關(guān)于教師寄語390句
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過寄語吧,寄語是所傳的、寄托希望和希冀的話語。你所見過的寄語是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于教師寄語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、敬愛的老師——感念的季節(jié)風(fēng)吹過我的眼眸,雨落在心中,幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您
2、存一份懷念在心深處地久天長直到永遠(yuǎn)……祝福您;懷念您我敬愛的老師。
3、是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師!
4、在這個特別的日子里,我想對老師您說聲:老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里健康快樂!
5、獻(xiàn)給敬愛的老師,我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂!
6、我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!
7、辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您的榮譽。祝您:節(jié)日快樂!幸福永遠(yuǎn)!
8、天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈,祝福你們,感謝你們!
9、成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!
10、想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將與日俱增,好人一生平安!
11、經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您,我尊敬的老師!
12、您的學(xué)識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓上我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂!
13、您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹,我們愿在冬天為您抵擋寒冷,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!
14、一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加自信勇敢,老師,謝謝您!
15、祝福你早日習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,好好努力。
16、時間過得真快,轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期又要過去了。馬上,我們又要送走一批大班的幼兒,心里有種說不出的滋味兒,既有不舍,也有惆悵,但更多的還是高興和欣慰。為孩子們的成長自豪,為孩子們的將來祈禱!
17、上大班以后,你進(jìn)步了許多,對小朋友特別友善,還喜歡幫助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學(xué),老師希望你能更積極地參加各項活動,上課時大膽些,勇敢些,好嗎?
18、孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。
19、轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小學(xué)了,希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長!
20、記得老師的細(xì)心照顧,記得老師的細(xì)心呵護。記得同學(xué)們的可愛熱情,記得我們團結(jié)的小班級。要畢業(yè)了,心里的不舍涌上心頭。進(jìn)入小學(xué)后一定會努力用功,不讓老師小伙伴失望。拉拉小手,我們說好的,一起成長。
21、孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。
22、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
23、飛吧,飛吧,在生活的田野上,你愿望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開花。
24、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
25、你是一個聰明活潑有禮貌愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,上小學(xué)了,希望繼續(xù)努力,爭取成為三好學(xué)生!
26、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
27、寶貝,愿你是風(fēng),揚起遠(yuǎn)洋的帆;愿你是船,劈波斬浪。未來生活在向你微笑,勇敢地走上前去,擁抱彩色人生。
28、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
29、幼兒園畢業(yè)了,以后要向喜羊羊的聰明學(xué)習(xí);向沸羊羊的健康學(xué)習(xí);向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí);向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!
30、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
31、寶貝,現(xiàn)在的你要開始一個美麗童話,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,快樂,聰明。
32、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
33、從此一別,隔世經(jīng)年,山長水闊。唯愿君,平安喜樂,不知流年。
34、那個花季,我送朋友離去,小路靜靜地向前伸展,偶爾也有太陽雨飄起。
35、畢業(yè)了,在那校園里面還殘留著我們多少身影,還有多少回憶,而我們卻要離開。
36、畢業(yè)后,你不是我的,但我的心還是你的。
37、社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會它的深切含意,再去續(xù)寫它的新篇。
38、當(dāng)做對逝去光陰的紀(jì)念展望未來,我們一起期待新的輪回。
39、愿你:生命不息,勤學(xué)不止。
40、愿你:奮發(fā)拼搏,勇于開拓。
41、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
42、你聰穎,你善良,你活潑,你熱情。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思。
43、畢業(yè)了,愿你釋放青春的心靈,展開五彩的翅膀。友情,在風(fēng)中醞釀,在未來美好的日子里更加茁壯。道一聲珍重,送你最真誠的祝福。
44、又是一年畢業(yè)時,愿此刻的分別,成為我們重逢的開始。
45、日有喜,樂未央;思無極,幸勿忘。
46、夕陽無語燕歸愁,離人淚眼心上秋。斷腸送君從此去,一生憔悴獨倚樓。
47、六月天空晴朗,畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗,難忘尊敬的師長,作別熟悉面龐。邁向成功殿堂,踏著前進(jìn)的曙光,迎接明日的輝煌。
48、讓我們的生活充滿微笑吧!這甜蜜的微笑,將預(yù)言著我們的未來無限美好!
49、難忘記畢業(yè)季,畢業(yè)是分別的日子,我們感嘆,幼稚過的青春才完美。
50、承諾常常很像蝴蝶,美麗的飛盤旋然后不見。
51、愿你:鵬程萬里!前程似錦!
52、畢業(yè)季,告別和告白都是勇氣。
53、我不想聽失意者的哭泣,抱怨者的牢騷,這是羊群中的瘟疫,我不被他傳染;
54、在別人停滯不前時,我繼續(xù)拼搏;
55、我不在為昨天的成績自吹自擂,將要做的比已經(jīng)完成的一定會更好;我要把今天當(dāng)作生命中最后一天,忘記昨天,也不癡想明天,今日事今日畢;
56、我要讓今天成為不朽的紀(jì)念日,化做現(xiàn)實的永恒;
57、我要體察別人的情緒波動,學(xué)會寬容;
58、我用笑聲點綴今天,讓歌聲照亮黑夜,以笑容感染別人;
59、我要使生活保持平衡,記住無論失敗絕望,還是成功歡樂,這一切都會過去;
60、生活因為熱愛而豐富多彩,生命因為信心而瑰麗明快,激情創(chuàng)造未來,心態(tài)營造今天,帶著陽光心態(tài),締造陽光生活,走向陽光未來。
61、成功不是等待,我現(xiàn)在就付諸行動
62、大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。
63、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
64、不為失敗找理由,要為成功找方法
65、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
66、人類的痛苦,大多是因為太把自己當(dāng)回事,想讓世界圍著自己轉(zhuǎn)。
67、復(fù)雜的事情要簡單做,簡單的事情要認(rèn)真做,認(rèn)真的事情要重復(fù)做,重復(fù)的事情要創(chuàng)造性地做。
68、人與人相處中要多一份協(xié)作,少一份猜疑;多一份理解,少一份抱怨。
69、閑人無樂趣,忙人無是非。
70、太陽光大,父母恩大;君子量大,小人氣大。
71、只有嚴(yán)格要求自己,才能使人信服;只有對人寬宏大量,才能深得人心。只有自己帶頭去做,才能協(xié)調(diào)別人
72、只要思想不滑坡,辦法總比問題多
73、悲觀者在機會中看到的是困難,樂觀者在困難中看到的是機會。
74、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
75、回避現(xiàn)實的人,未來將更不理想。
76、當(dāng)你感到悲哀痛苦時,最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
77、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。
78、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
79、你最大的長處就是心地好,你最可愛的地方就是憨憨地笑,你對班級最大的貢獻(xiàn)就是組織值日生把教室搞得干干凈凈、整整齊齊。你最大的缺點就是不思進(jìn)取,貪玩懶惰。懶者,萬事不成之源;今者,你既已選擇了慧德,就用一個“勤”字去撞開大學(xué)之門,開辟成功之路!
80、只有一條路不能選擇,那就是放棄;只有一條路不能拒絕,那就是成長。許多事情不是因為太難讓我們失去信心,而恰恰是因為我們失去信心而顯得它太難。努力、努力,我們需要的是不斷的努力!信心、信心,我們需要的是必勝的信心。問渠那得清如許,唯有源頭活水來。
81、“貧者書而富,富者因書而貴”這是鄧校長常用以教導(dǎo)我們的話。貧窮不是過錯,平凡不是缺陷,就擔(dān)心貧窮、平凡讓自己失去自信和尊嚴(yán),沒有了對生活的追求。你很好,默默地用行動力詮釋著“夸父逐日”的精神,“苦心人天不負(fù),三千越甲可吞吳!蹦銏(zhí)著逐日,太陽的光輝也必將照亮你的心靈和你的人生。
82、文靜質(zhì)美,外秀而內(nèi)慧;睿智豁達(dá),含蓄而深沉,這就是靈氣又敏銳的你。默默無語的你沉醉在學(xué)習(xí)的樂園里,你有上下求學(xué)不輟的毅力,你有努力不懈的恒心,因為你志向堅定,目標(biāo)明確。賽場上是你展示魅力的舞臺,入定潛心是你成就人生輝煌的法寶。
83、嬌美俱群芳妒,只記“信念常駐貫我心,氣度揮展如虹”。“天下嫵媚千千萬,唯我丹丹花最靚”。
84、用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任,用責(zé)任心體驗幼教之美。
85、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵,讓生命積極互動;開放,讓人人收獲精彩。
86、欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
87、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
88、要想知道孩子的世界是什么樣子,得和孩子的視線在同一水平線上。
89、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長。
90、解惑答疑探真理,傳道授業(yè)育桃李。師德如山,山臨風(fēng)雨而不改;師愛如水,水利萬物而不爭。
91、當(dāng)我是孩童時,我愛著我的老師媽媽。當(dāng)我成了一名幼兒老師時,我愛著我的寶貝。
92、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
93、如果有一天,我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn),我就會認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。
94、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空里翅高飛。
95、嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面,只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。
96、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話,大多數(shù)孩子將會成為英才或天才,這就是早期教育。
97、在道德教育方面,只有一條,既適合于孩子,又要對各種年齡的人來說都最為重要,那就是:絕不損害別人。
98、興趣是最好的老師。當(dāng)一個人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時,那么,離成功就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
99、是含笑的天使,孩子接納你;是誠信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長。
100、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田,唱響孩子們甜美的歌謠,在我的工作中我會細(xì)心、耐心、誠心對待每一位孩子和家長。
101、外面的世界有多精彩,孩子的世界就有多可愛,我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動人的樂章。
102、以慈母般的愛心,博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心,贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
103、我愛每個孩子,更熱愛這份神圣的職業(yè),我將成為孩子最忠實的朋友,用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護每一個孩子。
104、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對自己都有信心。
105、教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會消融。
106、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
107、教是為了不需要教。就是說咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們,使他們能夠自己學(xué),自己學(xué)一輩子,學(xué)到老。
108、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道,用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。
109、愛心寬容,樹幼兒自信心;尊重平等,還幼兒話語權(quán)。以童眼看待孩子,以童心理解孩子,以童真欣賞孩子。
110、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營,孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對待每個幼兒,讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標(biāo)。
111、每一個心理健康的孩子都是向上的,都是熱愛學(xué)習(xí)的,都是具有自信的,這些品質(zhì)都是孩子成長必備的。
112、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
113、把溫馨的話語送給孩子,把熱情的鼓勵送給孩子,把無私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時刻感受到老師的愛。
114、要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那么就需要家長付出個人的努力,不斷進(jìn)修自己。
115、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點苦活,挫折教育的重點在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強品質(zhì)。
116、對待家長,教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。
117、問號是打開任何科學(xué)大門的鑰匙,要想走進(jìn)這扇大門,只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。
118、愛是教育的靈魂,只有融入愛的教育才是真正的教育。服務(wù)承諾我會用我的愛心和耐心去關(guān)注每個孩子,讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
119、科學(xué)書籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對真正的教育和對人們的幸福來說,二者同樣的有益和必要。
120、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂,歌聲里飄蕩著快樂,舞蹈里跳躍著快樂,故事里洋溢著快樂,這就是我一生最大的快樂。
121、最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感,極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時候也會同你合作。
122、我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊,多麼幸福的時刻!當(dāng)我能接近這地步時,我該多麼幸福。
123、讓每個孩子快樂的成長,讓每個孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛,讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
124、專家曾經(jīng)指出:現(xiàn)代教育要教會學(xué)生三大本領(lǐng):一是會自己學(xué)習(xí)。二是會與不同人一起共事。三是在不同的環(huán)境下都能生存。
125、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光,給他們以溫暖;我愿做雨露,給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機。
126、只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多,天國來到人間也就越快。
127、我選擇了這個職業(yè),就會在這片熱土上耕耘,只要投入過付出過擁有過,我相信,孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
128、父母在批評孩子時,請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。
129、兒童需要管教和指導(dǎo),這是真的,但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下,是不大可能學(xué)會自制和自我指導(dǎo)的。
130、道德行為訓(xùn)練,不是通過語言影響,而是讓兒童練習(xí)良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為。
131、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福的,是學(xué)生學(xué)得快樂,教師教得快樂。
132、兒童應(yīng)該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責(zé)任,也是他們關(guān)心的事,而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。
133、要永遠(yuǎn)覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。那一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。
134、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
135、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意,我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空,讓孩子們享受陽光,享受快樂。
136、人如同陶瓷器一樣,小時候就形成一生的雛形。幼兒時期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。
137、兒童不是用規(guī)則可以教得好的,規(guī)則總是會被他們忘掉的。習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發(fā)生作用了。
138、我選擇了這個職業(yè),就會在這片熱土上耕耘,只要投入過、付出過、擁有過,我相信,孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
139、誰要能看透孩子的生命,就能看到堙埋在陰影中的世界,看到正在組織中的星云,方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無限的,它是一切。
140、將幼教工作當(dāng)作自己的事業(yè)去經(jīng)營,孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ),用心去對待每個幼兒,讓每個孩子喜歡我、愛是我不解追求的目標(biāo)。
141、即使天才,在生下來的時候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會就是一首好詩。因為幼稚,當(dāng)頭加以件戕賊,也可以萎死的。
142、人在履行職責(zé)中得到幸福。就象一個人馱著東西,可心頭很舒暢。人要是沒有它,不盡什麼職責(zé),就等于駕駛空車一樣,也就是說,白白浪費。
143、教育兒童通過周圍世界的美,人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實,并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)。
144、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子,孩子今天就成功!作為老師,最幸福的,是孩子學(xué)得快樂,教師教得快樂。
145、對于兒童,做父母,做教師的責(zé)任,便是如何教導(dǎo)他們,使之成為健康活潑,有豐富知識,有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國兒童,現(xiàn)代中國人。
146、想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進(jìn)步,并且是知識進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說,想象力是科學(xué)研究的實在因素。
147、真正的教育者不僅傳授真理,而且向自己的學(xué)生傳授對待真理的態(tài)度,激發(fā)他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感,對于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度。
148、從長遠(yuǎn)利益考慮,讓孩子從小適度地知道一點憂愁,品嘗一點磨難,并非壞事,這對培養(yǎng)孩子的承受力和意志,對孩子的健康成長或許更有好處。
149、教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學(xué)生,教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學(xué)生,就會引起學(xué)生對教師由衷的敬愛。
150、教育孩子如育花,精心澆水、施肥、呵護,方能成功。但事實上并不是所有人都能養(yǎng)好花,不懂得就要向別人請教,學(xué)習(xí)養(yǎng)花的經(jīng)驗與藝術(shù)。
151、每一位學(xué)生都是一個小精靈,他們的頭腦不是一個要被填滿的容器,而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把。
152、我深知保育工作的重要性,對幼兒具有較強的責(zé)任心、愛心,我喜歡孩子們,并深深的喜歡上這份職業(yè),努力成為一名優(yōu)秀的保育員。
153、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè),我們自豪,因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子,孩子把微笑傳遞給我們。
154、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
155、踏進(jìn)校門,我們在歡樂中成長,我們彼此珍惜;踏出校門,我們在拼搏中前進(jìn),我們彼此祝福;愿你勇往直前,馬到功成!祝你平安順利!
156、愿你:一分耕耘,一分收獲。
157、這一年,畢業(yè)季。你們的,畢業(yè)季。我們卻,各奔東西。
158、當(dāng)你再重溫我們在一起的舊夢時,那時只有寄托于千里之明月。
159、不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢的時節(jié)。
160、孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
161、相識不易,相知不棄;共擔(dān)風(fēng)雨,共享甜蜜;畢業(yè)之際,祝福給你,相隔千里,永不忘記,隨時惦記,經(jīng)常聯(lián)系,無論何地,愿你甜蜜。
162、學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
163、我本有心,勿用言語。山高水長,愿君珍重。
164、無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻。
165、畢業(yè)那天,我一定要買件白襯衫,寫上咱班所有人的名字。
166、青春歲月銘刻著你的影子,歡樂時光記憶著你的笑容。畢業(yè)了,告別充滿真誠的校園,讓我們相會在成功的路上。后會有期,愿你快樂。
167、不患人不知,惟患學(xué)不至。
168、離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚!
169、我揮手說再見,為那些永不回來的青春年華。
170、海闊憑魚躍,天高任鳥飛,祝你越飛越高哈。
171、讓你成長的,是一個又一個的希望和從未終止過的絕望。
172、人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過后,一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個堅強的我,更希望看到一個個堅強的學(xué)長學(xué)姐!
173、還記得么,我曾經(jīng)很愛你們。后來的后來,明白與懂得,你們不曾對我用心過。
174、不要把孩子犯錯看得太嚴(yán)重,有時他(她)這樣做只是為了引起你的注意。
175、走,跋涉,攀越,一路走來,已經(jīng)習(xí)慣用沉默來處理我的傷感。
176、人心是虛空的,給他愛,他便美好。給他恨,他便丑惡。孩子的心靈多是美好的,因為他在愛的氛圍中。
177、飄得太高不好,還是剪一段地平線,作我們的起跑線吧。
178、如果我們的孩子說大人話辦大人事,那么我們的教育是失敗的。
179、我們平凡卻依然快樂著,因為我們知道,生命畢竟會有甜蜜的瞬間出現(xiàn)。
180、和孩子們交流,您不妨:身體低一點,聲音小一點,距離近一點,道理淺一點。
181、只要參加學(xué)習(xí),孩子就沒錯———教育中的無錯原則。
182、教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛,但是,教師的一顆心可以栓住幾十顆孩子的心。
183、一種觀點的形成只囿于個人經(jīng)驗,是有局限性的,因此博覽十分重要。
184、教師應(yīng)該是語言的巨人,更要是行動的巨人。
185、和孩子們交流時,要與他們保持同等的高度。
186、如果一個孩子把他僅有的一顆糖放在你的手心里,請不要拒絕他,因為在孩子的眼中,這顆糖是他全部的財富,就像一個百萬富翁的全部財產(chǎn)!你能有這么好的運氣得到別人的全部財富嗎?我們該回報他什么呢?
187、批評懲罰是一種負(fù)面強化,我們應(yīng)該慎用。
188、你在學(xué)習(xí),不能說明你不是落伍者,你在學(xué)什么,才是衡量你是否落伍的標(biāo)志。
189、理想是一種美好的愿景,理想是前進(jìn)的動力。沒有理想,就沒有動力。理想必須與努力相結(jié)合,沒有努力的理想就是空想或幻想。理想與成功之間的距離就是努力,只有愿意付出努力的人,才有希望讓自己的美夢成真。
190、淡泊些,再淡泊些,便會沒有煩惱。對于日常生活中的功利是非取一種恬然處之的態(tài)度,將有助于你在思維的王國自由馳騁。做老師的,您也許在物質(zhì)上捉襟見肘,但是您可以在思想上大手大腳。
191、老師欣賞你勤奮謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學(xué)期回來,老師希望你能扎扎實實地學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成績。
192、你是個活潑,開朗的小姑娘;顒訒r能較認(rèn)真聽講,我們常能夠聽到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好,大家都樂意欣賞您精彩的表演。本學(xué)期,你在各方面均取得了較大的進(jìn)步。老師希望你今后能表現(xiàn)得更好!
193、你是一個憨厚,懂事的孩子,自尊心較強。能自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進(jìn)步,你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認(rèn)真,有時能舉手發(fā)言,你的畫貼在“小畫廊”里真好看,老師替你感到高興。希望你在新學(xué)期里養(yǎng)成自覺午睡的好習(xí)慣,使身體更棒,脾氣更好。
194、你瘦小乖巧不像大班小朋友,正因為這每位老師看到你不由總想對你多份關(guān)心;小朋友們也總是大哥哥大姐姐般照顧你!讓老師高興的是:此刻在活動中時不時能看到高高舉起的小手嘍!再勇敢些,大膽些,老師會更喜歡你的!
195、傳規(guī)矩。沒有規(guī)矩,不成方圓。教育孩子們遵規(guī)則、守規(guī)矩是我們做父母的重要課題。希望您身體力行、言傳身教,教育孩子們學(xué)會堅守家風(fēng)家規(guī),在孝老愛親、規(guī)范言行中造就良好品行,傳承良好家風(fēng);學(xué)會尊重社會規(guī)則,在循規(guī)蹈矩、遵紀(jì)守法中積淀文明素養(yǎng),淬煉健全人格;學(xué)會理解寬容他人,在和諧共存、互動共贏中涵養(yǎng)寬廣胸懷,造就大氣人生。
196、你是一個活潑可愛的小男孩,你很熱情,什么事都樂意自己學(xué)著做,在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進(jìn)步,老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言,這樣你就會更加能干的。
197、永遠(yuǎn)不會忘記,講臺上的那雙手,當(dāng)粉筆末起的時候,飄灑下的真理;永遠(yuǎn)不會忘記,講臺上的背影,當(dāng)鈴聲響起的時候,智慧里的傳遞。祝福老師,節(jié)日快樂!
198、家長朋友們,新的學(xué)期,真誠希望您和我們幼兒園一起做孩子成長中的好幫手,幫助他們度過快樂的童年!一起實現(xiàn)我們共同的幸福夢!一起陪孩子度過快樂時光!
199、一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!教師節(jié)快樂!
200、愿你在這寶貴的學(xué)習(xí)期間,獲得強大的本領(lǐng)和頑強的意志以及博大的胸懷;像登山者一樣;征服一座又一座高山!
201、你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認(rèn)真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學(xué)期動手能力有了明顯進(jìn)步,上課時注意力集中有時能舉手回答問題,但性格內(nèi)向,有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子。
202、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
203、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
204、有夢想什么時候都不算晚。盡管可能會失敗,但是知道自己盡力了。
205、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)。頑強的意志。博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
206、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
207、耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。
208、高考不要有任何心理壓力,正常發(fā)揮就好,那就是最棒的你。
209、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
210、明天,這是個美麗燦爛。輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗。無限燦爛。無限迷人!
211、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
212、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
213、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。
214、面對機遇,不猶豫,面對抉擇,不彷徨,面對決戰(zhàn),不懼怕!
215、我們風(fēng)雨兼程,絕不空手而歸!
216、人生就是為了實現(xiàn)更高更強的目標(biāo),學(xué)習(xí)典范也是為了追求超越和創(chuàng)新的理想。盡管在這個過程中會有意想不到的坎坷和曲折,但是探索未知的誘惑和超越已知的希冀,卻總在前面向我們招手。
217、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
218、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應(yīng)該做得更好一些。
219、世上無難事,只要肯攀登。
220、遠(yuǎn)大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習(xí)慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當(dāng)立志奮發(fā)時!
221、中考是你自己的事情,不要把它推給你的父母你的老師!
222、你很優(yōu)秀,但是,一個人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。
223、你今天投入越大,回報也就越大。
224、同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!
225、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
226、你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!
227、一個學(xué)期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
228、你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要,老師為你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。
229、今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設(shè)祖國的棟梁。你們是未來,是希望。
230、你是一個聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
231、人生的旅途并非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。
232、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。
233、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。
234、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
235、你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!
236、在這人生的重要關(guān)頭,你們要爭做一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人!希望全體同學(xué)在初三最后的半年時間里,少安毋躁,拿出干勁,全力拼搏!
237、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實。在班級工作中,關(guān)心班級,樂于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。
238、你誠實謙虛純樸活潑,渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
239、學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點。
240、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
241、今天,你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?
242、挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機會。
243、隨時持續(xù)一種良好的領(lǐng)悟狀態(tài),不好過份簡單,那樣會放縱自我不領(lǐng)悟,最后無所事事百無聊賴空虛寂寞。
244、高考著實是一種豐收,它包蘊著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實,這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。
245、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機遇和期望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
246、要大膽向老師提問質(zhì)疑甚至爭論,與老師談話往往能使自我在某個問題的思考上豁然開朗,相比那些不愿不愛問問題的學(xué)生,知識有更大的提高,思維也會更靈活。
247、仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負(fù);只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負(fù),堅持自信。
248、與同學(xué)討論也是領(lǐng)悟方法之一。有時,一個問題的不一樣見解會使好幾個同學(xué)互不相讓,引出一大堆證據(jù)來證明自我的觀點,真是公說公有理,婆說婆有理,經(jīng)過討論建立起來的知識,更加晰明了,印象深刻。
249、學(xué)練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群今何在,師生同心,協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰人得。
250、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。
251、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做人,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做事,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟做題;言而有信,言而無信,何以為言;誠信為人,人若無信,何以為人。
252、高考中沒有失敗,它帶給每個人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
253、用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨,都要用微笑去應(yīng)對。
254、三分天注定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬變。
255、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕,考后不悔。
256、“講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時省力的事。動作快是講效率;有條理是講效率;聚精會神是講效率;計劃得當(dāng)也是講效率。
257、別死愛要面子不好意思問老師問題,哪怕再簡單。他們不會吃了你的,堅信我!不問白不問,別一再拖,總想以后問,以后你也不可再能問了。
258、生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場。
259、海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
260、對生命而言,接納才是最好的溫柔,無論是接納一個人的出現(xiàn),還是接納一個人的從此不見。
261、躺在被窩里的人,并不感到太陽的溫暖。
262、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
263、人,其實不需要太多的東西,只要健康的活著,真誠的愛著,也不失為一種富有。
264、志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
265、同學(xué)們即將遠(yuǎn)行,祝同學(xué)們鵬程萬里,擊九萬里風(fēng)暴!實現(xiàn)凌云之志。
266、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
267、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實生活的大海。
268、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用贊揚代替批評并主動適應(yīng)對方。
269、感恩的心。感恩歷史,感恩時代,感恩身邊的每一個人。感恩長存,人生一定是幸福的。
270、超越他人不要得意,被人超越不要失志。
271、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。
272、想不開,就不想,得不到,就不要,難為自己,何必呢?
273、不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
274、心有多高,舞臺就有多大。新的征途,讓我們一起努力,在各自的領(lǐng)域打造著屬于自己的驕傲與輝煌!
275、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
276、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。
277、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。
278、駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。
279、成長比成功更重要,努力比夢想更現(xiàn)實。
280、再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實。
281、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。
282、如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
283、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。
284、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會春華秋實。
285、敢聽真話,需要勇氣;敢說真話,需要魄力。
286、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。
287、只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。
288、泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。
289、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
290、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動。
291、不輕易動怒,好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子,即使釘子拔出來了,傷痕依然不會消失。
292、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
293、望遠(yuǎn)鏡———可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo),卻不能代替你走半步。
294、兩年前我們匆匆相遇,如今又要別離。與同學(xué)們相處的每一寸時光,都值得我珍藏和回憶,愿我是一塊鋪路石,將你們送到更遠(yuǎn)的前方!
295、立下的誓言,不要輕易反悔;許下的志愿,不要輕易動搖。雖然現(xiàn)實總是很殘酷,但只要肯堅持、肯付出、肯努力,相信成功就一定會屬于你!
296、人生沒有絕對的公平,但是相對還是公平的。放在一個天平上,你得到的越多,也必須比別人承受更多。
297、不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。
298、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
299、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。
300、如果圓規(guī)的兩只腳都動,永遠(yuǎn)也畫不出一個圓。
301、只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。
302、是你的,就是你的。不是你的,不必強求。努力了,珍惜了,問心無愧。其他的,交給命運。
303、自信陽光。無論身處何境,無論貧窮富貴,都信心滿滿,活出自己的風(fēng)采,打拼別樣的人生。
304、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
305、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠(yuǎn)不會成材。
306、只會在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會留下深深的腳印。
307、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。
308、沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。
309、發(fā)展的眼光。時光匆匆,光陰似箭,不糾結(jié),不固步自封,緊跟時代潮流,永遠(yuǎn)向前看,做時代的弄潮兒。
310、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富,沒有比誠實的人更值得尊敬的了。
311、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
312、經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。教師寄語一句話勵志
313、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學(xué)問及見識。
314、幻想在漫長的生活征途中順?biāo)兄鄣娜,他的終點在下游。只有敢于揚起風(fēng)帆,頂惡浪的勇士,才能爭到上游。
315、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
316、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
317、竹根———即使被埋在地下無人得見,也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
318、希望,只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
319、即使腳步下是一片巖石,它也會迸發(fā)出火花,只要你拿起鐵錘鋼釬。
320、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。
321、希望大家在今后的日子里,煩惱如求導(dǎo),快樂似積分,幸福指數(shù)像正切函數(shù)的圖像一樣單調(diào)遞増!
322、六個學(xué)會:學(xué)會健身學(xué)會求知學(xué)會生活學(xué)會做人學(xué)會做事學(xué)會堅持。一個心態(tài):知足常樂!
323、生活靠自立,學(xué)習(xí)靠自己,不怕困難多,只要決心大。
324、對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
325、我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
326、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會變成壯麗的瀑布。
327、即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。
328、瀑布———為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮
329、懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
330、人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
331、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵。
332、其實成功的大門是虛掩的,只要我們勇敢的叩開,大膽地走進(jìn)去,呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。
333、做人以德,德高人敬;學(xué)習(xí)靠勤,勤能取勝。一句勵志的教師寄語
334、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。
335、盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。
336、忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。
337、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!阉升g
338、知世故而不事故,才是最善良的成熟。
339、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會溺水。
340、你往往只有一次機會。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生,但生活卻仍在做出類似區(qū)分。機遇是一種巨大的財富,機遇往往就那么一次,也許你“沒有機會”,但可以創(chuàng)造。
341、誠實和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶。——富蘭克林
342、智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印。
343、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
344、學(xué)會欣賞別人,心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。
345、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
346、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨,成功來自積極的努力,要分解目標(biāo),循序漸進(jìn),堅持到底。
347、生活累,一小半源于生存,一大半源于攀比。
348、機會只對進(jìn)取有為的人開放,庸人永遠(yuǎn)無法光顧。
349、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力。
350、只會幻想而不行動的人,永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實時的喜悅。
351、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
352、撐不住的時候,可以對自己說聲:“我好累”,但永遠(yuǎn)不要在心里承認(rèn)說:“我不行”
353、與其想成為什么樣的人物,不如磨練自己做一個努力的人。
354、開拓者走的是彎彎曲曲的路,而他留下的卻是又直又寬的足跡。
355、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
356、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
357、驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌。
358、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。教師勵志寄語精選
359、想到的事就立刻去做,連一秒鐘都不要耽誤,這會讓你受益匪淺。
360、感謝同學(xué)們給老師帶來那么多美好的回憶,希望大家忘記這三年里所有的不快,衷心祝愿大家走好人生的每一步。
361、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢……
362、彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。
363、美麗的藍(lán)圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。
364、揚起生命之風(fēng)帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角,奏一曲超越時空的樂聲。
365、相信自己,天才并不是少數(shù)人才有的專利,它是人人都有的、潛藏于每個人內(nèi)部的能力。
366、梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。
367、對于勇士來說,貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷……一切壓迫都是前進(jìn)的動力。
368、你永遠(yuǎn)不知道自己有多堅強,直到有一天你除了堅強再無選擇。
369、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長跑比賽,咬緊牙關(guān),堅持下去,就一定能到達(dá)成功的終點。
370、站在巨人的肩上是為了超過巨人。
371、以全身心的努力去拼搏,以最頑強的信心去爭取,以最平常的心理去對待。
372、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。
373、平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
374、上游,是勇士劈風(fēng)破浪的終點,下游,是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。
375、理想是羅盤,導(dǎo)引人生方向。從小確立人生目標(biāo),善于確定目標(biāo)的民族也比其他民族有更多成功的機會。
376、通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。
377、夢就在前方,路就在腳下,未來就握在手中,祝全體同學(xué)都能圓夢!
378、沒有激流就稱不上勇進(jìn),沒有山峰則談不上攀登。
379、同學(xué)們!畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。希望同學(xué)們在新的征程上飛得更高更遠(yuǎn)!
380、瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。
381、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
382、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實的生活。
383、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意細(xì)節(jié),享受成長快樂;學(xué)會審美,學(xué)會寬容,學(xué)會感恩,學(xué)會思考,領(lǐng)悟完美人生。
384、榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗。
385、讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。
386、奮斗者的幸福是從痛苦起步的,享樂者的痛苦是從“幸!遍_始。
387、生命中有很多事情足以把你打倒,但真正打倒你的是自己的心態(tài)。
388、如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。
389、做一個有理想的人,有領(lǐng)導(dǎo)能力的人,能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅,激情不滅。
390、敢想敢做,脫離平庸,造就不凡!
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