- 相關(guān)推薦
描寫學(xué)生的句子
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都看到過許多經(jīng)典的句子吧，句子是語言運用的基本單位，它由詞、詞組(短語)構(gòu)成。你知道什么樣的句子才能稱之為經(jīng)典嗎？下面是小編為大家整理的描寫學(xué)生的句子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、有人說，老師是蠟燭，蠟炬成灰，無怨無悔，甘守清淚兩行。是啊，因為我們知道，選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽與學(xué)生一起成長，學(xué)生是幸福的，我們就是快樂的學(xué)生是進步的，我們就是欣慰的學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
2、一是我校的復(fù)習(xí)班已經(jīng)并至新安縣博達(dá)復(fù)讀學(xué)校，明年高三學(xué)生人數(shù)少了一半，上線人數(shù)會大幅減少，更重要的是學(xué)校里可能會減弱復(fù)讀班師生頑強拼搏的競爭氛圍。
3、不坐校車而乘坐其他車輛的學(xué)生要注意乘車安全，堅決不乘坐無牌無照的車輛不乘坐超載的車輛不乘坐破舊的車輛，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，要及時向家長和班主任老師匯報。
4、不愛做題的學(xué)生不是好學(xué)生。厲富鈺
5、追求理想是一個人進行自我教育的最初的動力，而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認(rèn)為，教會學(xué)生自己教育自己，這是一種最高級的技巧和藝術(shù)。蘇霍姆林斯基不要在失意者面前談?wù)撃愕牡靡饽菢觽δ愕娜穗H關(guān)系。
6、工人，把力量集于錘釬，獻(xiàn)給了工廠礦山農(nóng)民，把汗水聚于鋤鐮，獻(xiàn)給了山河大地戰(zhàn)士。把仇恨凝于鋼槍，把鮮血乃至生命獻(xiàn)給了上甘嶺貓耳洞科學(xué)家，把智慧溶進了數(shù)據(jù)圖紙，獻(xiàn)給了科技事業(yè)我們青年學(xué)生，把身心化于筆端，時刻準(zhǔn)備著，獻(xiàn)給四化大業(yè)最需要的地方。
7、今天觀看了兒子幼兒園的畢業(yè)匯報表演，我才意識到兒子很快就要離開幼兒園成為小學(xué)生了。想想時間過得真快，望著活潑可愛的兒子，心中的喜悅難以自抑。
8、教師與學(xué)生課堂溝通的紐帶和橋梁是師生之間的相互傾聽與對話，而關(guān)鍵在教師的耐心傾聽。
9、幾年前，在芝加哥的公立學(xué)校里，我開始研究堅毅。我對上千名初中生進行了關(guān)于堅毅的問卷調(diào)查，然后等候了一年多，來看最終哪些學(xué)生能畢業(yè)。
10、當(dāng)學(xué)生上課不注意聽講時，要在暗示提醒的同時，更多的是反思自己的教學(xué)。因為反思才能促進教師的成長，才能讓自己的課堂更有磁性。"
11、長期以來，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況存在三重一輕心理負(fù)擔(dān)重記憶負(fù)擔(dān)重作業(yè)負(fù)擔(dān)重，而學(xué)習(xí)過程中思維力訓(xùn)練的負(fù)擔(dān)太輕！
12、學(xué)生是老師的一面鏡子，若要影子不歪，教師自身必須要正�！约t
13、作為學(xué)生的我們，轉(zhuǎn)瞬間這學(xué)期已經(jīng)過去了一個多月。在此，我想也有必要對本個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活進行反思和總結(jié)。
14、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問什么叫誨人不倦。
15、你要教你的學(xué)生教你怎樣去教他。如果你不肯向你的學(xué)生虛心請教，你便不知道他的環(huán)境，不知道他的能力，不知道他的需要，那么，你就有天大的本事也不能教導(dǎo)他。
16、時間就是能力等等發(fā)展的地盤。馬克思怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
17、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。--盧梭
18、總之，必使學(xué)生得學(xué)之樂，而耐學(xué)之苦，才是正軌。若一任學(xué)生趨樂避苦，這是哄騙小孩子的糖果子，決不是造就人才的教育�！短招兄�
19、數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)的味道要純正些，多從數(shù)學(xué)本身的角度來考慮，注重比較，有利于促進學(xué)生反思，從而達(dá)到自覺的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
20、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影！
21、我們正將高中生大學(xué)生和研究生送到這里來學(xué)習(xí)中文，我們正邀請中國老師到美國的高校教授普通話，我們?yōu)橄Ｍ魧W(xué)美國的中國學(xué)生提供免費的在線咨詢。美中富布賴特項目仍在加強，現(xiàn)有多名學(xué)友。
22、四我擁有對于學(xué)生會工作的應(yīng)有熱情和執(zhí)著的精神。我既然要做學(xué)生會工作，就會努力把它做好，決不半途而廢。
23、當(dāng)教師把每一個學(xué)生都理解為他是一個具有個人特點的具有自己的志向自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童�！澘品�
24、有專家認(rèn)為，通過教育和預(yù)防，%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認(rèn)識。我校為加強學(xué)生的安全意識，經(jīng)常通過電視廣播報紙宣傳畫等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。
25、我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范，正學(xué)風(fēng)，做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。
26、文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心文明是花，它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣創(chuàng)建文明校園爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望充滿活力！
27、教師老是盼望學(xué)生未來超過自己。
28、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。--昆體良
29、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生�！招兄�
30、服務(wù)學(xué)校，提升品質(zhì)服務(wù)學(xué)生，共建和諧。
31、大學(xué)年一晃就過去了，感覺這年自己成熟了很多，也學(xué)到了很多東西，年的大學(xué)生活很是豐富多彩，自己打心眼里不想離開學(xué)校，不想離開朝夕相處的同學(xué)。
32、只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學(xué)習(xí)（這）是教育過程的邏輯。--蘇霍姆林斯基
33、“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)之道�！薄Ｌ招兄�
34、學(xué)生應(yīng)該是幸福的，是老師引導(dǎo)著他們畫出了太陽和春天，而老師心中裝的只能是春天和太陽，我們很難相信，一個拜金主義者會教給學(xué)生高尚和責(zé)任，一個極端利己者會教給學(xué)生寬容和善良，一個偽科學(xué)者會教給學(xué)生真理和追求。
35、靜心教學(xué)，潛心育人，把所有的愛獻(xiàn)給學(xué)生。
36、一定要學(xué)會理財。對于貧困生來說，首先要做的不是掙錢，而是省錢。很多大學(xué)生讀書的時候一擲千金，可是，畢業(yè)以后一個月的工資還不夠交半個月的房租。
37、您是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火您是石階，承受著我一步步踏實的向上的攀登您是蠟燭，燃燒了自我照亮了別人。您事事順心!發(fā)展順利!宏圖大展!
38、這類不可救藥的話，那么這個學(xué)校的學(xué)生集體的精神生活就具有無與倫比的樂觀主義色彩。（第一卷頁《培養(yǎng)集體的方法》）
39、教師要使自己的教育活動真正有益于學(xué)生，有益于教學(xué)質(zhì)量的提高，教師之間就要團結(jié)合作，互相配合。
40、真誠對待每一位學(xué)生，讓他們的童年充滿金色的陽光�！獏丘�
41、學(xué)校課堂要有使學(xué)生能夠產(chǎn)生問題運用思想的情境，那就必須設(shè)置主動的作業(yè)和足以運用的資料。
42、先生不就應(yīng)專教書，他的職責(zé)是教人做人;學(xué)生不就應(yīng)專讀書，他的職責(zé)是領(lǐng)悟人生之道。
43、一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您親愛的老師
44、在生活中有如此之多的導(dǎo)師，學(xué)生卻很少，學(xué)說很多，可真理呢?
45、只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學(xué)習(xí)這）是教育過程的邏輯。蘇霍姆林斯基
【描寫學(xué)生的句子】相關(guān)文章：
描寫大學(xué)生活的句子10-01
描寫經(jīng)典的句子06-25
關(guān)于描寫松柏的句子 描寫松柏的優(yōu)美句子03-16
描寫花壇的句子描寫花壇的段落05-30
描寫收獲的句子06-21
描寫北風(fēng)的句子06-21