經(jīng)典勞動節(jié)句子
科學(xué)不是可以不勞而獲的。誠然，在科學(xué)上除了汗流滿面是沒有其他獲致的方法的;熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。下面是小編為大家精心推薦的經(jīng)典勞動節(jié)句子，希望大家會喜歡!
1.如果人僅僅為自己勞動，也許他能夠成為著名的學(xué)者，偉大的智者，卓越的詩人，但是他永遠(yuǎn)也不能成為真正完善和真正偉大的人。
2.恰恰是在勞動中，也只有在勞動中，人才是偉大的;他越熱愛勞動，他本人也就越偉大，他的工作也就越有良好的效果，越豐富多彩。—高爾基《蘇聯(lián)游記》
3.不問收獲，只問耕耘。(如同種樹，先有根莖，再有枝葉，爾后花實(shí)，好好勞動，不要想太多，那樣只會使人膽小、懶惰，因?yàn)椴粚?shí)踐，甚至不接觸社會，難道你是野人?!)
4.全人類的第一個生產(chǎn)力就是工人，勞動者
5.什么是氣派?什么是權(quán)力?更重的勞動，更深的痛苦。
6.至于我，生來就為公眾利益而勞動，從來不想去表明自己的功績，惟一的慰藉，就是希望在我們的蜂巢里，能夠看到我自己的一滴蜜。
7.在吃上逞能不如在勞動上加勁。
8.好事總是需要時間，不付出大量的心血和勞動是做不成大事的。想吃核桃，就是得首先咬開堅硬的果殼。
9.持續(xù)不斷地勞動是人生的鐵律，也是藝術(shù)的鐵律。
10.凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無例外地都是利用時間的能手，也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人
11.要工作，要勤勞，勞動是最可靠的財富。
12.幸福的淚由勞動的汗水釀成;失望的淚只有用奮斗才能抹去
13.一個懶惰心理的危險，比懶惰的手足，不知道要超過多少倍。而且醫(yī)治懶惰的心理，比醫(yī)治懶惰的手足還要難。因?yàn)槲覀冏鲆患辉敢獠桓吲d的工作，身體的各部分，都感到不安和無聊。反過來說，如果對于這種工作有興趣、愉快，工作效率不但高，身心也感覺到十分舒適。因不適宜的勞動，使身心憂郁而患成的病癥，醫(yī)生稱為懶惰病。
14.成功是辛勤勞動的報酬。
15.勞動一日，可得一夜的安眠;勤勞一生，可得幸福的長眠。
16.如果你能成功地選擇勞動，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福就會找到你。
17.為人類的幸福而勞動，這是多麼壯麗的事業(yè)，這個目的有多麼偉大!
18.勞動使人建立對自己的理智力量的信心。
19.勞動是人類存在的基礎(chǔ)和手段，是一個人在體格、聰明和道德上臻于完善的源泉。
20.世上大多數(shù)人都穿著這樣的襤褸,但是誰也不覺得害羞.因?yàn)檫@是他們靠自己雙手的勞動得到的最好的衣服.也有什么努力也沒做過卻穿著錦緞的人,但是沒有經(jīng)過努力也被賦予,意味著他們擔(dān)負(fù)著與其穿著等價的職責(zé).沒有什么不完成職責(zé)而能得到的東西啊.如果說有,那就是什么地方錯了.就算你把這些錯的地方做為盾牌,誰也不會認(rèn)同你.
21.青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
22.蟲憑蠕動尋食，人憑勞動養(yǎng)身。
23.只有人的勞動才是神圣的。
24.未來將屬于兩種人：思想的人和勞動的人，實(shí)際上，這兩種人是一種人，因?yàn)樗枷胍彩莿趧印?/p>
25.前蘇聯(lián)偉大的教育實(shí)踐家蘇霍姆林斯基認(rèn)為，必須讓孩子知道生活里有一個困難的字眼，這個字眼是跟勞動、流汗、手上磨出老繭分不開的，這樣他們長大后才會大大縮短社會適應(yīng)期，提高耐挫折能力。正如《真心英雄》這首歌里所唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”
26.勞動是幸福之父。
27.青年同志們必須記住，想要連跑帶跳地把過去的一切文化遺產(chǎn)得著，那是辦不到的。這需要有堅定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動。要知道，在這條路上克服困難，這件事本身就是非常好的興奮劑。
28.從觀察中不僅可以汲取知識，而且知識在觀察中可以活躍起來，知識借助觀察而“進(jìn)入周轉(zhuǎn)”，像工具在勞動中得到運(yùn)用一樣。如果說復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那末觀察就是思考和識記知識之母。一個有觀察力的學(xué)生，絕不會是學(xué)業(yè)成績落后或者文理不通的學(xué)生。
29.勞動要及時開始，音樂要及時結(jié)束
30.青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!──雷鋒
31.學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應(yīng)的收獲。
32.辛勤勞動的人，雙手是萬物的父親
33.熱愛勞動吧，沒有一種力量能像勞動，即集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。
34.偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動就有一份收獲。
35.科學(xué)不是可以不勞而獲的。誠然，在科學(xué)上除了汗流滿面是沒有其他獲致的方法的;熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。
36.勞動使人變得高尚。
37.勞動者最理解幸福。
38.科學(xué)，勞動，實(shí)際工作?才能夠使我們病態(tài)的，放蕩的青年清醒過來。
39.從觀察中不僅可以汲取知識，而且知識在觀察中可以活躍起來，知識借助觀察而“進(jìn)入周轉(zhuǎn)”，像工具在勞動中得到運(yùn)用一樣。如果說復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那末觀察就是思考和識記知識之母。一個有觀察力的學(xué)生，絕不會是學(xué)業(yè)成績落后或者文理不通的學(xué)生。
40.人們真正的財富是勞動的本領(lǐng)。
41.成功=艱苦的勞動+正正確的方法+少說空話
42.愉快只是幸福的伴隨現(xiàn)象，愉快如果不伴隨以勞動，那么它不僅會迅速地失去價值，而且也會迅速地使人們的心靈墮落下來。
43.靠勞動吃飯，永遠(yuǎn)不丟人。
44.近代風(fēng)俗制造出來的三種階級是：勞動者，思想者;一無所為者。因而就有三種相當(dāng)完整的公式，表現(xiàn)各色生活，從浪人的富有詩意與充滿流浪生涯的小說，一直到立憲國王的單調(diào)與催眠的歷史，都表現(xiàn)了出來：忙碌生活;藝術(shù)家生活;風(fēng)雅生活。
45.的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強(qiáng)烈地向往著儉樸生活，并且時常為發(fā)覺自己占有了同胞的過多勞動而難以忍受。
46.男兒在勞動中成長，土地在勞動中變綠。
47.樹以果子出名，人以勞動出名。
48.管理的第一目標(biāo)是使較高工資與較低的勞動成本結(jié)合起來。
49.一個人的生命是短暫的，而我的事業(yè)卻無限的長久，個人盡管遭到不幸和許多痛苦，但是我們的勞動融合在集體的勝利里，這幸福有我的一份。只要我活一天，我一定為黨為人民工作一天。什么是最大的幸福?毫不利己，專門利人。
50.勞動教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。
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