教師寄語大全
你是一個特別有才華和智慧的男孩，有一顆善良的心，時時處處為別人著想，老師特別欣賞你，你以強烈的責任心出色地完成老師交辦的各項工作。你博覽群書，總會有真知灼見、不凡的談吐。希望你能敞開心扉，常常與老師、父母說說心里話。
你知道嗎?老師很喜歡你，不僅是因為你的學習成績好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的小幫手;在學習活動中，你是同學們的好榜樣，關心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤，人無完人。”如果你在學校開展各項活動時，注意方式方法，敢抓敢管，成功一定會屬于你!
給自己一份慰籍,給自己一份勇氣 ,跌到了自己爬起來.
無論你走到哪里總會撒下一路笑聲，“少年不識愁滋味”的你，用歡樂撥動著與你一起學習的伙伴心弦，因此，大家都喜歡接近你。你是一名生活委員，工作得很辛苦，且卓有成效，老師和同學由衷地感謝你。老師喜歡看到你在課堂上聚精會神的神態(tài)，喜歡聽到你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在運動場上頑強拼搏的英姿。如果你再多看看書，并勤于練筆，那么寫作能力會提高得很快，愿意試試嗎?
你，一位來自農(nóng)村的女孩，樸實可愛得就像一朵悄然開放的野花。擁擠黑暗的小屋是你的書房，睡覺的大床是你的書桌，艱苦的學習環(huán)境磨練了你堅強的意志。在學習上你刻苦努力，即使病魔也沒有讓你有半點退縮。課下，你總是默默無聞地為班集體做好事，熱心地幫助別人，你的表現(xiàn)贏得了大家對你的喜愛。希望你在今后能更勇敢些，大膽地發(fā)表自己的見解。記住，自古雄才多磨難，從來縱垮少偉男。
你很秀氣，心靈同你的外表一樣美麗。同學們遇到困難，你總是熱情主動地去幫助。我們干凈、整潔的教室灑下你滴滴的汗水。老師總忘不了課堂上你那雙求知的大眼睛，回答問題時那落落大方的儀態(tài)和悅耳洪亮的聲音。有成就的人無一不是利用時間的能手，希望你把握住每分每秒，提高學習效率，老師堅信你會取得成功。
運動場上你是“鏗鏘玫瑰”，身手不凡;但在學習上，你還缺乏一種克服困難的勇氣和韌勁。困難，勇者視為攀登的階梯;弱者視作前進的障礙;相信你會做出明智的選擇。努力吧，風雨之后的彩虹最美，拼搏之后的笑容最甜。
勞動中，你是汗流滿面的小男子漢;運動會上，你是敢于拼搏的小選手。在老師眼里，你更是一個懂事的好孩子。由于四川口音，致使你有些齒音字，然而你在快樂展示臺上有感情地朗讀真是令人刮目相看。你所講的課外知識，也經(jīng)常使老師受益。相信你今后會在課堂上踴躍發(fā)言，通過自己的努力，積累更豐富的知識。在成長的過程中定能克服困難，笑對挫折，成為更加堅強的人。
泛舟書海和攀登書山，不僅要有聰明的頭腦，還要有踏實的學習態(tài)度和不畏艱辛的精神以及持之以恒的毅力。臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)。愿你鼓足勇氣，從現(xiàn)在做起，在理想的天空下結網(wǎng)，在知識的海洋中暢游。老師相信你定會成為有心的“漁人”，德識雙收，滿載而歸。
愛說愛笑的你一天天長大了。每當看到你迫切想要回答問題的眼神;看到你為了提高表達能力，一遍遍認真練習的樣子;看到大家給你指出缺點后，你虛心接受并及時改正的姿態(tài)，老師打心眼里高興。如果你能更加嚴格地要求自己，自覺遵守紀律，肯定會有意想不到的收獲，快試試吧!
你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧，你寬廣的胸懷洋溢著熱情，你擁有永不退縮的克服困難的勁頭，因為有了你，班集體才更加充滿朝氣�，F(xiàn)在的你，就像一塊璞玉，一旦被精心雕琢成器，定會煥發(fā)出燦爛的光輝。老師家長對你的嚴格要求，甚至嚴厲批評，正是在刻金琢玉。
有禮貌的好孩子。老師相信的小毛病，變得更加成熟，
在我心目中，你是一個堅強又有求知欲的孩子。長期的病痛一直折磨著你，但你沒有向病魔低頭!只要感覺稍微好一點，你就會堅持到校。雖然你耽誤了一些課，但成績卻沒有下降。令我感動的是：家庭生活并不富裕、平日生活異常節(jié)儉的你，競在“抗非典”活動中帶頭捐出5元錢，成為同學們的榜樣!衷心地祝你早日康復!希望你加強鍛煉，有一個健康的體魄!
你用熱愛集體的舉動、熱情為大家服務的行為，回報了老師和同學們的期望。相信在今后的學習生活中能經(jīng)�？吹侥銧N爛的笑容;看到你高高舉起的小手;看到你更加工整的作業(yè)和出色的表現(xiàn)!
這學期你不斷地進步，經(jīng)常給老師帶來驚喜：看!你積極地與同學交流學習的體會，自信地舉手發(fā)表自己的見解;你每次認真完成的作業(yè)，總是令人賞心悅目;你在日記和作文中流露出的快樂與憂愁，讓人讀懂了你的內(nèi)心世界。老師為你的進步而深深感動。“勞動小能手”、“文明銀海燕”的稱號，你當之無愧。望你能與同學和睦相處，積極地參與集體活動。加油吧!老師愿永遠做你進步的階梯。
因為你善于動腦，經(jīng)常能夠解答令大家為難的問題;因為你勤于讀書，隨時能讓我們和你一起學到許多書本以外的知識。“讀書雖可喜，何如躬踐履”。如果你在多看、多問、多說的同時，還能做到多寫，通過不斷地積累，你會進步得更快。
在各項活動中都會看到你活躍的身影，聽到你甜美的聲音。你的熱心、愛心、誠心感染了許多人，贏得了大家的喜愛。老師相信你一定會以積極進取的精神，鍥而不舍的毅力勇敢地戰(zhàn)勝學習中的各種困難。成功之路就在腳下。
語言是思維的外殼。你在課內(nèi)外許多精彩的言辭和辯論反映出你敏捷的思維。聰明好學、努力上進注定了你在學業(yè)上必將有所成就。但目前的狀況還不盡如人意，怎樣改變現(xiàn)狀呢?好好思考一下吧。老師送你一句話：不可偏執(zhí)，須踏實，方可成大事!
相信新學期你的表現(xiàn)會更好，加油吧!
你的自我表現(xiàn)才能令我欽佩，講故事或回答問題時，總能繪聲繪色地娓娓道來，每次都讓身邊的聽眾交口稱贊。在老師和同學的心目中你是個機靈、熱情的小演說家。老師相信你將來定會有所作為。如果你能堅持不懈地努力，同時多一份寬容與平和，你會更出色!
”玉不琢，不成器;人不學，不知道。”學習與艱苦為伴，讀書與困難并存。你有那么聰明的頭腦，有那么優(yōu)越的環(huán)境，有那么關愛你的父母，不要被困難和艱苦羈絆前進的步伐。老師真心地期望你用努力奠基，用毅力為墻，用智慧為梁，建造起屬于你的成功殿堂。
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你聰明好學，精彩的發(fā)言常常受到老師的稱贊，你是老師的好幫手。遇到困難就哭，這可不好，強者有淚不輕彈嘛，小小的挫折算什么?古人說：“少時飽經(jīng)磨礪，老年不畏風霜。”把挫折踩在腳下，走過去，前面的天更藍，路更寬，老師希望看到一個堅強、不怕困難的你!
聰明的你亦如你的名字一樣令人欽佩，課上你總能提出不同的解題方法，課下你總是熱心地給學習困難的同學講解，老師們欣賞你，喜愛你;同學們佩服你，喜歡你。但“計算”上的粗心大意，讓你一次次感到遺憾。老師想告訴你：世界上怕就怕“認真”二字。只要你做題仔細認真，就能消除粗心帶來的煩惱。相信你一定能成功，
孩子，樹立起必勝的信心吧!因為現(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本。你應該再開朗一些，活潑一些。十多歲的少年對生活本應充滿熱情，你應該再主動一些，積極一些。學習光有自覺性還不夠，還要有堅強的毅力和拼搏精神。因為前進的道路是坎坷的，只有無畏的勇士才能采擷最美麗的花朵!愿你把美好的理想轉化為實際的行動，從每一件小事做起，腳踏實地地做人，才能取得不斷進步!
人生的旅途并非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能 就此冷卻,路,還得走下去.
別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜 蜜.
同學們,中學時代是人生最美好的一段時光, 如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望 和向往.
遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習 慣在這時養(yǎng)成.光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發(fā)時!
今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿; 今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設祖國的棟梁.你們是未來,是希望.
中華民族的復興需要有思想,有道德,有文化,有紀律,會學習,善創(chuàng)造的合格人才 去實現(xiàn).這些人才將在你們中產(chǎn)生.你們肩負著未來,任重而道遠.
書山路漫漫,以勤奮為首,學�？嗝Ｃ�,須刻苦當先.你們要珍惜現(xiàn)在的條件,乘 著網(wǎng)絡的快車,充實自我,發(fā)展自己.從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪. 愿你們時時用功, 步步踏實, 邁好人生的第一步. 愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活, 奏響時代旋律,與時俱進,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!
溫暖是你們的禮物,開心是你們的贊歌,健康是你們的回報,心靈釋放是你們的慧 能. 愿你們?nèi)珙w顆珍珠, 經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光. 愿你們在這自由的空間里張揚個性, 放飛理想!
無論何時:積極的態(tài)度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,初一,十五 不一樣.
學練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在,師生同心協(xié)力攻關笑看繆中魁首誰人爭. 拔劍出鞘笑看風云誓死拼搏唯我獨尊,不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香.從容應對,傾出 所能,走過風雨必現(xiàn)彩虹
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑 遍了犧牲的血雨……
最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學習. 一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小.
你的學習從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點.你會 行動,你一定會行動.你正在付出行動.你的意志和行動將體現(xiàn)你的風采.我不想是否能夠 成功,既然選擇了高考,便只顧風雨兼程.
高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人.
有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙.
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