀕臨死亡，你卻沒有絲毫的'辦法去救贖他。
21、我自己拿起面皮，用筷子夾起餡，小心地放在面皮上，兩手使勁一捏。只覺得粘乎乎的，仔細一看，“哎呀！”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛，擠破了面皮兒，餡冒出來了。我趕緊“急救”，又從另一邊冒出來了。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊，才算堵住了“漏洞”。我終于用三塊面皮包了一個餃子。
22、她在自己的臟衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來，一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成了一大堆白沫子。
23、爸氣極了，一把把我從床上拖起來，我的眼淚就流出來了。爸左看右看，結果從桌上抄起雞毛撣子倒轉來拿，藤鞭子在空中一掄，就發(fā)出咻咻的聲音，我挨打了！
24、我把游泳圈一甩，“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江，像小泥鰍似的游了起來。
25、他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內。
26、她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。
27、我站起來，腳跟立不穩(wěn)，只覺得天旋地轉，身子不由自主地轉著，好像腳下踩了個陀螺。
28、我的雙腳凍得冰冷，簡直快麻木了，雙腳不停地跺著。
29、我們班的男同學大多數(shù)都人高馬大，所以籃球運動就倍受我們男生的青睞，這不，體育課上，我這根“電線桿”自然也奈不住寂寞，要上去大展身手。
30、她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
31、又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，我像小泥鰍似的，在水里追來追去，又喊又叫，真有說不出的愜意。
32、態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。
33、今天，我在家里擺了一張乒乓球桌，請了我的伙伴楊鑫來打乒乓球。先是我發(fā)球了，我想：“我發(fā)‘抬空球’”，他一定會抽過來，于是我發(fā)了一個較低的抬空球，不想，他猛地抽過來了，我沒接過來，唉，真是自作自受。輪到楊鑫發(fā)球。只見他臉繃得緊緊的，眼睛盯著我慢慢地舉起球拍，突然他身子一沉，右手閃電似的一擊，球像一道白光躥向我方的球臺，我后退不及�；琶σ粨�，哎呀，球飛出界了，我輸了。
34、過好自己的生活最重要，不攀不比。
35、寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。
36、我們站在操場上，驕傲自豪地看著敗者，活似一個個打了大勝仗的威武大將軍，高興極了。
37、我自己倒了盆水，先用毛巾濕濕臉，再打上香皂，用勁地抓呀、搓呀，不一會兒就滿臉香皂沫了。
38、那個運動員，在沙坑前做著準備活動，彎彎腰，踢踢腿，做兩個開蹲。臉上洋溢著自信的笑容�！跋乱晃弧保门薪械�。那位運動員走到起跑線上，左腳在前，右腳在后，形成“弓”字步，雙手托地。眼睛睜得大大的，像一只獵豺找到了獵物，準備進攻。“砰”的一聲，運動員似箭般沖了出去，才開始是慢慢地，穩(wěn)重的慢跑。到了中間那條紅白相間的我，他的后面似乎有人在推，開始加速，臉上的笑容也不見了，換成一副嚴肅的表情。到了最后一條紅白相間的線，用盡全力，腳上像了動翅膀，飛奔踏板。在左腳踏上踏板的時候，時間似乎凝住了，所有人都屏住呼吸，只見他用力在踏板上一蹬，隨即蹦高半米，在空中劃過一個漂亮的圓弧，墜入沙坑，雙腿彎曲整個人蹲在那里，雙手握拳在腰旁。
39、我把拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓起，后退繃著，“哼哧哼哧”拖起地來。
40、人生是計劃的過程，計劃的主人是自己，計劃做得具體，執(zhí)行做得確實，勝算必然屬于自己。
41、我立刻興奮起來，不管三七二十一，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳，歡呼著奔向大海的懷抱。
42、話是人說的，屁也是人放的，說話和放屁一樣，都是一口氣而已。
43、我將搭在背上的書包拽下來，低著頭，一步半寸地挪到老師跟前，頭不抬，眼皮不跳，氣呼呼地站著。
44、八一建軍節(jié)到，我的祝福水陸空三路并發(fā)水路，祝你如魚得水，左右逢源；陸路，祝你腳踏實地，一馬平川；空中，祝你如虎添翼，青云直上！
45、施軒的腳步很均勻，雙臂一前一后地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。跑到終點線處，她頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名。
46、他彎下身子撿起錢來遞給我。
47、她拿起筷子，向一盤色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。
48、我找來一塊布，然后把它沿邊剪了一個口子，我一手抓住一邊，用力一撕，“吱”地一聲撕開了。
49、我愿變成一朵鮮艷奪目的小花，常開在你目光注視的地方。
50、小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它�？拷�，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
51、中午由于下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫作業(yè)的時候，突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。
描寫動作的句子 篇10
1、放了多年的風箏由于線太舊，風箏終于掙斷線隨風而去你的自由帶著我的回憶遠去了。
2、他那牽著風箏的小手輕輕一拋，風箏搖搖晃晃地奔向蔚藍的天空，飛向云層，好一幅多彩的風箏圖！
3、隨著呼啦啦一聲響，一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空，它搖頭擺尾地撲打著耳旁的“小燕子”。
4、我的風箏是三角形的，顏色都取天彩虹，十分漂亮。我先給風箏放了一些線，然后風箏起了才把風箏往上一拋，逆風跑起來，一邊放線，并用另一只手把線往上送。起來了，起來了，風箏風起來了！它在天空舞一會兒，可是天不從人愿，風逐漸小了，停了，風箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線，本以為這樣會好些，可是風箏卻不降得更厲害了。風，你怎么還不刮起來呀！眼看著風箏落了，落在地上。
5、一個穿著花裙子的女孩把風箏舉過頭頂，一邊跑一邊放線，蝴蝶形狀的風箏就飛上了天。
6、開始放風箏了，我覺得放風箏很簡單
7、像這樣的天氣放風箏再好沒有了!這種天氣實在難得!我們帶來的線都放完了，而風箏還在往上飛。只見天上幾個桔紅色的小點，若有若無。因為想看風箏扶搖直.上，我們有時把一個風箏慢慢地收回來，然后又再放.上去，心里有說不出的快樂。我們拉著風箏跑，看風箏婆娑生姿，心里有說不出的興奮。
8、一扯，一松，一左，一右，風箏就飛上天了！
9、剩下幾個小伙伴也學著她的樣子，把風箏放飛了起來，他們好像在比賽呢!誰家的小狗來了，它也想加入進來。小狗和他們一起跑來跑去。頭頂上五顏六色的風箏越飛越高，地上的小伙伴玩得多開心呀!
10、開始放飛了。只見那鯊魚左晃三下，右挪兩下就飛上了天。它在藍天上翱翔著，還時不時地點幾下頭，好像在說：“瞧我飛得多高！”那金魚也不甘示弱，拍拍輕盈的`“翅膀”趕了上去，它昂著頭，一個勁地往上飄，很快就超越了得意忘形的鯊魚，它低頭望望鯊魚，好似在說“伙計，還不快跟上來，我可要遠走高飛嘍！”只見金魚拖著它那條光彩奪目的大尾巴，搖擺了幾下，又升上了一尺高。這時鯊魚已是“體力不支”了，只得回到大地母親的懷抱里小憩一會兒了。
11、廣場上放風箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，還有跑著放的。
12、今天的天氣真是太好了，太陽照耀著湛藍的天空，清新的空氣中充滿活力，這正是放風箏的絕佳時刻！忘掉所有的煩惱，走出房門，回歸自然，用雙手握著風箏線，看著它在空中盤旋，再釋放遙望天際的胸懷，感受燦爛的陽光，享受自然帶來的甜蜜樂趣
13、遠處，三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放著自己喜愛的風箏，他們拉著風箏線，風箏一會兒高，一會兒低，像是在翩翩起舞。只見一個小男孩東一拉，西一扯，鷂鷹風箏時而飛得低，時而飛得高。不多時，風箏就飛到了半空中。它好象驕傲地說:“瞧，我飛得最高!”旁邊，有兩個小朋友似乎跑累了，一屁股坐在地上，看著風箏自由自在的飛翔。
14、風箏飛起來了！我們興奮地歡呼著。你看，天空中的風箏有的紅，有的黃，有的紫，它們追逐著，一會兒高，一會兒低，漂亮極了。
15、幾個小伙伴來到一片空地上放風箏。他們拿出各種各樣的風箏，有蝴蝶形狀的，有老鷹形狀的，有金魚形狀的，還有笑臉形狀的。
16、)說話間，我們已經(jīng)到了目的地。她們的老師非常熱情，先給我們作了自我介紹，她姓張。老師給我們指定畫什么。老師給我們發(fā)了一張卡片，我們就要畫圖片上的圖畫!只見畫上是夏天，有幾朵荷花競相開放，美麗的蝴蝶正在旁邊翩翩起舞。我們都分好了工，最后，我在風箏上寫下了七個大字：我的風箏我做主。還分別寫下了自己的大名。終于該放風箏了!
17、孩子拼命的向前奔跑，后面的風箏慢慢的升到了天空，越升越高越升越高。
18、舍棄你，我心中什么也沒有留下來，就像那艘船，離了岸，只剩空蕩蕩的甲板；海風茫然貼著我的臉，你的風箏越飛越遠，我不愿松手，可惜已斷了線。
19、春天的到來，就是萬物復蘇的季節(jié)，春天就是一個美麗欣賞風景的季節(jié)，在春天，真的是刮著輕柔的風，讓我感受到一種大自然的奇跡，放著風箏，讓自己站在了無邊無際的空曠地方，給自己人生帶來一份美好，讓自己回憶童年時候所有美好的時光，看著天空上的風箏，自由自在的飛翔，我多么想飛到天上去呀。
20、春姑娘帶來姹紫嫣紅的春天，因為春天可以觀賞春色中美麗的花朵，在草地上放飛理想風箏。
21、放風箏的感覺就好像對著一個遙遠的對象，雖然距離很遠，但是心總是不至于絕望，因為你知道，你手上握著這條線，就像是一種不斷的緣份，牽引著彼此。
22、草地上已經(jīng)聚集了許多小朋友，他們正在興致勃勃地放風箏。蔚藍的天空中飄著一團團棉花似的云朵，幾只姿態(tài)各異、色彩鮮艷的風箏若隱若現(xiàn)。
23、在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴，在空中隨風飄動。這里觀看的人很多，個個仰面朝天，指指點點，手里不停地比劃著，議論著。
24、我們來到趙苑廣場放風箏，我那著線，媽媽手抓著風箏，我喊：“一二三開始！”媽媽一松手，我飛快地向前跑去，“哈哈”我的福娃風箏一下子飛上了天。天空上有飛碟風箏，有老鷹燕子蟒蛇蝴蝶飛機福娃……。藍色的天空真是五顏六色，千姿百態(tài)，繪成了美麗鮮艷的春天的圖畫。
25、線兒越放越長，風箏越飛越高，“大蜻蜓”“長蜈蚣”“火鳳凰”“包公臉”……各式各樣的風箏把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。
26、有展翅高飛的山鷹，有盤旋的大螟蚣,有鼓著大眼睛的金魚，還有靈巧可愛的雨燕……整個天空中呈現(xiàn)著一派生機盎然的景象。
描寫動作的句子 篇11
1、他迅速地打開了書本，翻到了那篇感興趣的文章。
2、小紅仔細地閱讀著每一篇文章，記錄著每一個重要的.知識點。
3、他快速地劃過鍵盤，屏幕上出現(xiàn)了一行行流暢的文字。
4、小明興奮地扔掉了手中的石頭，濺起了一片水花。
5、她輕輕地將花瓶放在了桌子上，生怕打碎了它。
6、他用力地關上了門，聲音震耳欲聾。
7、我一抬手，把杯子舉到了嘴邊，喝了一口涼茶。
8、她細心地削著蘋果，一片片果肉被她裝進盤子里。
9、他一踩油門，汽車便飛速地駛出了路口
10、我用力地搓著衣服，泡沫越來越多。
描寫動作的句子 篇12
1、為你，袖手天下，陪你，浪跡天涯。
2、馬兒啊，帶我翱翔。
3、騎馬于向往之地，盡情放飛心情。
4、自由地騎馬，快樂無比。
5、蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。斜倚云端千壺掩寂寞，縱使他人空笑我。
6、馬背上，踏平江山。
7、若得青鋒三尺劍，醉罷斬天落長虹。
8、趙客縵胡纓，吳鉤霜雪明。銀鞍照白馬，颯沓如流星。
9、我頭一回騎馬，以為騎馬很簡單，沒想到馬背一顛一顛，我不由的害怕起來這只馬開始加快速度，我緊緊抓住項圈，馬跟上了前面的馬，尾巴一搖一擺，似乎很高興
10、棄一代江山，斂半世猖狂，求一個對手、只為一戰(zhàn)!
11、糯米小朋友第一次騎馬呦，一點都不怕、棒棒噠。
12、馬蹄聲響，心隨馬動。
13、縱死俠骨香，不慚世上英。誰能書閣下，白首太玄經(jīng)。
14、我爸爸先讓我騎上馬，然后他自己騎上了馬，我們在院子里騎著，快的慢的。我感到屁股很痛，所以我問爸爸是不是疼。爸爸說不疼。
15、草原騎馬心愿達成，驚險刺激，摔了個屁股墩，我太難了。
16、馬似乎理解我的感情。他走得又慢又穩(wěn)，我的緊張隨著水龍頭的聲音漸漸消失了。他也想知道如果速度更快會是什么樣子。
17、臨安春雨初霽宋代:陸游世味年來薄似紗,誰令騎馬客京華。小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閑作草,晴窗細乳戲分茶。素衣莫起風塵嘆,猶及清明可到家。
18、馬兒快跑，心也跟著奔騰。
19、筆下涌泉才思敏，心中淡定十年功。
20、風一樣的跑馬漢子......
21、第二次騎馬是在大理的蒼山上，懸?guī)r絕壁上，騎馬可以說是被震撼了，除了路上馬的鏗鏘聲外只有我的心怦怦直跳。
22、唔生平宏愿，憑手中之劍，敗盡天下。將劍之一道，證遍諸天萬界，彼岸虛空。
23、第一次獨自一個人騎馬，第一次感受到馬兒奔跑起來的感覺。
24、我那時只敢騎一只小馬,在心驚膽戰(zhàn)中僵硬地跑了一會。
25、飲中八仙歌唐代:杜甫知章騎馬似乘船,眼花落井水底眠。汝陽三斗始朝天,道逢麴車口流涎...
26、水波瀲滟，馬蹄聲嘹亮。
27、生在陰間有散場，死歸地府又何妨。陽間地府具相似，只當漂流在異鄉(xiāng)。
28、騎馬風騷，從容不迫。
29、我騎馬時，風在我耳邊呼嘯。馬跑的時候，一撞，我的屁股撞進了一顆鉆石！
30、十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身與名。
31、騎馬在草原奔騰，共同追逐歸家的星星是獨特的浪漫。
32、庾信駿馬驕行踏落花，垂鞭五云車。
33、想絕塵而去仗劍天涯做一個無牽絆的'浪子，在不知名的酒館自斟自飲把所有一言難盡一飲而荊
34、寡人不死，爾等終究是臣!
35、爸爸讓我沿著馬蹄聲騎，然后一起摔了一跤。掌握了騎馬要領后，我在馬背上閉上眼睛，興奮地又跳又笑，歡呼雀躍，有一種飛翔的感覺。
36、銀鞍照白馬，颯沓如流星。
37、三杯吐然諾，五岳倒為輕。眼花耳熱后，意氣素霓生。
38、馳騁草原，放肆心情。
39、騎在馬背上,奔馳在遼闊的大草原,快樂極了。
40、催馬揚鞭飛奔向前英姿颯爽,帥呆了!我喜歡這種感覺,如飛如奔.
41、騎在馬背上，豪邁飛騰的心情，準備踏足未知，大展身手，一展宏圖！
42、天若賜我輝煌，我定比天張狂。
43、描寫“騎馬飛奔”的詩句有哪些
44、騎馬時，心情平靜而自由，可以感受到風的拂面，自由自在，放松心情，可以用一句短句來概括：“自由自在，心曠神怡”。騎馬不僅可以放松心情，還可以鍛煉身體，提高身體素質，更可以提升心智能力，培養(yǎng)出更好的思考能力。
45、騎著崇高的馬背，思緒飛翔。
46、策馬揚鞭數(shù)十載，乘風踏浪激流勇。
47、我騎上馬背，把指引化為腰帶，我凌云而行，我是王者之風。
48、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。
49、我騎馬蹈海，行雪登山，只為了撫慰鋒芒，揮舞勇悍的拳頭，展示出騎士的霸氣！
50、連天空都不如馬背更寬廣，情景如畫。
51、騎馬，看似簡單，其實還挺難的，學了半天才找到點節(jié)奏，累出了一身汗，不過飛奔的感覺真好！
52、馬像流星一樣的箭，你只覺得輕如樹葉，飄浮著，不像馬馱著你走在路上，就像神鷹馱著你在天空中飛翔。
53、騎馬疾馳，心情自由。
54、策馬揚鞭仗劍天涯，我在路邊賞我的花。
55、馬背上，心曠神怡。
56、一個人,一匹馬,噠噠的馬蹄和無言的嘆息劃過尖銳的長空。
57、騎著馬，閑云漫步。
58、策馬揚鞭快意人生。
59、閑過信陵飲，脫劍膝前橫。將炙啖朱亥，持觴勸侯嬴。
60、旅途中，隨心享受騎馬帶來的樂趣。
61、感受馬兒的力量，享受自由的感覺。
62、騎馬穿越山林，心境如行云流水。
63、贊美騎馬颯爽英姿的詩句有：
64、救趙揮金槌，邯鄲先震驚。千秋二壯士，@赫大梁城。
65、第一次騎馬，給馬頭上綁了頭花，馬一跑起來，頭花禿嚕下去擋住了她的眼睛，她嚇了一大跳把我甩下去了。
66、我在馬背上，每一步都能感受到氣勢磅礴的威力，我的氣宇定會撼動四方！
67、撫慰心靈，馳騁世界。
68、和馬一起，釋放自由。
69、騎馬行萬里，風景隨心意。
70、我十四歲就學騎馬。雖然栽了不少的筋斗,但是那種飛行的樂趣,至今猶縈夢寐。
描寫動作的句子 篇13
1、我將搭在背上的書包拽下來，低著頭，一步半寸地挪到老師跟前，頭不抬，眼皮不跳，氣呼呼地站著。
2、我聽過太多未央歌卻始終流離失所。
3、我享受到了許多快樂又接受了許多收獲。這將會被我深深的記憶與收藏，它會伴隨者我在生命的上空歡樂、愉悅的飛翔。
4、謝謝老師，是您為我趕走膽小，讓我擦亮眼睛勇敢地面對生活。
5、當我還沒遇到愛情時，七夕那天，總喜歡仰望天空，期望能夠看見喜鵲排著隊飛過云霄，或者去葡萄架下面，聽到牛郎織女說情話。
6、三十歲生日還沒到，禮物先到了。婆婆前天送了我一輛新的電瓶車，今天老公又送了我一個新的手機，真開心，謝謝你們，讓我倍感溫暖！
7、他這一個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，好像是炒花生米一樣。
8、美好的記憶留在青春的校園，親愛的老師是其中最美的主角。每一次成功、快樂時，我最希望同我分享的人，就是我敬愛的老師！愿您永遠快樂！
9、敬愛的老師，回顧年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫忙和教誨。把成績和進步都歸功于老師的教導，這就是對老師最深厚的感情。
10、奔跑，奔跑，奔跑!他的`心激動著，他的痛快已經(jīng)不能用我們淺薄的語言來表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢。
11、鳥兒在空中鳴叫，好像在為我祝賀；花兒在陽光下盛開，好像在為我祝福。啊，爸爸要帶我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是連蹦帶跳。
12、他像被誰用榔頭擊昏了似的，倚在客廳的門框上。
13、學好孤獨是對自己唯一可以給的維護。
14、舞蹈中可以學會吃苦，學會堅持，多堅持一秒結果就會不一樣。
15、個人生活久了，遇到點溫暖，那顆假裝孤傲的心，便會潰不成軍。
16、常想起世間種種，萬籟無窮，多得是人路途遙遠看膩群峰，也不乏淋過一場屋檐大雨，就肯孤身和他滄海與共。
17、古今之成大事業(yè)、大學問者，罔不經(jīng)過三種境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路�！贝说谝痪辰缫��！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴�！贝说诙辰缫�。“眾里尋他千白度，回頭驀見，那人正在燈火闌珊處�！贝说谌辰缫病（D―王國維《人間詞話新注》
18、時刻就是我們當下的呼吸，每一刻都就應全心全意的生活。
19、兩個人彼此住在對方心里，死就不是分開。
20、所有你曾經(jīng)哭過的事，多少年之后，你一定會笑著說出來，然后罵自己一句：當初真的好傻，其實人生沒有那么多的煩惱，時間會解決一切，好好愛自己。
21、今天英語考試100分，我連蹦帶跳地跑回家，給媽媽爸爸看試卷。
22、遠處的綠色片小竹林，地上冒的小腦袋是竹家的小寶寶——竹筍。
23、酒，不喝不醉;人，不累不睡;心，不傷不碎;情，不學不會。萬人追，不如一人疼;萬人寵，不如一人懂。感情的事沒有誰錯誰對，只有誰不理解誰;人與人之間沒有誰離不開誰，只有誰會不會珍惜誰。
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