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班主任寄語(yǔ)53條

時(shí)間:2022-03-15 19:59:51 寄語(yǔ) 我要投稿

班主任寄語(yǔ)53條

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,要用到寄語(yǔ)的情況還是蠻多的,寄語(yǔ)是所傳的話語(yǔ),有時(shí)也指寄托希望的話語(yǔ)。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ),下面是小編為大家整理的班主任寄語(yǔ)53條,希望對(duì)大家有所幫助。

班主任寄語(yǔ)53條

班主任寄語(yǔ)53條1

  各位同學(xué),大家好!在這布滿?吹男聦W(xué)期,希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

  同學(xué)們,新的一年期開始了,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢? 下面送給大家四句話:

  假如由于過去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋自得,驕傲自滿,你必然會(huì)停滯不前,甚至一落千丈。同樣,假如你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于離別過往,完善自我,重新挑戰(zhàn)自我、重新塑一個(gè)嶄新的自己!

  活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),要嚴(yán)守紀(jì)律,有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí)慣。

  本的知識(shí),做到“日日清,周周清”,決不讓題目從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機(jī)取巧,是要掌控好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績(jī)。

  困難,做一個(gè)克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是四年級(jí)(4)班的同學(xué),本學(xué)期你們就將要面臨新的挑戰(zhàn),希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己命運(yùn)的主人。

  從今天開始我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《安全公約》、《路隊(duì)治理制度》、《清潔衛(wèi)生治理制度》。

  同學(xué)們,為了我們新學(xué)期共同的目標(biāo)一起努力吧!

班主任寄語(yǔ)53條2

  現(xiàn)在我們邁入了高三的大門,我們不再享受高一時(shí)的浪漫花季,高二時(shí)的溫馨雨季;不再享受無憂無慮、快樂似神仙的日子。我們現(xiàn)在面對(duì)的是收獲的季節(jié)——金色的秋季。我們必須辛勤耕耘,耐心等待。

  同學(xué)們!高考是人生旅途中的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,她意味著我們的希望,我們的未來,甚至是我們的命運(yùn)!安皇且环畯毓牵牡妹坊〒浔窍。”從現(xiàn)在開始你們每天可以也必須問自己:

  1.今天我盡力了嗎?盡了多少力?

  2.今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識(shí)我沒有弄明白?怎么處理?

  3.明天我準(zhǔn)備做什么?怎么安排?

  在學(xué)習(xí)上,我們無論承受多的的困難和挫折,每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榉e少成多,滴水穿石嗎。既然坐在這個(gè)教室里,我們不論成功與否,結(jié)果如何,都要風(fēng)雨兼程,奔向高考,迎接它的挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾,我們決不能心存僥幸,我們必須咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運(yùn)的戰(zhàn)役,縱然千辛萬(wàn)苦,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。

  三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍, 千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。同學(xué)們,高考總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響了,整理的彼岸就在眼前,讓我們?cè)趭^進(jìn)中播種希望,在自信中展望未來,在拼搏中轉(zhuǎn)折人生,在努力中走向成功!

班主任寄語(yǔ)53條3

  1. 高考的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn),也是機(jī)遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

  2. 有平常心,就會(huì)有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個(gè)障礙。

  3. 信心、細(xì)心、耐心--高考成功的保證。

  4. 三分天注定 七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬(wàn)變

  5. 用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕,考后不悔。

  6. 只有一個(gè)忠告給你--做你自己的主人。拼搏無極限

  7. 你是否意識(shí)到自己是一個(gè)完整意義上的人,是一個(gè)有用的人,現(xiàn)在的一切努力都是為將來做準(zhǔn)備?

  8. 感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。

  9. 一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了 。

  10. 一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人

  11. 再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂。

  12. 世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

  13. 天生我才必有用。

  14. 時(shí)間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間。

  15. 自信來源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),自卑來源于比較的結(jié)果. 建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),并想法來改變現(xiàn)實(shí)。

班主任寄語(yǔ)53條4

  1. 在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚(yáng)的帆。

  2. 空談家用空談來裝飾自己,實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績(jī)。

  3. 英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn),如果沒有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。

  4. 如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。

  5. 有建樹的人,并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件,相反,他們要經(jīng)過更多的磨練,走更艱辛的路。

  6. 實(shí)干家在沙漠里也能開墾出綠洲,懶惰者在沃野上也不會(huì)獲得豐收。

  7. 不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。

  8. 消沉就角一支單調(diào)的畫筆,只能給未來涂上一層灰色。

  9. 假如樵夫害怕荊棘,船只避忌風(fēng)浪,鐵匠畏懼火星,那么,世界就會(huì)變成另一副模樣。

  10. 收獲是事業(yè)的雨量計(jì);聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。

  11. 無窮的偉大,也是從“一”開始的。

  12. 花的生命雖然短暫,但它畢竟擁抱過春天。

  13. 天才之舟,在汗水的河流里啟程。

  14. 在林蔭路上散步不值得稱贊,攀登險(xiǎn)峰才有真正的樂趣。

  15. 懶惰包含著永久的失望。

  16. 希望是美好的,她令人神往追求但是希望伴隨著風(fēng)浪。貪圖安逸的人,他的希望不過是一帶道路一種幻境,只有敢于和狂風(fēng)巨浪拚搏的人,希望才會(huì)開出鮮花,結(jié)出碩果。

  17. 小溪---在生命的長(zhǎng)河里,你前進(jìn)的步伐每時(shí)每刻都撥動(dòng)著大海心中的琴弦。

  18. 如果把成才比作登天,自學(xué)便是成才的天梯。

  19. 只有腳踏實(shí)地的人,大地才樂意留下他的腳印。

  20. 鋼釬與頑石的碰撞聲,是一首力的歌曲。

班主任寄語(yǔ)53條5

各位領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們,老師們:

  下午好!我代表六年級(jí)全體教師,向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的位同學(xué)表示衷心的祝賀!向關(guān)心呵護(hù)畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!

  有人說,小學(xué)是本多姿多彩的書,六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過,回首間,從低年到高年,那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷,如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

  同學(xué)們,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力,書寫著輝煌的成長(zhǎng)史,你們的精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在岳坊小學(xué)的歷史上。你們的名字將永遠(yuǎn)鐫刻在岳坊小學(xué)創(chuàng)業(yè)史的豐碑上!你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年,這精彩的六年喝彩!

  作為老師,總是想將你們扶上馬,送你們一程,老師有三點(diǎn)希望:

  第一,希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人;

  第二,希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負(fù)責(zé)任的人;

  第三,希望每一位同學(xué)都能成為善于合作、寬容大度的人。

  同學(xué)們,當(dāng)小學(xué)日子漸漸成為過去,當(dāng)親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),我希望岳坊小學(xué)精神在你們的心中永存,希望這種精神伴隨你們的一生。

  泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!

  這就是母校對(duì)你們的情誼,這就是母校對(duì)你們的祝福。祝同學(xué)們:一路高歌,大展宏圖!

  最后叮囑大家一句話,不要忘了;丶铱纯,母校的老師時(shí)刻都在注視著你,等著你的好消息。這兒永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!

班主任寄語(yǔ)53條6

  戴文瀾,你是一個(gè)聰慧伶俐的小姑娘,會(huì)拉小提琴,寫得一手漂亮的毛筆字,還會(huì)篆刻,在今年的校藝術(shù)節(jié)上你真是滿載而歸,用“多才多藝”來形容你再合適不過了。這個(gè)學(xué)期你還被評(píng)為鹿城區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生”,真是可喜可賀!當(dāng)然,在新的學(xué)年里,你要給自己定下更高的目標(biāo),然后朝著目標(biāo)前進(jìn)。我們期待看到一個(gè)更出色的戴文瀾。

  繆姁燁,這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步很快:學(xué)習(xí),上課發(fā)言積極了,思考問題更深刻了,習(xí)作水平正在不斷提高,而且書寫也在不斷進(jìn)步;在生活中,丟三落四的小毛病也不常犯了。我相信在新的學(xué)年里能看到一個(gè)更加嚴(yán)格要求自己的繆姁燁,讓我們一起期待吧!加油,孩子!

  徐斯迦,你是個(gè)很招人喜歡的女孩子。課堂上,你專心聽講;課后,你認(rèn)真完成作業(yè);課余,你積極參加各種活動(dòng),你在籃球場(chǎng)上的颯爽英姿絲毫不亞于男生。另外這個(gè)學(xué)期你改掉了“上課遲到”這個(gè)小毛病,老師真為你高興。在新學(xué)年里,你準(zhǔn)備給自己定下什么新目標(biāo)呢?我相信在新目標(biāo)的引領(lǐng)下,你一定能更加出色,更加全面。

  林舒,你是我們五(6)班的班長(zhǎng),是老師的好助手、同學(xué)的好伙伴。平時(shí)你不但能嚴(yán)格要求自己,做好同學(xué)們的榜樣,還能主動(dòng)協(xié)助老師做好班級(jí)工作。最可喜可賀的是這個(gè)學(xué)期你戰(zhàn)勝了自己,能在課堂上積極發(fā)言,每次看到你高高舉起的小手,老師真為你高興!加油,孩子!

  陳佳妮,這個(gè)學(xué)期你更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)狀態(tài)也漸入佳境,各方面表現(xiàn)都可圈可點(diǎn):上課發(fā)言積極了,聲音響亮了,習(xí)作能力也提高了不少……“一分耕耘,一分收獲”,我知道所有進(jìn)步的背后是你付出的辛勤努力。相信自己,孩子!只要你再接再厲,一定能變得更加出色,更加優(yōu)秀!

班主任寄語(yǔ)53條7

  孩子在初中的三年,從初一到初三成績(jī)逐步提高,最終順利地考入省中,現(xiàn)在處在一個(gè)更優(yōu)秀的群體之中了。希望高中的三年成為他不斷進(jìn)步、走向成熟的三年。

  回想轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束的初中生活,展望高中的學(xué)習(xí)及生活,將是內(nèi)容更豐富,要求更嚴(yán)格,發(fā)展空間更廣闊的三年。要想充分把握好這些,時(shí)間就顯得更短暫。

  所以開學(xué)伊始,看到孩子還沒有完全進(jìn)入一種全身心、有計(jì)劃地朝自己認(rèn)定方向努力前進(jìn)的學(xué)習(xí)狀態(tài),就迫切地希望在老師的引導(dǎo)下,能夠幫助孩子明確自我發(fā)展的方向,樹立較強(qiáng)的時(shí)間觀念,從而能在提高學(xué)習(xí)效率的同時(shí),積極地有選擇地參加學(xué)校的一些活動(dòng),使各方面能力得到鍛煉提高。真正向著一個(gè)具有健康生命、理性精神、主動(dòng)發(fā)展的優(yōu)秀省中人的目標(biāo)努力。

  其實(shí),開學(xué)這幾天,看到孩子過分輕松的狀態(tài),心里真的很著急。先前就聽周圍人講,這所全市最好的重點(diǎn)高中,對(duì)學(xué)生的教育觀念是要求少教多學(xué)的,認(rèn)為要給學(xué)生自己一個(gè)空間自主發(fā)展。也許這確是比較先進(jìn)的教育理念。

  所以開學(xué)以來就感到作業(yè)很少,但考試的時(shí)間已經(jīng)通知下來了。可孩子似乎主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)較差,作業(yè)完成就不抓緊了。家長(zhǎng)說多了,他覺得不夠信任他,把他當(dāng)小孩子。他會(huì)反駁說:你把我當(dāng)白癡,以為我連這都不知道。

  唉,真是新的擔(dān)心又來了。

  看來,和他們說話還得有新意,那天換了個(gè)方式交談學(xué)習(xí)的問題,他聽得津津有味,但又不知是否起作用呢?

班主任寄語(yǔ)53條8

  兩年來陪伴你們一路走來,有太多的回憶和感慨。如今還要攜手奮斗一年,相信我們會(huì)彼此成長(zhǎng)。

  新的起點(diǎn),你們要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是你們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己、為所有關(guān)心我們的人。第二是配合老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。因此,千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。第三是結(jié)合好朋友和家長(zhǎng)的努力。好朋友和家長(zhǎng)是知心者。你們把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給你們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是你們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,你們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

  初三,你們已經(jīng)長(zhǎng)大,過去兩年來有很多值得驕傲的事也有很多令人悔恨的事。而如今是你們追求個(gè)性,能擁有真正個(gè)性的時(shí)候。

  初三,同學(xué)們都會(huì)叫苦,而老師想把苦美名為上天賜給你們磨練意志的好禮物。因?yàn)榇蠹业目喽疾皇前壮缘,都是為了各自心目中的理想和目?biāo)。在努力奮斗的日子里,努力讓自己每一天都充實(shí)、讓自己的世界永遠(yuǎn)像剛出爐的面包一樣新鮮。

  聽過一首歌,有這么兩句歌詞:“你我為了理想,歷盡了艱辛,我們?cè)?jīng)哭泣,也曾共同歡笑!背跞粫(huì)是輕松的一年,但是,我希望今后回憶起這一年的時(shí)候,你們會(huì)告訴自己,也為自己的理想奮斗過,也擁有過閃亮的日子。

  此時(shí)此刻,我想每個(gè)人的幸福是能夠?yàn)樽约旱睦硐電^斗!如果現(xiàn)在非要用“一塌糊涂“來形容點(diǎn)什么,我用它形容幸福!愿明年的六月,大家都幸福的一塌糊涂,取得最好的成績(jī)。

班主任寄語(yǔ)53條9

  孩子們,時(shí)光總是不緊不慢的邁著他細(xì)碎的腳步,緩緩的從時(shí)間的遠(yuǎn)處走來,然后優(yōu)雅的走向時(shí)間的深處,在我們和他邂逅的剎那,他總?cè)珞@鴻般轉(zhuǎn)身而過,不知道留在我們身邊的時(shí)間到底帶給我們什么?但我們總期望著,現(xiàn)在的時(shí)間累積會(huì)給我們什么,所以,真正有勇氣回望來時(shí)路的人定是那些把每個(gè)值得付出的時(shí)間付出的異常值得,首先學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,其次學(xué)會(huì)安排時(shí)間,再次學(xué)會(huì)利用時(shí)間,一切的高中生活將以新的姿態(tài)呈現(xiàn)。月考在即,讓時(shí)間見證。

  孩子們,混亂的九月終于在日子的搖搖擺擺中離我們而去,在過去的一個(gè)月中,老師用各種各樣的方式來告訴我們一個(gè)概念,沉靜與自律,沉靜的人總于平靜中表現(xiàn)大氣象,自律的人總于無人時(shí)表現(xiàn)真風(fēng)采,從性格上來說,你可能活潑,可能開朗,抑或沉穩(wěn),內(nèi)斂,但所有的這些并不和自律這一概念相悖,一個(gè)人在別人管得住的時(shí)候呈現(xiàn)的狀態(tài)和收獲是一樣的,但在別人無暇顧及你的時(shí)候呈現(xiàn)的狀態(tài)才最終決定了你將來的高度,本周結(jié)束時(shí)已是10月20號(hào),時(shí)光如此匆匆,我們又如此辛苦,讓我們?cè)谧月芍凶寱r(shí)間證明,并讓時(shí)間增值,如果你心不在焉,如果你夸夸其談,如果你心神不定,如果……那么,你的十月將是一樣的空虛,記住,積累質(zhì)和積累量永遠(yuǎn)不是一個(gè)概念,讓我們學(xué)著做個(gè)自律的人吧。

班主任寄語(yǔ)53條10

  1. 不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。

  2. 涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。

  3. 只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。

  4. 勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。

  5. 鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。

  6. 事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。

  7. 只有收獲,才能檢驗(yàn)耕耘的意義;只有貢獻(xiàn),方可衡量人生的價(jià)值。

  8. 幻想者頭腦里只有空中樓閣,實(shí)干家胸中才有摩天大廈。

  9. 長(zhǎng)蔓植物依附著支物向上爬,當(dāng)它爬到比支撐它的支物不高時(shí),它又窺伺著另一株支物。

  10. 望洋興嘆的人,永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。

  11. 沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí),應(yīng)該踩著路邊的荊棘,因?yàn)檫@樣走多了,就能使道路增寬。

  12. 新路開始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

  13. 閑適和寧?kù)o,對(duì)于浪花,意味著死亡。

  14. 如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多,朋友,追求才是愈合你傷口最好的良藥。

  15. 馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志。

  16. 松馳的琴弦,永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。

  17. 撒進(jìn)奮斗的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。

  18. 根兒向縱深處延伸一寸,小樹被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。

  19. 在懶漢的眼里,汗是苦的,臟的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

  20. 壓力---在事業(yè)成功的道路上,你是無知者頹喪的前奏,更是有志者奮進(jìn)的序曲。

班主任寄語(yǔ)53條11

  一個(gè)人坐在教室的一隅,可以用目光快速地點(diǎn)擊屬于每一位同學(xué)的座位;可以滿足地想起你們每一個(gè)人或微笑或忐忑,或沉思或調(diào)皮的臉龐,甚至于你們每一位同學(xué)的眼神,乃至動(dòng)作;可以放心地想起明早你們會(huì)迎著朝陽(yáng)來到這熟悉的教室班主任寄語(yǔ),來到我的身旁。三年,習(xí)慣了,喜歡上這樣去重復(fù)每一個(gè)相隨的日子。

  中考后,我會(huì)一樣地走進(jìn)這靜靜的教室吧,相信蕩漾在心頭的該是另一種心情——空曠,還有失落和懷戀吧。想到這點(diǎn),自然會(huì)想起許許多多的曾經(jīng):那冬天的雪花鋪滿校廣場(chǎng)時(shí),你們總會(huì)集體溜下樓去嬉戲,還有老師的嗔怪;那秋天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們?yōu)榧w的榮譽(yù)吶喊和奔跑,還有老師的加油;那春天里用團(tuán)結(jié)和感恩的心種下的“班級(jí)樹”;那班會(huì)課上你們彼此溫暖的鼓勵(lì),還有老師的感動(dòng)……太多太多敘不盡的細(xì)節(jié),見證了你們?cè)谇啻旱馁悎?chǎng)上寫滿了認(rèn)真、堅(jiān)持,純真、勇敢。

  三年,參與你們的青春,陪伴了你們最美妙的年少時(shí)光,無論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng),無論是歡愉還是碰撞,一切已經(jīng)幻化為老師心中最美的風(fēng)景!親愛的同學(xué)們,老師曾經(jīng)把疼愛藏在心底,曾經(jīng)把不怕誤解的批評(píng)拋給你們的時(shí)候,不知你們是否理解老師的心情。老師會(huì)將這相冊(cè)珍藏,在想起的時(shí)候打開,那記憶如你們年少的情懷,永不老去!揮手作別之際,老師的叮囑同樣會(huì)有:分別是為了更好的開始,畢業(yè)只是人生的一個(gè)十字路口上亮起了綠燈。

  愿你們懷揣二中的光榮,走向遠(yuǎn)方!也無論你們的未來是清貧還是富裕,老師的牽掛和關(guān)心永不褪色!一個(gè)人最大的幸運(yùn)就是生命的存在,希望你們熱愛生命,熱愛生活,肯于付出努力!更愿你們擁有幸福力,即便全世界都為你喝彩時(shí),你也要顧及自己愉悅的心聲!

班主任寄語(yǔ)53條12

  1. 只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持的路。

  2. 凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

  3. 世上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁,而在于我們朝著什么方向走?/p>

  4. 讓我們將事前的考慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧。

  5. 不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  6. 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  7. 吃得苦中苦,方為人上人。

  8. 學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng)。

  9. 輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時(shí)有所虧。

  10. 天下斷無易處之境遇;人間哪有空閑的光陰!鴩(guó)藩

  11. 家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳,燈下學(xué)子漚心瀝血想的是金板題名。

  12. 春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂,今年高考誰(shuí)怕誰(shuí)!懂得的不需要,不懂的沒必要!

  13. 月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒,平時(shí)名次浮動(dòng)純屬正常。

  14. 十年磨劍三日鋒,數(shù)載人生在其中。

  15. 送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績(jī);迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌。

  16. 歷春夏以苦為樂,恒心架起通天路;搏高考?jí)粝氤烧,勇氣推開智慧門。

  17. 同闖崢嶸十春秋,共創(chuàng)輝煌佳年華!

  18. 十年磨劍為一搏,六月試鋒現(xiàn)真我!

  19. 今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨(dú)占熬頭,舍我其誰(shuí)?

  20. 拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難,攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。

班主任寄語(yǔ)53條13

  成長(zhǎng)永遠(yuǎn)都是一件不急于求成的事情。當(dāng)我們對(duì)孩子成績(jī)患得患失的時(shí)候,引導(dǎo)孩子整理知識(shí)、系統(tǒng)分析,或許遠(yuǎn)勝于空洞的鼓勵(lì)或責(zé)備;當(dāng)我們忙著催促著孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子的契約精神,賞罰分明,或許更能鍛煉孩子的自理能力;當(dāng)我們周末呆在家里苦了自己,也累了孩子的時(shí)候,或許一次爬山更能換回一家人大好的心情。

  放慢孩子成長(zhǎng)的節(jié)奏,才是對(duì)生命的尊重;嫉没际А⒓惫慕逃粫(huì)讓孩子在拘謹(jǐn)?shù)莫M小空間里迷失自我。親愛的父母?jìng),成長(zhǎng)的生命需要的從來都不是一個(gè)結(jié)果,而是在過程中享受著屬于自己的樂與苦、喜與悲。

  在這個(gè)過程中,沒有任何人能成為孩子的替代者。優(yōu)秀的父母只會(huì)營(yíng)造環(huán)境,提供契機(jī);成功的父母只會(huì)在漫長(zhǎng)的歲月中享受養(yǎng)育孩子的快樂。因?yàn),孩子是父母一生中最美的禮物,也是父母命運(yùn)中最持久的陪伴者。

  當(dāng)你放慢奔波的腳步,平復(fù)等待的焦急,才會(huì)有更多的時(shí)間和耐心來思考孩子的教育和人生。因?yàn)榻逃乃囆g(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于喚醒和鼓舞。南開的教育從未否定學(xué)業(yè)和成績(jī)的作用,南開的教育還強(qiáng)調(diào)不斷喚醒孩子的自律、自覺、自省,激發(fā)他們潛藏的能力、志趣、愛好,用“無用”的閱讀、思考、交流來充實(shí)更加厚重的人生。

  當(dāng)他們走出南開以后,不會(huì)因?yàn)樯畹钠D辛而失去創(chuàng)造的靈感,不會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)的自由而變得松散怠惰,也不會(huì)因?yàn)榍巴镜拿悦6バ闹械男拍。他們知道一個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)需要漫長(zhǎng)的過程、靜靜的等待;一段芳華的潤(rùn)育需要破繭成蝶的生命周期。

  父母養(yǎng)育孩子,不正是在等待、守護(hù)一朵花的盛開么?不管他們是迎春而笑、凌寒而開或是含苞待放,他們都是獨(dú)一無二的孩子,我們唯一能做的就是慢慢的呵護(hù)、靜靜的等待。

班主任寄語(yǔ)53條14

  1、親愛的同學(xué)們,在這臨別之際,希望你們把自己的母!獙庩(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)裝進(jìn)自己的行囊,無論走到哪里,告訴自己,我是實(shí)小的孩子,我要為母校爭(zhēng)光。小學(xué)畢業(yè),是你人生的一個(gè)站點(diǎn),希望你們積蓄力量,展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空去開拓新的人生之路。

  2、改一改刻板的管理模式,創(chuàng)造性地為每一位學(xué)生搭建起能充分展示其自我的舞臺(tái)。

  3、只能比別人更早,更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。

  4、徐輕松:你是個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛的好孩子。學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  5、陳藍(lán):你是一個(gè)聽話懂事的女孩,老師很喜歡你,你上課能開動(dòng)腦筋,能積極發(fā)言,作業(yè)能獨(dú)立完成。但是,如果你上課不再講話了,如果你能自己管好自己,上課認(rèn)真聽講了,我相信你的成績(jī)會(huì)更好。不信你自己可以試試!

  6、丁星星:你是個(gè)聰明、懂事可愛的小女孩。平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)能完成,老師非常喜歡你,要是你能再刻苦的話。成績(jī)一定會(huì)更好。希望你再接再勵(lì),更上一層樓!

  7、許成龍:在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  8、于家航:你是個(gè)性格內(nèi)向的孩子。近來你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了好多,老師很喜歡你,其實(shí)你并不比別人差,只因你缺乏自信,所以成績(jī)不是很突出。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

  9、程磊:你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!

  10、你的自覺、上進(jìn)讓老師和家長(zhǎng)感到欣慰,老師愿你輕松地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活,做個(gè)充滿自信的女孩。

  11、你小小的年紀(jì),矮矮的個(gè)子,卻頭腦聰明,知識(shí)豐富,你一定是讀書迷吧,要不你怎么懂得那么多,今后多向同學(xué)們講講故事,談?wù)勀愕囊娊,大膽地向同學(xué)展示你的才華吧!

  12、你是一個(gè)品行端正、待人友善、聰明可愛的孩子,腦子里裝滿了智慧,但馬虎大意也使你常有小小失誤,改一改,好嗎?

  13、大大的眼睛充滿智慧,你對(duì)數(shù)學(xué)充滿了興趣,可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭,無從下筆。老師希望你博覽群書,這樣下筆如神。記。呵уN成利器,百練變純鋼。

  14、你聰敏的頭腦,扎實(shí)的基礎(chǔ)令你在學(xué)習(xí)上輕松自如,左支右絀。但是學(xué)海無涯,你可不要掉以輕心,鸚鵡雖然會(huì)說話,但它是飛不遠(yuǎn)的,愿你好高鶩遠(yuǎn)做一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

  15、奮斗是人生過程中最寶貴的財(cái)富。

  16、高立澤:你勤奮上進(jìn),活潑可愛,老師很喜歡你,你頭腦靈活,發(fā)言積極,老師欣賞你。但你要嚴(yán)于律己,才能成為一個(gè)更出色的孩子。

  17、樂觀不是盲目,不是逃避,不是自欺欺人,是一種積極的人生態(tài)度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。

  18、聆聽——用心去聽,才會(huì)"聰明"。

  19、雨天賣雨傘,晴天賣陽(yáng)桑用積極的心態(tài)做任何事情,你收獲的不僅有成功,還有快樂。

  20、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

  21、習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),養(yǎng)成勤學(xué)好習(xí)慣!

  22、行路難,開路更難,求知苦,無知更苦!

  23、總是微笑著應(yīng)對(duì)一切學(xué)習(xí)上的困難的你卻對(duì)娛樂缺乏信心,不用擔(dān)心,又得娛樂活動(dòng)正是我們鍛煉身體的好機(jī)會(huì),好好把握吧!

  24、勇于開始,才能走向成功之路!

  25、勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦。我相信,你的明天必須是快樂的,你的明天也必須是幸福的。

  26、雨天賣雨傘,晴天賣陽(yáng)傘。用積極的心態(tài)做任何事情,你收獲的不僅有成功,還有快樂。

  27、文靜嫻雅的你每一節(jié)課都那么專注,每一次作業(yè)都那么整潔正確,每一次回答都那么精確利落,老師和同學(xué)們都很佩服你的執(zhí)著精神,無論哪門學(xué)科你的卓越表現(xiàn)都讓同學(xué)們羨慕。

  28、短短的半學(xué)期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣,你聰明,靈活,能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),且成績(jī)優(yōu)秀。你學(xué)著做小老師,領(lǐng)著小朋友們?cè)缱粤?xí),表現(xiàn)得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里,希望你和書成為好朋友,獲得更多的知識(shí)。

  29、你聰明、漂亮、多才多藝,老師尤其欣賞的是你對(duì)學(xué)校各種活動(dòng)的積極勁兒,這正是其他同學(xué)所缺少的。你的成績(jī)也是班里拔尖的,許多同學(xué)都羨慕你。祝你在新的一年里學(xué)習(xí)越來越好!

  30、你的熱情、坦誠(chéng)和勇敢令人欣賞;你極強(qiáng)的責(zé)任感、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數(shù)學(xué)上的進(jìn)步。你知道嗎?教師多么希望你能遇事多想想,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格,早日成熟起來;多么希望你能夠像搞班級(jí)工作一樣地搞好學(xué)習(xí),行動(dòng)起來吧!老師期待著你的成功!

  31、你們的影像,你們的歡聲笑語(yǔ),你們成長(zhǎng)的足跡留在了六月美麗的校園,留在了每一個(gè)二外人的心中。這里是終點(diǎn),更是你們邁向新生活的起點(diǎn)。朝霞般美好的明天,在向你們召喚,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱;x情為壯志豪情,走向人生更燦爛的明天!

  32、你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟"優(yōu)秀"靠得更近一些。

  33、親愛的孩子們,我不想說再見,我只想說祝愿,育英二外,是你們?nèi)松械膸资种。明天,你們就要展翅飛翔,記住二外的芳香;記住在二外的誓言,永遠(yuǎn)會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活!

  34、親愛的同學(xué)們:你們個(gè)個(gè)都是聰明可愛、天真活潑的孩子。你們就像老師的開心果,和你們?cè)谝黄穑冶銢]有了煩惱,忘卻了疲勞。

  35、春因奮斗而亮麗,人生因高考而輝煌,生命因你們而精彩!希望同學(xué)們前程似錦,自己在更廣闊的天空中發(fā)揮自己青春的能量!

  36、高三來了,哪怕你只是一顆小草,也請(qǐng)做一顆野火難馴,生生不息的小草!

  37、高三來了,讓我們不再觀望,不再遲疑,放下猶豫,放下僥幸,全力以赴地投入高三的戰(zhàn)斗吧!讓我們火熱的青春在拼搏和奮進(jìn)的高三里得到永生!

  38、同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!

  39、強(qiáng)者不是寵出來的,也不是慣出來的,而是在逆境中成長(zhǎng),在歷練中成熟,在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的。

  40、像西單女孩一樣歌唱,像旭日陽(yáng)剛一樣流浪,像王洛丹一樣堅(jiān)強(qiáng),像博爾特一樣奔跑在賽場(chǎng)上。每朵花都有自己的春光,每個(gè)人都有美麗的夢(mèng)想,別害怕逆風(fēng)飛翔,讓我們博出一份理想。

  41、高考的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn),也是機(jī)遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。有平常心,就會(huì)有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個(gè)障礙。信心細(xì)心耐心--高考成功的保證。

  42、莫怕太陽(yáng)狂,莫怕風(fēng)雨揚(yáng),背著書包上學(xué)堂;不是為做官,不為面子寬,求學(xué)只為人生燦;同學(xué)恰少年,青春相伴度,完美時(shí)光莫辜負(fù)。開學(xué)日快樂!

  43、炎熱的夏季,到了離別的時(shí)刻,回首過去四年的時(shí)光,青春,揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運(yùn)兒,四年后的今日,我們更加自豪。

  44、你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩。

  45、[20xx]年,三班的時(shí)代,夢(mèng)想的船只已經(jīng)起航,揚(yáng)帆,我們要橫渡眼前的大樣,到達(dá)屬于自己的那個(gè)終點(diǎn)。我們不會(huì)停止,因?yàn)樯頌槿嗟囊环葑,我們永遠(yuǎn)沒有頂點(diǎn),不僅僅是為了我們,也為了那千千萬(wàn)萬(wàn)雙期待的雙眼。[20xx]年,初二年三班會(huì)令晉江一中驚艷,我們會(huì)更好,變得更好,我們?nèi)嘁獡P(yáng)名!要讓三班的名聲威震江湖!

  46、別以為父母等告誡你是"讀書為自我啊",你就能夠簡(jiǎn)單自如。既然你花著父母的錢,享受著父母給予的性命,那你也應(yīng)有一顆"感恩的心"。這,就是職責(zé)!

  47、最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候即投入領(lǐng)悟。

  48、成功屬于不懈追求的人。祝福你!

  49、還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

  50、聰明活潑的你有一顆上進(jìn)的心,可是你不夠自覺,貪玩調(diào)皮,上課不太專心。其實(shí),一個(gè)人無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,那么你成績(jī)會(huì)更好。希望你能更懂事一些,正視自己的缺點(diǎn),努力做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  51、在老師眼里你是一個(gè)聰明活潑,善于動(dòng)腦,勇于探索,富有進(jìn)取心的學(xué)生,希望你在學(xué)習(xí)中記住古訓(xùn):"思而不學(xué)則罔",知識(shí)積累知識(shí)在于勤,學(xué)問淵博在于恒。老師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望,好好努力,學(xué)好每門功課,記住一份耕耘,一份收獲!

  52、你是一個(gè)那么聰明的孩子,就憑你的聰明老師就特別的喜歡你,可是你總喜歡把答案藏在心理,老師多么希望你能響亮的告訴老師你的想法,每次你的舉手老師總是那么關(guān)注,因?yàn)槟憧偸墙o老師驚喜,經(jīng)常和同學(xué)一起玩耍沒什么關(guān)系,但不要太過火了,也不要把它帶到課堂上來,新學(xué)期,你改一改嗎?

  53、你是個(gè)聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小警作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。

班主任寄語(yǔ)53條15

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們進(jìn)入了中考沖刺階段。也許有的同學(xué)為浪費(fèi)的時(shí)間而后悔,也許有的同學(xué)還沒有做好充分的準(zhǔn)備……還記得,《最后一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,盡管有時(shí)我們無法回避失敗的命運(yùn),但努力或墮落,上進(jìn)或自棄,卻可由我們自己來掌握與選擇,縱使前景無法測(cè)定,也一定要頂風(fēng)雨班主任寄語(yǔ),斬荊棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業(yè);司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作……只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會(huì)停止!所以,我們有什么理由順其自然或自暴自棄呢?同學(xué)們,鼓起勇氣,抓住每一天的機(jī)遇,抓住每一秒時(shí)間。不枉費(fèi)年少時(shí)光,永不放棄!在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,做到頭懸梁錐刺骨又有何不可?三點(diǎn)睡五點(diǎn)起又何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動(dòng),怎樣做,用什么樣的方法?為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識(shí)的雙眼替換你睡覺的身影;自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道習(xí)題的思考替換你左顧右看說廢話的行為;有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足,多問多寫多做;失去的時(shí)間無法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)際的行動(dòng)來?yè)Q回。不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己勝得鮮花和掌聲。把握明天,使自己做到初三無悔!青春無悔!

  同學(xué)們:努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記家長(zhǎng)、老師對(duì)你們的期望,用實(shí)際行動(dòng)笑傲六月,開創(chuàng)輝煌!

班主任寄語(yǔ)53條16

  1.也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

  2.一切從大一開始,祝一路順風(fēng)!

  3.一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

  4.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  5.用誠(chéng)心結(jié)交朋友,用思考睿智頭腦,用不屈迎戰(zhàn)困境,用微笑坦望前景!

  6.憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱誠(chéng)、無私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

  7.有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  8.做人永遠(yuǎn)比做學(xué)問重要。當(dāng)很多人感慨做人難,人難做,難做人的時(shí)候,你們應(yīng)該堅(jiān)定一個(gè)信念,只要肯做,又有何難?

  9.有太多的希望與囑托,有太多的不舍與牽掛,當(dāng)我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心愿,預(yù)祝高考馬到成功。

  10.與奮斗為鄰,收獲成功;與高考為朋,開創(chuàng)未來。

  11.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  12.愿你們?cè)谖磥碚宫F(xiàn)自我風(fēng)采。

  13.愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  14.愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

  15.愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

班主任寄語(yǔ)53條17

  也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。

  很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢(mèng)想就不會(huì)失落;只要在奔走,路就不會(huì)荒蕪;只要在愛著,心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿溫暖。你愛大自然的時(shí)候,也就愛了自己,因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~;你愛著一切,一切也會(huì)和你熱情相擁。

  你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時(shí)間,就可以把弓引滿,當(dāng)你開始追求的時(shí)候,也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。

  人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!

  同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春”,春天是播種和耕耘的季節(jié),在這萬(wàn)物復(fù)蘇、煥發(fā)生機(jī)與活力的季節(jié),讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,播下辛勤的汗水,撒下奮斗的火種,收獲成功,收獲希望。讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗!

班主任寄語(yǔ)53條18

  1) 成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。

  2) 志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。 ——孔子的名言

  3) 真的夢(mèng)想,不是非得高大上或者文藝范兒,它就是對(duì)更好生活的美好期望,像人在黑夜里抬頭望星空一樣質(zhì)樸,像花兒向著太陽(yáng)一樣生生不息。

  4) 人越少則冰箱越要大,精神空虛可用食物填充。若打開冰箱沒有食物,可鼓勵(lì)你努力工作。

  5) 越努力,越幸運(yùn)。

  6) 書籍是造就靈魂的工具!旯

  7) 卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不饒!惗喾

  8) 在一個(gè)崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定會(huì)獲得成功。

  9) 沒有人會(huì)讓你輸,除非你不想贏。

  10) 不因幸運(yùn)而故步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)!撞飞

  11) 把活著的每一天看作生命的最后一天!悺P勒

  12) 人活著就意味著艱辛,苦難是人生的必經(jīng)之路。

  13) 讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!

  14) 人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開,關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。

  15) 當(dāng)我們失去的時(shí)候,才知道自己曾經(jīng)擁有。

班主任寄語(yǔ)53條19

  尊敬的九(4)班同學(xué)家長(zhǎng):

  本周的班會(huì),在老師號(hào)召下,同學(xué)們?nèi)娣此剂碎_學(xué)以來自己的成長(zhǎng)歷程。通過反思,同學(xué)們對(duì)自己開學(xué)以來的學(xué)習(xí)和生活做了認(rèn)真的總結(jié),清醒的認(rèn)識(shí)到了自己的成功與不足。班主任老師也不失時(shí)機(jī)的充分肯定了同學(xué)們開學(xué)以來所取得進(jìn)步,指出了需要注意的一些問題以及今后的努力方向和將來的美好前景。大家信心滿滿,決心努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在初三的第一次大考中考出好成績(jī)。

  一個(gè)值得關(guān)注的問題:關(guān)于畢業(yè)班的節(jié)假日。每當(dāng)節(jié)假日來臨,老師的心就會(huì)無形之中被班上的部分同學(xué)“帶走”。原因很簡(jiǎn)單:假日返校,這部分同學(xué)所交的作業(yè)實(shí)在令人不敢恭維,有的甚至“一無所有”!其實(shí),外國(guó)語(yǔ)學(xué)生的節(jié)假日作業(yè)量學(xué)校有嚴(yán)格限制的。與其他學(xué)校相比,那是少之又少。但是,就是這樣少之又少的作業(yè),我們就是有部分同學(xué)堅(jiān)決不能保質(zhì)保量的完成,很是令人不解。請(qǐng)家長(zhǎng)們也能幫幫學(xué)校和老師:孩子是我們的,也是你們的,但歸根到底是你們的。節(jié)假日的時(shí)間,拜托各位家長(zhǎng)好歹花點(diǎn)時(shí)間管管孩子,和他們拉拉近乎,千萬(wàn)不要以各種理由推卸自己的責(zé)任。沒有家長(zhǎng)的鼎立配合,學(xué)校教育有時(shí)也會(huì)“孤掌難鳴”啊。(現(xiàn)在,剛進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)較輕,班上就已經(jīng)出現(xiàn)了部分同學(xué)作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成的情況,這種情況如果不能得到有效控制的話,后果不堪設(shè)想!)

  本周還進(jìn)行了部分學(xué)科的單元檢測(cè),具體結(jié)果如下:

  物理:平均分76。6,最高分98(史碩雷),90分以上共5人;英語(yǔ):平均分86。8,最高分98。5(陳夢(mèng)格),90分以上共18人;英語(yǔ)平時(shí)成績(jī):最高分94(陳夢(mèng)格),平均分81。6,90以上共4人。

班主任寄語(yǔ)53條20

  你是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,具有領(lǐng)導(dǎo)能力的她曾經(jīng)成功舉辦班級(jí)的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),從不言棄的她,對(duì)未來總是充滿希望。

  你是一位性格外向,活潑開朗,品格高尚優(yōu)秀學(xué)生,在校期間,遵守校紀(jì)上課認(rèn)真聽講,樂于助人,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加班級(jí)活動(dòng),偉班集體做出了不少貢獻(xiàn),是一名合格的高中生。

  你在校期間能很好的料理自己的日常生活,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新,與同學(xué)和睦相處,說話風(fēng)趣幽默,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,是一名合格的高中畢業(yè)生

  你在校期間總能以‘嚴(yán)于慮己 寬以待人’為準(zhǔn)則來要求自己。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,敢于質(zhì)疑,善于辯論。生活上,勤儉節(jié)約,熱愛生活,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作。高中三年里,他在努力與奮斗中進(jìn)步,在團(tuán)結(jié)與拼搏中成長(zhǎng)。

  你在校期間表現(xiàn)優(yōu)異,熱愛學(xué)習(xí),與同學(xué)之間,團(tuán)結(jié)互助,尊敬師長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上,勇于競(jìng)爭(zhēng),不怕困難。在生活中能吃苦耐勞,敢于面對(duì)挫折,是一名優(yōu)秀的高中生,相信他,勤勉而頑強(qiáng)的鉆研,總將有一天,使他百尺竿頭更進(jìn)一步。

  你品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)積極,上課認(rèn)真聽講,勤于動(dòng)腦,動(dòng)手。有一顆善良的心,樂于幫助別人,積極參與課外活動(dòng),不畏困難,不懼挫折,勇于挑戰(zhàn)困難,越挫越勇。

  你在校表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,道德品質(zhì)高尚,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦。有一種不甘落后,積極向上的拼搏精神。生活上勤儉節(jié)約,樸實(shí),樂于助人,是老師的好學(xué)生,是同學(xué)眼中的好朋友。

  你,一個(gè)陽(yáng)光男孩。不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不長(zhǎng)大樹;不愛自煉,難以成鋼。高中三年的學(xué)習(xí),他始終充滿自信,笑對(duì)生活。直面苦難。始終堅(jiān)持心中的信念,不畏失敗,勇敢的追尋心中的象牙塔,相信他,一定可以取得成功。

班主任寄語(yǔ)53條21

親愛的同學(xué)們:

  歡迎大家在度過一個(gè)溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中, 開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。

  在過去的一個(gè)學(xué)期里, 我們用班級(jí)公約來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了七班的輝煌。軍訓(xùn)第一,團(tuán)體操第三,考試成績(jī)優(yōu)異,留給20xx年一個(gè)驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>

  新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。坐在下邊的親愛的你們,有什么打算呢?用什么樣的收獲來裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。俗話說,播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,成績(jī)只能代表過去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),新學(xué)期, 你 準(zhǔn)備好了嗎 ?

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開,當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園,這一切一切都告訴我們,新的學(xué)習(xí)生活又開始了。在這里,老師要大聲的說:077班的同學(xué)們,老師喜歡你們。喜歡你們對(duì)待工作的熱情,喜歡你們對(duì)待學(xué)習(xí)的執(zhí)著和認(rèn)真,喜歡你們活潑的身影,喜歡你們爽朗的笑聲,喜歡你們的一切一切…… 在我心里,你們都是一只只展翅高飛的雄鷹,只要愿意,就會(huì)翱翔在知識(shí)的高空,把握自己的未來 ……

  千言萬(wàn)語(yǔ)都太蒼白,老師的要求和以前一樣沒有變化,希望大家能夠“成人”,然后盡自己最大的努力“成材”。現(xiàn)在,就讓我們回顧咱們的公約,在它的指導(dǎo)下繼續(xù)努力前行。在新學(xué)期繼續(xù)創(chuàng)造咱們077的輝煌。

班主任寄語(yǔ)53條22

  首先,請(qǐng)你做到,相信自己,你是最棒的!請(qǐng)你相信,你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無二的,你有你的優(yōu)點(diǎn),有你的特長(zhǎng),只要你努力,你就有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。遇到困難不要害怕、退縮,給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!

  第二,請(qǐng)你做到,嚴(yán)格要求自己!作為一個(gè)小學(xué)生,我們要遵守行為規(guī)范,遵守道德要求,讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長(zhǎng)輩”成為你的生活習(xí)慣,讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)你做到了嚴(yán)格要求自己時(shí),你一定會(huì)感受到格外的輕松!

  第三,請(qǐng)你做到,與人合作!在班級(jí)中,在校園里,我們有很多同伴。不論是做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng),我們都需要學(xué)會(huì)與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達(dá)理,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),多包容身邊的人,你就一定會(huì)在合作的過程中收獲知識(shí),提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂!

  另外,告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),讓自己為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力奮斗,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)這一小目標(biāo)后,你定會(huì)體會(huì)到幸福與快樂!同時(shí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時(shí)的評(píng)價(jià)。比如,在做作業(yè)之前,先定個(gè)目標(biāo):這次作業(yè)我要拿滿分!相信,對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力,認(rèn)真地去完成作業(yè)。所以,建議大家,從今天開始,學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂就在你身邊!

班主任寄語(yǔ)53條23

  1. 同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。你們要遵循讀書規(guī)律,研究學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)方法,用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),達(dá)到舉一反三的目的。期末考試即將來臨,每個(gè)同學(xué)都有自己的薄弱功課,但并不能以此灰心喪氣。還剩下一個(gè)月的時(shí)間,這對(duì)于一個(gè)不怕失敗,具有遠(yuǎn)大志向的人來說卻似珍寶,我們要有信心,要有勇氣,我們要鼓足勁兒作最后的沖刺。

  2. 開學(xué)快兩個(gè)星期了,兩周來你做了些什么?學(xué)到了些什么?如果同學(xué)們能在每天早上問問自己今天我該做什么?要做什么?然后在晚上睡覺之前再問問自己今天我做了什么?有什么收獲,我想信你的每一天都會(huì)過得非常有意義。

  3. 理想是一個(gè)崇高的字眼,他猶如浩瀚海洋中的燈塔,為我們指明前進(jìn)的方向。樹立了遠(yuǎn)大理想,就意味著事業(yè)成功一半。無志之人,不可能激起生活的層層浪花;無志之人,不可能享受事業(yè)的種種輝煌。當(dāng)今世界已步入21世紀(jì)并進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,沒有知識(shí)必將被社會(huì)洪流無情地淘汰。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),我們的理想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  4. 同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已一個(gè)多月了,現(xiàn)在已是三月。三月,陽(yáng)光明媚;三月,春意融融。三月,everthing beginto grow,一切生機(jī)盎然。人們都說,十幾歲是人生的黃金年華,而三月,更是你們黃金年華中的黃金季節(jié)。你們要倍加珍惜這大好春光,好學(xué),勤讀,善問,善思,努力打好各門課的基礎(chǔ)。春華秋實(shí),沒有春天的耕耘,哪有秋天的碩果?沒有艱辛的付出,哪有成功的喜悅?

班主任寄語(yǔ)53條24

  親愛的同學(xué)們:

  夏天伴著蛙聲蟬鳴,隨著輕風(fēng)陽(yáng)光,愉快地來到我們身邊。當(dāng)我們大家用辛勤換來一個(gè)個(gè)滿意與微笑時(shí),暑假又快樂地開始了。衷心地希望你們?cè)跓崆楸挤诺膬蓚(gè)月暑假里,能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間,做更多有意義的事情,過一個(gè)快樂又充實(shí)的假期,為此,學(xué)校特向大家提出如下建議:

  一、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)的同時(shí),再?gòu)?fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識(shí),提前預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容;

  二、利用假期盡可能的多讀些課外書,豐富自己的課外知識(shí),增長(zhǎng)自己的見識(shí);

  三、積極參加科學(xué)實(shí)踐活動(dòng):進(jìn)行一個(gè)小發(fā)明創(chuàng)作,畫一幅科幻畫,寫一篇科學(xué)小論文等。

  四、在家里多干一些力所能及的家務(wù)活,學(xué)習(xí)一些新的勞動(dòng)技能;

  五、多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)及鄰里多做好事。不癡迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天等不利身心健康的活動(dòng)。

  六、在暑期里同學(xué)們還要注意安全,不要玩火,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,游泳和出游時(shí)要有家長(zhǎng)的陪伴,出行時(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則和公共秩序,做一個(gè)講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小公民。

  愿同學(xué)們?cè)诩倨诶锖煤眯菹,好好學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,既長(zhǎng)身體又長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)自己獨(dú)立的生活能力,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,開心多多,收獲多多,

  愿大家在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期里,能:

  在休閑中尋找快樂

  在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂

  在學(xué)習(xí)中收獲快樂

  希望開學(xué)再次看到你們時(shí),身體更健壯,笑容更燦爛,思想更成熟!

班主任寄語(yǔ)53條25

  如果有一剎那,上帝忘記我是一只布偶并賦予我片刻生命,我可能不會(huì)說出我心中的一切所想,但我必定會(huì)思考我所說的一切。

  我會(huì)評(píng)價(jià)事物,按其意義大小而非價(jià)值多少。

  我會(huì)少睡覺,多思考。因?yàn)槲抑,每?dāng)我們閉上一分鐘眼睛,我們也就同時(shí)失去了60秒。當(dāng)他人停滯時(shí)我會(huì)前行,當(dāng)他人入夢(mèng)時(shí)我會(huì)清醒,當(dāng)他人講話時(shí)我會(huì)傾聽,就像享受一支美味的巧克力冰激凌!

  上帝呀,如果我有一顆心,我會(huì)將仇恨寫在冰上,然后期待太陽(yáng)的升起;我會(huì)用梵高的夢(mèng)在星星上畫一首貝內(nèi)德第的詩(shī),而塞萊特的歌將是我獻(xiàn)給月亮的小夜曲。我會(huì)用淚水澆灌玫瑰,以此體味花刺的痛苦和花瓣的親吻……

  永遠(yuǎn)說你感到的,做你想到的吧!永遠(yuǎn)有一個(gè)明天,生活給我們另一個(gè)機(jī)會(huì)將事情做好?墒侨绻腋沐e(cuò)了,今天就是我們所剩的全部,我會(huì)對(duì)你說我多么愛你,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。

  明天從不向任何人作保證,無論青年或老人,今天可能就是你最后一次看到你所愛的人。因此,別再等待了,今天就開始!因?yàn)槿绻魈煊肋h(yuǎn)不來,你也許會(huì)遺憾今天沒來得及微笑、擁抱、親吻,會(huì)遺憾自己忙碌得只能把它們歸為一個(gè)最后的愿望。保護(hù)周圍你愛的人吧,告訴他們你多么需要他們。愛他們,善待他們,用些時(shí)間對(duì)他們說“對(duì)不起”“原諒我”“勞駕”“謝謝”,以及你知道的所有愛的話語(yǔ)。

  沒有人會(huì)因?yàn)槟忝囟恍乃枷攵涀∧。向上帝祈求力量和智慧來表達(dá)它們吧,向你的朋友證明,他們對(duì)你來說是多么重要!

班主任寄語(yǔ)53條26

  1、自信,是無盡智慧的凝聚。平淡,是樂成路上的驛站。

  2、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難,攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。

  3、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。

  4、月考分?jǐn)?shù)高低何足掛齒,平時(shí)名次浮動(dòng)純屬正常。

  5、成功決不喜歡會(huì)見懶漢,而是喚醒懶漢。

  6、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。

  7、鯉魚不躍,豈可成龍?大鵬駐足,焉能騰空?

  8、根兒向縱深處延伸一寸,小樹被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。

  9、天助自助者,你要你就能。

  10、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。

  11、股票有漲有落,然而打著信心標(biāo)志的股票將使你永漲無落。

  12、志存高遠(yuǎn),進(jìn)理想大學(xué),腳踏實(shí)地,登人生高峰。

  13、要想成功,必先發(fā)瘋,今日瘋狂,明日輝煌。

  14、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定,戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。

  15、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

  16、成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

  17、過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的.人是考慮現(xiàn)在和未來,根本無暇去想過去的事。

  18、昨天是張過期的支票,明天是張信用卡,只有今天才是現(xiàn)金,要善加利用。

  19、當(dāng)金錢站出說話的時(shí)候,所有真理都跟著沉默了!

  20、如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多,朋友,追求才是愈合你傷口的良藥。

班主任寄語(yǔ)53條27

  我們能夠跨越時(shí)間和空間走到了一起,那么就讓我們感激這緣分,珍惜這緣分。讓我們41雙手,手手相握;41顆心,心心相印!在這里,我們相識(shí)相知、互幫互助;在這里,我們團(tuán)結(jié)勤奮,讀書思考。

  道路在腳下不斷延伸,信念在心中不斷堅(jiān)定!親愛的同學(xué)們,追求夢(mèng)想的過程是最美麗、最浪漫的。只要在追求,夢(mèng)想就不會(huì)失落;只要在奔走,道路就不會(huì)荒蕪;只要在愛著,心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿溫暖!

  親愛的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)清晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!

  親愛的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一縷清風(fēng),請(qǐng)珍惜每一滴雨露,請(qǐng)珍惜每一聲叮嚀班主任寄語(yǔ),請(qǐng)珍惜每一個(gè)笑容,心中常懷感激之情,口中常念拼搏之語(yǔ),在感恩和拼搏中,這種經(jīng)歷,這份情感將在歲月的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)閃耀著璀璨的光輝!

  親愛的同學(xué)們,在你們?nèi)松蠲利惖臅r(shí)節(jié),我們相聚在這里,讓我們一起去拼搏,一起去創(chuàng)造,一起去奮斗,一起去描繪!

  親愛的同學(xué)們,擁有了這個(gè)平臺(tái),我們還等待什么呢?此刻,就用你的筆、你的心,盡情地寫吧!記錄我們的成功與失敗,歡樂與痛苦;抒寫我們的平凡與驚喜,友誼與真情。我相信,你們青春的畫筆,一定能描繪出一個(gè)個(gè)色彩斑斕、精彩紛呈的人生!

  熱烈歡迎各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)、各位朋友光臨本班博客!

  親愛的同學(xué)們,20xx年的5月,我們擁有了這個(gè)共同的家園。今天,我們又擁有了激揚(yáng)文字,揮灑激情的自己的空間,這就是我們的心靈港灣——我們的八三!

班主任寄語(yǔ)53條28

  同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開始,班主任送大家一句名言:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。

  這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話:一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒有飽,再吃一個(gè)還沒有飽,吃到第三個(gè)才覺得飽了。他說:早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?

  可是,同學(xué)們當(dāng)中有沒有這樣的人呢?平時(shí),特別是新學(xué)期的開始,什么也不在乎,等到快考試了才著急起來,拼命開夜車,學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué),不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎?

  不要以為現(xiàn)在剛開學(xué),時(shí)間還很多,反正來得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)。科學(xué)是有嚴(yán)密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背著欠帳過日子,使“包袱”越背越重,到頭來后悔莫及。

  “明日復(fù)明日,明日何其多!笔前,日月匆匆,過了今天,就是明天,過了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說過:“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命。”然而,恰恰相反,時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來說,就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著玩……于是,在天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺地溜走了。

  我親愛的同學(xué),新的學(xué)期開始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),別再浪費(fèi)時(shí)間,快快振動(dòng)作起來吧!

班主任寄語(yǔ)53條29

  孩子們,在這繁花似錦的季節(jié)話分別,愿我的祝福和叮囑,凝成你們?nèi)缁ㄐv上的露珠,我便可以永遠(yuǎn)用一顆晶瑩的心,滋潤(rùn)你們芬芳的生命!

  孩子們,奮力迎戰(zhàn)中考的這一年,你們付出了太多的辛苦,但也收獲了無比的快樂。我很高興能陪你們一起走過一段激情奮斗的青春歲月!忘不了你們面對(duì)難題刻苦鉆研的執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上超越自我的挑戰(zhàn),勞動(dòng)時(shí)爭(zhēng)先恐后的踴躍……你們?cè)?jīng)立下的誓言,曾經(jīng)開心的笑容,曾經(jīng)難過的淚水……雖已被時(shí)光定格為過去,卻被記憶恒久珍藏。人生便是在珍藏中將思想沉淀,將幸福發(fā)酵。

  孩子們,在生活的海洋中,你們是快樂的游魚,在游弋中練就與風(fēng)浪搏擊,在搏擊中斬獲生命的力與美!所以,人生是一場(chǎng)不斷贏過自己的比賽,跌倒時(shí)最該銘記的不是疼痛,而是該欣喜你又找到了新的起點(diǎn)。通往巔峰的路當(dāng)然少不了寂寞侵襲,但無論何時(shí)千萬(wàn)不能讓心靈孤獨(dú)。父母師長(zhǎng)、兄弟姊妹、甚至激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,其實(shí)都是給你力量的支撐者。學(xué)會(huì)感恩,將生命的馨香傳遞,人生才會(huì)永遠(yuǎn)溫暖如春!

  孩子們,初中畢業(yè)對(duì)于你們來說只是人生旅程的一個(gè)小小驛站,邁向更廣闊的人生之旅,你們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)人生是一條廣義的路,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止幾本書的厚度,一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實(shí)的足跡,只有腳踏實(shí)地刻出一個(gè)“大寫的人格”!

班主任寄語(yǔ)53條30

  1) 最好不要讓初次約會(huì)的男人知道你住所,若對(duì)方堅(jiān)持送,那么到樓下即可。

  2) 我將一切回憶掩埋,只想擁有一個(gè)美好的未來。

  3) 重感情的人一般被自己的脾氣折騰的很慘。

  4) 永遠(yuǎn)不抱怨,一切靠自己。

  5) 我知道什麼是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。

  6) 思考是一件最辛苦的工作,這可能是為什么很少人愿意思考的原因。

  7) 你出生的時(shí)候,你哭著,周圍的人笑著;在生命的盡頭,你笑著,而周圍的人在哭著。

  8) 在勞力上勞心,是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。

  9) 天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

  10) 不敢生氣的是懦夫,不去生氣的才是智。

  11) 不動(dòng)筆墨不讀書!焯亓

  12) 天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生、長(zhǎng)育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。 ——魯迅

  13) 生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣!墩撜Z(yǔ)》

  14) 父在觀其志,父沒觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣。

  15) 只要有勇氣,整片藍(lán)天便是你的。

  16) 不管從什么時(shí)候開始,重要的是開始以后不要停止;不管在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束以后不要后悔。

班主任寄語(yǔ)53條31

親愛的同學(xué)們:

  今天,我在講臺(tái)上安靜地坐著,心里卻涌動(dòng)著一波又一波情感的微浪。窗外,花柳繁盛,陽(yáng)光如金,一天一地的明媚與燦爛,也亮不過你們高三學(xué)子的激情與信念。

  看著你們伏案忙碌的身影,看著你們心甘情愿地將年輕的心靈活潑的肢體安放在筆墨書山題海中,我在感動(dòng)之余對(duì)你們生出絲絲的敬意與羨慕。

  尊敬是因?yàn)槟銈冺斨N種的壓力終于跋涉過這短暫又漫長(zhǎng)的一年,而一切能堅(jiān)定地走到最后的人都值得我欽佩。

  羨慕是因?yàn)槟銈冞擁有不顧一切去拼搏的權(quán)利,你們的未來還嶄新如白紙,召喚著你們用信念與努力去描繪種種你們想要的圖畫。

  誰(shuí)是最富有的人?是你們!因?yàn)檫@個(gè)年齡的你們,擁有無數(shù)個(gè)可能擁有的未來。只是,輝煌的未來不是空中樓閣,它來自于今天一點(diǎn)一滴的累積。當(dāng)你們離開高中校園的那一刻,這種累積還遠(yuǎn)未結(jié)束,甚至從某種意義上說才剛剛開始。

  往者不可諫,來者猶可追。高中的種種都已過去,大學(xué)生活是個(gè)新的起點(diǎn)。你們重新將站在新的馬拉松起跑線上,計(jì)時(shí)器也將同時(shí)按下。你能跑多快,你能跑多遠(yuǎn),決定了幾年后你們能以什么樣的面貌踏入社會(huì),能否被社會(huì)接納和歡迎。

  臨別在即,感慨萬(wàn)千。我的最后一堂課,就想送給你們一些話。除了不舍與留戀,這些話是我最想對(duì)你們說的。我希望你們帶著這些話上路,且行且思,走向開闊明朗的人生。

  我用一天的時(shí)間構(gòu)思此文,相信它值得你們用一生的時(shí)間去慢慢體會(huì)、消化。師心無垠,紙短言長(zhǎng)。只希望你們能帶著這份臨別的贈(zèng)言上路。在將來的某些時(shí)刻,這其中的一些話語(yǔ)或許能給你意想不到的力量、智慧、快樂和勇氣。

  前方等待我們的是什么,往往取決于我們自己。

  加油,親愛的同學(xué)們!

  再見,親愛的同學(xué)們!

班主任寄語(yǔ)53條32

  1.泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。

  2.竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗敢于冒尖。

  3.智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。

  4.耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。

  5.讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。

  6.再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。

  7.不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。

  8.望遠(yuǎn)鏡---可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo),卻不能代替你走半步。

  9.不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長(zhǎng)久的努力。

  10.開拓者走的是彎彎曲曲的路,而他留下的卻是又直又寬的足跡。

  11.海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。

  12.即使腳步下是一片巖石,它也會(huì)迸發(fā)出火花,只要你拿起鐵錘鋼釬。

  13.上游,是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn),下游,是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。

  14.躺在被窩里的人,并不感到太陽(yáng)的溫暖。

  15.人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。

  16.奮斗者的幸福是從痛苦起步的,享樂者的痛苦是從“幸!遍_始

  17.駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。

  18.懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

  19.梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓別一只腳能夠再往上登。

  20.即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。

班主任寄語(yǔ)53條33

  考試結(jié)束了,同學(xué)們企盼的暑假又來了,怎一個(gè)“高興”了得!

  在假期里,你可以美美地睡個(gè)懶覺;你可以無拘無束地與好朋友游戲;你可以去吃美食;你可以去旅游……但是,你更不要忘了鍛煉身體,不要忘了好好學(xué)習(xí)。你是否制定了自己的暑期計(jì)劃和暑期作息時(shí)間表?如果還沒有班主任寄語(yǔ),那就趕快補(bǔ)上吧!我們可不能過一個(gè)糊里糊涂的暑假。

  1、圍繞世博主題——“城市,讓生活更美好”,開展以“低碳環(huán)!睘閮(nèi)容的節(jié)能活動(dòng)。制作一份“低碳環(huán)!钡墓(jié)能宣傳報(bào)(可以與附近同學(xué)合作)。

  2、 聯(lián)系同社區(qū)的同學(xué)一起組成志愿者,開展“我為美麗社區(qū)出份力”活動(dòng),并在活動(dòng)中留下大家勞動(dòng)的照片。

  3、參加“臺(tái)州市中小學(xué)安全主題教育漫畫大賽”。1、主題:以安全為主題班主任寄語(yǔ),表現(xiàn)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的理解和掌握,內(nèi)容包括日常生活中吃、注行、學(xué)、玩中的安全知識(shí)。2、參賽要求:必須以作品原作參賽;畫幅大小限制a4紙尺寸,紙質(zhì)任選;單格、兩格、三格、四格或多格等形式不限,彩色、黑白均可,水彩、剪紙版畫、電腦繪畫或其它創(chuàng)新漫畫形式皆可參賽。

  以上三項(xiàng)活動(dòng),開學(xué)初總隊(duì)部均組織評(píng)比。希望各位同學(xué)至少選擇兩項(xiàng),參加評(píng)比,鍛煉自我,提高自我,為班級(jí)爭(zhēng)光!如有不明白之處,可打電話問老師。老師期待早日看到你們的精彩博文!

  祝你們過一個(gè)快樂、充實(shí)的假期!

班主任寄語(yǔ)53條34

  1、你是一個(gè)很文靜的女孩,但你寫作業(yè)時(shí)的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個(gè)壞習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒的。

  2、你勤勞,每次到校放下書包后的第一件事,就是拿起笤帚掃地;你開朗,教室里常?梢月犚娔沣y鈴般的笑聲。只是學(xué)習(xí)上還需要努力,相信你不會(huì)讓老師失望的。

  3、班里的衛(wèi)生你常常掛在心間,老師從心底里感謝你?蔀槭裁凑n堂上偶爾有小動(dòng)作,相信你一定不會(huì)讓老師失望。

  4、你誠(chéng)實(shí)、善良、文靜的像個(gè)小女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,課堂上專注的神態(tài)讓老師高興。班干部如果能有點(diǎn)魄力就更好了。

  5、看著你天真無瑕的面孔,老師心里多么快樂,你對(duì)老師的關(guān)心,讓老師感動(dòng)。學(xué)習(xí)上當(dāng)你盡了自己最大的努力,失敗也是偉大的。

  6、課堂上,你穩(wěn)如泰山,認(rèn)真地聽講,寫字時(shí)你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔,你恬靜、聰慧、活潑、大方,用你的辛勞為己爭(zhēng)氣,這里,老師向你道聲:“謝謝,再奮進(jìn)向上!”

  7、你勤奮上勁,活潑可愛,老師很喜歡你,但你要嚴(yán)于律己,才能成為一個(gè)更出色的孩子。

  8、機(jī)靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開朗,愿你團(tuán)結(jié)歷進(jìn),守紀(jì)聽講,成為老師最喜歡的學(xué)生,若能離小淘氣遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,你會(huì)變得多美,多帥氣!老師非常想念你!悄悄地告訴你:老師喜歡你頑皮的樣子。

班主任寄語(yǔ)53條35

  1.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  2.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

  3.愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

  4.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!

  5.愿為同學(xué)們植入更多的健康基因、快樂基因、智慧基因。請(qǐng)復(fù)制它們,轉(zhuǎn)錄它們,翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達(dá)噢!

  6.愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  7.愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  8.在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

  9.在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  10.在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!

  11.這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  12.珍惜昨天,再以百倍的熱情擁抱今天,那么,你就一定擁有美好的明天。

  13.正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

  14.只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

  15.知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

班主任寄語(yǔ)53條36

  其實(shí),我一直感覺很幸運(yùn),因?yàn)槲液驼登啻浩诘哪銈兂ο喟,讓我時(shí)刻都能體驗(yàn)青春的美好。青春,是人生最美好又是最重要的時(shí)期。青春,如朝陽(yáng)噴薄而出,瑰麗壯美;青春,如新筍破土,生機(jī)盎然;青春,如鮮花迎風(fēng),絢爛芬芳……。如詩(shī)、如夢(mèng)、如火的青春,你們要倍加珍惜,讓青春歲月的每一天都充實(shí)而有意義。漫漫人生,常會(huì)有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜相伴。當(dāng)你面對(duì)它們的時(shí)候,既要充滿自信又要保留足夠的沉穩(wěn)和堅(jiān)韌,永遠(yuǎn)堅(jiān)信風(fēng)雨過后定會(huì)彩霞滿天。成功的人生,需要用理想來鞭策、用智慧來滋養(yǎng)、用親情和友情來潤(rùn)澤。因此,你要及早給自己規(guī)劃人生目標(biāo),堅(jiān)持不懈地朝著這個(gè)目標(biāo)努力;你要堅(jiān)持不懈地用知識(shí)來武裝自己,使自己變得更加強(qiáng)大。

  菁菁拱園,是你們遠(yuǎn)航啟程的港灣。無論你將走向天涯海角,老師都會(huì)把你牽掛,都會(huì)為你祝福;無論你將取得任何一點(diǎn)進(jìn)步,老師都會(huì)為你感到由衷欣喜。此時(shí),我不禁想吟誦舒婷的一首詩(shī)----《雙桅船》:霧打濕了我的雙翼/可風(fēng)卻不容我再遲疑/岸啊,心愛的岸/昨天剛剛和你告別/今天你又在這里/明天我們將在另一個(gè)緯度相遇/是一場(chǎng)風(fēng)暴、一盞燈/把我們聯(lián)系在一起/是另一場(chǎng)風(fēng)暴、另一盞燈/使我們?cè)俜謻|西/不怕天涯海角/豈在朝朝夕夕/你在我的航程上/我在你的視線里。

  同學(xué)們,請(qǐng)你相信,同學(xué)的深情厚誼就是你致勝的魔杖,老師對(duì)你的諄諄教誨就是你致勝的魔杖,母校對(duì)你的殷切期望就是你致勝的魔杖。

  盡管我們師生的情誼真摯無比,在這即將分離的時(shí)刻,請(qǐng)不要嘆息,請(qǐng)不要惆悵,讓老師用勝利的微笑為你們送行,揮一揮衣袖,道一聲珍重。

  再見,我親愛的同學(xué)們!

班主任寄語(yǔ)53條37

  1、我自信,我出色:我拼搏,我成功!

  2、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)。

  3、努力就能成功,堅(jiān)持確保勝利。

  4、回憶很美,盡管過程艱辛:也許結(jié)果總有遺憾,但我們無愧于心。

  5、遇難心不慌,遇易心更細(xì)。

  6、學(xué)練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群雄今何在?師生同志,協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰(shuí)人得;

  7、快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年。

  8、高三高考高目標(biāo),苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。

  9、作業(yè)考試化,考試高考化,將平時(shí)考試當(dāng)高考,高考考試當(dāng)平時(shí)。

  10、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

  11、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。

  12、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。

  13、太陽(yáng)每天都是新的,你是否每天都在努力。

  14、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。

  15、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。

  16、立志高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地;刻苦鉆研,勤學(xué)苦思;穩(wěn)定心態(tài),不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。

  17、激流勇進(jìn),乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄,飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。

  18、讀書改變命運(yùn),刻苦成就事業(yè),態(tài)度決定一切。

  19、拼搏高考,今生無悔;爬過高三,追求卓越!張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性,堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)。

  20、不敢高聲語(yǔ),恐驚讀書人。

班主任寄語(yǔ)53條38

  1) 不好的書告訴錯(cuò)誤的概念,使無知者變得更無知。

  2) 讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕!(清)袁牧

  3) 我們最值得自豪的不在于從不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬起來。

  4) 養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無如讀書!嵆晒

  5) 讀書之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體!獝鄣仙

  6) 愛什么人,照顧他、保護(hù)他、給他自在,才是真正高雅的愛。

  7) 做個(gè)明媚的女子。不傾國(guó),不傾城,只傾其所有過的生活。

  8) 你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。 ——富蘭克林

  9) 男人的生活品質(zhì)是什么?男人的生活品質(zhì)就在于你找了個(gè)什么樣的老婆。

  10) 做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。

  11) 所有堅(jiān)忍不拔的努力遲早會(huì)取得報(bào)酬的!哺駹

  12) 沒有過不去的坎,讓自己跨越的姿勢(shì)美一點(diǎn)。人生如同坐火車,風(fēng)景再美也會(huì)后退,流逝的時(shí)間和邂逅的人終會(huì)漸行漸遠(yuǎn),前行的始終是自己。每一次煩惱的出現(xiàn),都是一個(gè)給我們尋找自己缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)。

  13) 工欲善其事,必先利其器。

  14) 只做第一個(gè)我,不做第二個(gè)誰(shuí)。

  15) 我要努力拼未來,賺很多的錢,不是因?yàn)槲覑坼X,而是這輩子我不想因?yàn)殄X和誰(shuí)在一起,也不想因?yàn)殄X而離開誰(shuí)。

  16) 學(xué)而不厭,誨人不倦。

班主任寄語(yǔ)53條39

  親愛的同學(xué)們:

  二十天的暑假已經(jīng)過完了,你馬上就要迎接高三的的日子,現(xiàn)在離高考還有十個(gè)月,十個(gè)月300天,日子會(huì)很快過去,就象這二十天的暑假,一晃而過的。在開學(xué)之即,媽媽想提醒你幾個(gè)問題;

  一、學(xué)習(xí)問題,在學(xué)習(xí)上由于以前的種種原因,致使你的成績(jī)不如人意,在這十個(gè)月里希望你抓緊時(shí)間把成績(jī)?cè)偬岣,多做?xí)題,該背的背,改讀的讀,在學(xué)習(xí)上多下工夫。不過實(shí)在是學(xué)不會(huì)的也可以放棄,不必死摳。

  二、心態(tài)問題,在心態(tài)上要放的開,不和別人去比,努力去學(xué)就行,只要付出就有回報(bào),天道酬勤。你的目標(biāo)是本三,有?票5,750分的50%是375分,60%是450分,70%是525分,375就可以上?疲450就能上本三,這是我的期望值。如果你能考出的500以上的成績(jī),那是奇跡。我期待奇跡發(fā)生。

  三、學(xué)校環(huán)境問題,在學(xué)校,要尊重老師,上課隨著老師的思路走,既然是老師肯定有老師的優(yōu)勢(shì),42中雖說是只重視學(xué)習(xí)成績(jī),但畢竟是2類重點(diǎn),有一定的優(yōu)勢(shì)。

  四、身體方面,就你目前的身體狀況,沒有什么大的問題,放下包袱,輕裝前進(jìn),學(xué)習(xí)之余,多活動(dòng),一是減肥,二是放松。高三這年,希望你,是善學(xué),不是苦學(xué),是我要學(xué),不是被動(dòng)的學(xué)。

  五、衛(wèi)生方面,希望你搞好個(gè)人衛(wèi)生,清潔是第一位的,你的房間,要有條不穩(wěn),東西都要?dú)w位,找起來也方便。

  高三這一年,爸爸媽媽會(huì)陪伴你一起走過,等高考過后,做為父母,我們會(huì)說,我們盡職了,不后悔;你會(huì)說,我盡力了,不后悔。這就是圓滿,不在乎你的成績(jī)高低。我相信你的能力,你能行!

  努力學(xué)習(xí)吧,曙光就在前面!

班主任寄語(yǔ)53條40

  1.十二年苦磨一劍,氣定神困戰(zhàn)猶酣,勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

  2.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個(gè)今天。

  3.世界上能超越光速的就是人的思想,而你們就是這種思想的創(chuàng)造者。

  4.豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

  5.昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  6.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

  7.歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。

  8.天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你們?yōu)闃s。

  9.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  10.天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!

  11.外面的世界很精采,自由飛翔吧!

  12.往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

  13.往事并不如煙,你我珍藏;未來似焰色反應(yīng),燦爛輝煌。

  14.我們?cè)遣⒓绲膬煽眯洌覀冊(cè)嵌爻膬蓚(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  15.我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

班主任寄語(yǔ)53條41

  班主任寄語(yǔ)一曹煒晴曹煒晴,這學(xué)期你的進(jìn)步可真不小呀,上課時(shí)聽講特別認(rèn)真,作業(yè)也比以前寫的好多了,但是如果字體能再工整點(diǎn),書寫再干凈些老師相信你會(huì)更棒的。這學(xué)期你的膽子也變大了,希望你能繼續(xù)努力,越來越棒!曹譯文文文,你真是一個(gè)特別乖巧懂事的孩子,你的作業(yè)總是寫的那么干凈,整齊,你身上的優(yōu)點(diǎn)老師說也說不完。上課時(shí)老師總是期待你能舉手發(fā)言,勇敢的向同學(xué)們說出你心中的答案。老師希望你能成為一個(gè)活潑勇敢的女孩子。陳朵陳朵,你是一個(gè)很有想法的孩子。你在學(xué)習(xí)上特別自覺,總能自覺完成老師布置的作業(yè)。這學(xué)期的你進(jìn)步特別大,上課能主動(dòng)回答問題啦。如果你上課時(shí)注意力能再集中點(diǎn)兒你會(huì)更棒的,加油!

  樊夢(mèng)杰夢(mèng)杰,老師特別喜歡你。你總是默默的把自己的事情做好,真是一個(gè)聽話又懂事的孩子。上課時(shí)你的眼睛總是看著老師,你認(rèn)真的態(tài)度特別讓老師感動(dòng)。如果你上課時(shí)能積極回答問題,多和同學(xué)互讀交流老師相信你會(huì)更加優(yōu)秀。

  。馮銳熙銳熙,這個(gè)學(xué)期老師感覺你的進(jìn)步真的很大,老師批改你的作業(yè)時(shí)看到工整、整潔的字體特別感動(dòng)。記得班級(jí)跳蚤市場(chǎng)賣東西時(shí),老師好像看到了一個(gè)不一樣的你,老師希望你能在課堂上也這么自信,積極回答問題,你會(huì)更棒的!

  高楚涵高楚涵,還記得上學(xué)期的你總是不敢舉手發(fā)言嗎?可是這學(xué)期的你已經(jīng)慢慢的改掉了這個(gè)不好的習(xí)慣。上課時(shí)你總是坐的筆直,老師提出問題時(shí),你總是第一個(gè)舉手回答,繼續(xù)努力吧,你會(huì)更加優(yōu)秀。梅家睿家睿,你是老師得力的小助手。老師交待的事情你總是記得那么清楚、認(rèn)真完成。不管你作為課代表還是班級(jí)里的體育委員你都做得特別好,如果你能在細(xì)心一些那么你會(huì)更加優(yōu)秀,老師期待你的變化,加油。

班主任寄語(yǔ)53條42

  班主任寄語(yǔ):你們猶如一棵棵幼稚的樹苗,正茁壯成長(zhǎng)。老師期待每位小朋友玩得開心,學(xué)得快樂。

  班主任寄語(yǔ):孩子們,如果你們是鮮花和小草,我愿是陽(yáng)光和雨露,默默地溫暖和滋潤(rùn)你們的心田,讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草!

  班主任寄語(yǔ):樹立團(tuán)隊(duì)精神,孩子的笑臉就是學(xué)校的陽(yáng)光。

  班主任寄語(yǔ):讓每一個(gè)孩子都成為我們班級(jí)的驕傲,讓每一個(gè)孩子都快樂成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子都為我們的集體而自豪!

  班主任寄語(yǔ):你們都是好樣的,努力吧,孩子們!讓我們一起學(xué)習(xí),一起討論,一起交流,一起創(chuàng)新,一起想象,共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂的班集體!

  班主任寄語(yǔ):笑,會(huì)給我們帶來好的心情,讓我們笑對(duì)每一天;讓笑為我們搭建橋梁,讓快樂為我們營(yíng)造和諧的集體。

  班主任寄語(yǔ):齊心合力,我們手拉手團(tuán)結(jié)在一起,就像一個(gè)同心圓。希望每個(gè)孩子能嚴(yán)格要求自己,天天進(jìn)步,充滿自信地迎接每一天。

  班主任寄語(yǔ):親愛的孩子們,你們擁有如花朵般的青春,擁有太陽(yáng)底下最燦爛的笑容,愿你們?cè)谛@的沃土上,主動(dòng)發(fā)展、快樂成長(zhǎng),自信的點(diǎn)亮精彩的人生!

  班主任寄語(yǔ):教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做頂天立地的中國(guó)人!

  班主任寄語(yǔ):親愛的同學(xué)們,愿你們和我一道展現(xiàn)自己獨(dú)有的風(fēng)采,分享成長(zhǎng)的快樂,實(shí)現(xiàn)七彩的夢(mèng)想。

班主任寄語(yǔ)53條43

  1. 讀書使人充實(shí)、討論使人機(jī)智,作文使人準(zhǔn)確。 ——培根

  2. 書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。 ——托馬斯·卡萊爾

  3. 讀書百遍,其義自見!度龂(guó)志》

  4. 路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索!

  5. 人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)!障=

  6. 理想的書籍是智慧的鑰匙!蟹颉ね袪査固

  7. 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。 ——顏真卿

  8. 書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)!旯

  9. 書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師!郀柣

  10. 讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!敯徒

  11. 不讀書的人,思想就會(huì)停止。——狄德羅

  12. 讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若

  13. 不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——荀子

  14. 無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。 ——蘇霍姆林斯基

  15. 多讀書、多學(xué)習(xí)、多求經(jīng)驗(yàn),就是前途的保障。 —— 羅曼·羅蘭(法)

  16. 讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少!R梭

  17. 讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處!惶m克林

  18. 欲速是讀書第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也!懎嘯清]

  19. 讀書對(duì)于智慧,也像體操對(duì)于身體一樣。——艾迪生[英國(guó)作家]

班主任寄語(yǔ)53條44

  1.一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩,而是因(yàn)樗?jì)較的少。

  2.讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!

  3.人若軟弱就是自己最大的敵人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

  4.相信我,他不順便上去喝杯茶也不會(huì)渴死。

  5.力求上進(jìn)的人,不要總想著靠誰(shuí)誰(shuí),人都是自私的,自己才是最靠得住的人。

  6.不被重重的擊倒,又怎么能華麗的站起。

  7.等待的方法有兩種:一種是什么事也不做空等,一種是一邊等一邊把事業(yè)向前推動(dòng)。

  8.做你自己,因?yàn)閯e人都有人做了。

  9.人可以不美麗,但要健康;人可以不偉大,但要快樂;人可以不完美,但要追求。

  10.一定要向成功的人學(xué)習(xí),尤其是世界頂級(jí)成功人士。

  11.我走得很慢,但我從不后退!

  12.踏實(shí)做好工作中每件事,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己最大的力量。

  13.在讀書上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。——富蘭克林

  14.只要你還活著,你就沒有理由逃避問題,你也有機(jī)會(huì)找到解決問題的方法。

  15.學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精!(清)章學(xué)誠(chéng)

  16.不給自己留退路,就會(huì)有出路。

  17.過于欣賞自己,就發(fā)現(xiàn)不了別人的優(yōu)點(diǎn);過于贊賞別人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)看不見自己的長(zhǎng)處。

  18.一簞食、一瓢飲,在陋巷,人不堪憂,回也不改其樂,賢哉回也。

班主任寄語(yǔ)53條45

  1. 同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了。在這短短的半學(xué)期,同學(xué)與同學(xué)之間的距離拉開很大,有的同學(xué)明顯掉隊(duì),但大部分同學(xué)都取得了進(jìn)步,比較突出的像許波、周金磊、劉愷、楊君等同學(xué)。一份耕耘,一份收獲,在進(jìn)步同學(xué)的背后,凝聚著他們多少的心血。不管成功也好,失敗也好,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該對(duì)半學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況作一下分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

  2. 同學(xué)們,期末考試將臨,最緊張勞累的收獲季節(jié)來臨了,大家都制訂了學(xué)習(xí)目標(biāo),復(fù)習(xí)計(jì)劃,大家都有自己的誓言,相信也含有相應(yīng)的行動(dòng)。一些同學(xué)已自覺主動(dòng)地投入復(fù)習(xí),與其“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,趕快行動(dòng)吧,同學(xué)們,針對(duì)各科學(xué)習(xí)特色,采取相應(yīng)的復(fù)習(xí)措施,迅速行動(dòng)起來,以陸鳳嬌、周娜等同學(xué)為榜樣,針對(duì)自己的薄弱門,對(duì)癥下藥,查漏補(bǔ)缺。

  3. 同學(xué)們,新年好!20xx年已經(jīng)來到,年輕的我們應(yīng)該怎樣迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,二十一世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)就是財(cái)富,缺少知識(shí)的人必定會(huì)遭受冷落,在新世紀(jì)里,知識(shí)更新的速度會(huì)大大加快,所以我們一方面要努力學(xué)好文化知識(shí),同時(shí)努力掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的技能,只有這樣,我們才能在日后的激烈競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,我祝愿同學(xué)們?cè)谛率兰o(jì)、新學(xué)期里滿懷信心,奮發(fā)圖強(qiáng),人人都有出色的表現(xiàn)。

  4. 現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活告訴我們,對(duì)于社會(huì)來說,評(píng)價(jià)一個(gè)人是否成材雖也看過程,但最重要的是看結(jié)果。對(duì)于每個(gè)人來說,要想取得成功,則應(yīng)倒過來要求自己——要考慮結(jié)果,但更應(yīng)該注意過程,因?yàn)橹挥猩朴诎盐者^程,并努力去追求“過程”的高標(biāo)準(zhǔn),才有可能取得好的結(jié)果。在學(xué)習(xí)中如不努力在過程中下功夫,只企盼有好的成績(jī)就等于幻想著天上會(huì)掉下餡餅。

班主任寄語(yǔ)53條46

  1) 懶惰像生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的。

  2) 見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。

  3) 能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人!獊喞锼固

  4) 你可以輸給任何人,但不能輸給自己。

  5) 學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心!ú紶

  6) 誠(chéng)實(shí),樸實(shí),踏實(shí)。

  7) 貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡。——(清)王永彬

  8) 心若大了,事情就小了。

  9) 不學(xué)禮,無以立。

  10) 擁有書籍就是教養(yǎng)的證據(jù)嗎?果然如此,誰(shuí)在教養(yǎng)上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。——路基亞諾斯

  11) 一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。

  12) 經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)處,能使你人生增值;經(jīng)營(yíng)你的短處,能使你人生貶值。

  13) 別放棄你的夢(mèng)想,遲早有一天它會(huì)在你手里發(fā)光。

  14) 忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。

  15) 成功就是把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化,然后狠狠去做。

  16) 大師們的作品在我們心靈扎根,詩(shī)人們的佳句在我們血管中運(yùn)行。我們年輕時(shí)讀了書,年老了又把它們記起!掌澙

  17) 世界上只有想不通的人,沒有走不通的路。

  18) 不拼一把你怎么知道自己是人物還是廢物。

班主任寄語(yǔ)53條47

  365天變成100天,恍若昨日,這就是時(shí)間。仿佛昨天還是一個(gè)只知道開心的孩子,今天就要變成接受人生第一次考驗(yàn)的戰(zhàn)士。

  很苦,沒關(guān)系,這是中考百日;很累,應(yīng)該的,這是中考百日;

  100天,可以收獲累累;

  100天,可以突飛猛進(jìn);

  100天,可以創(chuàng)造奇跡;

  100天,可以鑄就輝煌!

  100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。100天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成長(zhǎng)、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

  只有走了足夠長(zhǎng)的路,孩子才能成長(zhǎng)為戰(zhàn)士。

  為中考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽(yáng)光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!

  如果你知道去哪,全世界都會(huì)為你讓路。

  為中考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣,更有笑對(duì)挫折的豪情!要相信,現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的花朵。

  曙光在前,勝利在望。

  相信自己,相信老師,我們攜手前行,我們信心百倍!

班主任寄語(yǔ)53條48

  同學(xué)們,此刻我們回頭看這緊張的考試,你是否無悔無憾地道一聲:我已盡力了。既如此,請(qǐng)舒一口氣,為自己的決不放棄抱以最熱烈的掌聲吧!我要由衷地為那些全力以赴堅(jiān)持到最后的勇士和智者致以祝賀,他們現(xiàn)在是最幸福的人,而這種心靈釋放的愉悅,是那些淺嘗則止的人永遠(yuǎn)無法體會(huì)到的。從此,為期一月有余的日子將是你們展翅自由翱翔的時(shí)候。請(qǐng)深入生活的角角落落,去體驗(yàn)?zāi)切┢饺兆诮淌谊P(guān)在書房所不能體驗(yàn)到的大千世界,用你們的手去盡情自然社會(huì)的真實(shí),用你們的腳去行萬(wàn)里路,用你們的眼睛去觀察,用你們的心靈去感受和思考,用你們的全部熱情和虔誠(chéng)去讀自然社會(huì)生活這本大書。這本大書里有很多營(yíng)養(yǎng)也有不少有害的誘惑,請(qǐng)不要在它們面前失去辨別能力失去自我。

  我們的假期要過得痛快盡興,也要過得有計(jì)劃有打算,更要過得有質(zhì)量有成果。否則那種類似愣神來打發(fā)日子的“玩”只會(huì)浪費(fèi)你的青春,僅僅是一種無聊的墮落。記得在我畢業(yè)離開校園的時(shí)候,我的一位老師告訴我:不管今后你處在什么環(huán)境,一定不要失去自己的本色。今天我也要告訴那些真正的××班人:無論你在何時(shí)何地,都不能沒有咱們的××班魂,那些骨子里透出來的非凡氣質(zhì)——樸實(shí),感恩;真誠(chéng),責(zé)任;克制,激情;超越、能贏? 試雖然結(jié)束了,而生活里,人生中考試天天有,處處在。無論什么戰(zhàn)斗,我們都能認(rèn)真面對(duì),都能在其中顯示××班人的神威。我堅(jiān)信:漫長(zhǎng)的假期里,只要你們?cè)诘牡胤骄陀懈袆?dòng)和精彩!期末考試結(jié)束那一瞬,你會(huì)滿足地說:我曾拼過。那假期結(jié)束那一瞬,我相信你仍會(huì)欣慰地說:寒假,沒有白過?矗矣惺斋@如此多!預(yù)祝大家新年快樂!假期收獲多多!

班主任寄語(yǔ)53條49

  俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):

  第一、樹立一個(gè)信心:我能我行

  自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序

  每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

  第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自律

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

  新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。

班主任寄語(yǔ)53條50

  作為班主任臨行之前送給大家四句話。

  一抓住這個(gè)機(jī)會(huì)!讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路,社會(huì)科學(xué)的真正目的是加深對(duì)社會(huì)的理解,調(diào)查研究正是經(jīng)濟(jì)學(xué)從黑板走向經(jīng)世濟(jì)民的有效途徑,也是連接書本和社會(huì)的橋梁。希望大家抓住這個(gè)機(jī)會(huì),努力做到在內(nèi)心深處真正有收獲,真正的走進(jìn)中國(guó)社會(huì),在社會(huì)中校準(zhǔn)自己的坐標(biāo),引導(dǎo)自己的航向,為中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步盡到一個(gè)知識(shí)分子的應(yīng)盡責(zé)任。

  二珍惜這種緣份!百年修得同船渡,多少年能修來這樣相處一個(gè)月呢?唯心一點(diǎn),或許這是今生唯一的一次,遇到小的摩擦或不愉快,大家退一步海闊天空,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共同完成這次和諧之旅,讓這段日子變成今生愉快的經(jīng)歷而不是一段不愿提及的往事。

  三迎接這個(gè)挑戰(zhàn)!明天是未知的。小馬要過河,老牛說,水很淺,只能沒過腳踝,而小松鼠說水很深,深的淹死了他的同伴。我們要過的是一條什么樣的河呢?對(duì)拒訪的恐懼,對(duì)冷漠的傷感,對(duì)粗俗的懊惱,對(duì)瑣碎的厭煩,等。我們一定要渡過這條河!我們一定能渡過這條河!憑什么?憑我們探索真理的決心,憑我們孜孜以求,經(jīng)世濟(jì)民的情懷,憑我們唐僧西天取經(jīng)般地執(zhí)著,憑我們火一樣的熱情和年輕而勇敢的心。懷瑾握瑜,我們必然走向成功!

  最后,預(yù)祝大家高高興興出去,心滿意足歸來!

  也預(yù)祝我們這次調(diào)研圓滿成功!

班主任寄語(yǔ)53條51

  關(guān)于心態(tài)

  人生就像坐過山車,起起落落是常事。

  不是每次考試你都能一馬當(dāng)先,不是每個(gè)人都能考上好大學(xué),也不是每次努力都會(huì)標(biāo)注上輝煌。但是,如果你該做的都做了,該流的汗都流了,那就不要糾結(jié)于一張?jiān)嚲恚粋(gè)分?jǐn)?shù)了。

  但行好事,莫問前程。你若盛開,蝴蝶自來;你若堅(jiān)強(qiáng),命運(yùn)自然會(huì)給你打賞。

  說一千道一萬(wàn),都不如你能真正地把話聽進(jìn)去,親自去實(shí)踐。

  你的爸爸媽媽不會(huì)教你所有,他們也不會(huì)一輩子都陪伴在你身邊,你的老師每天要盯著幾十個(gè)甚至是上百個(gè)學(xué)生,不會(huì)把所有的甚至是更多的精力都花費(fèi)在你身上。

  你的人生,最終還是要靠自己,靠自己領(lǐng)悟,靠自己努力,靠自己堅(jiān)持。

  我們并不要你鞠躬盡瘁,但要全力以赴,不要你透支,但必須盡力。

  希望上面這些話能有益于你,有益于你們。

  有了孩子后,一邊看育兒的知識(shí),一邊感覺自己也在跟著成長(zhǎng),可能小時(shí)候大人沒有教育得那么細(xì)心和格局也沒有那么高,但是卻在陪著孩子,教育孩子的時(shí)候,自我反省,自我成長(zhǎng),希望自己能夠成為一個(gè)給孩子正能量的媽媽,給她做個(gè)好榜樣!也提升自己的格局和心境

  現(xiàn)在社會(huì)上的大多數(shù)人都說讀書苦,我也說讀書苦,但它苦中帶甜,你吃的下。有的苦中帶辣,辣的人掉淚,有的苦中帶冰,冰凍的你心寒,有的苦中帶淚,流著淚吃下苦。所以,人生中苦的滋味有多種多樣,唯有一樣苦你絕對(duì)吃的下,那就是苦中帶甜的讀書苦,那是有自律的孩子都能完全受的了的。孩子,別在為自己找理由了!

班主任寄語(yǔ)53條52

  班主任寄語(yǔ):

  本周已經(jīng)進(jìn)入初三最后一學(xué)期的第二周,距離中考100日沖刺大會(huì)本周舉行,全班同學(xué)都深有觸動(dòng)。希望同學(xué)們迎著春風(fēng)和朝陽(yáng)繼續(xù)堅(jiān)持、努力奮斗。

  本周大事:

  1.上周我們班獲得了文明班級(jí)稱號(hào),望同學(xué)們繼續(xù)努力,保持榮譽(yù)。

  2.從本周起學(xué)校星期六中午放學(xué)。但我們已經(jīng)是畢業(yè)班,所疫蘋周內(nèi)所有科目都過關(guān)的同學(xué)中午可以回家,沒有過關(guān)的同學(xué)星期六下午留下來繼續(xù)過關(guān)再回家。

  3.每一名學(xué)生帶兩份《中考三人行》回家,請(qǐng)爸爸媽媽做你們的見證人,下周帶回來。

  4.本周五下午第七節(jié)課召開了北師大株洲附屬學(xué)校20xx學(xué)年度中考百日沖刺誓師大會(huì),會(huì)上,同學(xué)們的集體宣誓表白了對(duì)中考的信心和對(duì)百日沖刺的決心,老師們的宣誓體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生前途的責(zé)任心以及對(duì)學(xué)生如子般的關(guān)心,置信大家的決心一定能夠在中考中獲得優(yōu)異的成績(jī)。

  5.本周我們班重新調(diào)整了座位,重新分配了小組、小組長(zhǎng)。每個(gè)小組就是一個(gè)團(tuán)體,要互相幫助,互相鼓勵(lì)。

  本周學(xué)習(xí):

  語(yǔ)文:語(yǔ)文古詩(shī)詞背誦是中考的重要內(nèi)容,所以規(guī)定篇目必須完成背誦。有危曉磊、羅睿、蔣心怡、魏金陽(yáng)同學(xué)全部背誦完畢,值得表?yè)P(yáng)和學(xué)習(xí)。其他同學(xué)必須中午12點(diǎn)30到教室過關(guān)。

  數(shù)學(xué):本周沒有進(jìn)行溫習(xí)測(cè)試,同學(xué)們課堂上還不夠活躍。顏睿、蔣小月、朱佩、胡璐瑤、楊瑤、劉良杰中午12點(diǎn)30到教室輔導(dǎo)。

  英語(yǔ):張洋維、劉良杰、胡澤鑫、徐斌、蔣小月要重新過關(guān)。

  歷史:沒有過關(guān)的同學(xué)把錯(cuò)誤的地方抄寫5次。

  下周要事:

  1、未帶校服的同學(xué)記得帶好校服。

  2、需要在外面請(qǐng)老師輔導(dǎo)的同學(xué)利用周末時(shí)間找好輔導(dǎo)地點(diǎn)。

  3、書還沒有備齊的同學(xué)記得把書本帶來,以免影響溫習(xí)。

班主任寄語(yǔ)53條53

  為響應(yīng)學(xué)校正在展開的愛校教育班會(huì)課展播活動(dòng),我的新三班也在籌備一次以愛校從點(diǎn)滴做起的主題班會(huì)課,應(yīng)孩子們的要求,我約了幾位老三班的孩子回來與他們一起開這次班會(huì),目的是傳說成老三班的班魂,打造新三班的特色。班會(huì)主持人劉俊明同學(xué)要求我為這次班會(huì)寫一篇開篇寄語(yǔ)。不要太長(zhǎng),言簡(jiǎn)意賅;叵朐(jīng)的崢嶸歲月,我一時(shí)沒有思路,心情澎湃至于寫下這些文字,不知道孩子們是否滿意。

  20xx年9月58名稚氣未脫的孩子走入了讓我的視線,在這群孩子中有23人正在學(xué)校的處分考察期,有20人在年級(jí)的1000名以后徘徊,這就是我們的老三班。初見這些孩子,我覺得他們像我,像我的倔犟,像我的頑強(qiáng)。700多個(gè)日夜,我們一起走過,其中各種苦澀只有我們自己知道。我們秉承僑中人自強(qiáng)不息敢爭(zhēng)第一的精神,堅(jiān)守著嚴(yán)于律己寬以待人的虔誠(chéng)創(chuàng)造了一個(gè)草根班級(jí)的奇跡。我們愛班級(jí),我們愛宿舍,我們愛師長(zhǎng),我們愛一切關(guān)心幫助我們的人,在這種大愛的支撐下,我們的三班在校內(nèi)給想評(píng)比中均名列前茅,在三班成立后的兩年班級(jí)再?zèng)]有任何一位同學(xué)被學(xué)校處分,流動(dòng)紅旗從不旁落。20xx年高考,三班更是以47人升入本科院校的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)母校。事實(shí)證明,只要我們相信奇跡,只要我們永不放棄,奇跡就會(huì)出現(xiàn)在我們面前。20xx年8月,又是三班,55個(gè)孩子走入了我的視線班主任寄語(yǔ),一路走來了,我覺得三班的精神正在延續(xù),三班的班魂正在注入這群孩子的意識(shí)形態(tài)中。日出東方,三班不敗。希望這個(gè)嶄新的三班能夠延續(xù)老三班的奇跡,在期末考試中為我們的僑中56周年華誕獻(xiàn)上一份厚禮!

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