大學(xué)青春寄語(yǔ)
大學(xué)裝載著我們的夢(mèng)想，但并不是每一個(gè)人都能在這里圓夢(mèng);
大學(xué)是一個(gè)寶藏，但并不是每個(gè)人都能獲得開啟大門的鑰匙;
大學(xué)是一個(gè)色彩斑斕的世界，但并不是所有的都能投入其中而不迷路。
大學(xué)，不管以怎樣的面孔出現(xiàn)，教給我的都是真實(shí)的生活。有失落，有遺憾，但絕對(duì)沒(méi)有后悔。因?yàn)榍啻簾o(wú)悔，辛勞無(wú)悔。
青春，讓人充滿了期待與渴望，讓人心靈悸動(dòng)與不安。每個(gè)人都希望借此展現(xiàn)自己的才華，能夠有所作為。我們希望能夠在大學(xué)獲得更多更新的知識(shí)，將來(lái)可以一展宏圖;希望能夠在大學(xué)發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，提高自身修養(yǎng)，做一個(gè)有情趣會(huì)生活的人;希望能夠在大學(xué)找到真摯的友誼，使大學(xué)成為生命中一段閃光的日子。未來(lái)是由現(xiàn)實(shí)鋪就的，做好了每一個(gè)細(xì)節(jié)，你就能感覺(jué)到自己的進(jìn)步，就能成就明天的輝煌。因?yàn)閴?mèng)想在現(xiàn)實(shí)中起舞。
“人生是一條漫長(zhǎng)的路，但關(guān)鍵處只有幾步。”我國(guó)學(xué)術(shù)界的前輩們?cè)诳偨Y(jié)自己的一生時(shí)都意味深長(zhǎng)的認(rèn)為，大學(xué)的精華在于基礎(chǔ)，這就是人生那關(guān)鍵的幾步。理論終歸是理論，真正的存在會(huì)遇到各種各樣的困難，但這也正是鍛煉人的地方。當(dāng)你一次次突破自我的局限和禁錮時(shí)，你的夢(mèng)已不再遙遠(yuǎn)。生命給予我們的機(jī)會(huì)并不多，每一個(gè)都要盡力抓住，尤其是那些只有一次的.機(jī)會(huì)。所以，我們要努力地充實(shí)好自己的大學(xué)生活，憑借力量與智慧駕馭著大學(xué)這艘揚(yáng)帆的航船，去繞過(guò)生活中的暗礁激流，漫游學(xué)海的浩瀚深?yuàn)W，領(lǐng)略青春的多彩風(fēng)光，向人們展示大學(xué)的神奇與魅力。
青春是激情，青春是拼搏。礪長(zhǎng)劍，鑄長(zhǎng)纓，我們揚(yáng)帆策馬去長(zhǎng)征。操練秦俑，飲馬黃河，凌云壯志，擲地有聲。我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，我們是遨游江河的蛟龍。我們有大海的豪放與激情，我們有高山的偉岸與沉著。我們用心血點(diǎn)燃熊熊烈焰。我們鐵骨錚錚，仗沖天豪氣，靠雙手托起一片湛藍(lán)，擺脫碌碌庸庸，鑄造青春人生的石破天驚!
當(dāng)鳥兒唱起第一首歌曲，
當(dāng)晨鐘湊響第一個(gè)音符，
我們沖破夜幕與迷霧，
用激情和堅(jiān)毅托起心中的太陽(yáng)，
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄滑過(guò)，在花朵的綻放中、在人群的喧囂中、在柳絮的紛飛中……經(jīng)歷一個(gè)酷夏后我又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年——大三。突然間覺(jué)得一切都變了，不再年少，不再不羈，不再幻想，回想起走過(guò)的大一大二，不會(huì)抱怨亦不會(huì)煩悶，有的只是靜靜的無(wú)奈：我們無(wú)法安放青春。
剛步入大學(xué)，我們也覺(jué)得擁有了真正屬于自己的青春，可以放肆的苦笑，可以無(wú)目的、無(wú)壓抑的奔跑，可以做自己以前想做卻沒(méi)勇氣做的事，可以成天吃垃圾食品，可以模仿最潮流的打扮，甚至自己弄得奇奇怪怪似是可以引領(lǐng)潮流……這一切都是自己的事情，沒(méi)有人來(lái)約束，沒(méi)有人在耳畔嘮叨，亦沒(méi)有人覺(jué)得怪異，因?yàn)閺拇髮W(xué)開始我們可以也不得不自己主導(dǎo)自己。
躁動(dòng)的心在壓抑多年后，終于找到了一個(gè)火山口，潮涌似的噴發(fā)而出。因?yàn)槲覀兿嘈盼覀冇械氖潜惧X——青春。我們逢人就叫囂：“看!青春洋溢在我們的每一個(gè)細(xì)胞里!”我們可憐那些行動(dòng)遲緩的老年人，我們瞧不起那些畏首畏尾的中年人，我們鄙視那些朝九晚五的大齡青年。那時(shí)的我們天真地以為世界就在我們手里，一切似乎都唾手可得，因此我們也肆無(wú)忌憚地?fù)]霍我們僅有的青春，于是在混混沌沌中，大一已離我們遠(yuǎn)去了。
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